1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Đại số 11CB-T4-5

2 327 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài tập Đại số 11CB-T4-5
Người hướng dẫn Nguyễn Thành Tín
Trường học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành Toán học - Đại số
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 83,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GV Nguyễn Thành TínBÀI TẬP Tiết:4-5 I/MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Củng cố lại định nghĩa,tập xác định,tập giá trị,sự biến thiên và đồ thị của các hàm số lượng giác.. -Củng cố lại tính tuần h

Trang 1

GV Nguyễn Thành Tín

BÀI TẬP

Tiết:4-5

I/MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

-Củng cố lại định nghĩa,tập xác định,tập giá trị,sự biến thiên và đồ thị của các hàm số lượng giác

-Củng cố lại tính tuần hoàn và chu kì của hàm số lượng giác

2.Kĩ năng:

-Biết tìm tập xác định,tập giá trị và vẽ đồ thị các hàm số

-Làm quen với việc tìm GTLN,GTNN của hàm số

II/CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS

GV:Chuẩn bị bài tập,câu hỏi trắc nghiệm

HS:Nắm chắc kiến thức đã học,làm bài tập trong SGK

III/PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

-Gợi mở vấn đáp-luyện tập

-Đan xen hoạt động nhóm

IV/TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:

1.Ổn định lớp.(1 phút)

2.Kiểm tra kiến thức cũ:Tập xác định,tập giá trị,tính chẵn lẻ,đồ thị của các hàm số lương giác

3/Nội dung bài mới

Thời

lượng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng hoặc trình chiếu

T4

20’

20’

GV viết đề t lên bảng

Bài 1:Hãy tìm các tập giá trị

của x trên đoạn ]

2

3

; [  

để hàm số y=tanx:

a/Nhận giá trị bằng 0

b/Nhận giá trị bằng 1

c/Nhận giá trị dương

d/Nhận giá trị âm

Bài 2:Tìm tập xác định của

các hàm số

x

x y

a

sin

cos 1 /  

x

x y

b

cos 1

cos 1 /

) 3 tan(

/yx 

c

) 6 cot(

/yx

a

HS lên bảng trình bày lời giải

k x

x0   tan

HS lên bảng trình bày lời giải

k x

x   

4 1

tan c/d/

HS dựa vào đồ thị hs y=tanx

a/ĐK:sin x 0 b/vì 1  cosx 0 nên ĐK

0 cos

1  x hay cos x 1

 2

k

x 

Dựa vào đồ thị hàm số y=sinx

Bài 1:

a/tanx0  xk

2

3

; [  

  , 0 , 

x

b/ x  x k

4 1

tan

2

3

; [  

4

5 , 4

, 4

3  

x

c/tan x 0khi

2

3

; 2

; 0 2

x

d/ tan x 0 khi

2 0

; 2

x

Bài 2:

k k Z

R D

a/  \  , 

k k Z

R D

b/  \ 2  , 

D

6

5

\

D

6

\

Trang 2

GV Nguyễn Thành Tín

T5

20’

20’

Bài 3:Dựa vào đồ thị hàm

số y sinx,tìm các

khoảng giá trị của x để hàm

số nầy nhận giá trị dương?

Bài 4:Tìm giá trị lớn nhất

của các hàm số

1 cos 2

a

x y

b/  3  2 sin

HS:a/

3 1

3 1 cos 2 1

2 cos 2 2

y x x

Vậy y LN  3 b/

1 sin

1   

5 y 1  

hay

x

x

5 sin 2 3 1

2 sin 2 2

Bài 3: sinx>0 ứng với phần đồ thị nằm phía trên trục Ox.Vậy đó là các khoảng (k2;+k2k2)

Bài 4:

a/Ta có:

3 1 cos 2

2 cos 2

x x

hay y 3 Vậy max y=3cosx=1 x=k2

b/

5 sin 2 3

1 sin 1

sin

x

x x

hay y 5

Z k k x

x y

, 2 2

1 sin 5 max

4/Củng cố: (9’)

-Bài tập 5,7

5/Dặn dò:(1’)

-Xem lại kiến thức đã được học

-Xem trước bài mới

Ngày đăng: 06/07/2013, 01:27

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

lượng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng hoặc trình chiếu - Giáo án Đại số 11CB-T4-5
l ượng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng hoặc trình chiếu (Trang 1)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w