HÀM SỐ LƯỢNG GIÁCTiết:1-2-3 I/MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Nắm được định nghĩa hàm số sin và hàm số côsin,từ đó dẫn đến định nghĩa hàm số tang,côtang là những hàm số xác định bởi công thức..
Trang 1HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC
Tiết:1-2-3
I/MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-Nắm được định nghĩa hàm số sin và hàm số côsin,từ đó dẫn đến định nghĩa hàm số tang,côtang là những hàm số xác định bởi công thức
-Nắm được tính tuần hoàn và chu kỳ của hàm số sin.côsin.tang,côtang
2.Kĩ năng:
-Biết tập xác định,tập giá trị của các hàm số lượng giác,sự biến thiên và vẽ đồ thị của chúng
3.Thái độ:Tích cực,hứng thú trong học tập
4.Tư duy:Phát triển tính thẩm mĩ và cái đẹp của toán học
II/CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
GV:Chuẩn bị bài tập,phiếu học tập câu hỏi trắc nghiệm
HS:Đọc trước bài ở nhà
III/PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
-Gợi mở vấn đáp
-Đan xen hoạt động nhóm
IV/TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1.Ổn định lớp.(1 phút)
2.Kiểm tra kiến thức cũ:Bảng giá trị lượng giác của các cung đặc biệt
3/Nội dung bài mới
Thời
lượng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng hoặc trình chiếu
T1
5’
10’
10’
5’
HĐ1:Sử dụng máy tính bỏ
túi,hãy tính sinx,cosx với x là
các số sau: ; 1 , 5 ; 2
4
;
6
HĐ2:vẽ hình 1
Hãy nêu TXĐ,TGT,tính chẵn
hoặclẻ của hàm số sinx?
HĐ3:Nhắc lại hàm số
y=tanx đã học ờ lớp 10?
cosx
sinx y
x
R R
:
tan
Tương tự đối với các hàm số
cosx,tanx,cotx
HS tính sinx,cosx
HS nhận xét TXĐ,TGT,tính chẵn,lẻ của hàm số sinx
HS: (cosx 0)
x
x y
cos sin
HS nhận xét tương tự với các hàm số còn lại
I/Định nghĩa Nhắc lại bảng giá trị của các cung đặc biệt
1.Hàm số sin và côsin a/Hàm số sin
sin :xR Rysinx
TXĐ:R
Tập giá trị:[-1;1]
Hàm số y=sinx là hàm số lẻ b/Hàm số côsin
cosx y
x
R
R
: cos
TXĐ:R
Tập giá trị:[-1;1]
Hàm số y=cosx là hàm số chẵn 2.Hàm số tang và côtang
a/Hàm số tang Hàm số tang là hàm số được xác định bởi công thức
0) (cosx
x
x y
cos sin
Kí hiệu y=tanx
TXĐ:
2
R D
Tập giá trị:R
Hàm số y=tanx là hàm số lẻ b/Hàm số côtang
Hàm số côtang là hàm số được xác định bởi công thức
Trang 25’ HĐ4:y=cotx
HS: (sinx 0)
x
x y
sin cos
0) (sinx
x
x y
sin cos
Kí hiệu y=cotx
TXĐ:DR\k ,kZ
Tập giá trị:R
Hàm số y=cotx là hàm số lẻ
5’
HĐ5
Tìm số dương T nhỏ nhất
sao cho:
x T
x ) sin
sin(
-Hàm số y=sinx tuần hoàn
với chu kì 2
Tương tự:y=cosx
Tìm số dương T nhỏ nhất
sao cho:
x T
x ) tan
tan(
HS:T=2
HS nhận xét:Hàm số y=sinx tuần hoàn với chu kì 2
HS:T=
HS nhận xét:-Hàm số y=cotx tuần hoàn với chu kì
II/Tính tuần hoàn của hàm số lượng giác
Hàm số y=sinx,y=cosx tuần hoàn với chu kì 2
Hàm số y=tanx,y=cotx tuần hoàn với chu kì
T2
20’
10’
10’
T3
20’
20’
HĐ6:Hình 3,4
1
2
y
x O
Đồ thị h/s y=sinx trên đoạn
]
;
0
[
HĐ7:Hình 5,6
/2
y
Đồ thị h/s y=cotx trên
khoàng ( 0 ;)
-1
/2
-/2 -
1
y
x O
Đồ thị h/s y=sinx trên đoạn
]
; [
-1 -1
-
0
x
/2 -/2
y
x O
Đồ thị h/s y=tanx trên khoảng
) 2
; 2 (
III/Sự biến thiên và đồ thị của hàm số lượng giác
1.Hàm số y=sinx a/Sự biến thiên và đồ thị của hàm
số y=sinx trên đoạn [0;]
y=sinx
0
1 0
/2 0
x
b/Đồ thị hàm số y=sinx trên R (Hình 5)
2.Hàm số y=cosx Tịnh tiến đồ thị hàm số y=sinx theo véctơ ; 0 )
2 (
đồ thị hàm số y=cosx
3.Hàm số y=tanx a/Sự biến thiên của hàm số y=tanx trên nửa khoảng )
2
; 0
b/Đồ thị hàm số y=tanx trên D
4.Hàm số y=cotx a/Sự biến thiên của hàm số y=cotx trên khoảng ( 0 ;)
b/Đồ thị hàm số y=cotx trên D
Trang 3GV đưa ra Hình 11 HS nhận xét đồ thị của hàm số
y=cotx
Tập giá trị cũa hàm số y=cotx là khoảng ( ; )
4.Củng cố:(14 phút)
-Nhắc lại TXĐ,TGT,tính chẳn lẻ,đồ thị của các hàm số :
-sinx và cosx,
-tanx và cotx
-HĐ8:Dựa vào đồ thị hàm số y=sinx,hãy vẽ đồ thị hàm số y sin x
5/Dặn dò:(1 phút)Xem lại kiến thức đã học,các bài tập trang 17-18