+Rèn kĩ năng: Xác định đợc trên bản đồ hệ thống kinh, vĩ tuyến, nửa cầu trái đất... T + Vĩ tuyến: - Là những vòng tròn trên quả địa cầu bản đồ vuông góc với kinh tuyến song song với xíc
Trang 1Thành phố Bắc Giang -Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008
Ngày soạn: 04 /9 / 2007 - Ngày dạy : 19 / 9 / 2007
Tiết : 2 -
Chơng I TráI đất Bài 1 : Vị trí, hình dạng và kích thớc của tráI đất
A – Mục tiêu bài học :
+Kiến thức: HS nắm đợc tên của các hành tinh trong hệ mặt trời, sơ bộ chính về trái đất và hệ thống kinh, vĩ tuyến
+Rèn kĩ năng: Xác định đợc trên bản đồ hệ thống kinh, vĩ tuyến, nửa cầu trái đất
+Giáo dục thái độ: Hứng thú học tập và có quan điểm DVBC về vũ trụ, trái đất …
* Trọng tâm : Hình dạng, kích thớc Trái đất và hệ thống kinh, vĩ tuyến
B - Đồ dùng ( Phơng tiện, thiết bị dạy học ) :
+GV: - Lợc đồ Bán cầu Tây, Đông, Các hành tinh trong hệ mặt trời
- Phấn màu -> vẽ tay hệ thống kinh, vĩ tuyến , quả địa cầu ( cả mô hình )
+HS : ( Đủ qui ớc ở tiết 1)
C – Tiến trình dạy học ( Hoạt động trên lớp ):
a ) ổn định lớp : ( 30 ) Sĩ số HS’’
b ) Kiểm tra bài cũ: ( 4 )’
- Kiểm tra tiếp việc chuẩn bị Tập bản đồ địa lí 6 và SGK
- Trả và chữa bài kiểm tra khảo sát
c ) Khởi động ( Vào bài ): ( 30 ) ’’ Phần chữ trong khung màu hồng dới đầu bài
d ) Bài mới :
Hoạt động của giáo viên, học sinh Nội dung chính ghi bảng và vở
Hoạt động 1: ( 15 )’
+ Hình thức : Cá nhân tự ngcứu 3’
+ Nội dung :
- Quan sát H 1 tr 6
- Đọc mục 1 / SGK tr 6.+ Nhận xét về :
- So sánh kích thớc các hành tinh trong
hệ Mặt trời?
- Trả lời câu hỏi trong mục 1/ SGK tr 6
+ Cho 1 HS lên chỉ hệ mặt trời và các
hành tinh của hệ
+ Cho HS nêu nhận xét-> HS # nhận xét
+ GV sửa cho HS (nếu có) -> kết luận
( Theo cột bên phải )
( Diêm vơng mới bị xoá tên 8/2006 nhng
đang phát hiện1 hành tinh mới )
( TĐ có 1 hành tinh quay quanh là Mặt
trăng )
+ GV ? : Trái đất có hành tinh quay
quanh nh Mặt trời không? là gì?
Hoạt động 2: ( 5 )’
+ Hình thức : Cá nhân tự ngcứu 1’
+ Nội dung: Q H 2 tr 7,quả địa cầu
+ Nhận xét về :
Hình dạng, kích thớc của Trái đất
+ GV sửa cho HS (nếu có)-> kết luận
( Theo cột bên phải )
(TĐ không phải là hình tròn, cầu bình
thờng )
Hoạt động 3: ( 15 )’
+ Hình thức: Nhóm / bàn tự ngcứu 3’
+ Nội dung:
- Quan sát bản đồ Bán cầu Tây, Đông
- Quan sát H 3 tr 7 SGK
- Đọc khổ 3, 4 / mục 2 / tr 7 SGK
+ Nhận xét về :
- Thế nào là đờng kinh tuyến, vĩ tuyến và
1 - Vị trí của trái đất trong hệ mặt trời :
+ Mặt trời rất lớn, tự phát ra ánh sáng và có 8 hành tinh quay quanh là: sao Thuỷ, s Kim, Trái
đất, s Hoả, s Mộc, s Thổ, Thiên vơng, Hải vơng + Trái đất ở vị trí thứ 3 theo thứ tự xa dần mặt trời
2 - Hình dạng, kích th ớc của trái đất và hệ thống kinh, vĩ tuyến :
+ Trái đất có dạng hình cầu hơi dẹp ở 2 cực
+ Trên quả địa cầu ( mô hình trái đất ), bản đồ
con ngời đã qui ớc hệ thống kinh, vĩ tuyến nh sau:
+ Kinh tuyến:
- Là đờng nối từ cực Bắc -> Nam của trái đất ( các đờng dài = nhau )
- K.tuyến gốc ghi số 00 đi qua đài thiên văn Grinuýt ( Anh ), nếu 1 0 vẽ 1 kinh tuyến -> sẽ có
1
Trang 2Thành phố Bắc Giang -Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008
có bao nhiêu đờng?
- Tìm đờng kinh tuyến, vĩ tuyến gốc và
chỉ trên bản đồ / bảng
+ Cho 2 nhóm nêu nhận xét đồng thời
GV vẽ tay đờng kinh tuyến, vĩ tuyến
+ Cho các nhóm khác nhận xét
+ GV sửa cho HS đồng thời lồng nêu
thêm các kiến thức ( Theo cột bên phải )
+ GV ? : Tại sao lại cần có các đờng kinh
tuyến, vĩ tuyến ?
+ Tìm trên bản đồ H 12 / tr 16 đờng KT
đi qua Việt Nam là bn độ ? ( 110 0 KĐ )
360 k.t và gồm:0->1800 k.Đ và 0->1800 k T
+ Vĩ tuyến:
- Là những vòng tròn trên quả địa cầu (bản
đồ )vuông góc với kinh tuyến ( song song với xích đạo và độ dài # nhau )
- V.tuyến gốc ghi số 00 là đờng xích đạo (dài
nhất = 40076km ), chia trái đất thành 2 nửa cầu
Bắc và Nam, nếu 1 0 vẽ 1 vĩ tuyến -> sẽ có 181 v.t gồm: 0 -> 900 .B và 0 -> 900 .N
=> Nhờ hệ thống kinh, vĩ tuyến ta xác định
đ-ợc vị trí, phơng hớng mọi địa điểm trên Trái đất
e ) Củng cố : ( 3 )’
+ Em hãy nêu khái niệm, số lợng, số độ về: kinh tuyến, vĩ tuyến, cực, nửa cầu của trái
đất ? Đồng thời chỉ trên bản đồ các nội dung trên
g ) H ớng dẫn về nhà : ( 2 ) Làm đúng qui ’ ớc từ tiết 1 và thêm nội dung cụ thể sau:
+ Câu hỏi cuối bài:1 / SGK tr
+ Tập bản đồ Địa lí 6 – Bài: 1
+ Chuẩn bị giờ sau - Bài 3
2