Giáo án lớp 2 trọn bộ

Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng... - Về nhà viết thêm các dòng trong vở TV - Viết bảng con 2 lượt - HS luyện viết theo yêu cầu IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:... Họat động

THIẾT KẾ BÀI DẠY

Môn : Tập Viết

Ngày dạy :

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Rèn luyện kỹ năng viết chữ

- Biết viết chữ P hoa theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết ứng dụng cụm từ “Phong cảnh hấp dẫn” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy định

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu chữ P đặt trong khung chữ

- Mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ ly : Phong (dòng 1); Phong cảnh hấp dẫn (dòng 2)

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ

2 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa

- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét P

+ Cấu tạo

+ Cách viết

+ GV viết mẫu: P; nói cách viết

- Hướng dẫn HS viết bảng con

2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng

dụng

* Mục tiêu : Viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy

định

* Tiến Hành :

- Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng

- Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ

- Chốt nghĩa cụm từ

- Yêu cầu HS quan sát cụm từ ứng dụng

* Nêu nhận xét :

+ Độ cao

+ Cách đặt dấu thang

+ Khoảng cách giữa các chữ ghi

- GV viết mẫu : Phong sau chữ mẫu

* Lưu ý HS : nét 1 của chữ h viết gần nét 2 chữ P

- Hướng dẫn HS viết bảng con : Phong

3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở TV

- Nêu yêu cầu viết

- Nhắc HS khá giỏi viết thêm 1 dòng cụm từ

ứng dụng cỡ nhỏ

4 Họat động 4 : Củng cố dặn dò.

- Về nhà viết thêm các dòng trong vở TV

- Viết bảng con 2 lượt

- HS luyện viết theo yêu cầu

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Bài : CHỮ HOA Q

Ngày dạy :

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Rèn luyện kỹ năng viết chữ

- Biết viết chữ Q hoa theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết ứng dụng cụm từ “Quê hương tươi đẹp” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy định

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu chữ Q đặt trong khung chữ

- Bảng phụ viết : Quê (dòng 1); Quê hương tươi đẹp (dòng 2)

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ

2 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa

* Mục tiêu : Biết viết chữ Q hoa theo cỡ vừa và

nhỏ

* Tiến Hành :

- Cho HS nêu cấu tạo, cách viết chữ Q hoa

- Chốt nghĩa cụm từ

- GV viết mẫu, cho HS viết lại

- Hướng dẫn HS viết bảng con

2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng

dụng

* Mục tiêu : Viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy

định

* Tiến Hành :

- Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng

- Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ

- Chốt nghĩa cụm từ

- Yêu cầu HS quan sát cụm từ ứng dụng

* Nêu nhận xét :

- Nêu cách hiểu cụm từ

- Quan sát cụm từ, nêu NX

+ Khoảng cách

- GV viết mẫu : Quê

- Nhận xét, uốn nắn

3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết

* Mục tiêu : Viết cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ

* Tiến Hành :

- Nêu yêu cầu viết

4 Họat động 4 :

- Khen HS viết đẹp

- Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV

2,3 lượt

- Viết bảng con 2 lượt

- HS luyện viết theo yêu cầu

- Viết bài theo Y/c

- HS HS khá giỏi viết 1 dòng cụm từ ứng dụng

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Bài : CHỮ HOA R

Ngày dạy :

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Rèn luyện kỹ năng viết chữ

- Biết viết chữ R hoa theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết ứng dụng cụm từ “Ríu rít chim ca” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy định

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu chữ R đặt trong khung chữ

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ

2 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa

* Mục tiêu : Biết viết chữ R hoa theo cỡ vừa và

- Hướng dẫn HS viết bảng con R

2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng

dụng

* Mục tiêu : Viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy

định

* Tiến Hành :

- Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng

- Hướng dẫn giải nghĩa câu ứng dụng

- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng và Nêu nhận

xét :

+ Độ cao của các chữ cái

+ Cách đặt dấu thanh

- HS quan sát, nêu nhận xét

- 2,3 lượt

- Nêu

+ Khoảng cách

- GV viết mẫu : Ríu rít

* Lưu ý HS nét 1 của chữ I nối vào nét cuối nét 2

chữ R

- HS viết Ríu rít vào bảng con

3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết

- Nêu yêu cầu viết 4 Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò - Khen HS viết đẹp - Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV - HS viết 2,3 lượt - HS luyện viết theo yêu cầu IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Bài : CHỮ HOA S

Ngày dạy :

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Rèn luyện kỹ năng viết chữ

- Biết viết chữ S hoa theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết ứng dụng cụm từ “Sáo tắm thì mưa” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy định

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu chữ S đặt trong khung chữ

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ

2 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa

- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét S

+ Cấu tạo

+ Cách viết : Nét 1; Nét 2

- GV viết mẫu S

- Hướng dẫn HS viết bảng con

2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng

dụng

* Mục tiêu : Viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy

định

* Tiến Hành :

- Gọi 1 HS đọc cụm từ : Sáo tắm thì mưa

- Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ

- Quan sát và nêu nhận xét :

+ Độ cao

+ Cách đặt dấu thanh

+ Khoảng cách

- GV viết mẫu : Sáo

- Hướng dẫn HS viết bảng con

- Nêu nhận xét

- Chú ý

- 2,3 lượt

- Chú ý

- 2,3 lượt

- Nêu cách hiểu cụm từ

- Quan sát cụm từ, nêu NX

- 2,3 lượt

3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viế

- GV nêu yêu cầu viết

4 Họat động 4 :

- Khen HS viết đẹp

- HS viết bài theo Y/c

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Bài : CHỮ HOA T

Tuần : 23

Ngày dạy :

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Rèn luyện kỹ năng viết chữ

- Biết viết chữ T hoa theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết ứng dụng cụm từ “Thẳng như ruột ngựa ” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy định

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu chữ T đặt trong khung chữ

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ

2 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa

* Mục tiêu : Biết viết chữ T hoa theo cỡ vừa và

- Hướng dẫn HS viết bảng con

2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng

dụng

* Mục tiêu :

* Tiến Hành :

- Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng

- Nêu cách biểu hiện về cụm từ trên (Nghĩa

đen, nghĩa bóng)

- Yêu cầu HS quan sát cụm từ ứng dụng và

nêu nhận xét :

+ Độ cao

+ Cách đặt dấu thanh

- 2,3 lượt

+ Khoảng cách

- GV viết mẫu : Thẳng

* Lưu ý : Nhắc HS Nét 1 chữ H chạm vào nét 3 chữ

T

- Hướng dẫn HS viết chữ Thẳng vào bảng con

3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết

- Nêu yêu cầu viết

4 Họat động 4 :

- Cũng cố, dặn dò

- Khen HS viết đẹp

2,3 lượt

- HS luyện viết theo yêu cầu

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Bài : CHỮ HOA U, Ư

Tuần : 24

Ngày dạy :

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Rèn luyện kỹ năng viết chữ

- Biết viết chữ U,Ư hoa theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết ứng dụng cụm từ “Ươm cây, gây rừng ” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy định

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu chữ U, Ư đặt trong khung chữ

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ

2 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát và nhận

xét chữ U,Ư

+ Cấu tạo U,Ư

+ Cách viết chữ U,Ư

- GV viết mẫu : U,Ư

2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng

dụng vào bảng con

- Giới thiệu cụm từ ứng dụng

- Tổ chức cho HS viết bảng con

- Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ trên

- Nhận xét, uốn nắn, có thể nhắc trong quá trình

- GV viết mẫu : Ươm

- Hướng dẫn HS viết chữ Ươm vào bảng con

- Nhận xét, uốn nắn nhắ lại cách viết

- HS chú ý GV hướng dẫn U, rồi Ư

- 2,3 lượt

- HS đọc

- HS viết 2,3 lượt

3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết

- Nêu yêu cầu viết

- Chấm 1 số vở, Nhận xét

4 Họat động 4 :

- Cũng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Nhắc Hs viết thêm trong vở tập viết

- HS luyện viết theo yêu cầu

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Bài : CHỮ HOA V

Tuần : 25

Ngày dạy :

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Rèn luyện kỹ năng viết chữ

- Biết viết chữ V hoa theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết ứng dụng cụm từ “Vượt Suối, Băng Rừng” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy định

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu chữ V đặt trong khung chữ

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ

2 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa

- Cho HS nêu cấu tạo,

- Cách viết chữ V hoa

- GV viết mẫu

2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng

dụng

- Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng

- Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ

- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng

và nêu nhận xét :

+ Độ cao

+ Cách đặt dấu thanh

+ Khoảng cách

- GV viết mẫu : Vượt

- Hướng dẫn HS viết vào bảng con : Vượt

3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết

- Nêu yêu cầu viết

- Thu chấm 1 số vở

4 Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò

- HS viết 2,3 lượt lên bảng con

- Quan sát và nêu nhận xét

- Quan sát cụm từ, nêu NX

- HS Luyện viết theo Y/c

- Nhận xét chung tiết học Khen HS viết đẹp

- Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Bài : CHỮ HOA X

Tuần : 26

Ngày dạy :

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Rèn luyện kỹ năng viết chữ

- Biết viết chữ X hoa theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết ứng dụng cụm từ “Xuôi chèo mát mái ” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy định

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu chữ X đặt trong khung chữ

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ

2 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa

* Mục tiêu : Hướng dẫn HS quan sát và NX :

- Cho HS nêu cấu tạo,

- Cách viết chữ X hoa (Nét 1;Nét 2; Nét 3)

- GV viết mẫu X, nói cách viết

2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng

dụng

- Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng

- Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ

- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng

và nêu nhận xét :

+ Độ cao

+ Cách đặt dấu thanh

+ Khoảng cách

- GV viết mẫu : Xuôi

3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết

- Nêu yêu cầu viết

4 Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò

- Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV

- HS nêu

- Đọc cụm từ ứng dụng

- 2,3 lượt viết Xuôi vào bảng con

- Viết theo yêu cầu

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Bài : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ 2

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Rèn luyện kỹ năng viết chữ

- Biết viết chữ Y hoa theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết ứng dụng cụm từ “Yêu lũy tre làng” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy định

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu chữ Y đặt trong khung chữ

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ

2 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa

- Cho HS nêu cấu tạo,

- Cách viết chữ Y hoa

- GV viết mẫu Y, nói cách viết

2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng

dụng

- Giới thiệu cụm từ ứng dụng

- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng

và nêu nhận xét :

+ Độ cao

+ Nối nét

3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết

- GV chấm 1 số bài

4 Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò

- Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV

- Viết bảng con : Y

- Viết vào bảng con : Yêu

- Viết vào vở

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Bài : CHỮ HOA A (Kiểu 2)

Tuần : 29

Ngày dạy :

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Rèn luyện kỹ năng viết chữ

- Biết viết chữ A hoa theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết ứng dụng cụm từ “Ao liền ruộng cả” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nétvà nối đúng quy định

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu chữ A hoa kiểu 2 đặt trong khung chữ

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ

2 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa

- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ A hoa

- Giới thiệu cụm từ ứng dụng

- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng

và nêu nhận xét :

+ Độ cao

+ Cách đặt dấu thanh

+ Khoảng cách

+ Nối nét

3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết

- Chấm 1 số vở

4 Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò

- Y/c HS về luyện viết thêm các dòng trong

vở TV ở nhà

- Quan sát, nhận xét

- Viết bảng con

- Nói nghĩa cụm từ

- Quan sát và nhận xét cụm từ ứng dụng

- HS viết bài

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Bài : CHỮ HOA M (Kiểu 2)

Tuần : 30

Ngày dạy :

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Rèn luyện kỹ năng viết chữ

- Biết viết chữ M hoa kiểu 2 theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết ứng dụng cụm từ “Mắt sáng như sao” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy định

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu chữ M kiểu 2 đặt trong khung chữ

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ

2 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa

- HS quan sát, nhận xét chữ M hoa (kiểu 2)

+ Cấu tạo

+ Cách viết

- Cho HS viết bảng con chữ M hoa (kiểu 2)

2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng

dụng

- Giới thiệu cụm từ ứng dụng

- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng

và nêu nhận xét :

+ Độ cao các chữ cái

+ Nối nét

3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết

- Chấm 1 số vở

4 Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò

- Y/c HS về luyện viết thêm các dòng trong

vở tập viết

- Quan sát, nhận xét

- Viết bảng con : M

- Đọc cụm từ

- HS viết chữ Mắt vào bảng con

- HS viết bài vào vở

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Bài : CHỮ HOA N (Kiểu 2)

Tuần : 31

Ngày dạy :

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Rèn luyện kỹ năng viết chữ

- Biết viết chữ N hoa kiểu 2 theo cỡ vừa và nhỏ

- Biết viết ứng dụng cụm từ “Người ta là hoa đất” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy định

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu chữ N hoa kiểu 2 đặt trong khung chữ

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ

2 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa

- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ N hoa

- Giới thiệu cụm từ ứng dụng

- Giúp HS hiểu nghĩa câu

- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng

và nêu nhận xét :

+ Độ cao của các chữ cái

+ Cách đặt dấu thanh

+ Nối nét

3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết

4 Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò

- HS đọc câu ứng dụng

- HS viết bài theo Y/c