Giáo viên thực hiện: Bùi Thị Phương Thảo Trường THCS Phan Thiết... Câu hỏi kiểm traĐiền vào chỗ trống … để được kết luận đúng... Cho phương trình: a Vẽ các đồ thị của hai hàm số: tron
Trang 1Giáo viên thực hiện: Bùi Thị Phương
Thảo
Trường THCS Phan Thiết
Trang 2Câu hỏi kiểm tra
Điền vào chỗ trống (…) để được kết luận đúng.
0
2 + bx + c =
∆ =
Nếu ∆ < 0:
Nếu ∆ = 0:
=
= 2
1 x x
=
1
x
ac
b2 − 4
Phương trình vô nghiệm Phương trình có nghiệm kép
a
b
2
−
Phương trình có 2 nghiệm phân biệt
a
b
2
∆ +
2
∆
−
−
Trang 30 1
4 4 4
) 1
; 4
; 4 (
0 1
4 4
2
2
=
−
=
∆
=
=
=
= +
+
c b
a
x x
Do đó phương trình có nghiệm kép:
2
1
2 1
−
=
= x x
2
2
1 2
x x x
Trang 42
3 2 8 0
( 3; 2; 8)
2 4.( 3).8 0
x x
− + + =
= − = =
∆ = − − =
* Do đó phương trình có 2 nghiệm phân biệt
1
2
1
2 10
2 2.( 3)
x
x
− +
−
− −
−
10 0
100
96 4
=
∆
=>
>
=
+
=
* Vậy phương trình có 2 nghiệm:
2
; 3
1
1 = − x =
x
2
2
2
( 2) 4.3.( 8) 0
• Do đó phương trình có 2 nghiệm phân biệt
1
2
2 10
2 2.3
1
x x
+
−
10 0
100
96 4
=
∆
=>
>
=
+
=
1
3
• Vậy phương trình có 2 nghiệm:
Trang 5• Bµi tËp 15: SBT(Tr-40)
3
7 5
2 2
=
−
2
3 x 3 x
5
x
Trang 7Khoanh tròn chỉ mộtchữ cái đứng trước kết quả
đúng (3 phút) Câu 1: Phương trình nào sau đây có 2 nghiệm phân biệt ?
0 5
2
0 1
2
Câu 2: Phương trình nào sau đây vô nghiệm ?
0 1
2 3
, − x2 + x − =
0 1
2 , x2 − x − =
Câu 3: Phương trình nào sau đây có nghiệm kép.
0 1
7 , x2 − x − =
0 1
2 2
2
, x2 − x + =
Trang 8B
4.5
1.5
Giải phương trình bằng đồ thị
Cho phương trình:
a) Vẽ các đồ thị của hai hàm số:
trong cùng một mặt phẳng toạ độ
b) Tìm hoành độ của mỗi giao điểm
của 2 đồ thị
0 3
3 ,
2 2 = − +
y
Hướng dẫn về nhà