- Giáo dục HS ý thức kỷ luật, tự giác luyện tập TDTT - Trực quan: thị phạm.. - Luyện tập: đồng loạt, phân nhóm – quay vòng.. PHẦN – NỘI DUNG ĐLVĐ HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC
Trang 1GIÁO ÁN THỂ DỤC 7
- Đi đều vòng bên phải, vòng bên trái
- Biến đổi đội hình 0-2-4
A Mục đích – yêu cầu: B Phương pháp giảng dạy: - Giúp HS hình thành và phát triển kỹ năng ĐHĐN - Thuyết trình: giảng giải, vấn đáp - Giáo dục HS ý thức kỷ luật, tự giác luyện tập TDTT - Trực quan: thị phạm trong và ngoài giờ học - Luyện tập: đồng loạt, phân nhóm – quay vòng - Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương cho HS C Dụng cụ: còi, mũ nhựa. PHẦN – NỘI DUNG ĐLVĐ HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN I MỞ ĐẦU 6'-7' 1 Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số và nhận lớp "chúc các em … khoẻ" - Nhắc nhở HS có thái độ nghiêm túc và nỗ lực cao trong tiết học - Lớp trưởng thực hiện nghi thức lên lớp "chúc thầy giáo … khỏe" - Lắng nghe dặn dò - ĐH 1: 4 hàng ngang, cự ly 1 khuỷu tay ●○●○●○●○●○
●○●○●○●○●○
●○●○●○●○●○
●●○●○●○●○●○
2 Phổ biến bài mới: - Ôn ĐHĐN - Nêu MĐYC - Nội dung trọng tâm: ĐHĐN - Lắng nghe. - Thuyết trình. 3 Khởi động chung: - Các động tác khởi động chung 4 Khởi động chuyên môn: - Bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông 1L x 8n 2 lần - Quan sát, nhắc nhở - Điều khiển HS luyện tập - Nhắc nhở, sửa sai chung - Cán sự điều khiển - Thực hiện tích cực - ĐH 2: 4 hàng ngang, cự ly cách 1 sãi tay, so le ● ○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○
● ○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○
● ○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○
● ○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○
II CƠ BẢN: 33'-34'
Đi đều, đứng lại, đi đều vòng bên phải – trái
Cách đổi chân khi sai nhịp
Biến đổi đội hình 0-2-4
- Nghe giảng, quan sát giáo viên thị phạm - ĐH 3 như ĐH 1 + 2 hàng trước ngồi, 2 hàng sau
đứng
Trang 2- Chỉ các sai sót phổ biến:
Tay đánh cao Đánh tay cùng phía với chân
Đi sai nhịp
- Điều khiển tập luyện đồng loạt
- Nghe giảng, quan sát giáo viên thị phạm
- Tập theo sự điều khiển của giáo viên - ĐH 4 như ĐH 2
2 HĐ 2: luyện tập
ĐHĐN
- Quan sát toàn lớp, hướng dẫn và sửa sai
- Luyện tập tích cực theo điều khiển của nhóm trưởng
- Phân nhóm theo tổ, tổ trưởng là nhóm trưởng
- Luân phiên đổi nhóm để luyện tập các nội dung được học
3 HĐ 3:
- Trò chơi vận động:
"hoàng anh – hoàng
yến".
- Bố trí dụng cụ, phổ biến luật chơi, phân chia đội chơi – trọng tài
- Tham gia trò chơi vui vẻ, tích cực - Chia làm 2 nhóm,số lượng nam – nữ đều nhau
4 HĐ 4: chạy bền. -Nhắc thả lỏng trong khi chạy
-Quan sát, nhắc nhở trong và sau khi chạy
-Luyện tập tích cực
-Hồi tĩnh theo hướng dẫn
- Sau khi chạy về, hồi tỉnh tại vị trí như ĐH 2
III KẾT THÚC: 3'- 4'
1 Hồi tĩnh: - Điều khiển hồi tỉnh - Thực hiện các động tác hồi tĩnh - ĐH 5 như ĐH 2
2 Nhận xét: - Nhận xét chung cả tiết học - Học sinh lắng nghe - ĐH 6 như ĐH 1
3 Bài tập về nhà: - Tập lại các nội dung đã ôn - Học sinh lắng nghe
4 Xuống lớp: 30" - Hô "thể dục" - Cả lớp hô "khỏe".
Người soạn: Hồ Thuận Hiếu