Giáo án lớp 2 tuần 11

Luyeôn taôpThöïc haønh kó naíng giöõa kì 1 Thöù 3 Theơ dúcChính tạ ToaùnKeơ chuyeôn Ñi ñeău - Troø chôi “ Boû khaín “TC: Baø chaùu 12 tröø ñi moôt soâBaø chaùu Thöù 4 Taôp ñóc ToaùnMyõ t

Trang 1

Baø chaùu.

Baø chaùu

Luyeôn taôpThöïc haønh kó naíng giöõa kì 1

Thöù 3

Theơ dúcChính tạ ToaùnKeơ chuyeôn

Ñi ñeău - Troø chôi “ Boû khaín “TC: Baø chaùu

12 tröø ñi moôt soâBaø chaùu

Thöù 4

Taôp ñóc ToaùnMyõ thuaôtHaùt

Cađy xoaøi cụa ođng em

32 - 8

Thöù 5

Theơ dúcChính tạ ToaùnLuyeôn töø vaø cađu Thụ cođng

Ñi ñeău -Troø chôi “ Boû khaín “ NV: Cađy xoaøi cụa ođng em

52 - 28Töø ngöõ veă ñoă duøng vaø cođng vieôc trong nhaøOĐn taôp

Thöù 6

Taôp vieât Taôp laøm vaínToaùn

TNXHHÑTT

Chuõ hoa IChia buoăn , an ụiLuyeôn taôp

Gia ñìnhSinh hoát lôùp

Thöù hai ngaøy 12 thaùng 11 naím 2007

Taôp ñóc BAØ CHAÙU

A/ Múc ñích yeđu caău :

1 Reøn kư naíng ñóc thaønh tieâng :

- Ñóc trôn toaøn baøi , chuù yù caùc töø khoù deê laên do phöông ngöõ nhö : laøng , nuođi nhau , giaøu sang ,

sung söôùng , maøu nhieôm , luùc naøo , ra laù ,

- Bieât ñóc nghư hôi caùc daâu cađu vaø giöõa caùc cúm töø Bieât ñóc gióng keơ vôùi lôøi nhađn vaôt

2 Reøn kư naíng ñóc – hieơu :

- Hieơu nghóa caùc töø môùi nhö :ñaăm aâm , maøu nhieôm

- Hieơu yù nghóa noôi dung cađu chuyeôn : Cho ta thaây tình cạm gaĩn boù sađu saĩc giöõa baø chaùu Qua ñoù cho ta thaây tình cạm qủ giaù hôn vaøng bác

B/ Chuaơn bò :

- Tranh ạnh minh hóa

Giáo án lớp 2 Người soạn: Văn Thị 245

Trang 2

- Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc

C/ Các hoạt động dạy học :

TIẾT1

1.Bài cũ :

- Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi

trong bài tập đọc : “ Thương ông “

2.Bài mới

a) Phần giới thiệu :

-Để biết tình cảm của ba bà cháu tuy sống

trong nghèo nàn mà vẫn sung sướng Hôm

nay chúng ta tìm hiểu câu chuyện “ Bà

cháu”

b) Đọc mẫu

-Đọc mẫu diễn cảm toàn bài

-Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những

từ ngữ thể hiện được từng vai trong chuyện

* Hướng dẫn phát âm :Hướng dẫn tương tự

như bài tập đọc đã học ở các tiết trước

- Yêu cầu đọc từng câu

* Hướng dẫn ngắt giọng : Yêu cầu đọc tìm

cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó

ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong

cả lớp

* Đọc từng đoạn :

-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp

- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh

-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm

- Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc

* Thi đọc: -Mời các nhóm thi đua đọc

-YC các nhóm thi đọc đồng thanh và cá nhân

-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm

* Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng thanh

c) Tìm hiểu nội dung bài

-YC lớp đọc thầm đoạn 1, 2 trả lời câu hỏi :

-Gia đình em bé có những ai ?

- Trước khi gặp cô tiên cuộc sống của ba bà

cháu ra sao ?

-Tuy sống vất vả nhưng không khí trong ntn?

- Cô tiên cho hai anh em vật gì ?

-Cô tiên dặn hai anh em điều ?

- Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi của giáo viên

-Vài em nhắc lại tựa bài

-Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích

- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo viên lưu ý

-Rèn đọc các từ như : làng , nuôi nhau , giàu

sang , sung sướng ,

- Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài

- Ba bà cháu / rau cháo nuôi nhau /tuy vất vả / nhưng cảnh nhà / lúc nào cũng đầm ấm /-Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm / ra lá / đơm hoa / kết bao nhiêu là trái vàng ,trái bạc.//-Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp

- Ba em đọc từng đoạn trong bài -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc

- Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng thanh và cá nhân đọc

- Lớp đọc đồng thanh cả bài

-Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm đoạn

1

- Bà và hai anh em -Sống rất nghèo khổ / Sống rất khổ cực

- Rất đầm ấm và hạnh phúc

- Một hạt đào

- Khi bà mất gieo hạt đào lên mộ bà các cháu sẽ được giàu sang , sung sướng

- Vừa gieo xuống hạt đã nảy mầm ra lá , đơm

Trang 3

- Những chi tiết nào cho biết cây đào phát

triển rất nhanh ?

- Cây đào có gì đặc biệt ?

-Cây đào lạ ấy sẽ mang đến điều gì ?

* Cuộc sống của hai anh em ra sao chúng ta

cùng tìm hiểu tiếp bài

Tiết 2

* Luyện đọc đoạn 2 , 3 :

- Tiến hành các bước như tiết 1

-Yêu cầu luyện đọc ngắt giọng các câu như

yêu cầu sách giáo khoa

* Tìm hiểu đoạn 3, 4 :

- Gọi một em đọc đoạn 3 và 4

-Sau khi bà mất cuộc sống hai anh em ra sao?

- Thái độ của hai anh em thế nào khi đã trở

nên giàu có ?

- Vì sao sống trong giàu sang sung sướng mà

hai anh em lại vẫn thấy không vui ?

- Hai anh em xin bà tiên điều gì ?

-Hai anh em cần gì và không cần gì ?

- Câu chuyện kết thúc ra sao ?

* Luyện đọc lại truyện :

-Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp thành các

nhóm mỗi nhóm 5 em

- Chú ý giọng đọc từng nhân vật

- Theo dõi luyện đọc trong nhóm

- Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc

- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh

đ) Củng cố dặn dò :

-Qua câu chuyện này em rút ra được điều

gì ?

-Giáo viên nhận xét đánh giá

- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới

hoa kết bao nhiêu là trái -Kết toàn trái vàng trái bạc

- Lớp thực hành luyện phát âm từ khó , luyện ngắt giọng

-Bà hiện ra ,/ móm mém ,/ hiền từ , dang tay ôm hai đứa cháu vào lòng //

-Trở nên giàu có vì có nhiều vàng bạc

- Cảm thấy càng ngày càng buồn bã

- Vì nhớ bà / Vì vàng bạc không thế thay thế được tình cảm ấm áp của bà

- Xin cho bà sống lại

- Cần bà sống lại , không cần tiền bạc , giàu có

- Bà sống lại , hiền lành , móm mém dang hai tay đón các cháu còn lâu đài nhà cửa biến mất

- Luyện đọc trong nhóm

- Các nhóm phân vai theo các nhân vật trong câu chuyện

- Thi đọc theo vai

- Tình cảm là thứ quý giá nhất / Vàng bạc không quí bằng tình cảm con người

- Hai em nhắc lại nội dung bài

- Về nhà học bài xem trước bài mới

Toán LUYỆN TẬP

Trang 4

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1.Bài cũ :

-Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay chúng ta sẽ luyện tập về phép trừ các

số trong phạm vi 100

b) Luyện tập :

Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài

-Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở

-Yêu cầu 1 em lên bảng làm

Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài

- Khi đặt tính ta cần chú ý điều gì ?

- Yêu cầu tự làm bài vào vở

- Mời 3 em lên bảng làm bài

-Yêu cầu nêu cách đặt tính và thực hiện phép

tính 71 - 9 ; 51 - 36 ; 29 + 6

- Nhận xét bài làm học sinh

Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề

-Muốn tìm số hạng trong tổng ta làm như thế

nào?

- Yêu cầu học sinh tự làm bài

- Mời hai em lên làm bài trên bảng

- Nhận xét bài làm của học sinh

- Bán đi có nghĩa là thế nào ?

- Muốn biết còn lại bao nhiêu kilôgam táo ta làm

như thế nào ?

- Yêu cầu lớp tự suy nghĩ tóm tắt bài toán và giải

vào vở

- Mời một em lên bảng làm bài

-Mời em khác nhận xét bài bạn

-Nhận xét và ghi điểm học sinh

- Viết bảng :9 15 và hỏi

-Ta cần điền dấu + hay - ? Vì sao?

- Ta có điền dấu trừ được không?

- Yêu cầu học sinh tự làm bài

-Hai em lên bảng mỗi em thực hiện một cột

- Nhận xét bài bạn

-Một em đọc đề bài

- Lớp thực hiện vào vở

- Một em lên bảng làm bài

- Đọc đề

- Các đơn vị viết thẳng cột với đơn vị , chục thẳng cột với chục

- 3 em lên bảng làm

41 51 81

- 25 - 35 - 48

16 16 33

- Đọc đề bài

- Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết

x + 18 = 61 23 + x = 71 x + 44 = 81

x = 61 18 x = 71 23 x = 81 -44

x = 43 x = 48 x = 37

- Đọc yêu cầu đề

-Có nghĩa là bớt đi

- Thực hiện phép tính 51 - 26 Tóm tắt : Có : 51 kg Bán đi : 26 kg

Còn lại : kg?

Bài giải Số kilôgam táo còn lại là :

51 - 26 = 25 ( kg ) Đ/S : 25 kg

-Điền dấu + vì 9 + 6 = 15

- Không vì 9 - 6 = 3 , không đúng với đầu

Trang 5

- Môøi 3 em leđn laøm baøi tređn bạng

- Nhaôn xeùt baøi laøm cụa hóc sinh

c) Cụng coâ - Daịn doø:

- Nhaôn xeùt ñaùnh giaù tieât hóc

- Daịn veă nhaø hóc vaø laøm baøi taôp

baøi - Laøm baøi sau ñoù theo doõi baøi laøm cụabán tređn bạng , kieơm tra baøi mình

- Nhaôn xeùt baøi bán

- Hai em nhaĩc lái noôi dung baøi vöøa luyeôntaôp

- Veă hóc baøi vaø laøm caùc baøi taôp coøn lái

Ñáo ñöùc THÖÏC HAØNH KÓ NAÍNG GIÖÕA KÌ 1

A Múc tieđu :

- Giuùp HS thöïc haønh caùc kó naíng töø baøi 1 ñeân baøi 5

- HS bieât vaôn dúng ñieău ñaõ hóc ñeơ ñöa vaøo cuoôc soâng

a) Giôùi thieôu baøi:

b) OĐn taôp caùc kó naíng ñaõ hóc:

- Laôp thôøi gian bieơu laøm vieôc trong ngaøy

- Gói HS trình baøy

- GV neđu moôt soâ loêi H thöôøng maĩc phại

- GV kieơm tra vieôc thöïc haønh gón gaøng ngaín

naĩp moêi HS

- GV nhaôn xeùt ñaùnh giaù tuyeđn döông.

- Caùc em caăn laøm gì khi ôû nhaø ngoaøi giôø hocï?

- Nhöõng cođng vieôc ñoù do em töï laøm hay boâ mé

nhaĩc nhôû?

- Vì sao em caăn ñi hóc ñeău vaø ñuùng giôø?

- Laøm baøi trong giôø nghư coù phại chaím hóc

khođng? Vì sao?

d) Cụng coâ daịn doø :

-Giaùo vieđn nhaôn xeùt ñaùnh giaù tieât hóc

-Giaùo dúc hóc sinh ghi nhôù thöïc theo baøi hóc

- HS haùt

- HS laøm giaây nhaùp

- Töøng HS trình baøy

- HS töï nhaôn loêi vaø söûa loêi

-Caùc nhoùm khaùc nhaôn xeùt vaø boơ sung

- HS trạ lôøi

- Thöïc haønh baøi hóc vaøo thöïc teâ

Thöù ba ngaøy 13 thaùng 11 naím 2007

Theơ dúc ÑI ÑEĂU - TROØ CHÔI : “ BOÛ KHAÍN “.

A/ Múc tieđu:

- OĐn ñi ñeău Yeđu caău thöïc hieôn ñoông taùc töông ñoâi chính xaùc vaø ñuùng nhòp

- OĐn troø chôi “ Boû khaín” Yeđu caău bieât caùch chôi vaø tham gia chôi töông ñoâi chụ ñoông

Trang 6

B/ Địa điểm phương tiện :

- Sân bãi sạch sẽ đảm bảo an toàn luyện tập Chuẩn bị còi , khăn

C/ Lên lớp :

1.Phần mở đầu

-Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học

-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp

- Trò chơi ( Có chúng em )

2 Phần cơ bản :

* Điểm số 1-2 ; 2-1 theo đội hình hàng dọc -

ngang ( 2 lần )

- GV cho từng tổ điểm số mỗi cách và mỗi đội

hình điểm số 2 Tập xen kẽ lần 1 :

điểm số 1- 2, 1- 2 đến hết theo từng tổ Lần 2

đếm như trên nhưng cả lớp theo hình thức thi

điểm số giữa các tổ với nhau

- Ôn đi đều ( 2 lần )

- Yêu cầu cả lớp ôn lại động tác đi đều do cán

sự điều khiển

- HS thực hiện

Nội dung và phương pháp dạy học Hoạt động của trò

Sau đó chuyển thành đội hình vòng tròn quay mặt vào tâm

để chơi trò chơi

* Trò chơi “ Bỏ khăn “

- GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi sau đó cho lớp chơi

có thể do cán sự lớp điều khiển

3.Phần kết thúc:

-Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần

-Nhảy thả lỏng ( 6 - 10 lần )

- Trò chơi hồi tĩnh ( do giáo viên chọn )

-Giáo viên hệ thống bài học

-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

-GV giao bài tập về nhà cho học sinh

A/ Mục đích yêu cầu :

- Chép lại chính xác không mắc lỗi đoạn văn từ : hai anh em vào lòng trong bài “ Bà cháu “ Phân biệt âm đầu g/ gh ; s / x ươn / ương

Trang 7

- Gói 3 em leđn bạng

- Ñóc caùc töø khoù cho HS vieât Yeđu caău lôùp

vieât vaøo giaây nhaùp

- Nhaôn xeùt ghi ñieơm hóc sinh

2.Baøi môùi:

a) Giôùi thieôu baøi

-Neđu yeđu caău cụa baøi chính tạ veă vieât ñuùng ,

vieât ñép ñoán toùm taĩt trong baøi “ Baø chaùu“,

vaø caùc tieâng coù ađm ñaău g/ gh ; s/ x vaăn öôn /

öông

b) Höôùng daên taôp cheùp :

* Ghi nhôù noôi dung ñoán cheùp :

-Ñóc maêu ñoán vaín caăn cheùp

-Yeđu caău ba em ñóc lái baøi cạ lôùp ñóc thaăm

-Ñóan cheùp naøy ôû phaăn naøo cụa cađu chuyeôn ?

-Cađu chuyeôn keât thuùc ra sao ?

- Tìm lôøi noùi cụa hai anh em trong ñoán ?

* Höôùng daên caùch trình baøy :

- Ñoán vaín coù maây cađu ?

-Lôøi noùi hai anh em ñöôïc vieât vôùi daâu naøo?

-Trong baøi coù nhöõng chöõ naøo vieât hoa ?

* Höôùng daên vieât töø khoù :

- Ñóc cho hóc sinh vieât caùc töø khoù vaøo bạng

con

-Giaùo vieđn nhaôn xeùt ñaùnh giaù

* Cheùp baøi : - YC nhìn bạng cheùp baøi vaøo vôû

- Theo doõi chưnh söûa cho hóc sinh

* Soaùt loêi : -Ñóc lái ñeơ hóc sinh doø baøi , töï

baĩt loêi

* Chaâm baøi : -Thu taôp hóc sinh chaâm ñieơm

vaø nhaôn xeùt töø 10 – 15 baøi

c) Höôùng daên laøm baøi taôp

Baøi 2 : - Gói moôt em neđu baøi taôp 2.

- Gói hai em ñóc hai töø maêu

-Yeđu caău lôùp laøm vaøo vôû

-Môøi 3 em leđn laøm vaøo bạng gaøi tređn bạng

-Nhaôn xeùt baøi vaø choât lái lôøi giại ñuùng

- Ba em leđn bạng vieât caùc töø : vuõng nöôùc , ngoùi

ñoû , caùi choơi , seõ tôùi , chim sẹ , beù ngaõ , ngaõ muõ

- Laĩng nghe giôùi thieôu baøi

- Nhaĩc lái töïa baøi

-Lôùp laĩng nghe giaùo vieđn ñóc -Ba em ñóc lái baøi ,lôùp ñóc thaăm tìm hieơu baøi

- Chöõ caùi ñaău cađu

- Lôùp thöïc haønh vieât töø khoù vaøo bạng con

- Hai em thöïc haønh vieât caùc töø khoù tređn bạng

- soâng lái , maøu nhieôm , ruoông vöôøn , moùm meùm

- Nhìn bạng cheùp baøi -Nghe vaø töï söûa loêi baỉng buùt chì

- Noôp baøi leđn ñeơ giaùo vieđn chaâm ñieơm

- Ñóc yeđu caău ñeă baøi

- Ñóc 2 töø : gheù , goø

- Hóc sinh laøm vaøo vôû

- Ba em laøm tređn bạng : - ghi , ghì , gheđ , gheâ ,

gheù , ghe , gheø , ghẹ , ghé - göø , gôø , gôû , gôõ , ga ,

Trang 8

- Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài

Bài 3: - Gọi một em nêu bài tập 3.

-Trước những chữ cái nào ta viết gh mà

không viết g ? Ghi bảng : gh + e, I, ê

-Trước những chữ cái nào ta viết g mà không

viết gh ? Ghi bảng : g + a , ă , â, o , ô ,ơ ,u, ư

-Yêu cầu lớp làm vào vở

-Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng

- Yêu cầu lớp đọc lại

Bài 4 : - Gọi một em nêu bài tập 4.

- Treo bảng phụ đã chép sẵn

-Yêu cầu lớp làm vào vở

-Mời 2 em lên làm trên bảng

-Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng

- Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi

điền

d) Củng cố - Dặn dò:

-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

-Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp

-Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước

bài

gà , gá , gả , gã , gạ , gu , gù , gụ gô , gò , gộ , gò ,gõ

-Đọc lại các từ khi đã điền xong.

- Đọc yêu cầu đề bài -Viết gh trước các chữ I, ê , e -Viết g trước các chữ a , ă , â, o , ô ,ơ ,u, ư

-Đọc lại bài làm

- Điền vào chỗ trống s hay x , ươn hay ương

- Học sinh làm vào vở

- Ba em làm trên bảng

a/ nước sôi , ăn xôi , cây xoan ; siêng năng b/ vươn vai ; vương vãi , bay lượn, số lượng

- Nhắc lại nội dung bài học -Về nhà học bài và làm bài tập trong sách

Toán 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ 11 - 8

A/ Mục tiêu :

- Biết cách thực hiện phép trừ 12 - 8

- Lập và học thuộc bảng công thức 12 trừ đi một số Aùp dụng bảng trừ đã học để giải các bài toánliên quan

B/ Chuẩn bị :- Bảng gài - que tính .

C/ Lên lớp :

1.Bài cũ :

-Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà

-HS1 : Đặt tính và thực hiện phép tính : 11 - 7 ;

51 -35

-HS2: Tìm x : x + 23 = 71 ; 18 + x = 61

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép trừ dạng

12 - 8 tự lập và học thuộc công thức 12 trừ đi

-Hai em lên bảng mỗi em làm một bài

- HS1 nêu cách đặt tính và cách tính -Học sinh khác nhận xét

Trang 9

moôt soâ

b) Giôùi thieôu pheùp tröø 12 - 8

- Neđu baøi toaùn : Coù 12 que tính bôùt ñi 8 que

tính Coøn lái bao nhieđu que tính ?

-Muoân bieât coù bao nhieđu que tính ta laøm ntn?

- Vieât leđn bạng 12 - 8

* Tìm keât quạ :

- Yeđu caău söû dúng que tính ñeơ tìm keât quạ

- Laây 12 que tính , suy nghó tìm caùch bôùt 8 que

tính , yeđu caău trạ lôøi xem coøn bao nhieđu que

tính

- Yeđu caău hóc sinh neđu caùch bôùt cụa mình

- Höôùng daên caùch bôùt hôïp lí nhaât

- Coù bao nhieđu que tính taât cạ ?

-Ñaău tieđn ta bôùt 2 que rôøi tröôùc Chuùng ta coøn

phại bôùt bao nhieđu que tính nöõa ? Vì sao ?

- Ñeơ bôùt ñöôïc 6 que tính nöõa ta thaùo 1 boù thaønh

10 que tính rôøi Bôùt ñi 6 que coøn lái 4 que

-Vaôy 12 que tính bôùt 8 que tính coøn maây que

tính ?

- Vaôy 12 tröø 8 baỉng maây ?

-Vieât leđn bạng 12 - 8 = 4

* Ñaịt tính vaø thöïc hieôn pheùp tính

- Yeđu caău moôt em leđn bạng ñaịt tính sau ñoù neđu

lái caùch laøm cụa mình

- Yeđu caău nhieău em nhaĩc lái caùch tröø

thöïc hieôn tính vieât

- Gói 1 em leđn bạng ñaịt tính vaø neđu caùch ñaịt tính

- Môøi moôt em khaùc nhaôn xeùt

* Laôp bạng cođng thöùc : 12 tröø ñi moôt soâ

- Yeđu caău söû dúng que tính ñeơ tính keât quạ caùc

pheùp tröø trong phaăn baøi hóc

- Môøi 2 em leđn bạng laôp cođng thöùc 11 tröø ñi moôt

Baøi 1: - Yeđu caău 1 em ñóc ñeă baøi

-Yeđu caău lôùp töï laøm baøi vaøo vôû

-Yeđu caău ñóc chöõa baøi

- Quan saùt vaø laĩng nghe vaø phađn tích ñeătoaùn

- Thöïc hieôn pheùp tính tröø 12 - 8

- Thao taùc tređn que tính vaø neđu coøn 4 quetính

- Trạ lôøi veă caùch laøm

- Coù 12 que tính ( goăm 1boù vaø 2 que rôøi )

- Bôùt 6 que nöõa

- Vì 2 + 6 = 8

- Coøn 6 que tính

- 12 tröø 8 baỉng 4

12 Vieât 12 roăi vieât 8 xuoâng döôùi thaúng coôt

- 8 vôùi 2 ( ñôn vò ) Vieât daâu tröø vaø vách

4 kẹ ngang Tröø töø phại sang traùi 2khođng tröø ñöôïc 8 laây 12 tröø 8 baỉng 4 Vieât 4 ,nhôù 1 1 tröø 1 baỉng 0

- Moôt em ñóc ñeă baøi

- Töï laøm baøi vaøo vôû döïa vaøo bạng cođng thöùc

- Ñóc chöõa baøi : 12 tröø 2 baỉng 10 vaø 12 tröø 9baỉng 3 ,

- Vì khi ta ñoơi choê caùc soâ háng trong moôt toơng

Trang 10

- Vì sao kết quả 3 + 9 và 9 + 3 bằng nhau ?

- Vì sao 12 - 2 - 7 có kết quả bằng 12 - 9 ?

Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài

- Yêu cầu tự làm bài vào vở

-Gọi một em đọc chữa bài

-Yc lớp viết kết quả vào vở bài tập

Bài 3 :- Mời một học sinh đọc đề bài

-Muốn tính hiệu khi biết số bị trừ và số trừ ta làm

như thế nào ?

-Yêu cầu cả lớp làm vào vở

- Gọi ba em lên bảng làm bài

- Yêu cầu nêu cách đặt tính và tính 3 phép tính

trên

-Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh

Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài

-Yêu cầu lớp tự tóm tắt và làm bài vào vở

-Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán yêu cầu gì ?

-Yêu cầu 1 em lên bảng bài

d) Củng cố - Dặn dò:

- Muốn tính 12 trừ đi một số ta làm như thế nào ?

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học và làm bài tập

thì tổng không thay đổi

- Ta lấy số bị trừ trừ đi số trừ

-Cả lớp thực hiện làm vào vở

- 3 em lên bảng làm

12 12 12

- 7 - 3 - 3

5 9 3

- Một em đọc đề Tóm tắt đề bài

- Tự làm vào vở Tóm tắt : Xanh và đỏ : 12 quyển Đỏ : 6 quyển Xanh : quyển ?

- Một em lên bảng làm bài

Bài giảiSố quyển vở bìa xanh là :

12 - 6 = 6 ( quyển ) Đ/S : 6 quyển

- Một em khác nhận xét bài bạn

- 3 em trả lời

- Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyệntập

- Về học bài và làm các bài tập còn lại

Kể chuyện BÀ CHÁU

- Dựa vào tranh minh họa gợi ý dưới mỗi tranh và các câu hỏi gợi ý của giáo viên kể lại được từng

đoạn và toàn bộ câu chuyện Biết thể hiện lời kể tự nhiên và phối hợp được với lời kể với nét mặt ,điệu bộ Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với từng nhân vật trong nội dung của truyện Biết theo dõi lời kể của bạn và nhận xét đánh giá lời kể của bạn

B / Chuẩn bị :

-Tranh ảnh minh họa.Bảng phụ viết lời gợi ý mỗi bức tranh

1 Bài cũ :

Trang 11

- Gói 3 em leđn bạng noâi tieâp nhau keơ lái cađu

chuyeôn Saùng kieân cụa beù Haø

- Gói 5 em leđn ñoùng vai keơ lái cađu chuyeôn

- Nhaôn xeùt ghi ñieơm hóc sinh

2.Baøi môùi

a) Phaăn giôùi thieôu :

Hođm nay chuùng ta seõ keơ lái cađu chuyeôn ñaõ

hóc qua baøi taôp ñóc tieât tröôùc “ Baø chaùu “

b)Höôùng daên keơ töøng ñoán :

* Böôùc 1 : Keơ trong nhoùm :

- Yeđu caău lôùp chia thaønh caùc nhoùm , döïa vaøo

tranh minh hóa keơ lái töøng ñoán vaø toaøn boô

cađu chuyeôn

* Böôùc 2: Keơ tröôùc lôùp

- Yeđu caău lôùp cöû ñái dieôn leđn keơ

- Gói em khaùc nhaôn xeùt sau moêi laăn bán keơ

- Ñaịt caùc cađu hoûi gôïi yù ñeơ hóc sinh keơ

Hoûi: Böùc tranh1 :

-Trong böùc tranh coù nhöõng nhađn vaôt naøo ?

- Böùc tranh veõ ngođi nhaø trođng nhö theâ naøo ?

- Cuoôc soâng cụa ba baø chaùu ra sao ?

- Ai ñöa cho hai anh em hoôt ñaøo ?

- Cođ tieđn daịn hai anh em ñieău gì ?

Böùc tranh 2 : -Hai anh em ñang laøm gì ?

- Beđn cánh moô coù gì lá ?

- Cađy ñaøo coù ñaịc ñieơm gì lá ?

Böùc tranh 3: -Cuoôc soâng cụa hai anh em nhö

theâ naøo sau khi baø maât ?

- Vì sao vaôy ?

Böùc tranh 4 :-Hai anh em lái xin cođ tieđn

ñieăugì

- Ñieău kì lá gì ñaõ ñeân ?

c) Keơ lái toaøn boô cađu chuyeôn :

- Yeđu caău noâi tieâp nhau keơ lái cađu chuyeôn

- Môøi moôt hoaịc hai em keơ lái toaøn boô cađu

chuyeôn

- Höôùng daên lôùp bình chón bán keơ hay nhaât

ñ) Cụng coâ daịn doø :

-Daịn keơ lái cho nhieău ngöôøi cuøng nghe

- Ba em noâi tieâp keơ lái cađu chuyeôn moêi em moôt ñoán

- 5 em leđn ñoùng vai keơ lái cađu chuyeôn

-Vaøi em nhaĩc lái töïa baøi

- Chuyeôn keơ : Baø chaùu

- Lôùp chia ra caùc nhoùm moêi nhoùm 4 em laăn löôït moêi em keơ 1 ñoán cađu chuyeôn

- Ba baø chaùu vaø cođ tieđn

- Ngođi nhaø tranh , raùch naùt

- Raât khoơ cöïc , rau chaùo nuođi nhau nhöng caín nhaø raât aâm cuùng

- Cođ tieđn

- Khi baø maât nhôù gieo hát ñaøo leđn moô , caùc chaùuseõ ñöôïc giaøu sang , sung söôùng

-Khoùc tröôùc moô baø

- Móc leđn moôt cađy ñaøo

- Nạy maăm ra laù , ñôm hoa , keât toaøn traùi vaøng , traùi bác

- Tuy soâng trong giaøu sang nhöng caøng ngaøy , caøng buoăn baõ

-Vì thöông nhôù baø

- Ñoơi lái nhaø cöûa , ruoông vöôøn ñeơ baø soâng lái -Baø soâng lái nhö xöa vaø mói cụa cại bieân maât

- 4 em noâi tieâp nhau moêi em keơ moôt ñoán

- Hai em keơ lái toaøn boô cađu chuyeôn

- Nhaôn xeùt caùc bán bình chón bán keơ hay nhaât

-Veă nhaø taôp keơ lái nhieău laăn

Trang 12

Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2007

Tập đọc CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : lẫm chẫm , đu đưa , xoài tượng , nếp hương .Nghỉ hơi

đúng các dấu câu và giữa các cụm từ

- Hiểu nghĩa các từ :lẫm chẫm , đu đưa , đậm đà , trảy Hiểu nội dung ý nghĩa của bài : Tả cây

xoài cát do ông trồng và tình cảm thương yêu , lòng biết ơn của hai mẹ con bạn nhỏ đối với người

ông đã mất

B/ Chua å n bị :

- Tranh minh họa Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc Một trái xoài

1.Bài cũ :

- Kiểm tra 2 học sinh đọc bài và trả lời câu

hỏi về nội dung bài “ Bà cháu “

2.Bài mới

a) Phần giới thiệu :

-Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài : “ Cây xoài

của ông em ”

b) Đọc mẫu

-Đọc mẫu diễn cảm toàn bài

-Đọc giọng nhẹ nhàng tình cảm , nhấn giọng

các từ gợi tả , gợi cảm

* Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn như đã

giới thiệu ở bài tập đọc đã học

- Yêu cầu đọc từng câu

* Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm

cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó

ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong

cả lớp

* Đọc từng đoạn :

-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp

- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh

- Kết hợp giảng nghĩa : lẫm chẫm , đậm đà ,

trảy

-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm

- Hướng dẫn đọc các cụm từ khó

* Thi đọc: -Mời các nhóm thi đua đọc

-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm

* Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng thanh

- Hai em đọc bài “ Bà cháu “ và trả lời câu hỏi của giáo viên

-Lớp lắng nghe đọc mẫu

- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo viên lưu ý

-Rèn đọc các từ như : lẫm chẫm , đu đưa , xoài

tượng , nếp hương

- HS luyện đọc từng câu

- Mùa xoài nào ,/ mẹ em cũng chọn những quả chín vàng / và to nhất ,/ bày lên bàn thờ ông //

-Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp

- Lắng nghe giáo viên

-Đọc từng đoạn trong nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc

- Các nhóm thi đua đọc bài , cá nhân đọc

- Lớp đọc đồng thanh cả bài

Trang 13

c) Tìm hieơu baøi:

-YC lôùp ñóc thaăm ñoán 1 trạ lôøi cađu hoûi

-Cađy xoaøi ođng troăng thuoôc loái xoaøi gì ?

- Nhöõng töø ngöõ , hình ạnh naøo cho thaây cađy

xoaøi caùt raât ñép ?

-Quạ xoaøi caùt chín coù muøi vò ,maøu saĩc nhö theâ

naøo?

-Tái sao muøa xoaøi naøo mé cuõng chón nhöõng

quạ xoaøi to nhaât , ngon nhaât baøy leđn baøn thôø

ođng ?

- Vì sao nhìn cađy xoaøi bán nhoû lái caøng nhôù

ođng ?

- Tái sao bán nhoû cho raỉng quạ xoaøi caùt nhaø

mình laø thöù quaø ngon nhaât ?

-Yeđu caău 2 hóc sinh noùi lái noôi dung baøi keât

hôïp chư tranh minh hóa

ñ) Cụng coâ daịn doø :

- Baøi vaín noùi leđn ñieău gì ?

- Qua baøi vaín naøy em hóc taôp ñöôïc ñieău gì ?

- Daịn veă nhaø hóc baøi xem tröôùc baøi môùi

-Moôt em ñóc thaønh tieâng Lôùp ñóc thaăm baøi

- Loái xoaøi caùt

- Hoa nôû traĩng caønh , töøng chuøm quạ to ñu ñöa theo gioù muøa heø

- Coù muøi thôm dòu daøng , vò ngót ñaôm ñaø , maøu saĩc vaøng ñép

-Ñeơ töôûng nhôù , bieât ôn ođng ñaõ troăng cađy cho con chaùu coù quạ aín

- Vì ođng ñaõ maât

- Vì xoaøi caùt raât thôm ngon bán ñaõ aín töø nhoû Cađy xoaøi gaĩn vôùi kư nieôm veă ngöôøi ođng ñaõ maât

- Hai em leđn bạng chư tranh minh hóa vaø noùi lái noôi dung baøi

- Tình cạm thöông nhôù cụa hai mé con ñoâi vôùi ngöôøi ođng ñaõ maât

- Phại nhôù ôn nhöõng ngöôøi ñaõ mang lái ñieău toât laønh cho mình

- Veă nhaø hóc baøi xem tröôùc baøi môùi

-Gói 2 em leđn bạng söûa baøi taôp veă nhaø

-HS1 : Ñóc thuoôc loøng bạng tröø 12 tröø ñi moôt

soâ

-HS2: Thöïc hieôn moôt soâ pheùp tính dáng 12

tröø ñi moôt soâ

2.Baøi môùi:

a) Giôùi thieôu baøi:

-Hođm nay chuùng ta seõ thöïc hieôn pheùp tröø

dáng 32 - 8

b) Giôùi thieôu pheùp tröø 32 - 8

- Neđu baøi toaùn : Coù 32 que tính bôùt ñi 8 que

-Hai em leđn bạng moêi em laøm moôt yeđu caău

- HS1 neđu ghi nhôù bạng 12 tröø ñi moôt soâ

- HS2 Leđn bạng thöïc hieôn -Hóc sinh khaùc nhaôn xeùt

-Vaøi em nhaĩc lái töïa baøi

- Quan saùt vaø laĩng nghe vaø phađn tích ñeă toaùn

Tiêu đề	Giáo án lớp 2 tuần 11
Người hướng dẫn	Văn Thị
Trường học	Trường Tiểu Học Hải An
Chuyên ngành	Giáo dục tiểu học
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2007 - 2008
Thành phố	Hải An

Định dạng
Số trang	27
Dung lượng	210,5 KB