nhac 7 ca nam

Hớng dẫnGhi bảng Chỉ định bắt nhịp cho HS đọc hoà cùng với đàn - Tập tơng tự nh vậy với những câu còn lại.. - Nối các câu lại thành bài - Tập hát lời ca: Chia lớp học thành 2 phần,một nử

Trang 1

Soạn ngày 1 tháng 9 năm 2007

Giảng ngày:

Tiết 1: Học hát bài mái trờng mến yêu

I - Mục tiêu:

- Giới thiệu cho học sinh làm quen với bài hát giọng Emoll

- Thông qua bài hát giáo dục cho học sinh thêm yêu quý mái trờng ở đó cónhững thầy cô ngày đêm chăm sóc, vun trồng những mầm xanh đất nớc

II - Chuẩn bị của giáo viên:

Học hát bài : Mái tr ờng mến yêu.

- Giới thiệu về bài hát: HS đọc SGK

- Nghe băng hát mẫu

- Chia câu, chia đoạn: Bài hát gồm có ba

đoạn, theo cấu trúc a - a' - b Đoạn a từ

đầu đến "tấm lòng thiết tha", đoạn a' tiếptheo đến "khúc nhạc dịu êm", đoạn b là

điệp khúc của bài hát Mỗi đoạn có 4 câu

và mỗi câu đều có 2 ô nhịp

- Luyện thanh

- Tập hát từng câu:

+ Tập mỗi câu khoảng 3 - 4 lần, GV hátmẫu rồi đàn giai điệu cho HS nghe và háttheo Chú ý hát những chữ có dấu luyến chochính xác

+ Tập câu 2 khoảng 2 - 3 lần Nối câu 1 vàcâu 2, hát khoảng 1 - 2 lần

+ Tập câu 3 khoảng 3 - 4 lần, tập kỹ nhữngchữ hát luyến, đây là câu hát dài nhất trongbài

Ghi bài

Đọc bàiNgheGhi nhớ

Luyện thanhTập hát

Trang 2

4 Cñng cè: (§an xen trong bµi)

5.HDVN: Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp trong SGK

So¹n ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2007

Gi¶ng ngµy:

TiÕt 2: Häc h¸t «n tËp bµi m¸i trêng mÕn yªu

Trang 3

Tập đọc nhạc: tđn số 1 Bài đọc thêm: Tiếng đàn bầu

- Thuộc giai điệu bài TĐN

GV mời một vài HS lên hát đơn ca để kiểmtra

Thực hiện

Ghi bàiGhi nhớ

Thực hiện

Đọc gam

Tập đọc nhạc

Trang 4

Hớng dẫn

Ghi bảng

Chỉ định

bắt nhịp cho HS đọc hoà cùng với đàn

- Tập tơng tự nh vậy với những câu còn lại

- Nối các câu lại thành bài

- Tập hát lời ca: Chia lớp học thành 2 phần,một nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lạitập hát lời và gõ nhịp Tập riêng cho từng bên

để các em nắm vững nhiệm vụ rồi mới ghéphai bên với nhau Sau đó đổi lại cách trìnhbày GV nhận xét u, nhợc điẻm của từng bên

Nhắc các em không nên TĐN hoặc hát quá

to, vừa phải thực hiện bài tập của mình vừanghe bài của các bạn

- TĐN và hát lời ca

Bài đọc thêm: Tiếng đàn bầu.

- GV cho HS đọc bài đọc thêm trong SGK

Đọc nhạc vàhát lời

Ghi bài

Đọc bài

4 Củng cố: (Đan xen trong bài)

5.HDVN: Trả lời câu hỏi và bài tập trong SGK

Giảng ngày:

Tiết 3: Học hát ôn tập bài mái trờng mến yêu

Trang 5

GV mời một vài HS lên hát đơn ca để kiểmtra.

Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1

- Bài TĐN đợc chia làm mấy câu

- Hãy đọc cao độ của gam Cdur

- Một nửa lớp đọc TĐN, nửa còn lại hát lờisau đó đổi lại cách trình bày, GV nhận xét vềnhững chỗ còn sai rồi đàn lại giai điệu hoặcTĐN để HS nghe và sửa cho đúng

- Yêu cầu cả lớp cùng trình bày bài, đọc nhạc

Ghi bàiLuyện thanhNghe

Thực hiện

Ghi bàiTrả lờiThực hiện

Tập đọc nhạc

Trang 6

¢m nh¹c th êng thøc: Nh¹c sÜ Hoµng ViÖt

§äc bµi

Nghe c¶mnhËn vµ ph¸tbiÓu c¶m tëng

So¹n ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2007

Gi¶ng ngµy:

TiÕt 4: Häc h¸t bµi lý c©y ®a

I - Môc tiªu:

Trang 7

- Thông qua bài hát, HS hiểu biết thêm về dân ca quan họ và bớc đầu làmquen với hát quan họ.

- HS đợc nghe trích một số bài hát quan họ tiêu biểu, qua đó thấy đợc cai hay,cái đẹp của dân ca quan họ Bắc Ninh

Học hát bài : Lý cây đa.

- Giới thiệu về bài hát: HS đọc SGK

- Nghe băng hát mẫu

- Chia đoạn, chia câu: Bài hát có thể chiathành 4 câu có độ dài không bằng nhau,lời ca của câu 2 và câu 4 đề là "rằng tôi lí

ơi a cây đa rằng tôi lới ơi a cây đa".

- Luyện thanh

- Tập hát từng câu:

+ Tập mỗi câu khoảng 3 - 4 lần, GV hátmẫu rồi đàn giai điệu cho HS nghe và háttheo Chú ý hát những chữ có dấu luyến chochính xác

+ Tập câu 2 khoảng 2 - 3 lần Nối câu 1 vàcâu 2, hát khoảng 1 - 2 lần

+ Tập câu 3 khoảng 3 - 4 lần, tập kỹ nhữngchữ hát luyến, đây là câu hát dài nhất trongbài

+ Tập câu 4 khoảng 2 - 3 lần, tuy lời cagiống câu 1 nhng khác nhau về cao độ

Hát nối tiếp câu 3 và câu 4, sau đó nối tiếpcả bài

Ghi bài

Đọc bàiNgheGhi nhớThực hiện

Luyện thanhTập hát

Thực hiện

Trang 8

Hớng dẫn Hát đầy đủ cả bài

Trình bày

Giảng ngày:

Tiết 5: ôn tập bài hát lý cây đa

Nhạc lí: nhịp 4/4

Trang 9

Tập đọc nhạc: tđn số 2

- Ôn luyện cho HS bài hát Lí cây đa và tập thể hiện tính chất mềm mại củagiai điệu

- HS có khái niệm về nhịp 4/4 (C) và biết cách đánh nhịp 4/4

- TĐN số 2: Làm quen với cách đọc nhạc nhịp 4/4 với các nốt đen, trăng, tròn.Nhận biết âm G ở vị trí dới dòng kẻ phụ

Ôn bài hát: Lý cây đa.

Giáo viên cho HS nghe bài hát qua băngnhạc

Ôn tập: Cả lớp hát đủ cả bài sao cho mềmmại, tự nhiên GV phát hiện những chỗ cònsai và hớng dẫn các em sửa lại cho đúng Saukhi đợc ôn lại, GV chỉ định một số HS lênkiểm tra bài cũ

Nhạc lí: Nhịp 4/4 (C)

Số chỉ nhịp cho biết điều gì?

Số chỉ nhịp cho biết mỗi ô nhịp có mấyphách (số ở trên) và giá trị mỗi phách có tr-ờng độ là bao nhiêu (lấy nốt tròn chia cho sốbên dới)

Số chỉ nhịp 2/4 cho biết điều gì?

Số chỉ nhịp 3/4 cho biết điều gì?

Vậy số chỉ nhịp 4/4 cho biết điều gì?

Đọc tên nốt nhạc trong ví dụ

Ký hiệu > là ký hiệu dấu gì (dấu nhấnmạnh)

Trên nốt nhạc có 2 dấu nhấn là pháchmạnh, một dấu nhấn là phách mạnh vừa

Ghi bàiNghe

Ôn tập và lênkiểm tra

Ghi bàiTrả lời

Trang 10

Cách đánh nhịp 4/4

1 2

Tập đọc nhạc từng câu và hát lời ca

- GV đàn giai điệu câu 1 khoảng 3 lần, yêucầu HS lắng nghe và TĐN nhẩm theo

- GV tiếp tục đàn giai điệu câu 1 khoảng 3lần yêu cầu HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn

- GV vẫn đàn giai điệu câu 1 yêu cầu HS thát lời ca cùng giai điệu đó

- Trong quá trình HS tự đọc nhạc và hát lời

ca hoà với tiếng đàn, nếu chỗ nào sai, GV ớng dẫn sửa cho đúng

h Tiến hành tơng tự với các câu còn lại,câuhai giai điệu giống câu 1, chỉ để HS đọc nhạcmột lần rôi ghép lơi ca

Tập đánh nhịp

Tập luyệnGhi bàiGhi nhớ

Trả lời

Đọc tên nốt

Đọc gamTĐN

Thực hiện

Trang 11

- TĐN và hát lời ca cả bài với phân đệm

đàn của giáo viên

Giảng ngày:

Tiết 6: Nhạc lí: nhịp lấy đà Tập đọc nhạc: tđn số 3

âm nhạc thờng thức: sơ lợc về một vài nhạc cụ phơng

tây

Trang 12

- Cho HS nhận biết và làm quen với nhịp lấy đà thờng hay gặp ở những bài hátphổ thông.

- Thực hành bài TĐN số 3 với hình nốt đơn giản

- Nhận biết hình dáng của một vài nhạc cụ phơng tây phổ biến

Trong ví dụ ở SGK, ô nhịp đầu tiênthiếu mấy phách? (nửa phách)

Khái niệm về nhịp lấy đà: Là ô nhịp đầutiên trong bản nhạc không có đủ số pháchtheo quy định của số chỉ nhịp

- Tập đọc nhạc số 2: Đất n ớc t ơi đẹp

sao.

Chia từng câu: Khi TĐN chia bản thànhnăm câu ngắn nhng khi hát lời chỉ chiathành 2 câu dài (mỗi câu 4 ô nhịp)

Tập đọc tên nốt nhạc từng câu

Đọc thang âm Cdur

TĐN từng câu

+ Tập gõ hình tiết tấu đặc trng của bài

+ Tập câu 1 - 2 - 3, vừa đọc vừa gõphách

+ Tập 2 câu còn lại vừa đọc vừa gõ

Ghi bàiGhi nhớ

Trả lờiGhi nhớ

Ghi bàiChia câu

Tập đọc

Đọc thang âmTập đọc nhạc

Trang 13

Treo tranh ảnh giới thiệu về các nhạc cụ

nh Piano, Violon, Ghita, accoodeon…

Hãy chỉ những nhạc cụ mà em biết

Nhấn mạnh lại đặc điểm của các loạinhạc cụ đó

Nghe giới thiệu về âm sắc

Ghép lời caGhi bàiQuan sát

Ghi nhớ

Nghe và cảnhận

Giảng ngày: 24 tháng 10 năm 2007

Tiết 7: ôn tập và kiểm tra

- Ôn lại 2 bài hát Mái trờng mến yêu và Lý cây đa

- Củng cố lại cho HS nắm đợc ý nghĩa và tính chất nhịp 2/4, cách đánh nhịp2/4 So sánh với nhịp 2/4 và 3/4 đã đợc học

Trang 14

Kiểm tra:

- Kiểm tra hát theo nhóm HS

- Kiểm tra bài tập nhạc lý: Cá nhân

- Kiểm tra TĐN: Cá nhân

Ghi bài

Ôn tậpLàm bài tậpHớng dẫn

Ghi bàiThực hiện

Giảng ngày: Thứ 4, ngày 31 tháng 10 năm 2007

Tiết 8: học hát bài: chúng em cần hoà bình

- Cung cấp cho học sinh một bài hát về chủ đề hoà bình

- HS làm quen với cách hát có đảo phách và nghịch phách, biết xử lý hơi đểngân dài đủ ba phách

- Thông qua bài hát, HS tìm hiểu đôi nét về hai nhạc sĩ Hoàng Long - HoàngLân

Trang 15

- Đàn phím điện tử

- Đĩa bài hát Chúng em cần hoà bình

- Bảng phụ chép bài hát Chúng em cần hoà bình

đe doạ khủng khiếp đến cuộc sống con

ng-ời Việt Nam là đất nớc đã trải qua nhiềucuộc chiến tranh nên chúng ta hiểu rất rõ

về đều đó Hôm nay chúng ta học một bàihát với nội dung mong ớc cuộc sống hoàbình, thầy mong các em có thái độ thân áivới mọi ngời, biết yêu quý và bảo vệ nềnhoà bình trên trái đất

- Hãy giới thiệu về tác giả của bài hát

- Nghe hát mẫu

- Chia đoạn, chia câu: Bài hát gồm 2 lời,mỗi lời có 2 đoạn a và b dùng chung chocả 2 lời đợc gọi là điệp khúc Mỗi đoạn cóthể chia thành 2 câu

- Luyện thanh

- Tập hát từng câu: GV đàn mẫu câu 1 từ 2

đến 3 lần, sau đó bắt nhịp đến 2 - 1 chohọc sinh hát hoà với đàn

- Tập tơng tự nh vậy với các câu còn lại,khi học đợc 2 câu GV cho HS nối 2 câuvới nhau cứ thế cho đến hết bài

- Hát đầy đủ cả bài: Hát cả 2 lời, GV nhắc

Ghi bàiGhi nhớ

Giới thiệuNgheGhi nhớ

Luyện thanhHọc hát

Trình bày

Trang 16

HS lấy hơi ở chỗ có dấu lặng và sửa chỗhát sai nếu có.

Tiết 9: ôn tập bài hát chúng em cần hoà bình

Tập đọc nhạc: TĐn số 4 bài đọc thêm: hội xuân "sắc bùa"

- HS làm quen với cách hát hành khúc phù hợp với sác thái của bài

- Có thể cho HS hát đuổi

Trang 17

- Rèn luyện cách đọc nửa cung Mi - Pha và Si - Đô với giai điệu và tiết tấu

đơn giản trong bài TĐN

- Biết sơ qua về hội xuân "sắc bùa"

- Trình bày hoàn chỉnh bài hát: Hát cả bài

và câu kết "Không còn tiếng súng tiếng

bom trên hành tinh" đợc hát chậm lại,

- Tập đọc tên nốt nhạc từng câu

- Đọc gam Cdur

- Tập đọc nhạc từng câu

+ Tập gõ hình tiết tấu của câu 1 và câu 3

+ Tập gõ hình tiết tấu của câu 2, 4, 5

- Gõ tiết tấu kếp hợp với đọc nhạc từng câu,mỗi câu khoảng 2 - 3 lần Nối 5 câu thànhbài hoàn chỉnh

- Ghép lời ca, chia lớp thành 2 phần, mộtnửa đọc nhạc còn lại hát lời sau đó đổi lại

Ghi bàiLuyện thanhNghe và cảmnhận

Trình bày

Kiểm traGhi bài

Tập đọc

Đọc gamTập đọc

Thực hiện

Trang 18

Ghi bảng

Chỉ định

Bài đọc thêm: Hội xuân "sắc bùa"

- Giao viên cho HS đọc bài đọc thêm trongsách và còn thời gian giới thiệu thêm cho HS

về hội xuân "sắc bùa"

Ghi bài

Đọc bài

Tiết 10: ôn tập bài hát chúng em cần hoà bình

ôn tập Tập đọc nhạc: TĐn số 4

âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ đỗ nhuận và bài hát hành

quân xa

Trang 19

- Qua ôn tập, nâng cao cách thể hiện bài hát bằng cách hát bè ở một vài câuhát.

Ôn tập Tập đọc nhạc: Mùa xuân về.

- Bài TĐN đợc chia mấy câu?

- Đọc cao độ của gam Cdur

- Một nửa lớp TĐN, nửa còn lại hát lời, sau

đó đổi lại GV nhận xét về những chỗ cònsai sửa lại cho đúng

- Yêu cầu cả lớp cùng trình bày bài, TĐN

đợc xem sách, hát phải học thuộc lời GVkiểm tra bài cũ bằng cách cho HS xungphong hoặc GV chỉ định

Âm nhạc th ờng thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa.

Ôn tập và lênkiểm tra

Ghi bảngTrả lời

Đọc gam

Ôn luyện

Thực hiện

Ghi bài

Trang 20

Thuyết trình

Chỉ định

Trả lời câu hỏi:

- Tên bản giao hởng đầu tiên của ViệtNam? Ai là tác giả? (Bản giao hởng Quêhơng của nhạc sĩ Hoàng Việt)

- Trong tiết 3, chúng ta đã làm quen vớimột ngời có nhiều đóng góp cho sự pháttriển âm nhạc của đất nớc, đó là nhạc sĩHoàng Việt Hôm nay chúng ta sẽ cóthêm hiểu biết thêm về nền âm nhạc ViệtNam qua một ngời khác, nhạc sĩ ĐỗNhuận

- Đọc to, rõ ràng, diễn cảm phần giới thiệu

về nhạc sĩ Đỗ Nhuận

Trả lời

Ghi nhớ

Đọc bài

Tiết 11: Học bài hát khúc hát chim sơn ca

Trang 21

- Đĩa bài hát: Khúc hát chim sơn ca

Học bài hát: Khúc hát chim sơn ca.

- Giới thiệu tác giả

đàn, nếu có HS hát sau thì GV vừa đànvừa hát mẫu để sửa cho các em

Tập hát

Giảng ngày: Thứ 3 ngày 27 tháng 11 năm 2007

Tiết 12: ôn tập bài hát khúc hát chim sơn ca

Nhạc lý: cung và nửa cung - dấu hoá

- Hát thuộc bài hát với tình cảm vui, rộn rã

- HS có khái niệm về cung và nửa cung trên đàn phím, trong âm nhạc và baloại dấu hoá thông dụng

Trang 22

- Hát cả bài, kết thúc bằng cách hát lại câu

Để cánh chim câu … của em.

- GV nghe và phát hiện những chỗ còn sai,

GV hát mẫu và yêu cầu các em sửa lại cho

đúng Sau khi đợc ôn lại, GV cho HS xungphong lên bảng trình bày bài hát để kiểmtra

Nhạc lý: Cung và nửa cung - Dấu hoá.

1 Cung và nửa cung

- Là đơn vị dùng để đo cao độ trong âmnhạc, 1 cung bằng 2 nửa cung

- Ký hiệu cung

- Ký hiệu nửa cung

- Hình đàn phím trang 31, 2 phím trắng ởgần nhau, nếu có phím đen ở giữa thì 2phím trắng đó cách nhau 1 cung, nếukhông có phím đen thì 2 phím đó cáchnhau nửa cung

- Trong âm nhạc ngời ta quy định nhữngnốt nhạc cách nhau không bị thăng hoặcgiáng đợc gọi là các bậc cơ bản Cao độ

Trình bày

Ghi bàiGhi nhớ

Trang 23

Ghi bµiGhi nhí

Gi¶ng ngµy: Thø 3 ngµy 03 th¸ng 12 n¨m 2007

TiÕt 13: «n tËp bµi h¸t khóc h¸t chim s¬n ca

Trang 24

- Biết hát bè ở nhịp cuối của bài hát.

đánh giá cho điểm để kiểm tra

Âm nhạc th ờng thức: Giới thiệu nhạc sĩ

Bê-tô-ven.

- HS đọc giới thiệu nhạc sĩ trong SGK

Ghi bài

Đọc bài

Trang 25

§iÒu khiÓn - Nghe mét sè trÝch ®o¹n c¸c t¸c phÈm cña

«ng

Nghe vµ c¶mnhËn

Gi¶ng ngµy: Thø 3, ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2007

Trang 26

II - ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn:

- Cho HS nghe b¨ng h¸t mÉu c¶ 2 bµi

- HS lÇn lît tr×nh bµy tõng bµi GV nghe vµsöa sai

Lªn kiÓm traGhi bµiGhi nhíNghe

Ghi bµiThùc hiÖn

Gi¶ng: Thø , ngµy th¸ng 12 n¨m 2007, ngµy th¸ng 01 n¨m 2008

TiÕt 15 + 16 + 17 + 18: «n tËp vµ kiÓm tra häc k× I

Trang 27

- Đề kiểm tra:

1 Hát: Tự chọn và trình bày một bài hát đã

đợc học trong học kì I (4 điểm) HS đợcxem sách, yêu cầu hát to, rõ ràng, trôichảy thể hiện đợc sắc thái tình cảm củabài hát

2 TĐN: Đọc một bài đã học theo yêu cầucủa GV (4 điểm) kềm hát lời hay khôngtuỳ thuộc vào yêu cầu của GV

3 Kiểm tra vở ghi (2 điểm): Yêu cầu ghichép đầy đủ, trình bày sạch đẹp, có nhãn

vở GV sẽ kiểm tra vở trong khi HS trìnhbày bài hát và TĐN

Ghi bàiTrình bày

Lên kiểm tra

Giảng ngày: Thứ , ngày tháng 01 năm 2008

Tiết 19: Học hát bài đi cắt lúa

Nhạc lí: sơ lợc về quãng

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Đi cắt lúa

- Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp

- Qua nội dung của bài hát, hớng dẫn các em đến tình cảm yêu mến ngời lao

động, yêu quê hơng đất nớc

- Cung cấp cho HS những kiến thức về quãng trong âm nhạc

Tiêu đề	Giáo Án Âm Nhạc Lớp 7
Tác giả	Toàn Quang Tiến
Trường học	Trường THCS Hà Thạch
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2007
Thành phố	Phú Thọ

Định dạng
Số trang	53
Dung lượng	359 KB