Giáo án NGLL9

2.Về tổ chức - GVCN họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động năm học tr-ớc, dự kiến tiêu chuẩn CB lớp và thống nhất chơng trình hoạt động - Phân công ngời báo cáo

Trang 1

- Hiểu đợc vai trò của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp.

- Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phuc tùng và ủng hộ cán bộ lớp trong hoạt

- Nghe báo cáo và thảo luận

- Bầu cán bộ lớp (bằng phiếu hoặc biểu quyết)

III Chuẩn bị hoạt động

1.Về phơng tiện

- Bản báo cáo kết quả hoạt động của BCS năm học vừa qua

- Một số tiết mục văn nghệ, phiếu bấu hoặc biể quyết

2.Về tổ chức

- GVCN họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động năm học

tr-ớc, dự kiến tiêu chuẩn CB lớp và thống nhất chơng trình hoạt động

- Phân công ngời báo cáo, ngời điều khiểnt , th kí

- Phân công tổ, nhóm trang trí lớp

IV Tiến hành hoạt động

1 Khởi động

2 Báo cáo tổng kết hoạt động của CB lớp năm qua

- Lớp trởng báo cáo kết quả hoạt động của CB lớp năm qua

- Cả lớp thảo luận góp ý kiến

- Ngời điều khiển tổng kết

3 Bầu cán bộ lớp mới

- GV hóng dẫn và nêu ý nghĩa của việc bầu

cán bộ lớp mới

- Ngòi điều khiển yêu cầu lớp thảo luận

thống nhất tiêu chuẩn của CB lớp

- HS lắng nghe

HS thảo luận

Trang 2

- Tự ứng cử và đề cử các bạn có năng lực

làm CB lớp, th kí ghi

- Bầu ban kiểm phiếu , trởng ban kiểm

phiếu , nêu rõ thể lệ bỏ phiếu

Tiến hành bầu:

- Bầu các lớp trởng và các lớp phó

- Bầu các cán sự lớp

- Bầu tổ trởng, tổ phó

- Ban kiểm phiếu làm việc

- Xen kẽ tiết mục văn nghệ

- Ban kiểm phiếu công bố cết quả

- Lớp trởng mới thay mặt BCS phát biểu ý

kiến và nhận nhiệm vụ

- GVCN phát biểu ý kiến, chúc mừng đội

ngũ cán bộ lớp và giao nghiệm vụ

- Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình là HS lớp 9

- Tự giác quyết tâm trong học tập

- Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học

II Nội dung và hình thức hoạt động

1.Nội dung

- xác định vị trí, nhiệm vụ quan trọng của năm học lớp 9

- Những nhiệm vụ trong năm học

- Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học

2 Hình thức

- Trao đổi thảo luận

1.Ph ơng tiện

Chuẩn bị các câu hỏi thảo luận

- Giấy khổ to, bút dạ ghi kết quả thảo luận, phiếu cá nhân

Trang 3

- Chuẩn bị câu hỏi, giấy, bút

- Phân công ngời điều khiển chơng trình, th kí

1 Khởi động

2 Hoạt động

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV cho HS điiêù khiển chơng trình, nêu

GV: Cho các tổ thảo luận

- Các tổ trình bày kết quả thảo luận

- Cho lớp góp ý, bổ sung, phân tích , lựa

chọn và thống nhất ý kiến

- Ngời điều khiển tổng kết thảo luận

- Ngời điều khiển phát phiếu cho HS, y/c

ghi các biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm

học

- Từng HS suy nghĩ và ghi vào phiếu

- Mời một số HS trình bày

- Cả lớp góp ý bổ sung

- Ngời điều khiển tổng kết

- Trình bày một số tiết mục văn nghệ

a Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ năm học

HS: Thảo luận các câu hỏi

- Cử th kí ghi kết quả thảo luận

Trang 4

Hoạt động 3

Thảo luận về kỉ vật lu niệm nhà trờng

I.Mục tiêu

Giúp HS:

- Hiểu đợc ý nghĩa của tặng kỉ vật lu niệm cho trờng của HS cuối cấp THCS

- Có tình cảm lu luyến, gắn bó với trờng, lớp với thầy cô và bạn bè; mong muốn để lại

kỉ niệm đẹp cho trờng

- Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân, của lớp, của trờng

1 Nội dung

- Lựa chọn phơng án tặng kỉ vật lu niệm cho trờng

- Xây dựng kế hoạch thực hiện

2 Về hình thức

- Thảo luận trao đổi

- Xây dựng kế hoạch tặng kỉ vật lu niệm cho trờng

1 Về phơng tiện

- Bản kế hoạch tặng kỉ vật lu niệm cho trờng

- Một số tiết mục văn nghệ

2 Về tổ chức

- Cán bộ lớp dựn thảo kế hoạch tặng kỉ vật lu niệm cho trờng

- GVCN góp ý cho bản dự thảo của CB lớp

-Họp thống nhất nội dung chơng trình và phân công nhiệm vụ

1 Khởi động

2 Thảo luận về tặng kỉ vật lu niệm cho trờng.

Hoạt động của ngời điều khiển Hoạt động của HS

- Thảo luận về tặng kỉ vật lu niệm cho trờng

HS: Thảo luận theo tổ, cử th kí ghi ýkiến thảo luận

3 Xây dựng kế hoạch

Trang 5

- Xây dựng kế hoạch theo tổ

- Góp ý xây dựng

- Nắm và thảo luận kế hoạch

4 Thể hiện tiết mục văn nghệ

- Phát triển t duy ngôn ngữ, kĩ năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác

- GVCN nêu đề tài và yêu cầu thể lệ cuộc thi

- Phân công nhiệm vụ cho HS

+ Ngời dẫn chơng trình

+ BGK

+ Trang trí và chuẩn bị tặng phẩm

+ Mời ban cố vấn và đại biểu

IV Tiến hành hoạt động.

1 Khởi động

- Giới thiệu BGK và ban cố vấn cuộc thi

2 Nội dung

Hoạt động của ngời điều khiển Hoạt động của HS

Nguời dẫn chơng trình nêu yêu cầu và hình

thức dự thi:

a Thi trng bày:

- Lắng nghe thể lệ và yêu cầu của phần thi

Trang 6

- Các tổ trng bày sản phẩm.

Mỗi tổ có thời gian tối đa là 5phút để trng

bày và giới thiệu sản phẩm

- Lần lợt đại diện các tổ giới thiệu khái quát

tờ báo của mình và nêu rõ ý tởng thể hiện

- BGK chấm điểm trng bày của các tổ

- Mỗi tổ chọn từ 1 đến 2 tác phẩm đại diện

cho tổ

- Lần lợt đại diện các tổ trình bày, thể hện

tác phẩm đó Thời gian tối đa cho mỗi tổ là

5phút

-BGK chấm điểm

- Trình diễn văn nghệ xen kẽ với phần trình

bày của các tổ

Ngời điều khiển tổng hợp và công bố kết

quả của cả hai đợt thi

- Các tổ lên trình bày và giới thiệu sản phẩm

- Các bạn HS cổ vũ cho các đội thi bằng những tràng pháo tay

b Thi bình luận về tác phẩm tự chọn của các tổ

- Các tổ cử đại diện trình bày

- Lắng nghe và cổ vũ cho các đội thi bằng những tràng pháo tay

- Trình bày các tiết mục văn nghệ

- Lắng nghe và cổ vũ cho các đội thắng bằng những tràng pháo tay

V Kết thúc hoạt động

- Trao thởng cho tổ và cá nhân đạt điểm cao

- Nhận xét tinh thần và thái độ làm việc, tham gia của cá nhân, của tổ, của cả lớp

Đánh giá : Kết quả hoạt động theo chủ điểm

I HS tự đánh giá:

Câu 1: Qua các hoạt động của chủ điểm tháng 9 đã giúp em thu hoạch đợc những gì?

Câu 2: Trong hoạt động của tháng, em tự xếp loại nào?

Trang 7

Chủ điểm tháng 10: chăm ngoan học giỏi

Tuần 1.

Tiết 1: Chào cờ

I Mục tiêu

Giúp HS :

- Nắm đợc kết quả của lớp của trờng trong tuần trớc

- nắm đợc kế hoạch hoạt động, công việc trong tuần

- Có kế hoạch sắp xếp công việc phù hợp với công việc của lớp của trờng

- có sự phấn đấu thi đua tiến bộ

- Rèn luyện tính nhanh nhẹn, ý thức tham gia các hoạt động tập thể

II Tổ chức các hoạt động

A.ổ n định đội hình, đội ngũ ,

- Lớp trởng cho lớp xếp hàng, điểm danh, báo cáo sĩ số lớp

- Kiểm trta và nhắc nhở HS chỉnh tề về trang phục , ghế ngồi đầy đủ

B Nội dung

1 Chỉnh đốn trang phục chuẩn bị làm lẽ chào cờ

2 Chào cờ

+ Hát quốc ca+ Hát đội ca+ Hô khẩu hiệu3.Lắng nghe GV trực ban tuần trớc nhận xét đánh giá

4 Lắng nghe Hiệu trởng nêu kế hoạch tuần tiếp theo

5 Giữ trật tự và đi đều về lớp học

6 Đội phát động thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

Trang 8

- Hiểu ý nghĩa lời bác dạy, hiểu các kinh nghiệm và phơng pháp học tập khoa học để

đạt kết quả tốt nh Bác Hồ mong muốn

- Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực

- Rèn luyện và thực hành các phơng pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau học tốt

Trao đổi và thảo luận

1 Về ph ơng tiện

- Các bản báo cáo về kinh nghiệm học tập, về phơng pháp học tập

- Phấn bảng

2 Về tổ chức

- GVCN nêu nội dung , yêu cầu và hình thức tổ chúc hoạt động

- Học sinh chuẩn bị viết bảng báo cáo về kinh nghiệm và phơng pháp học tập

- Phân công điều khiển chuẩn bị chơng trình

- Phân công th kí biên bản

- phân công trang trí

- Dự kiến mời giáo viên bộ môn làm cố vấn

Hoạt động của ngời điều khiển Hoạt động của học sinh

- Lớp trởng nêu cách thức tiến hành thảo

Trang 9

Câu 1 Làm thế nào để học tốt môn toán ?

- Nắm đợc kết quả học tập , phấn đấu trong tuần

- Nắm đợc kế hoạch tuần tới và hớng phấn đấu rèn luyện

II Chuẩn bị của GV - HS

- GV nắm kết quả hoạt động trong tuần

- GV có kế hoạch tuần tới cho HS

III Tiến trình hoạt động

1 ổn định lớp

2 Nội dung sinh hoạt

- GV nêu nội dung , mục đích , yêu cầu của

tiết sinh hoạt

- GV cho lớp trởng điều khiển tiết sinh

Trang 10

- Lớp trởng tổng kết ý kiến

+ Khen thởng những HS có thành tích tốt

trong tuần phê bình những HS vi phạm và

giao nhiệm vụ

- Nắm kế hoạch tuần tới

- Tập một số tiết mục văn nghệ

- Nghe lớp trởng nhận xét

- Bình bầu HS có thành tích tốt, rút kinh nghiệm

- Ghi kế hoạch tuần tới

A.ổ n định đội hình, đội ngũ ,

B Nội dung

2 Chào cờ

Trang 11

- Hiểu lời dạy của Bác Hồ, hiểu nội dung và ý nghĩa của việc giao ớc thi đua

- Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ, động cơ học tập tốt

- Đoàn kết , giúp đỡ nhau cùng học tập, rèn luyện, biết thực hành phơng pháp học tập tích cực

II Chuẩn bị hoạt động

- GVCN nêu nhiệm vụ , mục đích, yêu cầu của hoạt động

- Giao việc cho HS

- Xây dựng các nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu

- Xây dựng chuẩn và thang đánh giá

- Mời đại biểu

III Tiến hành hoạt động

Hoạt động của ngời điều khiển Hoạt động của HS

- Ngời điều khiển nêu thể lệ giao ớc thi đua

và lần lợt mời các tổ trởng thay mặt tổ lên kí

giao ớc thi đua

- Yêu cầu

Bản giao ớc thi đua phải có đầy đủ chữ kí

của các thành viên, của tổ trởng Tổ trởng

khi lên giao ớc thi đua cần nêu rõ nội dung,

chỉ tiêu phấn đấu* chung của tổ , của các tổ

viên và các biện pháp thực hiện và xin

1 Khởi động

2 Giao ớc thi đua

- Tổ trởng lên giao ớc thi đua

- Các cá nhân lên giao ớc thi đua

- Cả lớp giao ớc thi đua

Trang 12

giao ớc thi đua với lớp

- Mỗi tổ viên các tổ lên giao ớc cá nhân

- Cả lớp hát bài hát truyền thống của lớp

- Trình bày các tiết mục văn nghệ

3 Thảo luận

- Thảo luận từng chi tiết cụ thể của các chỉ tiêu, biện pháp thực hiện

- Biểu quyết nhất trí

- Ghi nội dung thi đua

1 ổ n định lớp

tiết sinh hoạt

hoạt

- HS chú ý lắng nghe

- Lớp trởng điều hành công việc

Trang 13

- Th kí ghi biên bản sinh hoạt lớp.

giao nhiệm vụ

A.ổn định đội hình, đội ngũ,

B Nội dung

2 Chào cờ

Trang 14

5 Kết thúc buỏi chào cờ

- Các t liệu liên quan đến chủ đề hoạt động

- Hệ thống câu hỏi, câu đố

- Bảng điểm chuẩn và thang điểm chuẩn,đáp án nếu có

- Phần thởng lá cờ hoặc chuông

2 Về tổ chức

- GVCN nêu nội dung, hình thức hoạt động và hớng dẫn các em chuẩn bị và tiến hành hoạt đông

- Phân công học sinh:

+ Chuẩn bị các phơng tiện hoạt động

+ Cử đội thi ở các tổ (3-5 ngời)+ Cử BGK

+ Cử ngời dẫn chơng trình+ Trang trí lớp

+ Mời đại diện

- Học sinh thực hiện các nhiệm vụ phân công

III Tiến hành hoạt động

Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu

Câu 4 Vì sao một đàn chim lớn có thể đổi

hớng bay trong khoảng khắc ?

Câu 5 Cái gậy cạnh quả trứng gà

- Giữ trật tự và có ý thức trong tham gia hoạt

động

Trang 15

Đem về khoe mẹ cả nhà mừng vui

( là số mấy )

Câu 6 Con gì càng bé, cang to

nấu rau đay mớp ăn no vẫn thèm

( là con gì ?)

- Các đội dự thi trả lời

-Ban giám khảo chấm và công bố điểm

- Trao giải

- Nghe BGK công bố điểm

- Cổ vũ, chúc mừng bằng các tràng pháo tay

1 ổ n định lớp

tiết sinh hoạt

giao nhiệm vụ

Trang 16

- Tập một số tiết mục văn nghệ - Tập hát và hát bài hát của lớp.

B Nội dung

2 Chào cờ

5 Kết thúc buỏi chào cờ

Trang 17

- Phát triển tiềm năng văn nghệ, biết thêm các bài hát về tuổi học trò, về mái trờng thân yêu và quê hơng đất nớc.

- Kích thích phong trào văn nghệ của lớp

- Có cảm tình với trờng lớp, quê hơng, càng thêm yêu cuộc sống hồn nhiên tuổi học trò

- Lạc quan, tự tin trong học tập và rèn luyện

II Nội dung và hinh thức hoạt động

1.Về nội dung

- Các bài hát, bài thơ về nhà trờng về quê hơng, về tuổi học trò

2 Hình thức

- Thi hát theo chủ đề "Mái trờng và quê hơng"

- Dự kiến mơì đại biểu

- Cá nhân, nhóm đăng kí các tiết mục và có kế hoạch tập luyện

- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố hoạt động

+ Biểu diễn sinh động, hay, các động tác

phù hợp với nội dung bài hát

+ Trang phục phù hợp

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu các

bạn lên trình diễn

- BGK cho điểm và ghi lên bảng

- Công bố kết quả, trao giải thởng cho các

Trang 18

- Nắm đợc kết quả học tập , phấn đấu trong tuần.

1 ổn định lớp

tiết sinh hoạt

giao nhiệm vụ

- Tập hát và hát bài hát của lớp

3 Củng cố

- Động viên học sinh phấn đấu hơn nữa trong tuần sau

Đánh giá kết quả hoạt động tháng 10

1 Học sinh tự đánh giá, xếp loại:

Trang 19

Câu 1 qua các hoạt động của chủ điểm "Chăm ngoan học giỏi" em thu hoạch đợc gì

- Kiểm tra và nhắc nhở HS chỉnh tề về trang phục , ghế ngồi đầy đủ

B Nội dung

1 Chỉnh đốn trang phục chuẩn bị làm lễ chào cờ

2 Chào cờ

5 Kết thúc buổi chào cờ

Trang 20

Tiết 2: Thảo luận theo chủ đề "Tình nghĩa thầy trò"

I Mục tiêu:

Giúp HS:

- Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo

- Yêu quí và tin tởng các thầy cô giáo

- Kính trọng, lễ phép với các thầy cô giáo

1 Nội dung

- Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của mình đối với thầy cô giáo

- Những truyện kể bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo ca ngợi tình cảm thầy trò

2 Hình thức hoạt động

Trao đổi, thảo luận, kể chuyện

1 Về phơng tiện hoạt động

- T liệu HS su tầm đợc: Các bài viết, truyện kể, bài thơ, bài hát, tranh ảnh và những kỉ niệm

về tình nghĩa thầy trò

- Câu hỏi để HS thảo luận, trao đổi

- Phơng tiện để trang trí, trình bày sản phẩm

2 Về tổ chức:

- GV giao nhiệm vụ cho HS:

+ Nêu ý nghĩa nội dung và định hớnghoạt động cho HS

+ Gợi ý, hớng dẫn cho cán bộ lớp và chi đội: Lựa chọn công việc phù hợp với điều kiện củalớp; phân công công việc hợp lí

- HS chủ động tham gia vào các công việc phù hợp với khả năng và nguyện vọng của bảnthân

III.Tiến hành hoạt động

1 Khởi động

- Giới thiệu chơng trình hoạt động

2 Nội dung:

- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố hoạt động

và công bố thể lệ cuộc thi và cách thức

a) Trng bày và giới thiệu kết quả

su tầm

Trang 21

- Ngời dẫn chơng trình nêu câu hỏi.

Yêu cầu cả lớp tham gia

- Ngời dẫn chơng trình khái quát kết quả

+ Biểu diễn sinh động, hay, các động tác

phù hợp với nội dung bài hát

+ Trang phục phù hợp

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu các

bạn lên trình diễn

- BGK cho điểm và ghi lên bảng

- Công bố kết quả, trao giải thởng cho các

đội đạt giải

- Lắng nghe và giữ trật tự cho cuộc thi

- Cổ vũ cho các đội thi

b) Trao đổi, thảo luận

V Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu phát ý kiến

- GVCN nhận xét kết quả hoạt động và tinh thần tham gia của các thành viên, nhóm, tổ, lớp Hớng dẫn HS chuẩn bị tuần lễ đăng kí học tốt

Tiết 3: Ngời soạn: Nguyễn Xuân Mạnh

Ngày dạy: 03/11/2006

Sinh hoạt lớp

I Mục tiêu

Trang 22

- GV có kế hoạch tuần tới cho HS.

tiết sinh hoạt

giao nhiệm vụ

- Tập hát và hát bài hát của lớp

Trang 23

B Nội dung

1 Chỉnh đốn trang phục chuẩn bị làm lễ chào cờ

2 Chào cờ

5 Kết thúc buổi chào cờ

Tiết 2: Lễ đăng kí tuần học tốt

I Yêu cầu giáo dục

Giúp HS:

- Nhận thức đợc ý nghĩa của tuần lễ đăng kí tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao để chào mừng ngày 20-11

- Tích cực hởng ứng lễ đăng kí tuần học tốt

- Tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng kí

1 Nội dung

- Chỉ tiêu học tập và rền luyện của lớp

- Các chỉ tiêu học tập, rèn luyện và phấn đấu của lớp trong tuần học tốt(của cá nhân và tổ)

- Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt

- Bản đăng kí thi đua của lớp và chơng trình hành động

- Các bản đăng kí thi đua của cá nhân, tổ

- Phấn, bảng, lọ hoa trang trí

2 Tổ chức

- GV hớng dẫn HS nắm đợc nội dung, nhiệm vụ, yêu cầu của hoạt động

- Hớng dẫn HS xây dựng các chỉ tiêu

Tiêu đề	Giáo án hoạt động ngoài giờ năm học 2007 - 2008
Người hướng dẫn	GV. Bùi Thị Nga
Trường học	Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành	Hoạt động ngoài giờ
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2007 - 2008
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	46
Dung lượng	300,5 KB