Chương II - Bài 1: Phân thức đại số

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ lớp 8B2 Môn: đại số... Định nghĩa: Bài tập 1:Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là phân thức đại số?. Định nghĩa: ?1 Em hãy viết một p

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo

về dự giờ lớp 8B2

Môn: đại số

• Phần phải ghi vào vở:

- Các đề mục.

- Khi nào có biểu t ợng xuất hiện.

• Khi hoạt động nhóm tất cả các thành

viên phải thảo luận.



KiÓm tra bµi cò:

HS 1:

Lµm tÝnh chia: (x2 +2x+3):(x +1)

HS 2:§Þnh nghÜa sè h÷u tØ?

0

; ,

;a b Z b 

b

a

Sè h÷u tØ lµ sè viÕt ® îc d íi d¹ng ph©n sè

x 2 +2x+3 x+1

x 2 + x x+1 x+3

x+1 2

1 Định nghĩa:

Quan sát các biểu thức sau đây:

5 4

2

7

4

3







x x

x

8 7

3

15

2



 x

12



x

*Định nghĩa:

Một phân thức đại số (hay nói gọn là phân thức) là một biểu thức có dạng

B

A

, trong đó A, B là những đa thức và B khác đa

A đ ợc gọi là tử thức( hay tử ),

B đ ợc gọi là mẫu thức ( hay mẫu )

(SGK/35)

thức 0

Thứ t ngày 14 tháng 11 năm 2007

ChươngưIIư–ưphânưthứcưđạiưsố

Tiết 22 - Đ 1: phân thức đại số

(SGK/35)

1 Định nghĩa:

Bài tập 1:Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là phân thức đại số?

A B C

D E

3

2



x

x

1



x y x

2

x

y 3

y x

5 ,

4 a

1

x 2

2





1

2 2





x x

Các biểu thức A, C, E là phân thức đại số.

(a là hằng số)

1 Định nghĩa:

?1 Em hãy viết một phân thức đại số

Bài tập 2: Các khẳng định sau đúng hay sai?

1 Mỗi đa thức cũng đ ợc coi nh 1 phân thức đại số

2 Số 0, 1 không phải là phân thức đại số

3 Một số thực a bất kì là một phân thức đại số

Đ

Đ S

Thứ t ngày 14 tháng 11 năm 2007

ChươngưIIư–ưphânưthứcưđạiưsố

Tiết 22 - Đ 1: phân thức đại số

(SGK/35)

1 Định nghĩa:

Đặc biệt :Mỗi đa thức cũng đ ợc coi nh một phân thức

với mẫu thức bằng 1.

Hãy biểu diễn th ơng của phép chia

(x2 + 2x + 3) : (x+1) d ới dạng phân thức đại số?

1

3

2 )

1 (

: ) 3 2

(

2 2















x

x

x x

x x

1 Định nghĩa:

So sánh sự giống và khác nhau giữa phân số và

phân thức đại số?

Thứ t ngày 14 tháng 11 năm 2007

ChươngưIIư–ưphânưthứcưđạiưsố

Tiết 22 - Đ 1: phân thức đại số

(SGK/35)

1 Định nghĩa:

Nhắc lại định nghĩa 2 phân số bằng nhau?

Hai phân số và gọi là bằng nhau nếu a.d = b.c

b

a

d

c

2 Hai phân thức bằng nhau

Hai phân thức và gọi là bằng nhau nếu A.D = B.C

B

A

D C

(SGK/35)



D

C B

A

 nếu A.D = B.C

Thứ t ngày 14 tháng 11 năm 2007

ChươngưIIư–ưphânưthứcưđạiưsố

Tiết 22 - Đ 1: phân thức đại số

2 Hai phân thức bằng nhau (SGK/35)

Bài tập 3:Xét xem hai phân thức sau có bằng nhau hay không ?

a, và b, và

3

x

6 3

2

2





x

x

x

1

3



x

x

1

3



x

2 Hai ph©n thøc b»ng nhau (SGK/35)

?3 Cã thÓ kÕt luËn hay kh«ng?

2 3

2

2 6

3

y

x xy

y

x





Thứ t ngày 14 tháng 11 năm 2007

ChươngưIIư–ưphânưthứcưđạiưsố

Tiết 22 - Đ 1: phân thức đại số

2 Hai phân thức bằng nhau (SGK/35)

3 3

3

3





x

x

x

x x

3

3





? 5: Bạn Quang nói rằng: , còn bạn Vân thì

nói: Theo em, ai nói đúng?

Bạn Quang sai vì:

Bạn Vân đúng vì: 3x.(x + 1) = x.(3x + 3) = 3x2 + 3x

3 3 3

3 x   x

kiến thức gì?

 Định nghĩa phân thức đại số

 Hai phân thức bằng nhau

Củng cố

Bài 1c/36 (SGK): Dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng:

1

) 1 )(

2

( 1

2

2













x

x

x x

x

thích hợp trong ba đa thức đó rồi điền vào chỗ trống

trong đẳng thức d ới đây:

4 16

2





x x

x2+4x

2

3 4

5

7

8

Trß ch¬i : ­­­ Siªu­thÞ­sao

, ,

x x

x

x







2

x

x 3 

x x

x

x







2

H ớng dẫn về nhà

- Học thuộc định nghĩa phân thức, hai phân thức bằng nhau

- Ôn lại tính chất cơ bản của phân số

-Làm bài tập:1abde/36 (SGK)

1, 2/15,16 (SBT)

Học sinh giỏi làm thêm bài 3/16(SBT)