Giáo án Nghề PT chương trình 105 tiết (full)

Mục đích yêu cầu: * Kiến thức: - Nắm đợc các thành phần cơ bản của giao diện hệ điều hành Windows * Kĩ năng: - Làm chủ các thao tác với chuột - Làm việc trong môi trờng Windows, phân bi

Trang 1

Tên b i học: ài học: Phần I : Mở đầu

Bài 1: Làm quen với nghề tin học văn phòng Tiết số 01

A Mục đích yêu cầu:

* Kiến thức:

- Biết đợc vị trí, vai trò và triển vọng của nghề

- Biết đợc mục tiêu, nội dung chơng trình và phơng pháp học tập nghề

- Biết đợc các biện pháp đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng trong nghề

B Đồ dùng dạy học và phơng tiện dạy

học: SGK, SGV, Giáo án, bảng, phấn, máy chiếu, máy tính

C Kế hoạch giảng bài: Ngày Lớp Ngày Lớp Ngày Lớp Ngày Lớp

B2 Kiểm tra bài cũ

tất cả các lĩnh vực khoa học, kĩ thuật,

giáo dục, kinh tế, xã hội.

-Vì sao ngành tin học đợc hình

thành và phát triển?

Để đáp ứng yêu cầu khai thác tài nguyên thông tin >con ngời từng bớc xây dựng ngành khoa học tơng ứng

- Các MT nối mạng cục bộ cho

phép các nhân viên trong cơ quan

cùng dùng chung tài nguyên

KL: Công nghệ thông tin đã giúp

cho con ngời vợt qua những khoảng

- Hãy so sánh sự khác nhau giữa văn phòng trớc kia và văn phòng ngày nay?

- Hãy lấy VD về ứng dụng của

tin học trong công tác văn phòng mà em biết?

- Theo em đó là những tài nguyên nào?

Trang 2

cách về địa lí, thoát khỏi một phần

ràng buộc về thời gian và giảm bớt

đáng kể chi phí hoạt động của văn

phòng Công việc văn phòng trở nên

thú vị hơn, sáng tạo hơn và đem lại

hiệu quả cao hơn rất nhiều so với trớc

3 Vai trò và vị trí của tin học văn

phòng trong sản xuất và đời sống 2’

Vai trò của công nghệ thông tin đã

có tác dụng làm tăng hiệu suất lao

động và chất lợng công việc trong

IV- An toàn vệ sinh lao động 10’

- Mục tiêu an toàn vệ sinh lao động

là bảo vệ sức khoẻ lao động, nâng

cao hiệu quả công việc, tránh tai nạn

Trang 3

7 nguyên tắc tuân thủ – Ph trang 10

Hệ điều hành Windows Nhắc HS học bài cũ và đọc bài

Tên b i học: ài học: Phần II: Hệ điều hành Windows

Bài 2: Những kiển thức cơ sở Tiết số 02

* Kiến thức:

- Nắm đợc các thành phần cơ bản của giao diện hệ điều hành Windows

* Kĩ năng:

- Làm chủ các thao tác với chuột

- Làm việc trong môi trờng Windows, phân biệt đợc các đối tợng trong Windows.

B Đồ dùng dạy học và phơng tiện dạy học: SGK, SGV, Giáo án, bảng, phấn,

máy chiếu, máy tính

Trang 4

I- Khái niệm hệ điều hành và hệ

điều hành Windows

1 Hệ điều hành là gì? 10’

HĐH là tập hợp các chơng trình đợc

tổ chức thành một hệ thống với

nhiệm vụ đảm bảo giao tiếp giữa

ng-ời dùng với MT, cung cấp các phơng

tiện và dịch vụ để điều phối việc thực

hiện các chơng trình, quản lí chặt chẽ

các tài nguyên của máy, tổ chức khai

thác chúng một cách thuận tiện và tối

u.

- Nêu các chức năng chính

của HĐH ?

2 Thao tác với chuột 10’

- Di chuột ( Mouse Move): Di

chuyển con trỏ chuột đến một vị trí

nào đó trên màn hình.

- Nháy chuột ( Click): Nhấn một lần

nút trái chuột rồi thả ngón tay, còn

gọi là kích chuột

- Nháy đúp chuột ( Double Click):

Nháy nhanh liên tiếp hai lần nút trái

chuột

- Nháy nút phải chuột ( Right click):

Nhấn một lần nút phải chuột và thả

tay.

- Kéo thả chuột ( Drag and drop):

Nhấn và giữ nút trái chuột đồng thời

di chuyển con trỏ chuột đến một vị

3 Môi trờng Windows

a) Cửa sổ, bảng chọn 5’ Thuyết trình, vấn đáp

Trong môi trờng Windows ngời sử

dụng thực hiện các công việc thông

b) Bảng chọn Start và thanh công

- Bảng chọn Start: Chứa mọi nhóm

lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng

Windows

- Hãy cho biết một số nhóm lệnh em biết trên bảng chọn Start?

Trang 5

- Thanh công việc: nằm dới cùng của

màn hình và mỗi lần chạy một chơng

trình hay mở 1 cửa sổ một nút đại

diện cho chơng trình hay cửa sổ đó

xuất hiện trên thanh công việc.

c) Chuyển đổi cửa sổ làm việc 5’

Để chuyển đổi cửa sổ làm việc có 3

C3:Nhấn giữ phím Alt và nhấn phím

Tab nhiều lần cho đến khi chơng

Trang 6

Tên b i học: ài học: Phần II: Hệ điều hành Windows

Bài 2: Những kiển thức cơ sở Tiết số 03

* Kiến thức:

- Nắm đợc các thành phần cơ bản của giao diện hệ điều hành Windows

* Kĩ năng:

- Làm chủ các thao tác với chuột

- Làm việc trong môi trờng Windows, phân biệt đợc các đối tợng trong Windows.

B3 Bài mới: Tổ chức thực hành Thuyết trình, vấn đáp, minh họa

a) Luyện các thao tác với chuột - Các thao tác với chuột?

b) Tìm hiểu ý nghĩa của các biểu tợng

trên màn hình làm việc

c) Phân biệt các thành phần trong môi

trờng Windows Tìm hiểu cửa sổ và

bảng chọn

d) Làm việc với cửa sổ : phóng to, thu

nhỏ, di chuyển cửa sổ

b Thực hành mẫu

 Làm mẫu Di chuyển chuột, Nháy

đúp chuột, Kéo thả chuột

- Làm việc với các cửa sổ

 Làm mẫu một lần chậm

Trang 7

c Tổ chức thực hành Thực hành trên máy, 2HS/máy

- Bật máy, đăng nhập Windows

- Thực hiện các thao tác với chuột - Quan sát cả lớp thực hành - Đi kiểm tra từng nhóm

-Tìm hiểu ý nghĩa các biểu tợng

chính trên màn hình Windows

- Làm việc với cửa sổ

-Uốn nắn các thao tác nh cách

đặt ngón tay trên bàn phím , cách cầm chuột và di chuột

Nhận xét u khuyết điểm, kết quả đạt

đợc Nghệm thu kết quả và nhận xét kết quả đã làm đợc và cha làm

và chuẩn bị cho tiết sau 1’

Làm việc với tệp và th mục Nhắc HS đọc trớc bài 3 trong

Tên b i học: ài học: Bài 3: Làm việc với tệp và th mục Tiết số 04

* Kiến thức:

- Hiểu đợc cách tổ chức thông tin phân cấp trên đĩa

- Nắm đợc các thao tác với tệp và th mục

* Kĩ năng:

- Thành thạo các thao tác : xem, tạo mới, đổi tên, xoá,sao chép tệp và th mục

Trang 8

- Biết sử dụng nút phải chuột

Nêu chức nang chính của Hệ điều

hành?

3’ - Gọi HS trả lời

- Giáo viên nhận xét,bổ sung cho đầy đủ

họa trực quan

I- Tổ chức thông tin trong máy tính 10’

HĐH tổ chức các tệp trên đĩa thành

các th mục Mỗi th mục lại chứa các

tệp và các th mục con Th mục đợc tổ

chức phân cấp, mức trên cùng gọi là

th mục gốc gọi là tổ chức cây

- Lấy VD về cách tổ chức

cây?

- Với VD trên, hãy cho

biết th mục nào là th mục mẹ của th mục ?

II- Làm việc với tệp và th mục

Chọn đối tợng ( đánh dấu, bôi đen đối

tợng) - Đối tợng đợc chọn sẽ có dấu hiệu thế nào?

- Chọn một đối tợng: Nháy chuột

ở đối tợng đó

- Loại bỏ kết quả chọn: Nháy

chuột bên ngoài đối tợng đó

- Chọn đồng thời nhiều đối tợng

liên tiếp nhau: Nháy vào đối ợng đầu tiên , nhấn giữ phím Shift và nháy vào đối tợng cuối cùng

t Chọn đồng thời nhiều đối tợng:

nhấn giữ phím Ctrl và nháy chuột vào từng đối tợng cần chọn

- Có thể chọn nhiều đối tợng cùng một lần đợc không ? Cách thực hiện nếu có ?

2 Xem tổ chức các tệp và th mục

My Computer và Windows Explore

hiển thị các biểu tợng của ổ đĩa, th - Để xem tài nguyên trên

máy thì sử dụng cách

Trang 9

mục và tệp trên các ổ đĩa nào?

- Sử dụng My Computer bằng cách

nháy đúp chuột vào biểu tợng này

hoặc nháy chuột phải vào My

Computer, chọn Open

Sử dụng My Computer hoặc Windows Explore

- Sử dụng Windows Explore bằng

cách: nháy chuột phải vào nút Start,

chọn Explore Khi đó xuất hiện màn

Khung trái hiện theo cây th mục

Khung phải hiện nội dung chi tiết của

th mục đợc mở bên khung trái

- Sử dụng My Computer hoặc Windows Explore bằng cách nào?

3 Xem nội dung th mục 5’

Nháy kép chuột vào tên th mục cần

xem

Nháy nút để hiển thị lại th mục

vừa xem trớc đó

Nháy nút để xem th mục mẹ của

th mục hiện thời

4 Tạo th mục mới 5’ Vấn đáp, thuyết trình, minh

Sử dụng My Computer và Windows

B5 Hớng dẫn học sinh học tập ở nhà và

Làm việc với tệp và th mục Đọc SGK, tài liệu tin học

E Tổ bộ môn nhận xét về bài soạn

F Rút kinh nghiệm sau tiết giảng

Ngày tháng năm 200

Tổ trởng

Trang 10

Tên b i học: ài học: Bài 3: Làm việc với tệp và th mục Tiết số 05

* Kiến thức:

* Kĩ năng:

Hãy lấy VD về cấu trúc phân cấp 3’ - Gọi HS trả lời

- Giáo viên nhận xét,bổ

Trang 11

của th mục? sung cho đầy đủ

họa trực quan

II- Làm việc với tệp và th mục

5 Đổi tên tệp hoặc th mục 5’ - Hãy nêu các bớc đổi

tên tệp?

Gồm 3 bớc B1 : Chọn tên tệp và th mục muốn

đổi tên

- Khi tệp đang mở thì có đổi tên đợc không ?

B2 : Nháy FileRename Không đổi tên đợc, cần đóng

tệp lại rồi mới đổi tên B3 : Gõ tên mới cho tệp hoặc th

mục rồi ấn Enter

6 Sao chép tệp hoặc th mục 5’

B1: Chọn tệp hoặc th mục cần sao

chép - Hãy nêu các bớc sao chép tệp hoặc th mục?

ntn?

B3: Mở địa chỉ chứa tệp hoặc th

mục mà ta muốn sao chép đến,

nháy Editchọn Paste

Chọn biểu tợng Copy và Paste trên thanh công cụ

7 Di chuyển tệp hoặc th mục 5’

B1: Chọn tệp hoặc th mục cần di

chuyển - Hãy nêu các bớc di chuyển tệp hoặc th mục?

B2: Nháy EditCopy

B3: Mở địa chỉ chứa tệp hoặc th

mục mà ta muốn di chuyển đến,

nháy Editchọn Paste

- So sánh các bớc để thực hiện sao chép và di chuyển tệp hoặc th mục?

8 Xoá tệp hoặc th mục 5’

B1: Chọn tệp hoặc th mục cần xoá

B2: Nháy File Delete

B3: Nháy Yes : đồng ý xoá

Và nháy No : Không đồng ý xoá

9.Khôi phục hoặc xoá hẳn các

tệp và th mục đã bị xoá 5’

Rycycle Bin ( thùng rác) là nơi lu

trữ tạm thời các thông tin bị xoá

Để khôi phục hoặc xoá hẳn các

B3: Nháy FileRestore ( khôi

phục) hoặc FileDelete( xoá hẳn)

-Nêu các bớc để khôi phục lại các thông tin đã bị xoá?

III Sử dụng nút phải chuột

Trang 12

- Khi nháy nút phải chuột trên các

đối tợng khác nhau trong

Bài 3: Làm việc với tệp và th mục Tiết số 06

* Kiến thức:

Trang 13

* Kĩ năng:

B3 Bài mới: Tổ chức thực hành Thuyết trình, vấn đáp, minh

*Xem tổ chức thông tin trong máy

- Khởi động Windows Explore

- Tìm các th mục ổ đĩa C, D, My

Document, Recycle Bin

- Xem tổ chức thông tin trong máy bằng cách nào ?

*Thực hiện các thao tác với tệp và th

mục - Các thao tác với tệp và th mục là những thao tác nào ?

*Xem tổ chức thông tin trong máy

- Khởi động Windows Explore - Quan sát cả lớp thực hành - Đi kiểm tra từng nhóm

Trang 14

- Tìm các th mục ổ đĩa C, D, My

Document, Recycle Bin

*Thực hiện các thao tác với tệp và th

mục : Tạo, sao chép, di chuyển, xoá,

khôi phục tệp hoặc th mục

- Yêu cầu làm từng bớc

- Giải đáp những thắc mắc

Bài 4: Một số tính năng khác trong Windows Tiết số 07

* Kiến thức:

- Hiểu khái niệm đờng tắt.

* Kĩ năng:

- Biết khởi động và kết thúc các chơng trình

- Biết tạo đờng tắt

- Nắm đợc một số tính năng khác trong Windows: Mở tài liệu mới mở gần đây, tìm tệp

và th mục

Trang 15

Hãy vẽ sơ đồ thể hiện cấu trúc phân

cấp cây th mục?

Trang 16

B1: Sử dụng Windows Explore

Đờng tắt (shortcut) là biểu tợng

giúp ngời dùng truy cập nhanh vào

đối tợng thờng hay sử dụng

Cách thực hiện:

- Bấm phải chuột vào biểu tợng

cần tạo đờng tắt, chọn Create

Shortcut

III- Mở một tệp mới mở gần đây 5’

- Vào Start, chọn My Recent

Document ( hoặc Document) sau

đó nháy chuột vào tên tệp cần mở

-Trong My Recent Document

( hoặc Document) chứa tất cả các tệp có trong MT?

Không phải, chỉ chứa một số tệp mới mở gần đây nhất

IV- Tìm một tệp hay th mục 5’

B1: Nháy StartSearch

B2:Nháy vào lựa chọn cho việc

tìm kiếm Sau đó cung cấp tên

hoặc một phần tên tệp (th mục)

làm cơ sở cho việc tìm kiếm

B3:Nháy Search

Trang 17

Pictures, music, or video

- Nếu đối tợng muốn tìm là một

tài liệu( văn bản, bảng tính ) :

Chọn Document( word

processing, )

- Nếu đối tợng muốn tìm là tệp

hoặc th mục: Chọn All file and

Folder

- Nếu đối tợng muốn tìm là MT

trong mạng: Chon Computer or

people

- Có thể hạn chế phạm vi tìm kiếm đợc không? Bằng cách nào?

Tên b i học: ài học: Bài 4: một số tính năng khác trong Windows Tiết số 08

* Kiến thức:

Trang 18

* Kĩ năng:

và th mục

+ Khởi động : StartAll Program

hoặc Windows Explore

+Kết thúc : có 4 cách

- Khởi động và kết thúc chơng trình bằng cách nào ?

- Mở tài liệu mới mở gần đây

Trang 19

- Tìm tệp và th mục: van ban

đợc Nghệm thu kết quả và nhận xét kết quả đã làm đợc và cha làm đợc

Tên b i học: ài học: Bài 4: một số tính năng khác trong Windows Tiết số 09

* Kiến thức:

* Kĩ năng:

và th mục

Trang 20

+ Khởi động : StartAll Program

hoặc Windows Explore

+Kết thúc : có 4 cách

- Khởi động và kết thúc chơng trình bằng cách nào ?

- Tìm tệp và th mục: van ban

đợc

B4 Nhận xét đánh giá tiết thực hành 2’

Đánh giá kết quả tiết thực hành - ý thức học tập của học sinh

- Kết quả đạt đợc trong giờ thực

Trang 21

B5 Hớng dẫn học sinh học tập ở nhà

Control Panel và việc thiết đặt hệ

Bài 5: Control panel

10+11

*Kiến thức:

- Hiểu đợc một số chức năng của Control panel;

- Nắm đợc nội dung của một số thiết đặt hệ thống đơn giản.

- Biết các bớc để cài máy in.

Giả sử có tệp tài liệu BAO CAO

mới mở gần đây nhất Hãy thực

hiện cách mở nó?

Trang 22

thay đổi tham số của chuột, bàn

phím để phù hợp với công việc hay

B2: Nháy Apply rồi nháy OK

- Trang Screen Saver: Đặt trạng thái

+ Trong hộp Wait đặt thời gian

(phút) quy định trạng thái nghỉ của

đổi màn hình nền + Chọn Trang Screen Saver:

Đặt trạng thái nghỉ để bảo vệ màn hình

2 Thiết đặt các thông số khu vực

Nháy Control Panel Date, Time,

Language and Regional Options

- Date and Time: Thay đổi

thời gian và ngày tháng

- Language and Regional

Options : Thay đổi hệ thống

quy ớc (tuỳ theo từng nớc) về

cách viết số thập phân, tiền

tệ, ngày tháng, thời gian

25’ Thuyết trình, minh họa trực

quan

III- Cài đặt máy in 25’

B1: Nháy Start Printers and

Faxes Add a printer

B2: Xuất hiện hộp thoại Add

Printer Wizard, chọn Next

Trang 23

-B3: Lựa chọn

- Local printer attached to this

computer : nếu máy in đợc nối trực tiếp vào MT

- A netword printer, or a

printer attached to another computer: nếu nó là máy in mạng

- Nháy Next

B4: Nhập tên (name), địa chỉ(URL)

cho máy in mạng hoặc chọn

Browse for a printer để xác định

máy in Nháy Next

B5: Chọn máy in trong danh sách

(Shared printer) Nháy Next, một

cảnh báo hiện ra, chọn Yes

B6: Chọn Yes nếu muốn máy in

này là máy in ngầm định Nháy

nhà và chuẩn bị cho tiết sau 2’

Control panel và việc thiết đặt hệ

- Thay đổi đợc một số tuỳ biến đơn giản của Windows

- Có khả năng cài đặt máy in trong Windows

Trang 24

Nêu chức năng của Control Panel và

cách khởi động nó?

+ Đặt kiểu thời gian và ngày tháng

theo kiểu : dd/mm/yy

- Khởi động Control Panel

- Đặt kiểu thời gian và ngày tháng

- Cài đặt để in trên máy có trong

mạng

 Làm mẫu một lần chậm

+ Khởi động Control Panel :

StartSettings Control Panel

+ Đặt kiểu thời gian và ngày tháng

Trang 25

- Thành thạo một số thao tác cơ bản để làm việc trong hệ điều hành Windows

Trang 26

sung cho đầy đủ

Hớng dẫn bài 3 : Đối với các tệp thì

thực hiện việc sao chép các tệp có sẵn

trong th mục My Document vào các

th mục đã tạo theo yêu cầu của bài 3

- Để thực hiện các thao tác với

th mục thì sử dụng biểu tợng nào ?

- Thực hiện tạo th mục theo cây th

mục Sao chép các tệp có sẵn trong máy

đợc lu ở th mục My Document

5’  Làm mẫu

- Thực hiện tạo th mục theo cây th

Ôn tập và thực hành tổng hợp Yêu cầu HS đọc trớc bài 6 trong SGK

E Tổ bộ môn nhận xét về bài soạn Ngày tháng năm 200

Tổ trởng

Trang 27

F Rút kinh nghiệm sau tiết giảng

- Thành thạo một số thao tác cơ bản để làm việc trong hệ điều hành Windows

cách khởi động nó?

Vấn đáp, minh hoạ

Các bài tập từ bài 4 đến bài 9

- Bài 4 : Tìm tệp

- Bài 5 : Mở đồng thời các ứng dụng

- Để tìm các tệp và th mục

cần thực hiện các thao tác nào ?

Vào StartSearch File or Folder

- Bài 6 : Hiển thị thông tin ở khung  Nêu cách khởi động

Trang 28

phải màn hình Windows Explore Windows Explore ?

- Bài 8: Thiết đặt lại nền cho màn

hình, chọn chế độ bảo vệ màn hình

- Bài 9: Cài đặt máy in và in thử một

tệp văn bản

 Cách thực hiện việc thiết

đặt màn hình nền và chế độ bảo vệ màn hình?

-Tìm tệp, Hiển thị thông tin ở khung

phải màn hình Windows Explore

+Tạo đờng tắt cho tệp vừa tạo

+ Thiết đặt lại nền cho màn hình, chọn

Hệ soạn thảo văn bản word Yêu cầu HS đọc trớc bài 7 trong SGK trang 41

Trang 29

 Hệ thống lại các khái niệm cơ bản của hệ soạn thảo văn bản

 Hiểu các quy tắc cơ bản trong việc soạn thảo văn bản

 Hiểu đợc nội dung các thao tác biên tập văn bản, gõ văn bản chữ việt, các chế độ hiển thị văn bản

họa trực quan

I- Nhắc lại

1 Kí tự, từ, câu, dòng, đoạn, trang 5’

Câu hỏi : hãy điền vào những chỗ

trống đới đây : trang 42- SGK Vấn đáp

2 Một số quy tắc gõ văn bản 10’

- Các dấu câu nh dấu chấm, dấu

phẩy, dấu : ,dấu ; ,dấu chấm than,

dấu ? phải đợc gõ sát vào từ đứng

tr-ớc đó, tiếp theo là dấu cách nếu sau

đó vẫn còn nội dung

-Kí tự tiếp theo các dấu mở ngoặc

và các dấu mở nháy phải đợc viết sát

vào bên phải các dấu này

- Các dấu mở ngoặc gồm ?

Các dấu (, [, {, <

- Các dấu đóng ngoặc và các dấu

đống nháy phải đợc viết sát vào bên

phải kí tự cuối cùng của từ bên trái.

- Không dùng phím Enter để chuyển

qua dòng khác Phím Enter chỉ dùng

khi kết thúc một đoạn văn bản.

- Phím Enter chỉ dùng khi nào?

- Giữa các từ chỉ dùng một kí tự

trống để phân cách

- Giữa các từ đợc phân cách bởi ?

Trang 30

- Chọn đối tợng tác động (đánh dấu

đối tợng)

- Sao chép (copy): Sao chép nội

dung đợc chọn vài bộ nhớ

- Cắt (Cut): Lu nội dung đợc chọn

vào bộ nhớ đệm đồng thời xoá nội

dung đó khỏi văn bản hiện thời

- Dán (Paste): Lấy nội dung từ bộ

4 Soạn thảo văn bản chữ Việt 5’

Để soạn thảo văn bản chữ Việt cần

Trang 31

Bài 7: Ôn lại một số khái niệm cơ bản Tiết số 17+18

* Kĩ năng:

Trang 32

- Phân biệt đợc các thành phần cơ bản của văn bản

- Thành thạo các thao tác: Khởi động và kết thúc Word, gõ văn bản, gõ chữ Việt, sửa chữa trong văn bản, sao chép, cắt dán đoạn văn bản, hiển thị văn bản trong các chế độ khác nhau

Thực hiện các thao tác: tạo mới, mở,

đóng văn bản, lu văn bản và kết thúc

Word

- Để tạo mới, mở, đóng văn bản, lu văn bản và kết thúc Word thực hiện ntn?

Bài 2: Trả lời các câu hỏi : SGK trang

+ Gõ nội dung

+ Thực hiện sao chép, cắt, dán đoạn

Tiêu đề	Giáo án Nghề PT Chương Trình 105 Tiết (Full)
Trường học	Trường Trung Cấp Nghề
Chuyên ngành	Tin học văn phòng
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	200
Thành phố	Việt Nam

Định dạng
Số trang	64
Dung lượng	1,48 MB

Giáo án Nghề PT chương trình 105 tiết (full)

Các dấu mở ngoặc gồ m?

Kẻ đờng biên và đờng lới cho bảng