- Luyện kĩ năng về đọc biểu đồ với các loại biểu đồ khác nhau.. Giảng bài mới: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Ghi bảng Hoạt động 2: Vẽ biểu đồ.. - Bảng tần số gồm 2 cột một cột là
Trang 1Tiết thứ: 46
Ngày Soạn:
Ngày dạy:
I MỤC TIÊU: - Rèn HS kĩ năng vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
- Luyện kĩ năng về đọc biểu đồ với các loại biểu đồ khác nhau
II CHUẨN BỊ:
Thầy: Đèn chiếu, phim trong, một số biểu đồ (hình trụ, hình quạt, hình mạng)
Trò: Làm BT 11, 12
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ: Hoạt động 1: Làm BT 11/14 (Sgk)
Bảng tần số: Giá trị (x) 0 1 2 3 4
Tần số (n) 2 4 17 5 2
3 Giảng bài mới:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Ghi bảng
Hoạt động 2: Vẽ biểu đồ.
Gọi HS đọc đề bài, trả lời dấu
hiệu ở đây là gì?
- Lập bảng tần số
- bảng tần số được lập như thế
nào?
- Dấu hiệu ở đây là nhiệt độ trung bình hàng tháng
- Bảng tần số gồm 2 cột một cột là giá trị (nhiệt độ trung bình) một cột là tần số
BT 12/14 (Sgk)
a) Bảng tần số
Giá trị (x) Tần số (n) 17
18 20 25 28 30 31 32
1 3 1 1 2 1 2 1
N = 12 b) Biểu đồ:
Trang 2Hoạt động 3: Đọc hình
Chiếu bài toán lên màn hình,
gọi
HS đọc đầu bài
- Yêu cầu lớp thảo luận theo
nhóm và trình bày trên giấy
trong
Chiếu biểu đồ dạng hình quạt
(thống kê chất lượng 2 mặt
giáo dục của HS)
- Hãy cho biết loại
- Giỏi chiếm tỉ lệ bao nhiêu?
- Loại trung bình trở lên chiếm
tỉ lệ bao nhiêu?
- Yếu kém chiếm tỉ lệ bao
nhiêu?
- HS đọc đề
- Đại diện nhóm 1, 3 lên trình bày
- Nhóm 4, 6 nhận xét
(2) Bài 13/15 (Sgk)
a) 16 triệu người
b) Sau 78 năm
c) 22 triệu người
BT thêm
- Giỏi: 5%
- Trung bình trở lên: 75%
- Yếu kém: 25%
Hoạt động 4: Bài tập về nhà - Xem lại các bài đơn giản
- Đọc thêm bài đọc thêm
- Đọc trước bài Trung bình cộng
