ke hoach day mon tin 9 NH 2016 2017

- Hình thức: dạy học trên lớp, trên phòng máy, hoạt động nhóm, tự học tính Bài thực hành 1: Sử dụng trình duyệt để truy cạp Web 5, 6 - Năng lực giải quyết vấn đề - Năng lực tự học - Năng

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỸ LỘC

TRƯỜNG THCS MỸ TÂN

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2016-2017

MÔN TIN HỌC LỚP 9

Căn cứ công văn số 1077/ SGDĐT-GDTrH ngày 30/08/2016 về việc triển khai thực hiện Khung kế hoạch dạy học và hướng dẫn xây dựng các loại kế hoạch; sử dụng hồ sơ, sổ sách năm học 2016-2017.

Tổ/nhóm chuyên môn Tin học xây dựng kế hoạch dạy học môn Tin học 8 cụ thể như sau:

II KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

Thời lượng :

- Học kì I: 19 tuần;

- Học kì II: 18 tuần

Tuần

(Theo năm

học)

Chủ đề/chuyên

đề môn học, chủ

đề dạy học tích hợp liên môn

Tổng số tiết theo chủ đề

Bài dạy (Nội dung tiết

dạy)

Thứ tự tiết dạy

Định hướng năng lực, phẩm chất cần hình thành phát triển

cho HS Phương pháp, kĩthuật tổ chức

dạy học

Ghi chú (Nội dung điều chỉnh và những giảm tải nếu có)

HỌC KÌ I

tính

Bài 1 Từ máy tính

đến mạng máy tính

1,2

- Năng lực giải quyết vấn đề

- Năng lực tự học

- Năng lực sáng tạo

- Năng lực giao tiếp

- Năng lực sử dụng ngôn ngữ

- Năng lực hợp tác

- Phương pháp:

hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề

- Hình thức: dạy học trên lớp,

Trang 2

2 Mạng máy

tính

Bài 2 Mạng thông tin

toàn cầu Internet 3,4

- Năng lực sử dụng công nghệ thông tin

- Hình thức: dạy học trên lớp, trên phòng máy, hoạt động nhóm, tự học

tính

Bài thực hành 1: Sử

dụng trình duyệt để truy cạp Web 5, 6

- Phương pháp: hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề

4

Mạng máy

tính

Bài 3 Tổ chức và

truy cập thông tin trên Internet

7,8

tính

Bài thực hành 2: Tìm

kiếm thông tin trên Internet

9, 10 - Năng lực giải quyết vấn đề

- Hình thức: dạy

Trang 3

học trên lớp, trên phòng máy, hoạt động nhóm, tự học

6

Mạng máy

tính

Bài thực hành 2: Tìm

kiếm thông tin trên

12

Bài 4 Tìm hiểu thư

điện tử

7

Mạng máy

tính

Bài 4 Tìm hiểu thư

14

Bài thực hành 3: Sử

dụng thư điện tử

8

Mạng máy

tính Bài thực hành 3: Sử dụng thư điện tử 15, 16

Trang 4

Mạng máy

tính

18

- Hình thức: dạy học trên lớp, trên phòng máy, hoạt động nhóm, tự học Kiểm tra thực hành

10 Tin học và xã

hội

10

Bài 6 Bảo vệ thông

tin máy tính 19, 20

hội

Bài 6 Bảo vệ thông

22

Bài thực hành 5: Sao

lưu dự phòng và quét

virus

hội

Bài thực hành 5: Sao

lưu dự phòng và quét

virus

23 - Năng lực giải quyết vấn đề- Năng lực tự học

Trang 5

Bài 7 Tin học và xã

hội

hội

Bài 7 Tin học và xã

hội

Bài 8 Phần mềm

trình chiếu 27, 28

trình chiếu 2

Bài 9 Bài trình

Trang 6

16 Ôn tập 31, 32

33, 34

18

36

- Hình thức: dạy học trên lớp, trên phòng máy, hoạt động nhóm, tự học Kiểm tra

Trang 7

19 Kiểm tra học kì I 37, 38

HỌC KÌ II

1 trình chiếu Phần mềm

16

Bài thực hành 6: Bài

trình chiếu đầu tiên

trình chiếu Bài 10 Màu sắc trên

trang chiếu

41,42 - Năng lực giải quyết vấn đề

Trang 8

3 Phần mềm

trình chiếu

Bài thực hành 7:

Thêm mầu sắc cho bài trình chiếu

43,44

4 trình chiếu Phần mềm Bài 11 Thêm hình

ảnh vào trang chiếu 45,46

trình chiếu

Trình bày thông tin bằng hình ảnh

47, 48

trình chiếu Bài 12 Tạo các hiệu

Trang 9

- Năng lực sử dụng công nghệ thông tin trên phòng máy,hoạt động

nhóm, tự học

trình chiếu

Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động

51, 52

8 trình chiếu Phần mềm

Bài thực hành tổng

56

- Hình thức: dạy học trên lớp, trên phòng máy, hoạt động nhóm, tự học Kiểm tra thực hành

Trang 10

tiện

Bài 14 Làm quen với

phần mềm tạo ảnh

động

59, 60

tiện

Tạo ảnh động đơn

giản

61,62

tiện

Tạo sản phẩm đa phương tiện

63, 64

Trang 11

8

Ôn tập 65, 66

16 Kiểm tra học kì II 69, 70 - Năng lực giải quyết vấn đề

Trang 12

17 Kiểm tra học kì II 71, 72

Hiệu trưởng

(Kí, ghi rõ họ tên và đóng dấu)

Mỹ Tân, ngày 28 tháng 9 năm 2016

Tổ/nhóm trưởng

ĐẶNG THỊ XOAN

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	150 KB