Chương IV. §4. Đơn thức đồng dạng tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩn...
Trang 1“Kính chào quí thầy cô về dự giờ,thăm lớp”
Thể nghiệm chuyên đề
Trường THCS ĐÔNG HẢI
TP PHAN RANG THÁP CHÀM
TẬP THỂ LỚP 7/8
GD - ĐT
THI ĐUA DẠY TỐT - HỌC TỐT
Lớp 7/
8 HỌC TỐT
Trang 2Cho đơn thức 3xy2z
HS 1: Hãy chỉ ra hệ số,
phần biến, bậc của đơn
thức trên ?
HS 2: Viết 2 đơn thức có cùng phần biến và 2 đơn thức khác phần biến với đơn thức trên?
Hệ số là:
Phần biến là:
Bậc của đơn thức là:
3 xy2z
KIỂM TRA BÀI CŨ
1+2+1=4
Trang 3Tiết 54:ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
1)Đơn thức đồng dạng:
a)Định nghĩa:
b)Ví dụ:
x 3 y 2 ; -3x 3 y 2 và 2,3x 3 y 2 là 3 đơn thức đồng dạng
c)Chú ý:
Các số khác 0 được coi là những đơn thức đồng dạng
Hệ số khác 0 Cùng phần biến.
Là hai đơn thức đồng dạng Hai đơn thức có:
Trang 4Hai đơn thức này ’’ không đồng dạng ’’
vì chúng không cùng phần biến.
Ai đúng ?
Khi thảo luận nhóm
Bạn Sơn nói: “0,9xy2
và 0,9x2y là hai đơn
thức đồng dạng ”
Bạn Phúc nói: ‘‘ Hai
đơn thức trên không
đồng dạng”
Bạn Phúc nói đúng
Trang 5Tiết 54:ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
1)Đơn thức đồng dạng:
a)Định nghĩa:
b)Ví dụ:
x 3 y 2 ; -3x 3 y 2 và 2,3x 3 y 2
là 3 đơn thức đồng dạng.
c)Chú ý:
Các số khác 0 được coi
là những đơn thức đồng
dạng.
Hệ số khác 0
Cùng phần biến.
Là hai đơn thức đồng dạng
Hai đơn thức có:
BÀI TẬP : Xếp các đơn thức sau thành từng nhóm các đơn thức
đồng dạng ?
x 2 y x 2 y
x 2 y
xy 2
-2xy 2
x 2 y
NHÓM 1
NHÓM 2
NHÓM 3
-9
1
2 5
1 2 5
3
Trang 6Tiết 54:ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
1)Đơn thức đồng dạng:
a)Định nghĩa:
b)Ví dụ:
c)Chú ý:
Dựa vào tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng để tính.
M = 2015 2015
M = 85.2015 + 15.2015
2015.15
=
85
2015 +
= 2015.100
= 201500
2)Cộng ,trừ các đơn
thức đồng dạng:
a)Ví dụ 1: Làm phép cộng
b)Ví dụ 2: Làm phép trừ
= 5x 2 y 3x 2 y + 2x 2 y = x 2 y(3+2)
4xy 2 - 9xy 2 = xy 2 (4 - 9 ) = - 5xy 2
Để cộ ng (h
ay trừ ) các đ ơn th
ức đồ ng dạng ta làm
như thế nào ? ??
Để cộng (hay trừ) các
đơn thức đồng dạng,
ta cộng (hay trừ) các hệ
số với nhau và giữ
nguyên phần biến
?3 Tính tổng ba đơn thức sau
xy 3 ; 5xy 3 ; -7xy 3
xy3 +5xy3 +(-7xy3 )
= - xy3
6
Trang 7ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
1) Đơn thức đồng dạng
Chú ý
Các số khác 0 là những đơn thức đồng dạng
Hệ số khác 0
Cùng phần
biến
2)Cộng ,trừ các đơn thức đồng dạng
Cộng (trừ) các hệ số
Giữ nguyên phần biến
a) Các đơn thức đồng dạng thì cùng bậc
b) Các đơn thức cùng bậc thì đồng dạng
c) Tổng 2 đơn thức đồng dạng là một đơn
thức đồng dạng với 2 đơn thức đã cho.
d) Ba đơn thức: yxy 2 ; 3y 2 xy; -5yxy 2 đồng dạng
Nội dung Đúng Sai
c) Chẳng hạn :
không đồng dạng với
2 đơn thức đã cho
nhưng chúng không
đồng dạng
Chú ý
Các số khác 0 là những đơn thức đồng dạng
Trang 8Làm các bài tập SGK
19-21 trang 36
Làm bài tập SBT
21, 22, 23 trang 12,13
Chuẩn bị cho tiết tới
“LUYỆN TẬP”
VIỆC LÀM CHO TIẾT 55