Kiến thức : Biết hoá học là gì và biết vai trò quan trọng của hóa học trong đời sống.. 3.Tiến trình dạy học: Hoá học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống và trong sản xuất?. Làm
Trang 1Tiết 1, Tuần 1 Ngày soạn:
22/8/2010
BÀI MỞ ĐẦU
I MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:
1 Kiến thức :
Biết hoá học là gì và biết vai trò quan trọng của hóa học trong đời sống
2 Kỹ năng :
Biết làm thí nghiệm , biết quan sát , biết tư duy , suy luận sáng tạo
3.Thái độ :
Bước đầu hình thành sự yêu thích môn học mới này
II CHUẨN BỊ :
1 GV:
Hóa chất: Dung dịch NaOH , CuSO4 , HCl, và vài cây đinh sắt
Dụng cụ: Khay nhựa, giá ống nghiệm, ống nghiệm sạch
2 HS: Xem bài trước ở nhà
III TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY :
1 Ổn định lớp(1’):
2.Kiểm tra (3’) GV kiểm tra về yêu cầu của môn học, quy định về môn học
3.Tiến trình dạy học:
Hoá học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống và trong sản xuất ? Vậy hoá học là gì ? Làm thế nào để các em học tốt môn hoá học ? Chúng ta cùng tìm hiểu trong bài học hôm nay
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1 Tìm hiểu hoá học là gì?(20)
- GV: Hướng dẫn HS
làm thí nghiệm 1 Yêu
cầu HS nhận xét của về
sự biến đổi các chất
trong ống nghiệm ?
- GV: Nhận xét , bổ
sung câu trả lời
-GV: hướng dẫn TN
2 Yêu cầu HS nêu
hiện tượng sảy ra trong
ống nghiệm Giải
thích?
- GV nhận xét câu trả
- HS: Dung dịch Natrihiđrôxít không màu , dung dịch đồng sun fát màu xanh , khi cho 2 chất vào ống nghiệm biến đổi thành chất không tan trong nước ( kết tủa ) Đồng (II) hyđroxit Cu(OH)2 ↓ màu xanh
-HS: Lắng nghe, ghi nhớ
-HS: Trong ống nghiệm có bọt khí, do có sự biến đổi của sắt và axit Clohyđrit
-HS: lắng nghe, ghi nhớ
- HS : Hoá học là khoa học
I- HOÁ HỌC LÀ GÌ ?
1- Thí nghiệm :
- Cho dung dịch natrihiđroxit vào dung dịch đồng (II) hiđroxit -Cho sắt lim loại vào dung dịch axit clohiđric
2- Quan sát :
Trang 2lời
-GV hỏi: Hoá học là
gì ?
-GV: Kết luận
nghiên cứu các chất , sự biến đổi và ứng dụng của chúng
-HS: Lắng nghe và ghi vào vở
3- nhận xét : Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất , sự biến đổi và ứng dụng của chúng
Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của hoá học trong cuộc sống(15)
- GV: Cho HS đọc và
trả lời các câu hỏi trong
SGK ( Yêu cầu HS
không trả lời theo nội
dung trong sách )
- GV: Nhận xét câu trả
lời
- GV: Cho HS đọc
phần trả lời trong SGK
-GV: Cho Hs quan sát
1 số tranh ảnh , tư liệu
hoặc kể cho HS nghe
những ứng dụng của
hoá học để từ đó rút ra
kết luận
-GV hỏi: Hoá học có
vai trò quan trọng như
thế nào trong cuộc
sống ?
-HS: nêu câu hỏi
- HS: trả lời trong thực tế cuộc sống mà các em biết
-HS: nghe và ghi nhớ
- HS: tự đọc lại phần trả lời trong sách để nhận xét phần trả lời của mình
-HS: Dựa vào những ví dụ nói về ứng dụng của hoá học trong các lĩnh vực cuộc sống hàng ngày : Vật dụng gia đình , trong đồ dùng học tập , trong y học , trong nông nghiệp , công nghiệp ,
… HS có thể rút ra vai trò của hoá học
II-HOÁ HỌC CÓ VAI TRÒ QUAN TRỌNG NHƯ THẾ NÀO TRONG CUỘC SỐNG:
Hoá học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống chúng ta: làm vật dụng, trong y học, sản xuất…
Hoạt động 3: Tìm hiểu phương pháp học tốt môn hoá học(5’)
- GV: Hướng HS vào
các hoạt động cần làm
khi hoạt động môn hoá
học
-GV hỏi: Phương pháp
học tập môn hoá học
như thế nào là tốt?
-HS: Các hoạt động cần làm khi học tập là : Thu thập thông tin , xử lí thông tin , vận dụng và ghi nhớ
-HS: Để học tốt môn hoá học cần phải :
+ Biết làm thí nghiệm , biết quan sát hiện tượng
+ Hứng thú say mê môn học , rèn luyện óc tư duy , suy luận sáng tạo
+ Nhớ bài một cách chọn lọc , thông minh
+ Đọc thêm sách
III- CẦN PHẢI LÀM GÌ
ĐỂ HỌC TỐT MÔN HOÁ HỌC :
+ Tự thu thập tìm kiếm thông tin
+ Xử lí thông tin + Vận dụng + Ghi nhớ
- Học tốt môn hoá học là nắm vững và có khã năng vận dụng kiến thức đã học
Trang 34 Củng cố (3’):
- GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung cơ bản của bài học
-Về nhà học bài
5 Dặn dò(1’) :
Chuẩn bị bài mới: chất kí duyệt