II đồ dùng: Vở luyện chữ III hoạt động dạy học : 1.. Bài luyện aHD hs viết bài - GV viết mẫu lại chữ E,ấ cho hs quan sỏt và viết lại cỏc nột chữ.. - HS viết tập lại trờn vở nhỏp.. - HD v
Trang 1Tuần 7
Thứ hai ngày 4 thỏng 10 năm 2010
Toỏn luyện tập
I)
mục tiêu:
- Luyện tập giải cỏc phộp tớnh vận dụng bảng nhõn 7
- Vận dụng giải toỏn.
II)ĐỒ dùng:
Vở luyện toỏn
III)
hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra:
Đọc thuộc lũng bảng nhõn 7
2 Bài luyện:
Bài 1:
- Nờu yc dầu bài
- yc hs nhẩm kết quả nối tiếp, mỗi hs 1 phộp tớnh
- Tự giải lại bài vào vở
Bài 2:
- Nờu yc đầu bài- 4 hs giải bảng lần lươt cỏc phộp tớnh:
7 x 8 – 18 = 56 – 18
= 38 Bài 3:
- Nờu yc đề bài
- yc hs giải bài vào vở- 1 hs giải bảng-lớp nx sửa chữa
Số hỡnh tam giỏc xếp 6 con ngựa là
7 x 6 = 42 (con) Đỏp số: 42con
Bài 4:
-yc hs tự giải chữ miệng
-Nx chung
3 Dăn dũ:
ễn tập cỏc bảng nhõn chia đó học
Hỏt (GV bộ mụn dạy)
Tiếng Anh (GV bộ mụn dạy)
Trang 2Rốn chữ E,ấ-Hòn ẫn-ấM chèo, mát mái I) mục tiêu: Mục đớch yờu cầu
- Luyờn cho hs viết dỳng chữ E,ấ và từ ưng dụng
- Vận dụng viết đỳng đều đẹp
II) đồ dùng:
Vở luyện chữ
III) hoạt động dạy học :
1 ễn định
2 Bài luyện
a)HD hs viết bài
- GV viết mẫu lại chữ E,ấ cho hs quan sỏt và viết lại cỏc nột chữ
- HS viết tập lại trờn vở nhỏp
- Gx gt: Hũn ẫn;tờn 1 hũn đảo thuộc tỉnh Khỏnh Hũa
- GV viết mẫu cho hs qs và viết tập
- GV viết mẫu từ ứng dụng:ấm chốo mỏt mỏi
- HD viết từng dũng vào vở
- GV nờu yc bài viết:
E,ấ: 2 dũng.ấm chốo mỏt mỏi: 2 dũng
Hũn ẫn: 2 dũng
- Hs viết từng dũng vào vở
c) GV đọc cho hs viết 3 cõu trong bài: “Lừa và ngựa”
“ Từ đầu … tụi kệt sức rồi”
d) GV chỏm 10 bài –nx
e) Dặn dũ:
Về nhà luyện viết thờm
Thứ tư ngày 6 thỏng 10 năm 2010
Toỏn luyện tập
I) mục tiêu:
- Luyện tõp kỹ năng giải toỏn trong trường hợp gấp1 số lờn nhiều lần và nhiờu hơn 1 số đơn vị
II) Đồ dựng:
Vở luyện toỏn
III)
hoạt động dạy học
1 ổn định
- Hs mở vở luyện tuần 27
- ? Muốn gấp 1 số lờn nhiều lần ta làm như thế nào?
2 Bài luyện
Bài 1:
- yc hs tự làm vao vở
Trang 3- GV kẻ bảng-1 hs giải bảng.
- Chữa bài-nx
? Muốn gấp 1 số lờn nhiều lần ta làm như thế nào?
? Nhiều hơn 1 số đơn vị ta làm như thế nào?
Bài 2:
- yc học sinh làm vào vở
- 3 hs làm bảng-nêu cỏch tớnh
- Lớp nx-sửa chữa
Bài 3:
- Nờu yc bài
- Hs tự giải bài vào vở-1 hs giải bảng-chữa bài
Số chiếc xe mỏy cú trong bói là
5 + 7 = 12(chiếc)
Số chiếc xe mỏy cú là
5 x 7 = 35(chiếc) Đỏp số: 35 chiếc
?:Hai bài toỏn trờn cú điểm gỡ khỏc nhau?
3) Củng cố dặn dũ:
Làm bài trong vở trắc nghiệm
Tin học (GV bộ mụn dạy) M
ĩ thuật (GV bộ mụn dạy)
Thứ năm ngày 7 thỏng 10 năm 2010
Luyện từ và cõu
ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái, so sánh
I)mục tiêu:
- ễn luyện về từ chỉ hoạt động, trạng thỏi qua cỏc bài tập
- ễn luyện về phộp tu từ: so sỏnh
II) đồ dùng- Vở luyện Tiếng Việt
III)
hoạt động dạy học
1 Ổn định:
-HS mở vở luyện
2 Bài luyện:
Bài 1:
ễn tập từ chỉ hoạt động trạng thỏi
- Tổ chức hs qs theo nhúm 2-nờu miệng cỏc từ chỉ hoạt động
- HS cỏc nhúm trỡnh bày phần đặt cõu trước lớp
- Nx sửa chữa
Trang 4- Tự làm bài vào vở.
- yc mở lại bài đọc: Nhớ lại buổi đàu đi học
- Ghi lai cỏc từ chr trạng thỏi tỡnh cảm
- Dặt cõu vào vở
Bài 2:
- Nờu yc bài
- HS tự lam bài theo nhúm 2
- ĐẠi diện nhúm trỡnh bày-nx bổ sung
a Miệng em như đúa hoa nhài Như mẹ hoa quế
Như tai hoa hồng
b Mõy trắng như bụng
Bụng trắng như mõy Đội bụng như thể đội mõy
c Đội ngũ ta cao như nỳi dài như sụng
Chớ ta lớn như biển đụng
Bài 3:
- yc hs tự giải bài
- Gv chấm 10 bài-nx
3 Củng cố-dặn dũ:
- Làm vở trắc nghiệm
Tiếng Anh (GV bộ mụn dạy)
Toỏn luyện tập I) mục tiêu:
- Luyện tập cỏc phộp tớnh trong bảng chia 7
- Vận dụng giải toỏn
II)Đồ dựng dạy học
- Vở luyện toỏn
III) hoạt động dạy học
1 ổn định
2 Bài luyện
Bài 1: Tớnh nhẩm
- 1hs đọc yc bài
- HS điền kết quả đọc kết qu- hs khỏc nx
Bài 2:
-Hs tự nhẩm và ghi bài làm theo
- 1-2 hs nờu kết quả
Trang 5Bài 3:
- Nờu yc bài
- yc hs tự giải
- 2hs chữa bài
Bài 4:
- Nờu yc bài
- HS tự giải
- Gv chấm-chữa
Số bạn được chia kẹo là
35 : 7 = 5(bạn) Đỏp số: 5 bạn
3 Củng cố-Dặn dũ:
- ễn lại bảng nhõn chia 7
Thứ bảy ngày 9 thỏng 10 năm 2010
Tập làm văn Nghe kể: tập tổ chức cuộc họp
I)mục tiêu:
- Rốn kỹ năng nghe kể, tập kể lại nd cõu chuyện trụi chảy
- Luyện kỹ năng núi: Biết tập tổ chức cuộ họp
- Luyện viết những điều em noi thành đoạn văn
II)
đồ dùng
- Vở luyện
III)
hoạt động dạy học
1 Ổn định: mở vở luyện
2 Bài luyện:
A Tập kể lại nd cõu chuyện
Bài 1:
- Hs nờu yc cầu bài- 2hsđọc phần gợi ý
- GV cho hs luyện núi theo nhúm 2
- Đai diện cỏc nhúm trỡnh bày- nhúm khỏc nx đỏnh giỏ
+ Luyện viết: yc hs tự viết vào vở
Gv chấm 5 bài- nx
3 Củng cố- dặn dũ:
- ễn lại bài viết
Tin học (GV bộ mụn dạy)
Trang 6Rốn chữ E,ấ-ấ-Đê I) mục tiêu:
- Rốn chữ viết cho hs với cỏc chữ hoa E,ấ,ấ-đờ
II) đồ dùng : Vở tập viết
III) hoạt động dạy học
1 ổn định
2 Bài luyện
- GV tiếp tục hướng dẫn cho hs hoàn thành bài viết trang 16 của vở TV
- GV hd lại hs chữ viết:E,ấ,ấ-đờ
- HS viết tập lại vào vở nhỏp
- Hd hs viết từng dũng vào vở
- GV theo dừi thờm và sửa chữa từng hs
- Hd lại hs viết cỏc nột chữ nghiờng
- Gv thu chấm 10 bài- nx
3 Củng cố-dặn dũ
-Rốn chữ thờm ở nhà
Ngày thỏng năm 2010 Xỏc nhận của BGH