GAT3 Tuần 7

Kĩ năng: Rèn giải tốn cĩ lời văn., Kĩ năng nhân.. Kiến thức: - Thuộc bảng nhân 7 và vận dụng vào tính giá trị biểu thức, trong giải tốn.. Kĩ năng: Rèn giải tốn cĩ lời văn., Kĩ năng nhân

Trang 1

2010 – 2011

Môn : TOÁN

Bài 31: BẢNG NHÂN 7 Ngày dạy : 11/10/2010

I – Mục tiêu :

a Kiến thức:

- Bước đầu thuộc bảng nhân 7

- Vận dụng phép nhân trong giải tốn

b Kĩ năng: Rèn giải tốn cĩ lời văn., Kĩ năng nhân.

c Thái độ: - Giáo dục hs tính cẩn thận khi tính toán

II- Đồ dùng dạy học : Vở bài tập toán, bộ đồ dùng dạy toán

o 10 tấm bìa , mỗi tấm có gắn 7 hình tròn

III- Các hoạt động dạy - học :

A – Ổn định lớp

C- Dạy bài mới :

Thời

gian

1 phút

10 phút

15 phút

3 phút

1 Giới thiệu bài : Bảng nhân 7.( Baid 1, 2, 3 / 31 )

2 Hoạt động 1 : Hd hs thành lập bảng nhân 7

- Gv sử dụng các tấm bìa có 7 hình tròn để hd hs thành

lập các phép nhân trong bảng nhân 7

- Yêu cầu hs đọc lại bảng nhân 7 vừa lập Kết hợp học

thuộc lòng

- Thi đọc thuộc lòng

3 Hoạt động 2 : Luyện tập thực hành

 Bài tập 1 : Làm miệng

- Cho Hs nêu miệng theo dãy

 Bài tập 2 : Giải vào vở

- Cho Hs đọc đề bài

- Hướng dẫn hs phân tích đề, nêu hướng giải

- Cho hs tự giải vào vở Gv theo dõi, giúp đỡ

- Nhận xét, sửa sai

 Bài tập 3 : Thi điền nhanh

Chia lớp làm 2 dãy, mỗi dãy cử 5 hs thi điền nhanh

Nhận xét

4 Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò :

- Nhận xét tiết học

- Về nhà xem lại bài tập

- Bài sau : Luyện tập

- Hs thực hiện

- Hs đọc lại theo dãy Cả lớp đọc nhẩm cho thuộc

- Hs thực hiện

- 3 Hs đọc đề toán , phân tích đề, nêu hướng giải

- 1 Hs lên bảng Cả lớp giải vào vở

- 2 dãy thi điền nhanh

Trang 2

Môn : TOÁN

Bài 32: LUYỆN TẬP Ngày dạy : 12/10/2010

- Thuộc bảng nhân 7 và vận dụng vào tính giá trị biểu thức, trong giải tốn

- Nhận biết được về tính chất giao hốn của phép nhân qua ví dụ cụ thể

II- Đồ dùng dạy học : Bảng từ , bộ đồ dùng dạy toán

- Bảng phụ có ghi nội dung bài tập 4

Thời

gian

1 phút

10 phút

15 phút

3 phút

1 Giới thiệu bài : Luyện tập ( Bài 1, 2, 3, ,4 /32 )

2 Hoạt động 1 : Học thuộc lòng bảng nhân 7

 Bài tập 1 : Tính nhẩm

1a Thi đọc tiếp sức theo dãy

1b Thi làm toán đúng trên bảng con :

- Gv tổng kết, công bố dãy thắng

 Bài tập 2 : Bảng con

3 Hoạt động 2 : Thực hành giải toán :

- Treo bảng phụ , gọi 2 hs lên bảng điền phép tính vào

chỗ chấm Lớp làm vào bảng con

- Cho hs nhận xét để rút ra kết luận

* KL : Khi ta đổi chỗ các thừa số thì tích không đổi.

- Bài sau : Gấp một số lên nhiều lần

- Hs thi đua theo dãy

- 4 Hs lên bảng Lớp bảng con

- Hs thực hiện , nêu nhận xét

Rút kinh nghiệm

Trang 3

2010 – 2011

Môn : TOÁN

Bài 33 : GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN

Ngày dạy : 13/10/2010

-Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần ( bằng cách nhân số đĩ với số lần)

- Vận dụng phép chia hết trong giải tốn

b Kĩ năng: Rèn giải tốn cĩ lời văn., Kĩ năng chia.

c Thái độ: - Giáo dục hs bước đầu có hiểu biết về gấp một số lên nhiều lần để giải các bài toán thực tế

II- Đồ dùng dạy học : Một số sơ đồ vẽ sẵn vào bảng con như trong sgk

Thời

gian

1 phút

10 phút

15 phút

3 phút

1 Giới thiệu bài : Gấp một số lên nhiều lần.

( Bài 1, 2, 3 ( dịng 2) /33)

2 Hoạt động 1 : Gấp một số lên nhiều lần :

- Gv nêu bài toán

- Hd hs tìm hiểu đề, tóm tắt đề và cách giải

- Cho hs giải lại bài toán trên bảng con

* KL : Muốn gấp một số lên nhiều lần ta lấy số đó nhân

với số lần

3 Hoạt động 2 : Thực hành :

Hd hs giải tương tự bài 1

 Bài tập 3 : Phiếu bài tập

- Gv phát phiếu và hd cách thực hiện

- Cho hs tự làm bài

- Gv chấm nhanh một số phiếu

- Gv nhận xét , sửa sai

- 2 hs đọc lại

- Hs nhận xét, phát biểu

- 1 hs lên bảng Cả lớp giải vào bảng con

- Hs nhắc lại kết luận theo dãy

- Hs thực hiện trên phiếu bài tập rồi trình bày

Trang 4

Bài 34: LUYỆN TẬP Ngày dạy : 14/10/2010

- Biết thực hiên gấp một số lên nhiều lần và vận dụng vào giải tốn

- Biết làm tính nhân số cĩ hai chữ số với số cĩ một chữ số

II- Đồ dùng dạy học : - Vở bài tập toán , bộ đồ dùng học toán

-Bảng phụ Phiếu bài tập có ghi nội dung bài tập 1 trang 34 sgk.III- Các hoạt động dạy - học :

Thời

gian

1 phút

10 phút

15 phút

3 phút

1 Giới thiệu bài : Luyện tập

( Bài 1,(cột 1,2), 2( cột 1,2,3), 3, 4 ( a.b) / 34)

2 Hoạt động 1 : Luyện tập về gấp một số lên nhiều lần

 Bài tập 1 : Làm phiếu bài tập

- Gv giải thích bài mẫu Phát phiếu bài tập Cho hs áp

dụng bài mẫu giải vào trong phiếu bài tập

- Yêu cầu hs trình bày miệng kết quả Nhận xét i

3 Hoạt động 2 : Thực hành làm tính, giải toán và vẽ

đoạn thẳng

 Bài tập 4 : Vẽ vào vở

- Gv nhắc nhở hs cách đặt thước cho ngay ngắn

Hs sử dụng thước có vạch chia cm để vẽ vào vở

- GV nhận xét

- Bài sau : Bảng chia 7

- Hs làm PBT

- Hs tính nhẩm Đứng tại chỗ nêu miệng kết quả

- 5 hs lần lượt lên bảng, lớp bảng con

- Hs thực hiện

Rút kinh nghiệm

Trang 5

2010 – 2011

Môn : TOÁN

Bài 35 : BẢNG CHIA 7 Ngày dạy : 15/10/2010

- Bước đầu thuộc bảng chia 7

- Vận dụng được phép chia 7 trong giải tốn cĩ lời văn ( cĩ một phép chia 7)

II- Đồ dùng dạy học : 10 tấm bìa , mỗi tấm có gắn 7 hình tròn

Bảng phụ có ghi sẵn bảng chia 7 và nội dung bài tập 3

B - Kiểm tra bài cũ :

Thời

gian

1 phút

10 phút

15 phút

3 phút

1 Giới thiệu bài : Bảng chia 7 ( Bài 1, 2, 3, 4 /35 )

2 Hoạt động 1 : Hd hs thành lập bảng chia 7

- Gv sử dụng các tấm bìa có 7 hình tròn để hd hs thành

lập các phép chia trong bảng chia 7

- Yêu cầu hs đọc lại bảng chia 7 vừa lập Kết hợp học

thuộc lòng

- Thi đọc thuộc lòng

3 Hoạt động 2 : Luyện tập thực hành

- Cho Hs nêu miệng theo dãy

- Tiến hành tương tự bài 1

Tiến hành tương tự bài 3

4 Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò :

- Hs thực hiện

- Hs đọc lại theo dãy Cả lớp đọc nhẩm cho thuộc

Hs thực hiện

- Hs giải vào vở

Tiêu đề	Kế hoạch bài học
Người hướng dẫn	Trần Văn Hồ Luyến
Trường học	Trường Tiểu học Diên Thọ
Chuyên ngành	Toán
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010 – 2011
Thành phố	Diên Thọ

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	114 KB