Trường THCS TT Yên Minh Giáo án tin học Lớp dạy:.... Kiến thức: HS biết được công dụng của định dạng đoạn văn bản, biết cách định dạng đoạn văn bằng các kiểu 2.. Kĩ năng: HS biết các tha
Trang 1Trường THCS TT Yên Minh Giáo án tin học
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
I - MỤC TIÊU 1 Kiến thức: HS biết được công dụng của định dạng đoạn văn bản, biết cách định dạng đoạn văn bằng các kiểu 2 Kĩ năng: HS biết các thao tác định dạng ký tự 3 Thái độ: Nghiêm túc học tập II - CHUẨN BỊ - GV: Máy chiếu, giáo án điện tử - HS: SGK, vở bút viết III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1 : KIỂM TRA BÀI CŨ Thế nào là định dạng đoạn văn bản, mục đích và phân loại định dạng đoạn văn bản? HS trả lời HS nhận xét câu trả lời của bạn HS trả lời Hoạt động 2: NỘI DUNG BÀI MỚI * Giới thiệu cách định dạng đoạn văn bằng hộp thoại GV làm trên 1 bài tập mẫu chiếu lên cho HS quan sát HS quan sát và ghi nhớ cách thực hiện HS thực hiện trên máy 3/Định dạng đoạn văn bằng hộp thoại Paragraph GV: Nguyễn Xuân Hóa Tuần: Tiết : 49 Ngày soạn: …./… /2011
Trang 2Trường THCS TT Yên Minh Giáo án tin học
Cho HS ghi các tính chất định
dạng trong hộp thoại
Cho HS mở văn bản đã lưu
,thực hiện định dạng bằng hộp
thoại
GV chỉ ra thêm một vài tính
chất không có trên thanh công
cụ
Cho HS so sánh 2 cách thực
hiện định dạng đoạn văn
HS nghe giảng, quan sát ví dụ
và ghi bài
HS nghe giảng, quan sát ví dụ
và ghi bài
HS so sánh 2 cách thực hiện định dạng đoạn văn
HS quan sát, nghe giảng và ghi bài
IV – DẶN DÒ
- Về nhà làm các bài tập trong SGK/91 vào vở
- Chuẩn bị: Bài thực hành 7
GV: Nguyễn Xuân Hóa