- Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.. - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu củ
Trang 1
Tiết 19:
Học Hát Bài: Trên Con Đường Đến Trường
(Nhạc vàlời : Ngô Mạnh Thu)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đềugiọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Ngô Mạnh Thu Viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Trên Con Đường
Đến Trường.
- Giới thiệu bài hát
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ
2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu
của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- HS nhận xét
Trang 2
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai
sáng tác?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của
- HS nhận xét
- HS thực hiện
Trang 3
Tiết 20:
Ôn Tập Bài Hát: Trên Con Đường Đến Trường
(Nhạc vàlời : Ngô Mạnh Thu)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đềugiọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Ngô Mạnh Thu Viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ.: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Trên Con Đường
Đến Trường.
- Giáo viên mở nhạc nền cho học sinh hát lại bài
hát dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai
Trang 4
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học
Trang 5
Tiết 21:
Học Hát Bài: Hoa Lá Mùa Xuân
(Nhạc vàlời : Hoàng Hà)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đềugiọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Hoàng Hà Viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Hoa Lá Mùa Xuân.
- Giới thiệu bài hát
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ
2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu
của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- HS nhận xét
Trang 6
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai
sáng tác?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của
Trang 7
Tiết 22:
Ôn Tập Bài Hát: Hoa Lá Mùa Xuân
(Nhạc vàlời : Hoàng Hà)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đềugiọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc Hoàng Hà Viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Hoa Lá Mùa
Xuân
- Giáo viên mở nhạc nền cho học sinh hát lại bài
hát dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do ai
sáng tác?
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân
Trang 8
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
+ Nhạc : Hoàng Hà
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
Trang 9
Tiết 23:
Học Hát Bài: Chú Chim Nhỏ Dể Thương
(Nhạc Pháp: Lời: Hoàng Anh)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đềugiọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát của nước Pháp lời do nhạc sĩ Hoàng AnhViết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Chú Chim Nhỏ Dể
Thương.
- Giới thiệu bài hát
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ
2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu
của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
Trang 10
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc
của nước nào? Lời do ai viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của
bài hát
* Cũng cố dặn dò:
+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS thực hiện
Trang 11
Tiết 24:
Ôn Tập Bài Hát: Chú Chim Nhỏ Dể Thương
(Nhạc Pháp: Lời: Hoàng Anh)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đềugiọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát của nước Pháp lời do nhạc sĩ Hoàng AnhViết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chú Chim Nhỏ
Dể Thương.
- Giáo viên mở nhạc nền cho học sinh hát lại bài
hát dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
Trang 12
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Nhạc
của nước nào? Lời do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- HS trả lời
+ Bài :Chú Chim Nhỏ Dể Thương+ Nhạc :Pháp.+ Lời : Hoàng Anh
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
Trang 13
Tiết 25:
Ôn Tập Ba Bài Hát: - Trên Con Đường Đến Trường.
- Hoa Lá Mùa Xuân
- Chú Chim Nhỏ Dễ Thương
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của 3 bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đềugiọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Ôn lại các bài đã học
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Trên Con Đường
Đến Trường.
- Giáo viên mở nhạc nền cho học sinh hát lại bài
hát dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
Trang 14
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do ai
sáng tác?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Hoa Lá Mùa
Xuân
- Giáo viên mở nhạc nền cho học sinh hát lại bài
hát dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do ai
sáng tác?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 3: Ôn tập bài hát: Chú Chim Nhỏ
Dể Thương.
- HS trả lời
+ Bài :Trên Con Đường Đến trường.+ Nhạc : Ngô Mạnh Thu
- HS nhận xét
- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân
Trang 15
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc
của nước nào? Lời do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát Chú Chim Nhỏ Dễ
Thương một lần trước khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS trả lời
+ Bài :Chú Chim Nhỏ Dể Thương+ Nhạc :Pháp.+ Lời : Hoàng Anh
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Trang 16
Tiết 26:
Học Hát Bài: Chim Chích Bông
(Nhạc: Văn Dung – Thơ : Nguyễn Viết Bình)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đềugiọng, to rỏ lời bài hát
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Văn Dung viết thơ NguyễnViết Bình
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Chim Chích Bông
Trang 17
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Bài
hát do ai viết
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của
bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân
+ Nhạc :Văn Dung+ Thơ: Nguyễn viết Bình
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
Trang 18
trong giờ học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
-HS ghi nhớ
Tiết 27:
Ôn Tập Bài Hát: Chim Chích Bông
(Nhạc: Văn Dung – Thơ : Nguyễn Viết Bình)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đềugiọng, to rỏ lời bài hát
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Văn Dung viết thơ NguyễnViết Bình
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chim Chích
Trang 19
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Bài
hát do ai viết
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS chú ý
- HS trả lời
+ Bài :Chim Chích Bông
+ Nhạc :Văn Dung+ Thơ: Nguyễn viết Bình
Trang 20
Tiết 28:
Học Hát Bài: Chú ếch con
(Nhạc và lời Phan Nhân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đềugiọng, to rỏ lời bài hát
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phan Nhân viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Chú ếch con
Trang 21
của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Bài
hát do ai viết
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của
bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn
- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Trang 22
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
Tiết 29:
Ôn Tập Bài Hát: Chú ếch con
(Nhạc và lời: Phan Nhân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đềugiọng, to rỏ lời bài hát
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phan Nhân sáng tác
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới: