I - MỤC TIÊU - Kiến thức: Học sinh làm quen với phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word - Kĩ năng: Nhận biết được các thành phần của cửa sổ Word, một số thao tác với nút lệnh.. Mở văn
Trang 1Trường THCS TT Yên Minh Giáo án tin học 6
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
I - MỤC TIÊU
- Kiến thức: Học sinh làm quen với phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word
- Kĩ năng: Nhận biết được các thành phần của cửa sổ Word, một số thao tác với nút lệnh.
- Thái độ: Nghiêm túc trong học tập.
III - CHUẨN BỊ
- GV: Máy chiếu, bài giảng
- HS: Chuẩn bị sách, vở, đọc bài trước ở nhà
III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG
Hoạt động 1: MỞ, LƯU,TỆP TIN, KẾT THÚC SOẠN THẢO
a Mở văn bản:
- Thực hiện thao tác mở tệp cho học sinh quan sát,
yêu cầu học sinh rút ra các bước để mở tệp đã có?
- Giới thiệu về hộp thoại Open
- Gọi học sinh lên thực hành mở tệp
- Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước mở tệp văn
bản
- Quan sát và trả lời
- Quan sát
- Thực hiện trên máy cho cả lớp quan sát
- Trả lời
- Lắng nghe và tiếp thu
4 Mở và lưu tệp tin văn bản, kết thúc soạn thảo (sgk)
a Mở văn bản:
b Lưu văn bản:
c Kết thúc
GV: Nguyễn Xuân Hóa
Tuần: Tiết : 38
Bài 13: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN (tt)
Trang 2Trường THCS TT Yên Minh Giáo án tin học 6
* Lưu ý cho học sinh về tên tệp văn bản trong
Word
b Lưu văn bản:
- Thực hiện thao tác mở tệp mới, gõ một vài câu
và thực hiện các bước lưu tệp văn bản cho học
sinh quan sát, yêu cầu học sinh rút ra các bước để
lưu tệp văn bản?
- Gọi học sinh lên thực hành lưu tệp
- Gõ thêm một số câu vào bài của học sinh vừa
làm và thực hiện thao tác lưu văn bản, yêu cầu
học sinh nhận xét?
- Tiếp tục gõ thêm một số từ, đóng cửa sổ lại và
không lưu sau đó mở lại tệp đó và yêu cầu học
sinh nhận xét?
-> Giáo viên rút ra một số lưu ý cho học sinh khi
soan thảo văn bản
c Kết thúc làm việc với Word
- Sau khi thôi làm việc với word thì chúng ta phải
làm gỉ?
- Vậy thực hiện việc kết thúc như thế nào?
Thực hiện thao tác đóng cửa sổ Word và yêu cầu
học sinh nhận xét
- Gọi học sinh lên thực hiện và nhận xét
- Quan sát và trả lời
- Thực hiện trên máy cho cả lớp quan sát
- Không thấy xuất hiện hộp thoại Save As
- Nội dung vừa gõ không có trong tệp văn bản
- Lắng nghe và tiếp thu
- Đóng văn bản lại
- Quan sát, nhận xét: Có 2 cách
+ Nháy vào nút Close ở góc trên bên trái màn Hình.
+ vào File Exit
- Lớp quan sát
Hoạt động 2: CỦNG CỐ
- Yêu cầu học sinh nhắc lại những nội dung chính
của bài học
- Gọi học sinh đọc ghi nhớ
- Yêu cầu học sinh làm miệng các bài tập trong
sách giáo khoa
- Nhắc lại
- Thực hiện
- Làm bài tập
3 Câu hỏi và bài tập
IV – DẶN DÒ
- Về nhà học bài, làm các bài tập 2, 4, 5, 6 vào vở
- Xem trước bài mới : Soạn thảo văn bản đơn giản
GV: Nguyễn Xuân Hóa