GIÁO ÁN 2 TUẦN 35 MỚI

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.. - Chủ yếu kiễm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài.. -Đưa ra các phiếu ghi

Trang 1

Tuần 35:

Thứ hai ngày 9 tháng 5 năm 2010

Môn: TẬP ĐỌC.

Bài:Ôn tập tiếng việt (T1) I.Mục đích, yêu cầu:

1 Kiểm tra đọc

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài đã học từ tuần 28 đến tuần 34

- Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài

2.Biết thay thế cụm từ khi nào? (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ)

3 Ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu

II.Đồ dùng dạy- học.

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

2'

30'

3'

1.Giới thiệu:

2.Vào bài

HĐ 1: Kiểm tra đọc

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét – ghi điểm

HĐ 2: Ôn về cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

Bài 2:

-Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét - ghi điểm

HĐ 3: Ôn về dấu chấm

Bài 3:

Bài tập yêu cầu gì?

3.Củng cố dặn dò

-Nhận xét – sửa bài

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về nhà ôn bài

-8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc bài

Thay cụm từ khi nào?

-Hình thành nhóm và thảo luận

-Nối tiếp trính bày kết quả

-Nhận xét

-2-3HS đọc đề bài

-Điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ thích hợp

-Làm vào vở bài tập

-1HS lên bảng làm

Môn: TẬP ĐỌC Bài:Ô tập tiếng việt (T2)

I.Mục đích, yêu cầu:

1 Kiểm tra đọc

- Chủ yếu kiễm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài

2.Tìm được vài từ ngữ chỉ màu sắc, đặt câu hỏi với từ đó

3 Ôn luyện về cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

Trang 2

2'

28'

5'

1.Giới thiệu:

-Giới thiệu mục tiêu bài học

2.Vào bài

HĐ 2:Ôn từ ngữ chỉ màu sắc

Bài 2:

-Bài tập yêucầu gì?

-Nhận xét sửa bài

Bài 2b:

-Nhận xét – sửa bài

HĐ 4: Ôn cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

Bài 3:

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét – chấm điểm

-Nhắc HS về ôn tập

-8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài

và trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc đề

-Tìm các từ ngữ chỉ màu sắc Xanh, xanh mát, xanh ngắt,

đỏ, đỏ, tươi, đỏ thắm … -2-HS đọc

-Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở trên

Thảo luận theo cặp

-Thi đặt câu với các từ đó +Dòng suối quê em xanh mát

……

-2-3HS đọc đề

-Đặt câu với cụm từ khi nào? -Nối tiếp nhau đọc câu

Môn: TOÁN Bài: Luyện tập chung.

I:Mục tiêu:

Giúp HS:

- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000

- Bảng cộng trừ có nhớ

- Thực hành xem đồng hồ, vẽ hình

II:Các hoạt động dạy học chủ yếu:

5'

27' 1.Kiểm tra.2.Bài mới

HD làm bài tập

-Giới thiệu bài

Bài 1:

-Yêu cầu làm miệng -2HS đọc yêu cầu.-Thi đua điền theo cặp

Trang 3

-Nhận xét

Bài 2:

-Nhận xét – chữa bài

Bài 3:

Bài 4: Nêu yêu cầu

-Nhận xét,

-Nhắc HS về nhà ôn tập

732, 733, 734, …

-2HS đọc đề bài

-Nêu: >, <, = -Làm bảng con

302 < 310

888 > 879

542 = 500 + 42

200 + 20 + 2 < 322

600 + 80 + 4 < 648

400 + 120 + 5 = 525 -2HS đọc bài

-Điền dấu thích hợp vào ô trống

9 + 6 - 8 7

6 + 8 + 6 -Thảo luận theo cặp

-1Số cặp trình bày trước lớp

10 giờ 30 phút ứng với đồng hồ B

Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Kiểm tra cuối năm.

I, Yêu cầu :

-HS nắm được một số kiến thức để làm bài

-Biết xử lí tình huống với các nội dung đã học

II, Đề bài:

Câu 1: Khi nhặt được của rơi em phải làm gì?

Câu2: Vì sao phải bảo vệ những loại vật có ích?

Câu 3:Khi nhặt được của rơi em làm thế nào?

III, Biểu điểm:

-Làm đúng mỗi câu 3 điểm

-Trình bày một điểm

===============================================================

Môn: Thể dục

Bài:Chuyền cầu-Trò chơi "Ném bóng trúng đích".

I.Mục tiêu

- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người Yêu cầu chuyền cầu tự động và đạt thành tích cao -Tiếp tục học trò chơi ném bóng trúng đích

II.Chuẩn bị

- Địa điểm: sân trường

- Phương tiện: Còi,bóng

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu

Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu:

-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học

×××××××××

Thứ 3 ngày 10 tháng 5 năm 2010.

Trang 4

-Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc.

-ễn bài thể dục phỏt triển chung

B.Phần cơ bản

1)Chuyền cầu theo nhúm 2 người

-Nờu lại cỏch làm

2)Trũ chơi:Ném bóng trĩng đích

-Nhắc lại cỏch chơi

-Thực hiện chơi

C.Phần kết thỳc

-Đi đều và hỏt

-Một số động tỏc thả lỏng

-Trũ chơi làm theo hiệu lệnh

-Nhận xột tiết học

-Hệ thống bài – nhắc về ụn bài

100m 2lần 15’

8’

3’

1’

ììììììììì

Mụn: Kể Chuyện Bài: ễ tập tiếng việt (T3)

I.Mục đớch, yờu cầu:

1 Kiểm tra đọc

- Chủ yếu kiễm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc thụng cỏc bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau cỏc dấu cõu, cỏc cụm từ dài

- Trả lời 1-2 cõu hỏi về nội dung bài

2.ễn luyện về cỏch đặt và trả lời cõu hỏi cú cụm từ ở đõu?

3 ễn luyện về cỏch sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy

II.Đồ dựng dạy- học.

III.Cỏc hoạt động dạy – học chủ yếu:

2'

30'

1.Giới thiệu:

-Giới thiệu mục tiờu bài học

2.Vào bài

-Đưa ra cỏc phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc

-Nhận xột – ghi điểm

HĐ 2:ễn về đặt cõu hỏi với cụm từ ở đõu?

Bài 2:

-Bài tập yờucầu gỡ?

-8 – 10 HS lờn bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lờn đọc bài và trả lời cõu hỏi SGK

-2-3HS đọc đề

-Đặt cõu hỏi với cụm từ ở đõu? -1HS đọc 4 cõu văn

-Làm vào vào vở

-nối tiếp nờu kết quả

a)Đàn trõu đang tung tăng gặm

cỏ ở đõu?

b)Chỳ mốo mướp vẫn nằm lỡ ở đõu?

c)Tàu Phương Đụng buụng neo ở đõu?

d) Một chỳ bộ đang đam mờ thổi

Trang 5

6 −

852 1

517

310

−

3'

-Nhận xét chữa bài

HĐ 3: Ôn cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy

Bài 3:

sáo ở đâu?

2HS đọc đề bài

Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp

-Làm vào vở 1HS lên bảng

Chuyến này, … chữ nào?

… là bắc sĩ răng, … Răng nào?

-Môn: TO N Á

Bài:Luyện tập chung.

I.Mục tiêu

Giúp HS củng cố về:

- Thuộc bảng nhân, chia đã học để tính nhẩm

- Thực hành, vận dụng bảng nhân, bảng chia trong tính, giải bài toán

- Tính chu vi hình tam giác

II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu

5'

27'

1.Kiểm tra:

-Chấm một số vở HS

-Nhận xét chung

2.Bài mới

HD làm bài tập

Bài 1:

HĐ 2: Ôn đặt tính và tính

Bài 2:

Nêu yêu cầu

HĐ 3: Ôn tính chu vi hình tam giác

Bài 3:

- Nêu quy tắc tính chu vi hình tam giác?

-2HD đọc đề bài

-Tính nhẩm -Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe

-một số cặp đọc trước lớp

2 x 9 16 : 4 3 x 5

3 x 9 18 : 3 5 x 3

4 x 9 14 : 2 15 : 3

5 x 9 25 : 5 15 : 5

-Làm bảng con

-2HS nêu cách thực hiện

-2HS đọc đề bài -Bằng tổng độ dài 3 cạnh của hình

+

Trang 6

Nhắc HS về nhà ôn bài

tam giác

-1Hs lên bảng, lớp làm vào vở

Môn: CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Bài: Ô tập tiếng việt(T4)

1 Kiểm tra đọc

2.Ôn cách đáp lời chức mừng

3 Ôn luyện về cách đặt và trả lờicâu hỏi với cụm từ như thế nào?

2'

30'

3'

1.Giới thiệu:

2.Vào bài

HĐ 2:Ôn cách đáp lời chúc mừng

Bài 2:

HĐ 3: Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi

nào?

Bài 3:

-Thu chấm một số vở

-Nhắc HS về ôn bài

-2-3HS đọc đề

- Nói lời đáp của em?

-1HS đọc 3 tình huống

-Thảo luận nhóm nói lời đáp của em

-một số nhóm trình bày trước lớp

-Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào? -Làm vào vở bài tập

2HS đọc bài làm

===============================================================

Trang 7

Thứ 4 ngày 11 tháng 5 năm 2010.

Môn: TẬP ĐỌC Bài: Ô tập tiếng việt(T5)

1 Kiểm tra đọc

2.Ôn cách đáp lời khen ngợi

3 Ôn luyện về cách đặt và trả lờicâu hỏi với cụm từ vì sao?

2'

27'

5'

1.Giới thiệu:

2.Vào bài

HĐ 2:Ôn cách đáp lời khen ngỵi

Bài 2:

HĐ 3: Ôn tập về cách đặt câu với cơm tõ v×

sao?

Bài 3:

-2-3HS đọc đề

-Đặt câu hỏi với cụm từ v× sao?

Môn: TOÁN Bài: Luyện tập chung.

I Mục tiêu:

Giúp HS:

- Xem đồng hồ Tính chu vi hình tam giác

- Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100

Trang 8

- Cộng trừ không nhớ số có 3 chữ số.

- Biết tính giá trị số của biểu thức có 2 dấu phép tính

II Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

5'

27'

3'

1.Kiểm tra

-Chấm một số vở HS

-Nhận xét chung

2Bài mới

Giới thiệu bài

HD làm bài tập

Bài 1:

Yêu cầu làm miệng

Bài 2: nêu yêu cầu

Bài 3:

-bài tập yêu cầu gì?

Bài 4:

HD: 24 + 18 – 28

42 – 28 = 14

Bài 5:

-nêu cách tính chu vi hình tam giác?

-Nhận xét – chấm một số bài

-2HS đọc yêu cầu bài tập

-Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe

-Thi đua theo nhóm

-nối tiếp đọc

699, 728, 740, 801

-Nêu cách đặt tính và tính

-làm bảng con

-1HS đọc đề

Theo dõi

-Làm bài vào vở

24 + 18 – 28 3 x 6 : 2

5 x 8 – 11 30 : 3 : 5

-Giải vào vở

-2HS nêu cách tính chu vi hình tam giác

Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài: Ô tập tiếng việt(T7)

1 Kiểm tra đọc

2.Ôn cách đáp lời an ủi

3 Dựa vào tranh kể lại được câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện

85 39

25

+ + 3127

64 16

+

100 58

6

Trang 9

-III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

5'

25'

5'

1.Giới thiệu:

2.Vào bài

HĐ 2:Ôn cách đáp lời an đi

Bài 2:

HĐ 3: KĨ chuyƯn theo tranh

Bài 3:

-Nhận chữa bài

-2-3HS đọc đề

-Thảo luận cặp đôi đóng vai

-Một số cặp HS lên đóng vai

Dựa vào tranh kĨ lại -HS QS tranh -HS k e trong nhóm -Các nhóm thi k e trước lớp

Môn: TẬP VIẾT

Ôn tập (T6)

1 Kiểm tra đọc

2.Ôn cách đáp lời từ chối

3 Tìm được bộ phận trong câu trả lời cho câu hỏi để làm gì?

4 Điền đúng dấu chấm than, dấu phẩy

2'

27'

1.Giới thiệu:

2.Vào bài

HĐ 2:Ôn cách đáp lời tõ chèi

Bài 2:

-2-3HS đọc đề

Trang 10

27 −+ 4848 34737

6

5'

HĐ 3: Ôn tập

Bài 3:

==============================================================

Thứ 5 ngày 12 tháng 5 năm 2010.

Tiết2:

Môn: TOÁN

Bài: Luyện tập chung.

I Mục tiêu:

Giúp HS củng cố về:

- So sánh các số Tính chu vi hình tam giác

- Làm tính cộng trừ trong phạm vi 100

- Làm tính cộng trừ không nhớ số có 3 chữ số

- Giải toán về nhiều hơn, ít hơn một số đợn vị

II Các hoạt động dạy - học chủ yếu

5'

28'

2'

1.Kiểm tra

2.Bài mới

HD làm bài tập

Bài 2:

-Nhận xét chữ bài

Bài 3:

Nêu yêu cầu

-Nêu cách đặt tính và tính?

-Nhận xét

Bài 4

Bài thuộc dạng gì?

3, củng cố - dạn d ò

-Nhận xét chấm bài

-Nhắc HS về nhà làm bài tập

-2HS đọc đề bài >, <, =

-Làm bảng con

482 > 480

987 < 989

300 + 20 + 8 < 338

400 + 60 + 9 = 469 -2HS đọc đề bài

-Làm bảng con

-nêu cách đặt tính và tính

-Bài toán về ít hơn

-Làm bài vào vở

Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI.

Bài:Ôn tập tự nhiên (T2) I.Mục tiêu:

Giúp HS:Nắm được một số kiến thức về tự nhiênmà các em đã được học

II.Đồ dùng dạy – học.

III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu.

Trang 11

TL Giáo viên Học sinh

5'

25'

5'

HĐ 1: Ai nhanh tay nhanh mắt hơn

-Treo bảng phụ

-Nêu luật chơi

Kl: Loài vật, cây sống ở khắp mọi nơi

HĐ 2: Trò chơi: Ai về nhà nhanh

Treo tranh bài 32

-Phổ biến luật chơi

HĐ 3: Củng cố dặn dò:

-Nhận xét tuyên dương

-nhận xét tiết học

-Nhắc HS về nhà ôn bài chuẩn bị kiểm tra

-hình thành nhóm và thực hiện chơi

-Nghe

-2-3HS nhắc lại kết luận

-Quan sát tranh và thực hiện chơi: Mỗi đội cử 5 người chơi

-Người thứ nhất xác định ngôi nhà, người thứ 2 xác định hướng ngôi nhà …

-Thực hiện chơi -Đội nào xác định đúng hơn sẽ thắng

Môn: THỦ CÔNG.

Bài: Trưng bày sản phẩm.

I Mục tiêu

-Ôn lại các kiến thức đã học ở lớp 2

-Yêu thích sản phẩm của mình làm ra

- Giáo dục HS yêu quý cái đẹp và óc thẩm mĩ

II Chuẩn bị

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

2'

30'

3'

1.Giới thiệu

-Giới thiệu mục tiêu tiết học

2.Vào bài

-yêu cầu nhắc lại tên các sản phẩm đã làm

-yêu cầu trưng bày sản phẩm theo bài Theo

tổ và sau đó các tổ thi đua với nhau

-Để làm các sản phẩm cho đẹp thì chúng ta

cần lưu ý điều gì?

-Qua bài giúp em hiểu điều gì?

3.Dặn dò:

-Nhắc HS về tập làm đồ chơi

-Nối tiếp nhắc lại tên các sản phẩm

đã được làm

-Thực hiện

-Nêu:

-nêu:

Môn : CHÍNH TẢ Bài: Ô tập -Kiểm tra đọc(T8)

1 Kiểm tra đọc

Trang 12

- Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài.

2.Ôn luyện về từ trái nghĩa Dấu chấm, dấu phẩy

3 Ôn luyện về cách đặt câu viết thành một đoạn văn về em bé

5'

28'

2'

1.Giới thiệu:

2.Vào bài

HĐ 2:Ôn từ trái nghĩa

Bài 2:

Nêu yêu cầu thảo luận

HĐ 3: Ôn tập về dấu chấm

Bài 3:

HĐ 4: Ôn tập viết đoạn văn

Bài 4:

-Em định viếtvề ai?

-Nhận xét

- HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn

bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc đề

- Xếp các từ đã cho thành cặp từ trái nghĩa

-Thảo luận cặp đôi

-Thi đua theo dãy

-Viết vào vở

2HS đọc đề

-Điền dấu câu vào chỗ trống -Làm vào vở bài tập

-3HS nối tiếp nêu

-Viết 3 -5 câu về em bé của nhà

em hoặc em bé của nhà hàng xóm

-Nêu:

-Làm vào vở

-Nối tiếp đọc bài viết của mình

===============================================================

Thứ sáu ngày 13 tháng 5 năm 2011.

THỂ DỤC Bài: Tổng kết môn học.

I.Mục tiêu:

-HS nắm được một số kiến thức đã học.

-Nhằm giúp HS rèn luyện kĩ năng vận động

II Địa điểm và phương tiện

-Vệ sinh an toàn sân trường

III Nội dung và Phương pháp lên lớp

Nội dung Thời lượng Cách tổ chức

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	258,5 KB