Tuần 34 Lop 3

Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ 1 Hướng dẫn HS làm bài tập VBT tr90 Bài1: Củng cố về số trũn nghỡn - GV gọi

Trang 1

TUẦN 34

Ngày soạn: Ngày giảng:

Tập đọc - Kể chuyện (Tiết 102)

SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG

I MUC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

- Hiểu nội dung bài:Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chúcuội

- Giải thích các hiện tượng tự nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người

- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý

2 Kỹ năng:

3 Thái độ:

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Tranh minh hoạ chuyện trong SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ:

- §äc thuéc lßng bµi th¬ "MÆt trêi xanh cña t«i"nªu néidung bµi

- GV nhËn xÐt

3 Bµi míi.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

2 Luyện đọc

- GV hướng dẫn đọc

- Luyện đọc, giải nghĩa từ

- Quan sát, sửa sai cho những HS đọc sai

- Đọc từng đoạn trước lớp

- HD cách đọc ngắt, nghỉ nhấn giọng đúng

- HS đọc đoạn kết hợp, giải nghĩa từ

- Câu 1 (SGK ) ? - Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu

hổ con bằng lá thuốc , Cuội đã …

- Câu 3 (SGK )? Vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ

đầu Cuội rịt lá thuốc …

- Nêu miệng

- Đọc thầm đoạn 3

Trang 2

Câu 4 (SGK) ? - Vì vợ chú cuội quên mất lời

chồng dặn, đem nước giải tưới cho cây…

- Câu chuyện nói lên điều gì ?

* ý chính :Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung ,tấm

lòng nhân hậu của chú Cuội

- GV viết tóm tắt mỗi đoạn lên bảng - HS khá kể mẫu một đoạn

- NX

- GV yêu cầu kể theo cặp - HS kể theo cặp

-3 HS nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn

- 1 HS kể toàn bộ câu chuyện

4 Củng cố

5 Dặn dò :

- Nêu lại ND bài , nhận xét giờ học

- Chuẩn bị bài sau

Toán (Tiết 116)

ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia ( nhẩn ,viết ) các số trong phạm vi 100 000

- GiảI được bài toán bằng hai phép tính

Trang 3

1 Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài1: Củng cố về số tròn nghìn

- 2 HS lên bảng làm bài , lớp làm nháp

- Nhận xét

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào SGK - Tính nhẩm ,nêu miệng

- GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu

Trang 4

1 Giới thiệu bài :

2 Hướng dẫn làm bài tập :

Bài 1:

- Yêu cầu làm vào SGK

a) Quả cam cân nặng 300g

b) Quả đu đủ cân nặng 700g

c) Quả đu đủ nặng hơn quả cam là

400g

Bài 3 (173)

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- HS nêu yêu cầu

- Nêu kết quả

Nhận xét

- HS nêu yêu cầu

- Làm bài SGK ,nêu miệng

Trang 5

THÌ THẦM

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Nghe viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5chữ

- Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam Á

- Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống

2 Kiểm tra bài cũ :

2 em viết bảng lớp , lớp viết bảng con

(ngửi ,giọt , phẳng phất)

- Nhận xét ,ghi điểm

3 Bài mới

1 Giới thiệu bài :

Trang 6

1 Giới thiệu bài

cao,

có chỗ bàng phẳng, có những dòng

nước chảy và những nơi chứa nước

2 Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm

* Mục tiêu : HS nhận biết được suối,

sông, hồ

* tiến hành

+ Bước 1 : GV nêu yêu cầu

- HS làm việc trong nhóm, quan sát H1 trong Sgk và trả lời câu hỏi Sgk

- HS nhận xét

* Kết luận : Nước theo những khe chảy

thành suối, thành sông rồi chảy ra biển

đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ

3 Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp

* Mục tiêu : Củng cố các biểu tượng

suối, sông, hồ

+ Bước 1 : Khai thác vốn hiẻu biết của

HS để nêu tên một số sông, hồ …

Trang 7

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ

1 Hướng dẫn HS làm bài tập VBT (tr90 )

Bài1: Củng cố về số trũn nghỡn

- GV gọi HS nờu yờu cầu - Nờu yờu cầu bài tập

- Yờu cầu làm vào VBT - Làm bài , nờu miệng

Bài 3 : * Củng cố giải toán rút về đơn vị

- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu

Trang 8

LUỴỆN VIẾT

I MỤC TIÊU :

-Viết đúng bài chính tả:trình bày đúng bài thơ

- Rèn kĩ năng viết cho HS

II LÊN LỚP

2 Hướng dẫn viết bài :

- Đọc bài viết

- Đọc từng dòng thơ cho HS viết bài

Nhắc nhở giúp HS viết sai ,chưa đúng

3 Nhận xét ,dặn dò :

- Nhận xét bài viết của HS

- Về nhà viết lại những chữ viết sai

Toán (Tiết 168)

ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- xác định được góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng

- Tính được chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông

2 Kiểm tra bài cũ :

- Gọi 1em làm bài 4 VBT(tr92 )

- Nhận xét, đánh giá

3.Bài mới

Trang 9

- Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ

- Bước đầu học sinh khá, giỏi đọc bài thơ có giọng biểu cảm

- Hiểu ND bài : Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đìnhtrong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả

Trang 10

- Gọi 3 HS kể câu chuyện : Sự tích chú Cuội cung trăng

- GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

1 Giới thiệu bài : ghi đầu bài

- Tìm hiểu những hình ảnh gợi tả cơn

mưa trong bài ?

- Lắng nghe

- Theo dõi trong SGK

- HS chú ý nghe

- HS nối tiếp đọc câu

- HS đọc nối tiếp khổ thơ, kết hợp giải nghĩa từ

- HS đọc theo nhóm 2

- Mây đen lũ lượt kéo về …

- Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm

cúng như thế nào ?

- Cả nhà ngồi bên bếp lửa …

- Vì sao mọi người thương bác ếch ? - Vì bác lặn lội trong mưa …

Luyện từ và câu (Tiết 34)

TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN, DẤU CHẤM, DẤU PHẨY

I MỤC TIÊU:

Trang 11

- Gọi 1em làm bài tập 1(T33 )

- Nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

1 Giới thiệu bài : Ghi đầu bài

Trang 12

4 Củng cố

5 Dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau, về nhà ôn lại bài

- 1 HS nêu bài giải BT3 (VBT- tr 93)

- Nhận xét- Chấm điểm

3 Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

- GV goi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào vở

- GV gọi HS lên bảng giải

- GV nhận xét- chốt:

Bài giảia) chu vi HCN là:

(12 + 6) x 2 = 36 (cm)

chu vi hình vuông là:

9 x 4 = 36 cmchu vi hai hình là bằng nhau

Đ/S: 36 cm; 36 cm

- 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm nêu kết quả

+ Hình A và D có hình dạng khác nhau nhưng có diện tích bằng nhau vì đều có

8 ô vuông có diện tích 1cm2 ghép lại

- 2 HS nêu

- Làm bài vào vở

- 1 HS lên bảng làm- Lớp chữa bài

Trang 13

- Gọi HS nêu yêu cầu.

- Yêu cầu làm vào vở + HS lên bảng

làm

- GV nhận xét- chốt:

Bài giải Diện tích hình CKHF là

3 x 3 = 9 (cm2)Diện tích hình ABEG là

6 x 6 = 36 (cm2)Diện tích hình là

9 + 36 = 45 (cm2)

Đ/S: 45 (cm2)

Bài 4:

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở

- Mẫu chữ : A, N, M, D; An Dương Vương.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

- Viết chữ hoa Đ, X; Đồng Xuân

- Nhận xét

3 Bài mới

Trang 14

1 Giới thiệu bài

2 HD viết lên bảng con

a) luyện viết chữ hoa

- Tìm chữ viết hoa ở trong bài - A, M, N, V, D, B, H

- GV kẻ bảng viết mẫu và nhắc lại cách

- GV đọc tên một số nước Đông Nam á - 2 HS lên bảng, lớp viết bảng con

- Nhận xét- chấm điểm

3 Bài mới:

Trang 15

1.Giới thiệu bài.

+ Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật

trong đêm như thế nào?

- HS nêu

+ Trong đêm dòng suối thức để làm

gì?

- Nâng nhịp cối giã gạo

- GV đọc một số tiếng khó - HS viết bảng con

- HS làm vào Sgk nêu kết quả

- xác định được góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng

- Tính được chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Trang 16

- HS nêu yêu cầu.

- Nêu cách tính chu vi hình vuông

- Nhận xét giờ học

- Các em về nhà ôn lại bài - Lắng nghe

Trang 17

1 Giới thiệu bài: ghi đầu bài

2 Hướng dẫn làm bài tập :

Bài 1 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nªu yªu cÇu

- GV yêu cầu tóm tắt và giải vào vở - Nªu tãm t¾t, gi¶i vµo vë

- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nªu yªu cÇu

- GV yêu cầu HS nêu tóm tắt và giải vào

vở

- HS nêu tóm tắt và giải vào vở

- 1 HS lên bảng làm bài, Lớp nhận xét

Tóm tắt :

1245 cái áo

- GV yêu cầu HS nêu tóm tắt - HS nêu tóm tắt, làm bài vào vở

- Yêu cầu HS làm vào vở

Bài giải :

Trang 18

Đạo đức (Tiết 34) Dành cho địa phương LUẬT GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

- Nhận biết các loại biển báo giao thông.

- Có ý thức thực hiện tốt luật giao thông.

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

Thầy: Một số biển báo giao thông

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

2.Kiểm tra bài cũ:

- Hàng ngày đi học em thường đi phía bên nào? Đi như vậy đã đúng chưa?

- Nhận xét- đánh giá

3.Bài mới:

1.Giới thiệu bài:(Dùng lời nói)

2 Nội dung

*Hoạt động 1:Giới thiệu biển báo hiệu đường bộ

Cho HS quan sát các biển báo, yêu cầu HS nêu đặc

điểm của từng biển báo

Nhận xét, kết luận

- Nhóm biển báo cấm:Có dạng hình tròn nhằm báo

điều cấm hoặc hạn chế mà người sử dụng phương

tiện phải tuyệt đối tuân theo

- Nhóm biển báo nguy hiểm: Có hình tam giác, nền

Trang 19

vàng viền đỏ, hình vẽ màu đen.

Nhóm biển báo hiệu lệnh: Có dạng hình tròn nền

màu xanh, hình vẽ màu trắng đặc trưng cho hiệu

lệnh

- Biển chỉ dẫn: Có dạng hình chữ nhật hoặc hình

vuông màu xanh

Nhóm biển báo phụ

*Hoạt động 2:Trò chơi “ Đèn xanh đèn đỏ”

Hướng dẫn HS cách chơi, luật chơi sau đó cho HS

tiến hành trò chơi

Nhận xét, biểu dương những HS thực hiện đúng

luật giao thông

- Nghe và nói lại được thông tin trong bài: Vươn tới các vì sao.

- Ghi vào sổ tay những ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được

1 GTB : Ghi đầu bài

2 Bài tập

Bài 1 :

- HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS quan sát tranh(SGK), đọc

tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ

trụ

- HS quan sát tranh

- GV nhắc nhở HS chuẩn bị giấy, bút… - Chuẩn bị giấy , bút …

+ Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô

phóng thành công tàu vũ trụ Phương

Trang 20

Đông 1? - 12 / 4 / 1961

+ Ai là người bay trên con tàu vũ trụ

đó?

+ Con tàu bay mấy vòng quanh trái đất?

+ Ngày nhà du hành vũ trụ Am- xtơ-

rông được tàu vũ trụ A- pô- lô đưa lên

mặt trăng là ngày nào?

- Ga - ga - rin

- 1 vòng

- Ngày 21- 7 -1969+ Anh hùng Phạm Tuân tham gia

chuyến bay vũ trụ trên tàu Liên hợp của

Liên Xô năm nào ?

- Năm 1980

- HS thực hành nói

- HS trao đổi theo cặp

- Đại diện nhóm thi nói

- GV nhận xét

- GV nhắc HS : ghi vào sổ tay những ý

- Nêu lại ND bài ?

Tự nhiên xã hội (Tiết 68)

- Nêu đặc điểm bề mặt lục địa?

- Nhận xét- Đánh giá

3 Bài mới

Trang 21

1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài

2 Các hoạt động:

Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.

* MT: Nhận biết được núi và đồi, biết

sự khác nhau giữa núi và đồi

* Tiến hành:

+B1:

- GV yêu cầu: HS quan sát hình 1, 2

SGK và thảo luận theo nhóm và hoàn

Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp

* MT: - Nhận biết được đồng băng và cao nguyên

- Nhận ra được sự giống nhau giữa đồng bằng và cao nguyên

* Tiến hành

- B1: GV HD quan sát - HS quan sát hình 3, 4 và trả lời câu

hỏi SGK

- B2: Gọi một số trả lời - HS trả lời

* KL: Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối phẳng, nhưng cao nguyên cao hơnđồng bằng và có sườn dốc

Hoạt động 3: Vẽ hình mô tả núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên

* MT: Giúp HS khắc sâu biểu tượng núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên

* Tiến hành

- B1: GV yêu cầu - HS vẽ vào nháp mô tả núi , đồi, đồng

bằng, cao nguyên

- B3: GV trưng bày bài vẽ

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	460 KB