Dùng thước đo góc hãy đo góc BAC, nêu nhận xét Bài 2 2đ : Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước kết quả mà em cho là đúng a.. Cuối năm có thêm 5 học sinh đạt loại giỏi nên số học sinh giỏi
Trang 1TRƯỜNG THCS GIANG SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MÔN TOÁN 6
Thời gian làm bài : 90’ (Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ BÀI :
Bài 1 (1đ) : Vẽ tam giác ABC biết AB = 3cm , Bc = 5 cm , AC = 4 cm Dùng thước đo góc hãy đo
góc BAC, nêu nhận xét
Bài 2 (2đ) : Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước kết quả mà em cho là đúng
a Kết quả rút gọn phân số 24
80
đến tối giản là : A 3
10
B 8
10 C
6 20
b.trong các phân số : 1211 ; 1514 ; 30 Phân số nhỏ nhất là : A 111 12
B 1514 C 301
c
2
4
3
có giá trị bằng : A 1625 B 58 C 165
d 1 34 4 2 1 23
bằng A 1
6 B
3
8 C
1 4
Bài 3 (2đ) : Thực hiện phép tính: a
3 4 3. 2
2
2 3
2 5 11 2.5 11
2 5 11 b Q =
2 1. 4 5 : 7
Bài 4(1đ) : Tìm x biết 3 1 163 13,25
3x 4
Bài 5(2đ) : Ở lớp 6C số học sinh giỏi học kì I bằng 29 số học sinh cả lớp Cuối năm có thêm 5 học sinh đạt loại giỏi nên số học sinh giỏi bằng 13 số học sinh cả lớp Tính số học sinh lớp
Bài 6(2đ) : Cho góc bẹt xOy, vẽ tia oz sao cho yOz = 65 0
a Tính số đo zOx
b Vẽ Om, On lần lượt là tia phân giác của xOz và zOy Hỏi hai góc xOm và zOn có phụ nhau không? Tại sao?
-Hết -ĐỀ SỐ 2
Trang 2TRƯỜNG THCS GIANG SƠN
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRAHỌC KÌ II – MÔN TOÁN 6 Thời gian làm bài : 90' (Không kể thời gian giao đề)
Bài /
Câu
1
(1đ)
Thực hiện đúng các bước vẽ
Đo và kết luận : số đo góc BAC = 900
0, 5 điểm
0, 5 điểm
2
(2đ)
Mỗi câu a, b,c,d đúng cho 0,5 điểm
a đáp án đúng : A
b đáp án đúng : B
c đáp án đúng : C
d đáp án đúng : B
0,5 điểm
0, 5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm
3
3 4 3. 2
2
2 3
2 5 11 2.5 11
2 5 11 < =>
Tính được kết quả biểu thức trên bằng : 5 11 = 55
b Q 2 1. 4 5 : 7
<= > 2 1. 8 15 12.
= 2 1 7 12 2 4
3 3 18 7 3 18
= 2 2 83 9 9 Trả lời kết quả bài toán
0,75 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm
4 (1 đ) HS thực hiện biến đổi, suy luận i\tìm được x = - 9 1 điểm
5 (2 đ)
HS tóm tắt bài toán , lí luận để có được lời giải
Phân số chỉ số học sinh giỏi đã tăng trong học kì II :
1 2 3 2 13 9 9 9 9
Vậy số HS của lớp 6C là : 5:1 5.9 45
9 1 Học sinh
0,5 điểm 1điểm 0,5 điểm
6
a số đo góc bẹt xOy =1800 z m
mà xOz zOy xOy 180 0
=>xOz 180 zOy 0 n
= xOz 180 0 6501150 65 0
Vậy xOz 115 0 y O x
0
zOy 65
2 2
0
xOz 115
2 2
(tính chất tia phân giác)
Và zOn xOm 32,5 057,50 900
Vậy zOn và zOn là hai góc phụ nhau ( có tổng bằng 900)
0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm
0, 5 điểm
0,25 điểm 0,25 điểm
HS có thể làm theo cách khác, nhưng nếu đúng vẫn cho đỉểm tối đa của bài ( câu ) đó
ĐỀ SỐ 1