Giao an tuan 33(10-11)

III- Các hoạt động dạy học: - Hớng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu.. Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi : - Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi - ghi baỷng Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daó

Tuần 33 Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2011

Chào cờ

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Mĩ thuật

Bài 33: Vẽ tranh Bé và hoa

( GV chuyên soạn giảng )

… Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.

- Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trờng học Cây bàng mỗi mùa

- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp

III- Các hoạt động dạy học:

- Hớng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu

- Hớng dẫn luyện đọc đoạn, nối tiếp đoạn

- Luyện đọc cả bài

Hoạt động 2: Luyện tập

- Tìm tiếng trong bài có vần oang.

- Tìm tiếng ngoài bài có vần oang, oac.

- Nói câu có tiếng chứa vần oang, oac

+ Đọc nối tiếp câu.

+ Đọc đoạn, nối tiếp đoạn

+ Đọc cả bài

Hoạt động 2: Tìm hiểu bài

- Hớng dẫn đọc bài- Tìm hiểu bài

Hỏi: Cây bàng thay đổi nh thế nào?

- Vào mùa đông

- Vào mùa xuân

- Vào mùa hè

- Vào mùa thu

Hoạt động 3: Luyện nói: Kể tên những

cây đợc trồng ở sân trờng em

- Biết cách chuyền cầu theo nhóm hai ngời ( số lần có thể còn hạn chế )

II- Địa điểm- phơng tiện: Trên sân trờng, còi, vợt…

III- Nội dung- phơng pháp

- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu

- Xoay các khớp cổ tay, ngón tay, cẳng

tay, cánh tay, đầu gối

- Trò chơi ( tự chọn )

2 Phần cơ bản.

a Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng

hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay

phải, quay trái

b Ôn bài thể dục:3- 4 lần

c Trò chơi: Chuyền cầu( 6 - 8 phút )

3 Phần kết thúc.

- Đi thờng theo 2- 4 hàng dọc và hát

- Tập động tác điều hoà của bài thể dục

Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.

III- Các hoạt động dạy học:

1 OÅn ẹũnh: Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp

2 Kieồm tra baứi cuừ :

- Goùi 2 hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi taọp Vieỏt caực soỏ : 6, 1, 4, 3, 7

a) Tửứ beự ủeỏn lụựn vaứ b) Tửứ lụựn ủeỏn beự

- 1 hoùc sinh ủoùc caực soỏ tửứ 1 10 vaứ ngửụùc laùi

3 Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi : - Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi - ghi baỷng

Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp

Baứi 1 : Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi

- GV gụùi yự cho hoùc sinh nhụự laùi baỷng coọng sau ủoự ghi keỏt quaỷ cuỷa caực pheựp coọng

- Cho hoùc sinh sửỷa baứi mieọng giaựo vieõn nhaọn xeựt

- Goùi hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi – caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ

Baứi 2 : Hoùc sinh tửù neõu yeõu caàu baứi

- 2 hoùc sinh leõn baỷng laứm : 6 + 2 = 8 vaứ 2 + 6 = 8

- Cho hoùc sinh nhaọn xeựt ruựt ra keỏt luaọn veà tớnh giao hoaựn cuỷa pheựp coọng

- Baứi b) hoùc sinh tửù laứm vaứ chửừa baứi

Baứi 3: Giaựo vieõn neõu yeõu caàu baứi

- Hoùc sinh tửù laứm baứi - 2 hoùc sinh leõn baỷng chửừa baứi

Baứi 4 :

- Toồ chửực cho hoùc sinh thửùc hieọn ủua noỏi caực ủieồm

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt sửỷa sai

4 Cuỷng coỏ daởn doứ :

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Daởn hoùc sinh veà nhaứ hoaứn thaứnh vụỷ Baứi taọp toaựn

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Tiếng Việt(LT) Luyện tập

I Mục tiêu:

Củng cố đọc hiểu bài tập đọc ; Cây bàng

HS làm bài tập thực hành tiếng Việt.

II Hoạt động dạy học:

1 Bài cũ:

Gọi Hs đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc : Cây bàng 3-5HS

HS viết bảng con: vươn dài, khẳng khiu, trụi lá

HS: Cây bàng mọc sừng sững ngay giữa sân trường

Bài 4/ Viết tên mùa vào ô trống phù hợp với lời tả hình ảnh cây bàng trong bài:

Từng chùm quả chín vàngCành trên cành dưới chi chít những lộc non mơn mởnNhững cành khẳng khiu trụi lá

Những tán lá xanh um

3 Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học, làm bài tập tiếng Việt

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Toán(LT) Luyện tập

I Mục tiêu:

- Củng cố phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10 với 2,3,4 phép tính liên tiếp.

- Giải toán có lời văn

- So sánh các kết quả của phép tính hoặc dãy tính

II Hoạt động dạy học:

1 Bài cũ: không kiểm tra

2 Luyện tập:

1+3+5= 2+4+3= 3+3+3=

………Bài 3 Số?

3 Củng cố dặn dũ: Hs làm bài và chữa bài , củng cố cỏc yờu cầu của mục tiờu đó nờu

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Thứ ba ngày 26 thỏng 4 năm 2011

Âm nhạc

Bài 33: Ôn 2 bài hát: Đi tới trờng, Đờng và chân

( GV chuyên soạn giảng )

- Viết đúng các vần: oang, oac, ăn, ăng; các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác,

khăn đỏ, măng non kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ

- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.

III- Các hoạt động dạy học:

- Hớng dẫn quan sát chữ mẫu: oang, oac,

ăn, ăng; các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác,

khăn đỏ, măng non

Hoạt động 2: Thực hành

- Hớng dẫn mở bài viết

- Hớng dẫn t thế ngồi viết, cách để vở

Hoạt động 3: Chấm bài

- GV kiểm tra, chấm bài, nhận xét

4 Củng cố, dặn dò.

- GV củng cố, nhận xét giờ

- Dặn HS chuẩn bị bài sau

- HS quan sát chữ mẫu

- HS quan sát qui trình tô chữ hoa

- HS quan sát, phân tích cấu tạo vàluyện viết bảng con

- HS mở vở, đọc bài viết

- HS thực hiện đúng yêu cầu

- HS viết bài trong vở tập viết

- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp

III- Các hoạt động dạy học:

a §iỊn vÇn oang hay oac.

I Mục tiêu:

- Giúp học sinh củng cố về cấu tạo số của các số trong phạm vi 10 Ôn về phép cộng , phép trừ với các số trong phạm vi 10 Giải toán có lời văn, vẽ đoạn thẳngcó độ dài cho trước

- Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm, viết số chính xác

- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác khi học toán

* Bài tập cần làm: 1,2,3,4 tr172

II Chuẩn bị :

 Giáo viên :Bảng phụ chép sẵn bài 2, 3, 4( 172)

 Học sinh : SGK, vở toán

 Dự kiến hoạt động dạy học: cá nhân, cả lớp

III Hoạt động dạy và học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/ Bài cũ :

-Cho học sinh đọc bảng cộng trong phạm vi 10

-Nhận xét ghi điểm

2/ Bài mới :

a.Giới thiệu bài : Luyện tập

b.Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm các bài tập

sau:

* Bài 1/ 172 : Điền số

- Gọi 2 em TB lên bảng

- Giáo viên nhận định đúng sai

* Bài 2/172: Viết số thích hợp vào ô trống

- Giáo viên nhận định đúng sai

* Bài 3/172:

- Đọc đề

- Nêu tóm tắt

- Nêu cách làm?

- Chấm bài, nhận xét

* Bài 4/172:

- Hưóng dẫn học sinh dùng thước cm để vẽ đoạn

thẳng MN có độ dài 10 cm

4/ Củng cố :

- Giáo viên hệ thống lại nội dung vừa luyện tập

5/ Dặn dò :

- Hướng dẫn học sinh làm bài tập về nhà

- Lớp kẻ vào vở

- 2 nhóm

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Tiếng Việt(LT) Luyện tập

I Mục tiêu:

- Củng cố kỹ năng đọc viết bài theo yêu cầu

- Luyện làm bài tập điền vần oang-oac

II Hoạt động dạy học:

1 Bài cũ; Gọi vài Hs đọc bài : Cây bàng

Viết bảng con: sân trường, sừng sững, mơn mởn

GV nhận xét đánh giá

2 Luyện tập:

- HS chép đoạn: Từ đầu…… lộc non mơn mởn

Gv quan sát – uốn nắn Hs sửa sai tư thế ngồi viết cầm bút viết

Bài 3/ Điền chữ g hay gh?

Xốy nước tung bọt cườiXuồng … e trơi như hộiNgười xe khơng lạc lốiVội vã ngã ba cầu

Sáng trong, trong sáng là ….ương

Em đến soi mặt chải đường ngơi xinh

3 Củng cố dặn dị: đọc viết lại bài ở nhà và làm bài tập nếu cịn

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Toỏn(LT) Luyện tập

I Mục tiờu:

- Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà caỏu taùo soỏ cuỷa caực soỏ trong phaùm vi 10 OÂn veà pheựp coọng , pheựp trửứ vụựi caực soỏ trong phaùm vi 10 Giaỷi toaựn coự lụứi vaờn, veừ ủoaùn thaỳngcoự ủoọ daứi cho trửụực

- Reứn luyeọn kyừ naờng tớnh nhaồm, vieỏt soỏ chớnh xaực

- Giaựo duùc hoùc sinh tớnh caồn thaọn, chớnh xaực khi hoùc toaựn

II Hoạt động dạy học:

HD Hs làm bài và chữa bài tập luyện toỏn tr 53-54

Bài 1/Số?

Bài 2/ Điền dấu +._?

2… 3.=5 4….4=8 3….5=5….3

………Bài 3/ Viết số thớch hợp vào ụ trống:

+3 -5 +2 -4 -2

Bài 4/ Vẽ đoạn thẳng AB cú độ dài 6 cm, vẽ đoạn thẳng CD cú độ dài 4cm

Cả hai đoạn thẳng cú độ dài là:………

Bài 5/ Tỡm 3 số khỏc nhau cộng lại bằng 3

- Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà

- Cắt, dán, trang trí đợc ngôi nhà yêu thích Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà Đờng cắt tơng đối thẳng Hình dán tơng đối phẳng

00

1

6

* Bổ sung: Với HS khộo tay cắt dỏn được ngụi nhà Đường cắt thẳng, hỡnh dỏn phẳng Ngụi nhà cõn đối, trang trớ đẹp.

II- Đồ dùng dạy học:

- GV : Ngoõi nhaứ maóu,1 tụứ giaỏy traộng laứm neàn vaứ1 soỏ ủoà duứng hoùc taọp khaực

- HS : Giaỏy maứu,giaỏy vụỷ,duùng cuù thuỷ coõng

- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp

III- Các hoạt động dạy học:

1 OÅn ủũnh lụựp: Haựt taọp theồ.

2 Baứi cuừ : Caột, daựn vaứ trang trớ nhaứ ( tieỏt 1 ).

- Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS, nhaọn xeựt HS ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn

3 Baứi mụựi :

Hoạt ủoọng 1: Hoùc sinh thửùc haứnh

- Hoùc sinh neõu ủửụùc quy trỡnh caột,daựn

hỡnh ngoõi nhaứ vaứ phaựt huy saựng taùo caột

theõm 1 soỏ maóu ủeồ trang trớ : Keỷ, caột haứng

raứo, hoa laự, maởt trụứi

- Giaựo vieõn gụùi yự cho hoùc sinh tửù veừ vaứ

caột nhửừng boõng hoa coự laự coự caứnh, maởt

trụứi, mây, chim baống nhieàu maứu giaỏy ủeồ

trang trớ theõm cho ủeùp

Hoaùt ủoọng 2: Trỡnh baứy saỷn phaồm

- Hoùc sinh daựn ngoõi nhaứ vaứo vụỷ caõn ủoỏi,

ủeùp vaứ trang trớ

- Giaựo vieõn neõu trỡnh tửù daựn, trang trớ :

+ Daựn thaõn nhaứ trửụực, daựn maựi nhaứ sau

Tieỏp theo daựn cửỷa ra vaứo ủeỏn cửỷa soồ

+ Daựn haứng raứo hai beõn nhaứ.trửụực nhaứ

daựn caõy, hoa, laự nhieàu maứu

+ Treõn cao daựn oõng maởt trụứi, maõy,

chim,v.v

+ Xa xa daựn nhửừng hỡnh tam giaực nhoỷ lieõn

tieỏp laứm daừy nuựi cho bửực tranh theõm sinh

ủoọng

- Giaựo vieõn toồ chửực cho hoùc sinh trửng

baứy saỷn phaồm

- Hoùc sinh tửù veừ leõn maởt traựi cuỷa tụứgiaỏy maứu nhửừng ủửụứng thaỳng caựch ủeàuvaứ caột thaứnh nhửừng nan giaỏy ủeồ laứmhaứng raứo

- Hoùc sinh thửùc haứnh

- Hoùc sinh tửù do trang trớ cho bửực tranhveà ngoõi nhaứ theõm sinh ủoọng

- Hoùc sinh daựn lửu vaứo vụỷ thuỷ coõng

- Giaựo vieõn choùn 1 vaứi saỷn phaồm ủeùp ủeồ

tuyeõn dửụng

4 Nhaọn x eựt – Daởn doứ :

- Nhaọn xeựt thaựi ủoọ hoùc taọp cuỷa hoùc sinh veà sửù chuaồn bũ cho baứi hoùc,veà kyừ naờng caột, daựn hỡnh cuỷa hoùc sinh

- Biết cách chuyền cầu theo nhóm hai ngời ( số lần có thể còn hạn chế )

II- Địa điểm- phơng tiện: Trên sân trờng, còi, vợt…

III- Nội dung- phơng pháp

- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu

- Xoay các khớp cổ tay, ngón tay, cẳng

tay, cánh tay, đầu gối

- Trò chơi ( tự chọn )

2 Phần cơ bản.

a Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng

hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay

phải, quay trái

b Ôn bài thể dục:3- 4 lần

c Trò chơi: Chuyền cầu( 6 - 8 phút )

3 Phần kết thúc.

- Đi thờng theo 2- 4 hàng dọc và hát

- Tập động tác điều hoà của bài thể dục

- Hoùc sinh ủoùc trụn caỷ baứi : “ ẹi hoùc” Luyeọn ủoùc caực tửứ ngửừ: Leõn nửụng, tụựi lụựp,

hửụng rửứng, nửụực suoỏi Luyeọn nghổ hụi khi heỏt doứng thụ, khoồ thụ.

- OÂn caực vaàn aờng, aờn Tỡm ủửụùc tieỏng trong baứi vaứ ngoài baứi coự vaàn aờng, aờn

- Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ đã tự đến trường.Đường từ nhà đến trường rất đẹp Ngơi trường rất đáng yêu và cĩ cơ giáo hát rất hay.

- Trả lời được câu hỏi 1(sgk)

II/ Chuẩn bị:

 Giáo viên: chuẩn bị bài hát “đi học”

 Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập tiếng việt

 Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp

III/ Hoạt động dạy và học:

Hoạt động của giáo viên: Hoạt động của học sinh:

1/ Ổn định lớp :

2/ Kiểm tra bài cũ: Bài “Cây bàng”

- Gọi học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi 1/131

- Nhận xét, ghi điểm

3/ Bài mới : Tiết 1

a.Giới thiệu bài: Đi học

b Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc

- Giáo viên đọc bài thơ

- Học sinh luyện đọc

* Luyện đọc tiếng từ ngữ: Lên nương, tới lớp,

hương rừng, nước suối

c Hoạt động 2: Luyện đọc câu.

- Luyện đọc từng dòng thơ

- Thi đọc trơn từng dòng thơ

* Luyện đọc đoạn,bài.

- Đọc theo khổ thơ

- Đọc cả bài

- Thi đọc trơn các khổ thơ

d.Hoạt động 3: Ôn vần ăn, ăng

- Tìm tiếng trong bài có vần ăng?

- Tìm tiếng ngoài bài có vần ăn, ăng?

- Cho học sinh đọc lại bài

- Nhận xét tuyên dương

- Học sinh khá giỏi

- Học sinh thi đua nêu

- Đồng thanh

a.Hoaùt ủoọng 1 : Tỡm hieồu baứi ủoùc

- ẹoùc khoồ thụ 1 vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

+ Hoõm nay em tụựi lụựp cuứng vụựi ai?

- ẹoùc khoồ thụ 2

- ẹoùc khoồ thụ 3 vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi 1/131

b.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn noựi

- Thi tỡm nhửừng caõu thụ trong baứi ửựng vụựi noọi

dung moói tranh?

- Chổ vaứo tửứng tranh vaứ ủoùc caõu thụ ửựng vụựi

tranh ủoự

5/ Cuỷng coỏ:

- Cho hoùc sinh nghe haựt baứi” ủi hoùc”

- Giaựo vieõn heọ thoỏng laùi baứi, lieõn heọ giaựo ducù

- Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tợng thời tiết: nóng, rét

- Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ khi thời tiết thay đổi

* Bổ sung:Kể về mức độ núng, rột nơi địa phương em sống II- Đồ dùng dạy học:

- GV: Tranh minh hoaù

- HS: sgk TN-XH

- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn,nhúm, cả lớp

III- Các hoạt động dạy học:

1 Oồn ủũnh toồ chửực:

2 Kieồm tra baứi cuừ: Tieỏt trửụực caực em hoùc baứi gỡ ? (Gioự)

- Haừy neõu caực daỏu hieọu cuỷa trụứi gioự?

- GV nhaọn xeựt baứi cuừ

3 Baứi mụựi:

Hoạt động1: Laứm vieọc vụựi SGK

- Yeõu caàu HS phaõn loaùi ủửụùc nhửừng hỡnh

aỷnh veà trụứi noựng, trụứi reựt

- Bieỏt sửỷ duùng voỏn tửứ ủeồ dieón taỷ trụứi

- Chia theo nhoựm 4

- Tieỏn haứnh thửùc hieọn

noựng vaứ trụứi reựt.

Keỏt luaọn:

- Haừy neõu caỷm giaực cuỷa em khi trụứi

noựng?

- Haừy neõu caỷm giaực cuỷa em khi trụứi laùnh?

+ Trụứi noựng quaự thửụứng thaỏy trong ngửụứi

bửùc boọi

+ Trụứi reựt quaự laứm chaõn tay ta laùnh coựng,

ngửụứi reựt run

Hoạt động2: Troứ chụi: Trụứi noựng, trụứi reựt

- 1 soỏ taỏm bỡa vieỏt teõn 1 soỏ ủoà duứng:

Quaàn, aựo, muừ noựn vaứ caực ủoà duứng cho

muứa heứ, muứa ủoõng

- GV quan saựt, sửỷa sai

- Tuyeõn dửụng nhửừng baùn nhanh vaứ

ủuựng

Keỏt luaọn: Aờn maởc hụùp thụứi tieỏt seừ giuựp

chuựng ta phoứng traựnh nhieàu beọnh

Hoạt động3: Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp

GV neõu caõu hoỷi cuỷng coỏ

- Taùi sao ta caàn aờn, maởc hụùp thụứi tieỏt

- Maởc hụùp thụứi tieỏt coự lụùi gỡ?

+ Lieõn heọ thửùc teỏ trong lụựp nhửừng baùn

naứo ủaừ maởc hụùp thụứi tieỏt

Daởn doứ:

- Caực em caàn phaỷi aờn, maởc hụùp thụứi tieỏt

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- ẹaùi dieọn 1 soỏ em traỷ lụứi:

+ Trụứi noựng nửùc quaự, oi bửực quaự

+ Trụứi reựt quaự, reựt run

+ Trụứi laứnh laùnh

- 1 baùn hoõ trụứi noựng, trụứi reựt, HS laỏybỡa phuứ hụùp

HS traỷ lụứi

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Tiếng Việt(LT) Luyện tập

I Mục tiờu:

- Củng cố đọc iểu bài tập đọc : Đi học.

- H thực hành làm vở luyện tiếng Việt tr 55

II Hoạt động dạy học:

1 Bài cũ:

Gọi 3-5 H đọc bài tập đọc và trả lời câu hỏi

HS viết bảng con: tre trẻ, lành, thì thầm, xòe ô, râm mát

 Giúp Hs thuộc lòng bài thơ có thể nhớ viết tiếp vào chỗ chấm

Bài 3/ Điền các tiếng thích hợp vào chỗ chấm:

( tre trẻ, lặng, be bé, thơm, thì thầm, hát, xòe ô, râm mát)

Trường của em……

Nằm……giữa rừng cây

Cô giáo em………

Dạy em … rất hayHương rừng… đồi vắngNước suối trong ……

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Đạo đức

Tìm hiểu lịch sử, truyền thống quê hương Yên Phú.( tiết 2)

I- Môc tiªu:

- HS biết lịch sử của địa phương, quê hương Yên Phú

- Biết được truyền thống đánh giặc của nhân dân xã Yên Phú

- Tự hào truyền thống quờ hương Yờn Phỳ.

II- Đồ dùng dạy học:

Tư liệu tham khảo

III- Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài: Dành cho địa phương ( gồm 3 tiết)

1 tiết lý thuyết + 2 tiết thực hành( tham quan)

Tỡm hiểu lịch sử, truyền thống quờ hương Yờn Phỳ

2 Bài mới:

Hoạt động 1.Gv đọc cho HS nghe:

- Địa giới hành chớnh xó Yờn Phỳ

Hoạt động 2.Thảo luận:

- Xó Yờn Phỳ thuộc huyện nào? Tiếp giỏp với những xó nào?

Xó Yờn Phỳ thuộc huyện Yờn Mỹ- Hưng Yờn

Tiếp giỏp với 4 xó: Hoàn Long- Việt Cường –Yờn Hũa – Đụng Tảo

- Đời sống của nhõn dõn trước thỏng Tỏm/ 1945 ntn?

Đời sống khổ cực, sưu cao thuế nặng, bị ỏp bức Trẻ em khụng được đi học, dõn 90% mự chữ, phụ nữ khụng cú quyền bỡnh đẳng Dõn chết đúi nhiều

- Sau C/m thỏng Tỏm/1945 dõn ta đó làm được những việc gỡ tiờu biểu?

Dõn biểu tỡnh, cướp chớnh quyền,đốt phỏ đồn bốt giặc, phỏ kho thúc chia cho dõn, đũi lại ruộng đất từ tay địa chủ chia cho dõn

Diệt giặc dốt, giặc đúi

Xõy hầm bớ mật nuụi giấu cỏn bộ

Khắc phục hậu quả chiến tranh

Xõy dựng miền Bắc

Tiếp viện người và của cho miền Nam giải phúng 30/4/1975

- Từ 1975 đến nay:

Xõy dựng bảo vệ quờ hương đất nước

Hoạt động 3: Giỏo dục truyền thống quờ hương.

- HS tự hào truyền thống

- Noi gương tiếp bước cha anh

- Thi đua học tập tốt để sau này gúp phần xõy dựng quờ hương

3 Củng cố- Dặn dũ:

- Tỡm hiểu, sưu tầm tranh ảnh về mảnh đất con người Yờn Phỳ

-Thực hiện theo tấm gương, truyền thống quờ hương Yờn Phỳ