Kiến thức: - Nhảy cao:+ Ôn một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật nhảy cao kiểu “bớc qua.” + Học giai đoạn chạy đà của nhảy cao kiểu “Bớc qua” - Cầu lông : Ôn kỹ thuật di chuyển đơn bớc t
Trang 1- Nhảy cao: Ôn một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật nhảy cao kiểu “bớc qua”
- Cầu lông : Ôn các t thế chuẩn bị cơ bản Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến – lùi
2 Kỹ năng:
- Nhảy cao: Học sinh thực hiện các động tác bổ trợ một cách tơng đối
- Cầu lông: Học sinh thực hiện các t thế chuẩn bị, kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi
một cách tơng đối
3.Thái độ: Có ý thức tập luyện nghiêm túc , tự giác
II Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, xà, cột nhảy cao, vợt, lới cột, cầu lông
III Tiến trình dạy học.
A Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
-Tập trung lớp, báo cáo sỹ số
-Phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học
6-8p
2 vòng2l x 8N2l x 8N
30-32p
3l x 8N3l x 8N5-7 lần
2l x 8N2l x 8N
ĐH xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
x xxxxxxxxxxx
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học
Trang 2- Xoay cổ tay bên phải
- xoay cổ tay bên trái
+ TTCB 1 thờng đợc sử dụng trong tập
luyện hoặc khi phòng thủ trong thi đấu
+ TTCB 2 thờng đợc sử dụng trong thi đấu
cầu lông, khi chuẩn bị đỡ phát cầu hoặc
khi sử dụng các kỹ thuật đánh cầu cao
4’ - 5’
2p2-4 hs
- Đội hình tập luyện đánh cầu qua lại
x x x x x x x
12 - 15m
x x x x x x x
20m6-8l
Trang 3………
Trang 4Ngày soạn: /1/2011
Ngày dạy: 9 - /1/2011
9 - /1/2011
9 - /1/2011Tiết 38 : nhảy cao - cầu lông - chạy bền
- Nhảy cao: Học sinh thực hiện các động tác bổ trợ một cách tơng đối
- Cầu lông: Học sinh thực hiện các t thế chuẩn bị, kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến – lùi
và thực hiện tơng đối tốt đánh cầu thấp tay
3.Thái độ: Có thái độ nghiêm túc , tự giác tập luyện
II Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, xà, cột nhảy cao, vợt, lới cột, cầu lông
III Tiến trình dạy học.
A Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
1 Kiểm tra bài cũ.
- Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi
6-8p
2 vòng3lx8n3lx8n
3lx8n3lx8n3lx8n30-32p2p26-28p
8-10lần8-10lần
ĐH xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Trang 5chân qua xà
b Cầu lông: Luyện tập các kỹ thuật.
-Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi
- Đánh cầu thấp thuận tay
- Đánh cầu thấp trái tay
c Củng cố bài học:
Đánh cầu thấp tay
4.Chạy bền trên địa hình tự nhiên.
GV quan sát sửa sai
Đội hình
x x x x x x x
12 - 15m
x x x x x x x
GV bổ xung cho điểm
Chạy trên địa hình tự nhiênChạy theo nhóm sức khỏe
Trang 6Giáo án thể dục 9 Giáo viên: PHAM NGOC TUYÊN
I Mục tiêu.
1 Kiến thức:
- Nhảy cao:+ Ôn một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật nhảy cao kiểu “bớc qua.”
+ Học giai đoạn chạy đà của nhảy cao kiểu “Bớc qua”
- Cầu lông : Ôn kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết hợp với đánh cầu thấp thuận tay, trái tay
II Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, xà, cột nhảy cao, vợt, lới cột, cầu lông
III Tiến trình dạy học.
A Phần mở đầu
1 Nhận lớp:
- Tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học
1.Kiểm tra bài cũ:
-Đánh cầu thấp tay
6-8p
2 vòng 3l x 8N3l x 8N2l x 10C 2l x40C2l x 30C2l x 30C3l x 8N3l x 8N3l x 8N
30-32p2p2-3 hs26-28p
Đội hình
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Trang 7*) Học giai đoạn chạy đà.
- Các bớc đà đợc chia làm 2 phần: Một số
b-ớc đà đầu và ba bb-ớc cuối
- Ba bớc đà cuối có độ dài khác nhau: Bớc
thứ hai dài nhất và bớc thứ ba ngắn nhất
trong ba bớc
b Cầu lông: Luyện tập các kỹ thuật.
Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết
hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
3.Củng cố bài học:
Chạy đà đặt chân vào điểm giậm nhảy
III Phần kết thúc.
1 Hồi tĩnh.
- Thả lỏng các khớp
- Thực hiện động tác vơn thở
2 Nhận xét giờ học.
-Bài tập về nhà
-Xuống lớp.
- GV hô: “Lớp giải tán!”
- HS hô : “Khoẻ!”
2p 2-3 hs
5p 3p 4lx8n 4lx8n 2p
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x
GV quan sát sửa sai Đội hình
- Chạy đà tự do xác định chân giậm nhảy và cách đo đà Đội hình x x x x x x x
12 - 15m x x x x x x x
GV quan sát sửa sai Cả lớp quan sát nhận xét GV bổ xung cho điểm Đội hình x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x x
GV nhận xét u nhợc điểm giờ học Rút kinh nghiệm:
………
………
………
I Mục tiêu 1 Kiến thức: - Nhảy cao: + Ôn một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật nhảy cao kiểu “bớc qua” và kỹ thuật chạy đà + Học kỹ thuật giậm nhảy + Tập kết hợp chạy đà - giậm nhảy - Cầu lông : Ôn các t thế chuẩn bị cơ bản Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết hợp với đánh cầu thấp thuận tay, trái tay - Chạy bền : chạy trên địa hình tự nhiên 2 Kỹ năng: - Nhảy cao: Học sinh thực hiện các động tác bổ trợ một cách tơng đối Biết cách đo đà, chạy đà chính xác và thực hiện động tác giậm nhảy một cách tơng đối Ngày soạn: 15 / 1 /2011 Ngày dạy: 9 - /1/2011 9 - /1/2011 Tiết 40:
nhảy cao - cầu lông – chạy
bền
Trang 8- Cầu lông: Học sinh thực hiện các t thế chuẩn bị, kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kếthợp với kỹ thuật đánh cầu thấp thuận tay và trái tay một cách tơng đối.
3.Thái độ: Có thái độ nghiêm túc , tự giác tập luyện
II Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, xà, cột nhảy cao, vợt, lới cột, cầu lông
C Tiến trình dạy học.
A Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
1 Kiểm tra bài cũ:
Chạy đà đặt chân vào điểm giậm nhảy
2 Tập luyện
a Nhảy cao:
- Ôn giai đoạn chạy đà: Đo đà ,chạy đà
- Học kỹ thuật giậm nhảy của nhảy cao kiểu
Bớc qua
+ Đứng, tập bớc đà cuối đa đặt chân vào
điểm giậm nhảy
+ Thực hiện ba bớc đà cuối đa chân vào
điểm giậm nhảy
*Chú ý
- Mức xà càng cao, điểm giậm nhảy càng
cần nhích xa xà hơn do đó phải biết điều
chỉnh đà cho hợp lý
- Chạy đà - giậm nhảy tốt nhng nếu đỉnh cao
đạt đợc không trùng với đỉnh cao của xà
ngang cũng dễ làm rơi xà
- Góc độ giậm nhảy hợp lý kiểu “Bớc qua”
đối với HS THCS khoảng 900, góc độ bay
khoảng 70 - 800
b Cầu lông: Luyện tập các kỹ thuật.
Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết
hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
c Củng cố :
8-10p2p
6-8p
2 vòng3lx8n3lx8n
3lx8n3lx8n3lx8n30-32p2p
2 hs20-22p
ĐH xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Đội hình tập cầu lông
x x x x x x x
12 - 15m
x x x x x x x
Trang 9Chạy đà - giậm nhảy
GV quan sát sửa sai cho hs
HS quan sát nhận xétChạy trên địa hình tự nhiênChạy theo nhóm sức khỏe
………
………
………
Trang 10- Nhảy cao: Học sinh thực hiện các động tác bổ trợ một cách tơng đối chính xác và thực
hiện động tác giậm nhảy một cách tơng đối
- Cầu lông: Học sinh thực hiện kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết hợp với kỹ thuật
đánh cầu thấp thuận tay và trái tay một cách tơng đối đợc Thực hiện kỹ thuật
di chuyển đa bớc một cách tơng đối
3.Thái độ: Có thái độ nghiêm túc , tự giác tập luyện
II Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, xà, cột nhảy cao, vợt, lới cột, cầu lông
III Tiến trình dạy học.
A Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu của giờ học
1 Kiểm tra bài cũ:
Chạy đà - giậm nhảy
Di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết hợp
với đánh cầu thấp thuận tay, trái tay
2 Tập luyện
a Nhảy cao:
a) Luyện tập chạy đà - giậm nhảy.
8-10p2p
6-8p
2 vòng3lx8n3lx8n
3lx8n3lx8n3lx8n30-32p2p2hs2hs26-28p
ĐH xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
-Cả lớp quan sát nhân xét
- GV nhận xét đánh giá, cho
điểm
Trang 11- Đứng, tập bớc đà cuối đa đặt chân vào
điểm giậm nhảy
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy co
chân qua xà
- Thực hiện ba bớc đà cuối đa chân vào
điểm giậm nhảy
- Chạy đà chính diện giậm nhảy co chân
qua xà
b Cầu lông:
*)Luyện tập các kỹ thuật.
Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi
kết hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay,
5p3p 4lx8n4lx8n2p
- Tập theo tiếng còi GV chú ý quan sát sửa sai cho HS
* Sau 12 - 15’ thì 2 nhóm đổi vịtrí tập luyện
………
Trang 12- Nhảy cao:+ Ôn một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật nhảy cao kiểu “bớc qua” và kỹ thuật
chạy đà - giậm nhảy
+ Học kỹ thuật trên không và tiếp đệm
- Cầu lông : Ôn các t thế chuẩn bị cơ bản Kỹ thuật di chuyển đơn, đa bớc bớc tiến - lùi
kết hợp với đánh cầu thấp thuận tay, trái tay
2 Kỹ năng:
- Nhảy cao: Học sinh thực hiện các động tác bổ trợ một cách tơng đối Biết cách đo đà,
chạy đà chính xác và thực hiện động tác giậm nhảy một cách tơng đối
- Cầu lông: Học sinh thực hiện kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết hợp với kỹ thuật
đánh cầu thấp thuận tay và trái tay một cách tơng đối đợc Thực hiện kỹ thuật
di chuyển đa bớc một cách tơng đối
B Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, sào nhảy cao, cột nhảy cao
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
- Xoay cổ tay bên phải - trái
3 Kiểm tra bài cũ.
- Kỹ thuật di chuyển đa bớc
- Kỹ thuật chạy đà - giậm nhảy
2l x 30”
2l x 30”
2l x 8N2l x 8N2l x 8N
28’ - 30’
2l x 10C
Đội hình nhận lớpxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
x
- GV nhận xét đánh giá, cho điểm
- Chia lớp thành 2 nhóm TL+ Nhóm 1: Học nhảy cao
+ Nhóm 2 : Học cầu lông
Cả lớpngồixuống
Trang 13- Bật thu gối.
b) Học kỹ thuật trên không và tiếp đệm
nhảy cao kiểu Bớc qua.
- Giai đoạn trên không
- Giai đoạn tiếp đất
+ Chân lăng tiếp đất trớc, sau đó đến chân
giậm nhảy Khi chân bắt đầu chạm đất, cần
- Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết
hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật di chuyển đa bớc kết hợp với kỹ
thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- HS tập mô phỏng động tác khôngqua xà
Đội hình tập cầu lông
x x x x x x x
12 - 15m
x x x x x x x
* Sau 12 - 15’ thì 2 nhóm đổi vị trítập luyện
x x x x x
Đội hình xuống lớp
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Trang 14- Nhảy cao: Ôn một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật nhảy cao kiểu “bớc qua” và kỹ thuật
chạy đà - giậm nhảy - trên không và tiếp đệm
- Cầu lông : Ôn các t thế chuẩn bị cơ bản Kỹ thuật di chuyển đơn, đa bớc bớc tiến - lùi
kết hợp với đánh cầu thấp thuận tay, trái tay
2 Kỹ năng:
- Nhảy cao: Học sinh thực hiện các động tác bổ trợ một cách tơng đối Biết cách đo đà,
chạy đà chính xác và thực hiện động tác giậm nhảy- trên không - tiếp đệm một cách tơng đối
- Cầu lông: Học sinh thực hiện kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết hợp với kỹ thuật
đánh cầu thấp thuận tay và trái tay một cách tơng đối đợc Thực hiện kỹ thuật
di chuyển đa bớc một cách tơng đối
3 Thái độ: Tích cực tự giác tập luyện.
B Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, sào nhảy cao, cột nhảy cao
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
6-8p2vòng4l x 8N4l x 8N2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
2l x 8N2l x 8N2l x 8N
Đội hình nhận lớpxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Trang 15II Phần cơ bản.
1 Kiểm tra bài cũ.
Kỹ thuật chạy đà giậm nhảy trên không
-tiếp đất
2.Tập luyện:
a Nhảy cao:
*) Luyện tập một số BT bổ trợ KT nhảy cao
- Đứng tại chỗ đá chân lăng trớc - sau và lăng
ngang
- Đứng lên ngồi xuống
- Bật thu gối
*) Luyện tập phối hợp các kỹ thuật của
nhảy cao kiểu Bớc qua.
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy co chân
qua xà
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy chân lăng
duỗi thẳng qua xà
- Thực hiện 3 - 5 bớc chạy đà phối hợp các
giai đoạn kỹ thuật : Chạy đà - giậm nhảy -
trên không - tiếp đệm
b Cầu lông:
Luyện tập các kỹ thuật.
- Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết
hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật di chuyển đa bớc kết hợp với kỹ
thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
III Phần kết thúc.
1 Hồi tĩnh.
- Thả lỏng các khớp
- Thực hiện động tác vơn thở
2 Nhận xét giờ học.
- u điểm
- Nhợc điểm
3 Bài tập về nhà.
- Tập mô phỏng các giai đoạn kỹ thuật của
nhảy cao
- Tập đánh cầu qua lại
4 Xuống lớp.
- GV hô: “Lớp giải tán!”
- HS hô : “Khoẻ!”
28’ - 30’
2l x 10C 2l x40C 2l x 30C 2l 2l 3l 3l
4’ - 5’
- GV nhận xét đánh giá, cho
điểm
- Chia lớp thành 2 nhóm TL + Nhóm 1: Học nhảy cao + Nhóm 2 : Học cầu lông
Đội hình
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Đội hình TL chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đệm
Đội hình tập cầu lông x x x x x x x
12 - 15m x x x x x x x
* Sau 12 - 15’ thì 2 nhóm đổi vị trí tập luyện - GV chú ý quan sát sửa sai cho HS Đội hình xuống lớp xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx Rút kinh nghiệm:
………
………
………
Ngày soạn: 26 / 1/2011
Ngày dạy: 9C,B - 11/2/2011
9 A - 12/2/2011
Trang 16Tiết 44 : nhảy cao - cầu lông - Chạy bền.
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:
- Nhảy cao: Ôn một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật nhảy cao kiểu “bớc qua” và kỹ thuật
chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đệm
- Cầu lông : Ôn các t thế chuẩn bị cơ bản Kỹ thuật di chuyển đơn, đa bớc bớc tiến - lùi
kết hợp với đánh cầu thấp thuận tay, trái tay
2 Kỹ năng:
- Nhảy cao: Học sinh thực hiện các động tác bổ trợ một cách tơng đối Biết cách đo đà,
chạy đà chính xác và thực hiện động tác giậm nhảy- trên không - tiếp đệm một cách tơng đối
- Cầu lông: Học sinh thực hiện kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết hợp với kỹ thuật
đánh cầu thấp thuận tay và trái tay một cách tơng đối đợc Thực hiện kỹ thuật
di chuyển đa bớc một cách tơng đối
3 Thái độ: Tích cực tự giác tập luyện.
B Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, sào nhảy cao, cột nhảy cao
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
1 Kiểm tra bài cũ.
Kỹ thuật chạy đà giậm nhảy trên không
*) Luyện tập phối hợp các kỹ thuật của
nhảy cao kiểu Bớc qua.
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy co chân
6-8p
2 vòng2l x 8N2l x 8N
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
2l x 8N2l x 8N2l x 8N28’ - 30’
2p
26-28p2l x40C2l x40C2l x 30C
2l2l
Đội hình nhận lớpxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
GV đôn đốc sửa sai
- GV nhận xét đánh giá, cho
điểm
- Chia lớp thành 2 nhóm TL+ Nhóm 1: Học nhảy cao
Trang 17điểm giậm nhảy (Cha qua xà)
- Thực hiện 3 - 5 bớc chạy đà phối hợp các
giai đoạn kỹ thuật : Chạy đà - giậm nhảy -
trên không - tiếp đệm
b Cầu lông:
Luyện tập các kỹ thuật.
- Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết
hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật di chuyển đa bớc kết hợp với kỹ
thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
500m300m
x x x x x x x
* Sau 12 - 15’ thì 2 nhóm đổi vịtrí tập luyện
xxxxxxxxxxx
GV nhận xét giờ họcRút kinh nghiệm: BGH, ký duyệt
………
………
………
Sân trờng
Trang 18- Nhảy cao: Ôn một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật nhảy cao kiểu “bớc qua” và kỹ thuật
chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đệm
- Cầu lông : + Ôn các t thế chuẩn bị cơ bản Kỹ thuật di chuyển đơn, đa bớc bớc tiến - lùi
kết hợp với đánh cầu thấp thuận tay, trái tay
+ Học kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải
2 Kỹ năng:
- Nhảy cao: Biết cách đo đà, chạy đà chính xác và thực hiện động tác giậm nhảy- trên
không - tiếp đệm một cách tơng đối
- Cầu lông:+ Học sinh thực hiện kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết hợp với kỹ thuật
đánh cầu thấp thuận tay và trái tay một cách tơng đối đợc Thực hiện kỹ thuật
di chuyển đa bớc một cách tơng đối đợc
+ Thực hiện kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải một cách tơng đối
3 Thái độ: Tích cực tự giác tập luyện.
B Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, sào nhảy cao, cột nhảy cao
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
Đội hình nhận lớpxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Trang 19- Nâng cao đùi.
- Chạy hất gót
- Xoay cổ tay hình số 8 nằm ngang
- Tay cầm vợt tạo thành hình sóng
- Xoay cổ tay bên phải - trái
3 Kiểm tra bài cũ.
Kỹ thuật chạy đà giậm nhảy trên không
-tiếp đệm
II Phần cơ bản.
1 Nhảy cao:
Luyện tập phối hợp các kỹ thuật của nhảy
cao kiểu Bớc qua.
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy co chân
qua xà
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy chân lăng
duỗi thẳng qua xà
- Thực hiện 3 bớc đà cuối đa đặt chân vào
điểm giậm nhảy (Cha qua xà)
- Thực hiện 3 - 5 bớc chạy đà phối hợp các
giai đoạn kỹ thuật : Chạy đà - giậm nhảy -
trên không - tiếp đệm
2 Cầu lông:
a) Luyện tập các kỹ thuật.
- Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết
hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật di chuyển đa bớc kết hợp với kỹ
thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
b) Học kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải.
- Kỹ thuật phát cao - sâu
- Kỹ thuật phát cầu thấp gần lới
Chú ý:
- Kỹ thuật phát cầu cao sâu thờng đợc sử
dụng trong thi đấu đơn
- Kỹ thuật phát cầu thấp gần thờng sử dụng
trong thi đấu đôi
28’ - 30’
2l2l3l3l
x x x x x x x
- GV làm mẫu động tác phát cầu mặt vợt phải
- Phân tích kỹ thuật động tác
- Vừa phân tích vừa làm mẫu
- Hô chậm cho HS tập mô phỏng động tác (Không cầu.)
- Hai HS một cầu tập phát cầu qua lại
- GV chú ý quan sát sửa sai choHS
Đội hình hồi tĩnh
x x x x x x x
x x x x x x x
Cả lớpngồixuống
Trang 20- Tập mô phỏng các giai đoạn kỹ thuật của
nhảy cao
- Tập đánh cầu qua lại
4 Xuống lớp.
- GV hô: “Lớp giải tán!”
- HS hô : “Khoẻ!”
x x x x x x x
x x x x x x x
Đội hình xuống lớp xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx Rút kinh nghiệm:
………
………
………
Ngày soạn: 9/ 2/2011 Ngày dạy: 9B,C - 18/2/2011 9A - 19/2/2011 Tiết 46 : nhảy cao - cầu lông - chạy bền A Mục tiêu 1 Kiến thức: - Nhảy cao: Ôn một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật nhảy cao kiểu “bớc qua” và kỹ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đệm - Cầu lông : Ôn các t thế chuẩn bị cơ bản Kỹ thuật di chuyển đơn, đa bớc bớc tiến - lùi kết hợp với đánh cầu thấp thuận tay, trái tay, kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải 2 Kỹ năng: - Nhảy cao: Biết cách đo đà, chạy đà chính xác và thực hiện động tác giậm nhảy- trên không - tiếp đệm một cách tơng đối - Cầu lông:+ Học sinh thực hiện kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp thuận tay và trái tay một cách tơng đối đợc Thực hiện kỹ thuật di chuyển đa bớc một cách tơng đối đợc Thực hiện kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải một cách tơng đối 3 Thái độ: Tích cực tự giác tập luyện B Địa điểm - phơng tiện. - Sân tập thể dục của trờng - Đệm, sào nhảy cao, cột nhảy cao C Tiến trình dạy học Nội dung Định lợng Phơng pháp - tổ chức I Phần mở đầu 1 Nhận lớp: - Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học - Kiểm tra trang phục, sức khoẻ của học sinh 2 Khởi động. a) Khởi động chung. - Chạy tại chỗ - Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối - Căng ép: ép dọc, ép ngang b) Khởi động chuyên môn Tại chỗ: - Chạy bớc nhỏ 8’ - 10’ 45” 2l x 8N 2l x 8N 2l x 30” Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx Đội hình khởi động x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Trang 21- Nâng cao đùi.
- Chạy hất gót
- Xoay cổ tay hình số 8 nằm ngang
- Tay cầm vợt tạo thành hình sóng
- Xoay cổ tay bên phải - trái
3 Kiểm tra bài cũ.
- Kỹ thuật kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải
II Phần cơ bản.
1 Nhảy cao:
Luyện tập phối hợp các kỹ thuật của nhảy
cao kiểu Bớc qua.
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy co chân
qua xà
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy chân lăng
duỗi thẳng qua xà
- Thực hiện 3 bớc đà cuối đa đặt chân vào
điểm giậm nhảy (Cha qua xà)
- Thực hiện 3 - 5 bớc chạy đà phối hợp các
giai đoạn kỹ thuật : Chạy đà - giậm nhảy -
trên không - tiếp đệm
2 Cầu lông:
Luyện tập các kỹ thuật.
- Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết
hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật di chuyển đa bớc kết hợp với kỹ
thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải
28’ - 30’
2l2l3l3l
xxxxxxxxxxx
Cả lớpngồixuống
x x
x x
Trang 22Rót kinh nghiÖm: BGH, ký duyÖt
Trang 23
- Nhảy cao: Ôn một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật nhảy cao kiểu “bớc qua” và kỹ thuật
chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đệm
- Cầu lông : + Ôn các t thế chuẩn bị cơ bản Kỹ thuật di chuyển đơn, đa bớc bớc tiến - lùi
kết hợp với đánh cầu thấp thuận tay, trái tay
+ Học kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái
2 Kỹ năng:
- Nhảy cao: Biết cách đo đà, chạy đà chính xác và thực hiện động tác giậm nhảy- trên
không - tiếp đệm một cách tơng đối
- Cầu lông:+ Học sinh thực hiện kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết hợp với kỹ thuật
đánh cầu thấp thuận tay và trái tay một cách tơng đối đợc Thực hiện kỹ thuật
di chuyển đa bớc một cách tơng đối đợc
+ Thực hiện kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái một cách tơng đối
3 Thái độ: Tích cực tự giác tập luyện.
B Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, sào nhảy cao, cột nhảy cao
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu của giờ học
- Kiểm tra trang phục, sức khoẻ của học
- Xoay cổ tay bên phải - trái
3 Kiểm tra bài cũ.
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải
II Phần cơ bản.
1 Nhảy cao:
Luyện tập phối hợp các kỹ thuật của
nhảy cao kiểu Bớc qua.
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy co
8’ - 10’
45”
2l x 8N2l x 8N2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
2l x 8N2l x 8N2l x 8N
28’ - 30’
2l
Đội hình nhận lớpxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
x
- GV nhận xét đánh giá, cho điểm
- Chia lớp thành 2 nhóm TL+ Nhóm 1: Học nhảy cao
+ Nhóm 2 : Học cầu lông
Đội hình TL bài tập bổ trợ
Cả lớpngồixuống
Trang 24chân qua xà.
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy chân
lăng duỗi thẳng qua xà
- Thực hiện 3 bớc đà cuối đa đặt chân
vào điểm giậm nhảy (Cha qua xà)
- Thực hiện 3 - 5 bớc chạy đà phối hợp
các giai đoạn kỹ thuật : Chạy đà - giậm
nhảy - trên không - tiếp đệm
2 Cầu lông:
a) Luyện tập các kỹ thuật.
- Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi
kết hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay,
trái tay
- Kỹ thuật di chuyển đa bớc kết hợp với
kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
b) Học kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái.
x x x x x x x
- GV làm mẫu động tác phát cầu mặt vợt trái
- Phân tích kỹ thuật động tác
- Vừa phân tích vừa làm mẫu
- Hô chậm cho HS tập mô phỏng
động tác (Không cầu.)
- Hai HS một cầu tập phát cầu qua lại
- GV chú ý quan sát sửa sai cho HS
xxxxxxxxxxx
Rút kinh nghiệm:
Trang 25A Mục tiêu.
1 Kiến thức:
- Nhảy cao: Ôn một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật, Hoàn thiện kỹ thuật nhảy cao kiểu
“Bớc qua”
- Cầu lông : Ôn kỹ thuật di chuyển đơn, đa bớc bớc tiến - lùi kết hợp với đánh cầu thấp
thuận tay, trái tay, kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái
- Chạy bền: Chạy biến tốc
2 Kỹ năng:
- Nhảy cao: HS biết cách phối hợp các giai đoạn : Chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp
đệm và thực hiện một cách tơng đối
- Cầu lông: Học sinh thực hiện kỹ thuật di chuyển đơn bớc, đa bớc kết hợp với kỹ thuật
đánh cầu thấp thuận tay và trái tay một cách tơng đối đợc Thực hiện kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái một cách tơng đối
- Chạy bền: HS thực hiện đợc kỹ thuật chạy biến tốc 50N x 50C
3 Thái độ: Tích cực tự giác tập luyện.
B Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, sào nhảy cao, cột nhảy cao
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
1 Kiểm tra bài cũ.
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái
2.Tập luyện
a Nhảy cao:
Luyện tập phối hợp các kỹ thuật của nhảy
cao kiểu Bớc qua
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy co chân
qua xà
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy chân lăng
duỗi thẳng qua xà
- Thực hiện 3 bớc đà cuối đa đặt chân vào
điểm giậm nhảy (Cha qua xà)
- Thực hiện 3 - 5 bớc chạy đà phối hợp các
8’ - 10’
2l x 8N2l x 8N2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
2l x 8N2l x 8N2l x 8N28’ - 30’
2l2l3l3l
Đội hình nhận lớpxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Trang 26giai đoạn kỹ thuật : Chạy đà - giậm nhảy -
trên không - tiếp đệm
b Cầu lông:
Luyện tập các kỹ thuật.
- Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết
hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật di chuyển đa bớc kết hợp với kỹ
thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái
xxxxxxxxxxx
Rút kinh nghiệm: BGH, ký duyệt
Sân trờng
Trang 27- Nhảy cao:+ Hoàn thiện kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bớc qua” và nâng cao thành tích.
- Cầu lông : Ôn kỹ thuật di chuyển đơn, đa bớc bớc tiến - lùi kết hợp với đánh cầu
thấp thuận tay, trái tay, kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái
2 Kỹ năng:
- Nhảy cao:+ HS biết cách phối hợp các giai đoạn : Chạy đà - giậm nhảy - trên không -
tiếp đệm và thực hiện một cách tơng đối đợc Nâng cao thành tích nhảy cao
- Cầu lông: Học sinh thực hiện kỹ thuật di chuyển đơn bớc, đa bớc kết hợp với kỹ
thuật đánh cầu thấp thuận tay và trái tay một cách tơng đối đợc Thực hiện kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải và mặt vợt trái một cách tơng đối
3 Thái độ: Tích cực tự giác tập luyện.
B Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, sào nhảy cao, cột nhảy cao
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
2l x 30”
2l x 30”
2l x 8N2l x 8N2l x 8N
Đội hình nhận lớpxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
1 Kiểm tra bài cũ.
- Kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bớc qua”
2.Tập luyện
a) Nhảy cao: Luyện tập phối hợp các kỹ
thuật của nhảy cao kiểu Bớc qua
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy co chân
qua xà
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy chân lăng
duỗi thẳng qua xà
- Thực hiện 3 bớc đà cuối đa đặt chân vào
điểm giậm nhảy (Cha qua xà)
30p-32p2p26-28p
2l2l
- GV nhận xét đánh giá, cho điểm
Trang 28- Thực hiện 3 - 5 bớc chạy đà phối hợp các
giai đoạn kỹ thuật : Chạy đà - giậm nhảy -
trên không - tiếp đệm
b Cầu lông:
Luyện tập các kỹ thuật.
- Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết
hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật di chuyển đa bớc kết hợp với kỹ
thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái
3.Củng cố bài học:
Kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bớc qua”
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải
3l3l
x x x x x x x
- Sau 10 - 12’ thì 2 nhóm đổi vị trí tập luyện
Trang 29
- Nhảy cao: Hoàn thiện kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bớc qua” và nâng cao thành tích.
- Cầu lông : Ôn kỹ thuật di chuyển đơn, đa bớc bớc tiến - lùi kết hợp với đánh cầu thấp
thuận tay, trái tay, kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái
- Chạy bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên
2 Kỹ năng:
- Nhảy cao: HS biết cách phối hợp các giai đoạn : Chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp
đệm và thực hiện một cách tơng đối đợc Nâng cao thành tích nhảy cao
- Cầu lông: Học sinh thực hiện kỹ thuật di chuyển đơn bớc, đa bớc kết hợp với kỹ thuật
đánh cầu thấp thuận tay và trái tay một cách tơng đối đợc Thực hiện kỹ thuậtphát cầu mặt vợt trái một cách tơng đối
- Chạy bền: Phát triển sức bền:
3 Thái độ: Tích cực tự giác tập luyện.
B Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, sào nhảy cao, cột nhảy cao
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
b) Khởi động chuyên môn Tại chỗ:
- Chạy bớc nhỏ,nâng cao đùi,chạy hất gót
- Xoay cổ tay hình số 8 nằm ngang
2l x 30”
2l x 30”
2l x 8N
Đội hình nhận lớpxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Trang 30II Phần cơ bản.
1 Kiểm tra bài cũ.
- Kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bớc qua”
2.Tập luyện:
a Nhảy cao: Luyện tập phối hợp các
kỹ thuật của nhảy cao kiểu Bớc qua.
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy co chân
qua xà
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy chân lăng
duỗi thẳng qua xà
- Thực hiện 3 bớc đà cuối đa đặt chân vào
điểm giậm nhảy (Cha qua xà)
- Kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bớc qua”
b Cầu lông:
Luyện tập các kỹ thuật.
- Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết
hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật di chuyển đa bớc kết hợp với kỹ
thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái
20 - 22p
2l2l3l3l
2p2-3 hs
Trang 31
- Nhảy cao: Ôn một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật , phỏt triển thể lục.Hoàn thiện kỹ
thuật nhảy cao kiểu “Bớc qua” và nâng cao thành tích
- Cầu lông :+ Ôn kỹ thuật di chuyển đơn, đa bớc bớc tiến - lùi kết hợp với đánh cầu thấp
thuận tay, trái t ay, kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái
+ Giới thiệu kích thớc sân cầu lông
2 Kỹ năng:
- Nhảy cao: HS biết cách phối hợp các giai đoạn : Chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp
đệm và thực hiện một cách tơng đối đợc Nâng cao thành tích nhảy cao
- Cầu lông: + Học sinh thực hiện kỹ thuật di chuyển đơn bớc, đa bớc kết hợp với kỹ thuật
đánh cầu thấp thuận tay và trái tay; kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải, mặt vợt trái một cách tơng đối đợc
+ HS nắm đợc kích thớc sân thi đấu cầu lông để có thể vận dụng vào thi đấu
3 Thái độ: Tích cực tự giác tập luyện.
B Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, sào nhảy cao, cột nhảy cao
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
2l x 30”
2l x 30”
2l x 8N2l x 8N2l x 8N
ĐH khởi động
CS cho lớp khởi động
GV đụn đốc nhắc nhở
II Phần cơ bản.
1 Kiểm tra bài cũ.
- Kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bớc qua”
2 Tập luyện:
a Nhảy cao:
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy co chân
30-32p2p26-28p
- Cả lớp quan sỏt sửa sai
- GV nhận xét đánh giá, cho điểm
- Chia lớp thành 2 nhóm TL
Đội hình TL bài tập bổ trợ
Trang 32qua xà.
- Chạy đà chính diện - giậm nhảy chân lăng
duỗi thẳng qua xà
- Thực hiện các giai đoạn kỹ thuật : Chạy
đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đệm
b Cầu lông:
a) Luyện tập các kỹ thuật.
- Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết
hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật di chuyển đa bớc kết hợp với kỹ
thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái
b) Giới thiệu kích thớc sân thi đấu cầu
lông.
3 Củng cố bài học:
- Kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bớc qua”
2l2l3l
x x x x x x x
Gv quan sỏt sửa sai
GV dựng tranh vẽ để giảng giải cho hs hoặc sử dụng sõn tập để giảng giải
Trang 33- Nhảy cao: Ôn một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật , phỏt triển sức mạnh chõn Hoàn
thiện kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bớc qua” và nâng cao thành tích
- Cầu lông :+ Ôn kỹ thuật di chuyển đơn, đa bớc bớc tiến - lùi kết hợp với đánh cầu thấp
thuận tay, trái tay, kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái
+ Học kỹ thuật đánh cầu phải cao tay
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
2 Kỹ năng:
- Nhảy cao: HS biết cách phối hợp các giai đoạn : Chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp
đệm và thực hiện một cách tơng đối đợc Nâng cao thành tích nhảy cao
- Cầu lông: + Học sinh thực hiện kỹ thuật di chuyển đơn bớc, đa bớc kết hợp với kỹ thuật
đánh cầu thấp thuận tay và trái tay; kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải, mặt vợt trái một cách tơng đối đợc
+ HS thực hiện kỹ thuật đánh cầu phải cao tay một cách tơng đối
- Chạy bền: Nhằm phát triển sức bền HS chạy đủ cự ly Nam : 500m; Nữ : 300m
B Địa điểm - phơng tiện.
- Sân tập thể dục của trờng
- Đệm, sào nhảy cao, cột nhảy cao
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
2l x 30”
2l x 30”
2l x 8N2l x 8N2l x 8N
Đội hình nhận lớp
CS cho lớp khởi động
GV đụn đốc nhắc nhở
Trang 34II Phần cơ bản.
1 Kiểm tra bài cũ.
- Kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bớc qua”
- Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết
hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật di chuyển đa bớc kết hợp với kỹ
thuật đánh cầu thấp tay, trái tay
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải
- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái
*) Học kỹ thuật đánh cầu phải cao tay.
Kỹ thuật này sử dụng chủ
yếu lực của cẳng tay và cổ
tay để đánh cầu Quá trình
đánh cầu trọng tâm đợc
chuyển từ chân sau ra trớc
Điểm tiếp xúc giữa cầu và
vợt chếch trên cao sang phía
bên phải, cách trên đầu khoảng 1m Sau
khi vợt tiếp xúc với cầu cần có động tác
dừng tay và cổ tay trên không, rồi nhanh
2p
6-8p500m300m
-Cả lớp quan sỏt nhận xột
- GV nhận xét đánh giá, cho
điểmChia lớp thành 2 nhóm TL
x x x x x x x
- GV phân tích và làm mẫu
động tác
- HS tập mô phỏng động tác
- Đánh cầu qua lại thực hiện
kỹ thuật đánh cầu phải cao tay
- GV chú ý quan sát sửa sai
- Sau 10 - 12’ thì 2 nhóm đổi vịtrí tập luyện
Cả lớp quan sỏt nhận xột