GIAO AN LOP 2 TUAN 30 (CKTKN)

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt 1.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc

Trang 1

Thứ, ngày Môn Tên bài dạy

HAI

18/4

Đạo đứcToánTập đọcTập đọc

-Bảo vệ loài vật có ích (T1)

-Kilômét-Ai ngoan sẽ được thưởng-Ai ngoan sẽ được thưởng

Tự nhiên – XH

-Milimét-Ai ngoan sẽ được thưởng-Vẽ tranh đề tài vệ sinh môi trường-Ai ngoan sẽ được thưởng-Nhận biết cây cối và các con vật

TƯ

20/4

Tập đọcToánLuyện từ và câuHĐNG

-Chữ hoa m (Kiểu 2)-Viết số thành tổng, trăm, chục, đơn vị

-Làm vòng đeo tay (T2)

SÁU

22/4

Chính tảToánTập làm văn

Âm nhạcSinh hoạt lớp

-Cháu nhớ Bác Hồ-Phép công (không nhớ) trong phạm vi 1000

-Nghe - trả lời câu hỏi

-Học hát bài Bắc kim thang

Trang 2

Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011

2.Nêu được việc cần làm phủ hợp khả năng để bảo vệ loài vật có ích

3.Yêu quí và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật ở nhà, ở trường và nơi công cộng

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Tranh ảnh các loài vật có ích

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt

1 Ổn định lớp :

2 Kiểm tra bài cũ

- Em nêu tên một số convật

có ích mà em biết

- GV nhận xét

3 Bài mới

- Giới thiệu bài

- Ghi tên bài lên bảng

* Hoạt động 1: Thảo luận

- 2 HS nhắc lại tên bài

- Các nhóm thảo luận trả lời

- Đại diện nhóm trình bày

- HS thảo luận nhóm phânvai, tập đóng vai

- Các nhóm trình bày

-2 hs yếu nhắc lại

Trang 3

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

Trang 4

- GV nhận xét.

3 Bài mới

-Ghi tên bài lên bảng

-Quãng đường từ B đến D(đi

qua C) dài bao nhiêu km?

-2Hs đọc yêu cầu bài

-Quãng đường AB dài23km

-Quãng đường từ B đếnD(đi qua C) dài 90km?

-Quãng đường từ C đến A(đi qua B) dài 65km?

-2 HS đọc yêu cầu bài

-HS quan sát tranh trả lời

Trang 5

- Tranh minh họa bài đọc trong SGK

Trang 6

1 Ổn định lớp

- Mời 2 HS đọc bài Cậu bé

và cây si già

3 Bài mới

- HS nối tiếp đọc từng câu

- HS đọc từng đoạn trướclớp

- HS đọc từng đoạn trongnhóm

- Thi đọc CN, nối tiếp theonhóm

-Tăng Tg luyệnđọc

-Tăng thời gianluyện đọc

b, Hướng dẫn tìm hiểu bài

-Bác Hồ đi thăm những nơi

nào trong trại nhi đồng?

-Bác Hồ hỏi các em học sinh

những gì

-Các em yêu cầu Bác chia

kẹo cho những ai?

-Bác đi thăm phòng ăn,phòng ngủ, nơi tứm rửa,nhà bếp,

-Các chấu chơi có vui,không

Các cháu ăn có no không

-Các cô có phạt các cháukhông

-Các cháu có thích kẹokhông

-Bác chia kẹo cho nhữngngười ngoan ngoãn

Trang 7

-Tại sao bạn Tộ không dám

-Tại vì Tộ biết nhận lỗi

- HS đọc lại bài theo vai

- 1 HS đọc lại toàn bài

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

2 HS lên bảng

2 HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại

Trang 8

-Bài học hôm nay các em

sẽ làm quen với một đơn vị

đo độ dài nhỏ hơn cm là

-Muốn tính chu vi hình tam

giác ta làm như thế nào?

-Lớp đọc ĐT-2 HS nhắc lại

-3 HS lên bảng làm bài

-2HS đọc yêu cầu bài

-HS quan sát tranh và trảlời:

MN dài 60mm

AB dài 30mm

CD dài 70mm-1 HS đọc yêu cầu bài

-Ta tính tổng các cạnh

-1 Hs lên bảng làm bài:

Chu vi hình tam giác đó là:

24 + 16 + 28 = 68mmđápsố 68mm

-2 hs yếu nhắc lại-2 hs yếu nhắc lại

Trang 9

- Tranh minh hoạ câu chuyện .

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt1.Ổn định lớp

- GV nhận xét

3 Bài mới

a- Kể từng đoạn câu chuyện

c) Kể lại đoạn cuối câu

chuyện theo lời của Tộ

-2 HS nhắc lại tên bài

-HS quan sát tranh

-Mỗi nhóm kể 1 tranh-đại diện các nhóm thi kể-Nhóm khác nhận xét

-3 HS thi kể ( Mỗi em kểmột đoạn)

Trang 10

vai dựng lại câu chuyện

3 Bài mới

* Hoạt động 1: Quan sát

nhận xét

- GV giới thiệu tranh về vệ

sinh môi trường

-GV cho HS xem tranh của

HS năm trước

* Hoạt động 2: Cách vẽ

- Các em có thể vẽ cảnh làm

vệ sinh sân trường , vẽ người

đang làm việc, vẽ thêm nhà

Trang 11

a)Hướng dẫn nghe viết

Trang 12

-đoạn văn có mấy câu?

-Những chữ nào phải viết

TIẾT 4: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Nhận biết cây cối và các con vật

I/ MỤC TIÊU

-Nêu được tên một số cây , con vật sống trên cạn, dưới nước

-Có ý thức bảo vệ con vat và cây cối

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Hình vẽ trong SGK

- Tranh ảnh các con vật, cây cối

- Hãy nêu tên 1 số con vật

sống ở nước ngọt, sống ở

nước ngọt

-GV nhận xét

-HS nêu

Trang 13

3 Bài mới

* Hoạt động 1 : Làm việc

với SGK

- Hãy chỉ và nói:Cây nào

sống trên cạn, cây nào sống

dưới nước , cây nào vừa

sống trên cạn vừa sống

dưới nước

-Hãy chỉ và nói con vật

nào sống trên cạn, con vật

nào sống dưới nước , con

vật nào bay lượn trên

- GV cho HS chơi " Thi kể

tên các con vật sống ở dưới

nước "

-HS quan sát tranh ở SGK

- HS làm việc theo nhóm,cặp đôi

- Đại diện nhóm trình bày

- HS các nhóm đem những tranh ảnh đã sưu tầm được

để cùng quan sát và phân loại

+Nhóm 1:Các cây cối và các con vật sống ở cạn

+Nhóm 2:Các cây cối và các con vật sống ở dưới nước

+Nhóm 3:Các cây cối và các con vật sống ở dưới nước, và sống ở cạn+Nhóm 4:Các các con vật sống ở trên không

- HS trưng bày, đi xem sản phẩm của nhóm khác

- HS nhận xét

- Hai nhóm thi kể

Trang 14

-3 HS lên bảng làm bài:

13m + 15m = 28m5km x 2 = 10km66m - 24m = 42m18km : 3km = 6km23mm + 42mm = 65mm25km : 5 = 5km

Trang 15

-1 HS đọc yêu cầu bài.

-Tranh minh họa bài đọc

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

-GV nhận xét

3 Bài mới

Trang 16

b) Hướng dẫn tìm hiểu bài

- Bạn nhỏ trong bài quê ở

đâu ?

- Vì sao bạn lại " cất thầm

ảnh bác"?

- Hình ảnh bác hiện lên ntn

qua 8 dòng thơ đầu?

- Tìm những chi tiết nói lên

- Các nhóm thi đọc CN,ĐT

- Lớp đọc ĐT

- Ven Sông Ô Lâu

- Vì giặc cấm nhândân tacất ảnh Bác

- Đôi má bác hồng hào,râu tóc bạc phơ mắt sángnhư sao

- Mang ảnh Bác ra ngắm,bạn hôn ảnh bác

- HS đọc ĐTcho thuộc

- 10 HS đọc

- 2 HS thi đọc TL toànbài

TIẾT 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Từ ngữ về Bác Hồ

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

Trang 17

-Nêu được một số từ ngữ nói về tình cảm của Bác Hồ dành cho Thiéu nhi vàcác cháu Thiéu nhi đối với Bác (BT1), biết đặt câu tìm được ở BT1 (BT2).

-Tranh minh hoạ bài tập 3

- 2 HS đọc yêu cầu bài

-HS tự đặt câu vào vở củamình

-Mỗi HS đọc một câu

-2 HS đọc yêu cầu

-Tranh 1;Các bạn thiếu nhi

đi thăm lăng Bác

Tranh 2:Các bạn thiếu nhidâng hoa trước tượng đàibác Hồ

Tranh 3: các bạn trồngcây

-2 hs yếu nhắc lại-2 hs yếu nhắc lại

Trang 18

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ

Thứ năm ngày 20 tháng 4 năm 2011

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

- GV nhận nxét

3 Bài mới

- HS theo dõi

Trang 19

- GV vừa giải quy trình

viết vừa viết mẫu

- GV cho HS viết vào bảng

con

- GV nhận xét chỉnh sửa

- GV cụm từng ứng dụng

-GVgiải nghĩa từ

- Chữ nào cao 2 li rưỡi?

- Chữ nào cao 1 li rưỡi và

- Từ điểm cuối của M ta liabút lên đỉnh đầu chữ ă vàviết sao cho lưng chữ ăchạm vào đỉnh cuối của nó

Trang 20

- GV viết số 375 lên bảng và

hổi :số 375 gồm mấy trăm,

mấy chục và mấy đơn vị ?

Trang 21

- GV ghi kết qủa đúng lên

Biết cách làm vồng đeo tay

-Làm được vòng đeo tay Các nang vòng tương đối đều nhau Dánvà gấp đượcvòng đeo tay Các nếp gấp có thể chưa được phẳng, chưa dều

II/ CHUẨN BỊ :

- Mẫu vòng đeo tay bằng giấy

- Quy trình làm vòng đeo tay

- Giấy thủ công

- Hồ dán

Trang 22

- GV yêu cầu HS nhắc lại

bài " Con bướm"

- 2HS nhắc lại tên bài

- HS nhắc lại + B1: cắt thành các nangiấy

+ B2: Dán nối các nangiấy

+ B3: Gấp các nan giấy + B4: Hoàn chỉnh vòngđeo tay

Trang 23

- Viết 3 tiếng bắt đầu bằng

a, Hướng dẫn nghe - viết

-GV đọc bài viết

- Đoạn thơcó mấy dòng

- Bài thơ thể thuộc thơ nào ?

- Bài thơ có hững dấu câu

1 ô, dòng thứ hai viết sátlề

- Đêm, Giở, Nhìn, Càng,Ôm

- Viết vào bảng con : Bângkhuâng, Vầng trán, ngẩnngơ

- Đại diện nhóm đọc kếtqủa ( VD Chuồn chuồn,chim sẻ, trái ổi, trời mưa,

Trang 24

-Bộ ô vuông biểu diễn

- GV vừa nêu bài toán vừa

Trang 25

+ Viết trăm dưới trăm, chục

dưới chục và đơn vị dưới

TIẾT 3: TẬP LÀM VĂN

Nghe trả lời câu hỏi

I/MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU :

Trang 26

-Nghe kể và trả lời được câu hỏi về nội dung câu chuyện Qua suối (BT1), viết

và trả lời cho câu hỏi d ở BT1 (BT2)

- GV chuẩn bị kể chuyện: Sự tích Hoa Dạ Lan Hương

-GV nhận xét

3 Bài mới

bảo vệ đi đâu ?

b, Có chuyện gì xảy ra với

anh chiến sĩ ?

c, Khi biết hòn đá bị kênh ,

Bác bảo anh chiến sĩ làm gì

- Anh chiến sĩ bị ngãvì cómột hòn đá bị kênh

- Kê lại hòn đá cho chắc đểngười khác đi sau không bịngã

Trang 27

- GV cho HS viết bào vào

vở

- GV nhận xét

4 Củng cố, dặn dò

- Về nhà kể lại câu chuyện

cho người thân nghe

-Chú ý HS yếu

TIẾT 3: ÂM NHẠC

Bài : Học hát bài : Bắc kim thang

MỤC TIÊU :

-Biết đây là bài dân ca

-Biết hát theo giai điệu lời ca

-Biét hát kết hợp vỗ tay hoăc gõ đệm

II/ CHUẨN BỊ :

- Hát chuẩn xác bài hát

- Nhạc cụ quen dùng

- Bảng phụ chép lời ca

giọng theo thăng âm: à a a á

* Hoạt động 1: Dạy bài hát

- GV hát mẫu

- GV dạy hát từng câu

- GV bắt nhịp

- 2 HS hát bài " Chú Ếchcon"

Trang 28

*Hoạt động 2: Hát + phụ

họa

- Hát + vỗ theo phách

+ GV làm mẫu

- Bắc kim thang cà lang bí

rợ

x x x

x + GV nhận xét - Hát + phụ họa + GV hát mẫu - GV tổ chức thi - GV nhận xét 4.Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Cả lớp hát - HS theo dõi - Lớp hát + Vỗ phách - 2 HS thực hiện - HS theo dõi - Cả lớp lên tập làm 2 HS mỗi nhóm lên thi - 1 HS hát + vỗ phách - Lớp hát Nhận xét Tổ trưởng ………

………

Định dạng
Số trang	29
Dung lượng	238 KB