1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Những bước cơ bản về bài giảng

34 1,3K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 34
Dung lượng 2,6 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biết cách truy cập Internet - Có khả năng sử dụng một phần mềm chỉnh sửa ảnh , làm các ảnh động, cắt các file âm thanh … - Biết cách sử dụng projector Thực ra không bắt buộc phải th

Trang 1

* Yêu cầu cần thiết để soạn GAĐT

* Quy trình và nguyên tắc khi thực hiện GAĐT

* Giải pháp cho việc áp dụng GAĐT

Trang 2

sÏ ® îc sö dông réng r·i trong nhµ tr êng phæ th«ng.

Trang 3

Phần I:

Làm thế nào để UDCNTT trong các tiết dạy có hiệu

quả ?

1 Những trở ngại:

- Đã quen với cách dạy truyền thống.

- GV nghĩ sẽ tốn nhiều thời gian.

- Giáo viên còn gặp không ít khó khăn trong

việc tự đi tìm hình ảnh minh hoạ, âm thanh sôi

động, t liệu dẫn chứng phù hợp với bài giảng…

Trang 4

2 Yêu cầu cần thiết để làm GAĐT:

- Có một ít kiến thức về sử dụng máy tính.

- Biết sử dụng phần mềm trình diễn PowerPoint

Trang 5

2 Yêu cầu cần thiết để làm GAĐT:

- Có một ít kiến thức về sử dụng máy tính.

- Biết sử dụng phần mềm trình diễn PowerPoint.

- Biết cách truy cập Internet

- Có khả năng sử dụng một phần mềm chỉnh sửa

ảnh , làm các ảnh động, cắt các file âm

thanh …

- Biết cách sử dụng projector

( Thực ra không bắt buộc phải thực hiện hết

những yêu cầu trên mà tùy thuộc vào từng bài cụ thể)

Trang 6

2 Yêu cầu cần thiết để làm GAĐT:

Đây là một phần mềm nằm trong bộ MSOffice dùng để tạo các trình diễn đa dạng trên

phát huy hiệu quả của ph ơng pháp giảng

dạy mới này

Trang 7

2 Yêu cầu cần thiết để làm GAĐT:

đềm và thơ mộng Giọng ngâm thơ của nghệ

sĩ nào đó đ ợc thay cho lời đọc của thầy,

của trò Ng ời thầy chỉ việc nhìn vào màn hình

và cứ thế phân tích từng câu thơ Với hình thức giảng dạy nh thế, chúng tôi tin rằng các

em học sinh đều cảm nhận đ ợc cái hay của bài thơ, cảm nhận đ ợc tình yêu thiên

nhiên, đ t n ớc của tác giả.

Trang 8

2 Yêu cầu cần thiết để làm GAĐT:

- phần mềm trình diễn PowerPoint là gì?

Ngoài những nội dung trên, hình ảnh minh họa đ ợc đ a vào bài giảng, thao tác cơ bản

nh t đòi hỏi ng ời thầy phải nắm đ ợc là cách

thiết lập các hiệu ứng để làm cho bài giảng sinh động, mang lại không khí học tập,

giảng dạy mới mẻ Các hiệu ứng này là gì?

Đó chính là các hoạt ảnh của các đối t ợng (văn bản, hình ảnh )đ ợc thiết lập có thứ tự

Có thể dòng chữ này xu t hiện tr ớc dòng

chữ kia hay khi dòng chữ này xu t hiện từ d

ới lên, khi từ trên rơi xuống

Trang 9

3 Quy trình và nguyên tắc khi thực hiện GAĐT:

Khi chuyển từ bài giảng truyền thống sang

các slide trình diễn, giáo viên th ờng mang t t ởng của bài giảng cũ để áp đặt vào Nghĩa

là chúng ta nghĩ chúng ta sẽ trình bày những gì mình nói và viết t t cả các nội dung vào

slide Điều này hoàn toàn sai lầm vì nh thế học sinh sẽ cho rằng giáo viên chỉ nói những điều trong sách, không mở rộng các kiến thức

ngoài

Trang 10

3 Quy trình và nguyên tắc khi thực hiện GADT:

Chúng ta cần nhớ một điều: Slide là nơi chỉ chứa tên bài học, các đề mục và các cụm

từ chốt phục vụ cho bài giảng Tuỳ theo từng môn học, chúng ta có thể bổ sung các công thức, hình ảnh minh hoạ một cách hợp lý…

Đây là b ớc mà giáo viên cần vận dụng khả năng, kiến thức về tin học của mình để xây dựng bài giảng Nếu slide cần hình ảnh minh họa, giáo viên nên tìm kiếm hình ảnh để

chèn vào Hay slide kia đang trình bày một kết quả của thí nghiệm vào để tăng tính

thực tế Công đoạn đ a nội dung vào giáo

viên cũng nên l u ý đến số l ợng chữ, màu

sắc, kích th ớc trên các slide

Trang 11

4 Giải pháp cho việc áp dụng GAĐT:

Đúng là GAĐT tử lắm công phu thật Có lẽ vì

thế mà một số tr ờng đã thực hiện nh ng chỉ

mang tính hình thức và dừng lại ở các tiết

học thao giảng Phải chăng có nhiều rào

cản trong việc áp dụng ph ơng pháp mới

này?

Chỉ cần tổ chức một số buổi h ớng dẫn về cách sử dụng máy chiếu, thiết lập các hiệu

ứng trong PowerPoint cho toàn thể các giáo viên các bộ môn khác để họ có thể tự mình thiết kế cho mình một GAĐT riêng cho mình Chúng tôi nghĩ rằng, với khả năng s phạm vốn có cộng thêm một ít bồi d ỡng về kiến thức tin học, các GV hoàn toàn có thể thiết kế

đ ợc bài giảng thiết kế điện tử để thể hiện tốt

hơn ph ơng pháp s phạm, góp phần đổi mới

ph ơng pháp giảng dạy

Trang 12

Phần II.

Giới thiệu Powerpoint

* Là ch ơng trình phần mềm của hãng Microsoft.

* Giúp ng ời sử dụng trình bày các vấn đề tr ớc đám

đông một cách đơn giản nh ng mang lại hiệu quả rất cao.

* Có thể đ a nhiều loại thông tin lên màn hình trình

chiếu nh : Văn bản, âm thanh, hình ảnh, biểu đồ,

* Powerpoint làm việc trên các tệp trình diễn Mỗi tệp trình diễn bao gồm các bản trình diễn (Slide), chúng

đ ợc sắp xếp theo thứ tự Các bản trình diễn này

chứa thông tin cần trình bày.

Trang 13

Qui trình tạo 1 tệp trình diễn

1 Xác định rõ ràng nội dung sẽ trình bày Từ đó xác định cần xây dựng bao nhiêu slide, nội dung từng slide.

2 Dùng Powerpoint để xây dựng nội dung các slide.

3 Trình diễn các slide Nếu máy tính

có nối với máy chiếu projector thì nội dung các slide sẽ đ ợc đ a lên màn hình lớn, nhiều ng ời có thể cùng quan sát.

Trang 14

Ch ơng I : Trình diễn đơn giản

1 Khởi động Powerpoint

Cho phép tạo mới một trình diễn mới.

Mở các trình diễn đã tồn tại trên đĩa.

Trang 15

2 T¹o mét tr×nh diÔn míi

Chøa c¸c lo¹i bè côc Slide mµ b¹n cã thÓ chän.

Chän OK

Trang 16

Màn hình chính của Powerpoint

Thanh tiêu đề Thanh thực đơn Thanh công cụ

Thanh định dạng Nội dung trình diễn

Trang 17

3 Nhập nội dung cho Slide

- Nhập dữ liệu vào các ô tiêu đề (chú ý chọn phông chữ

Việt Nam).

Ngườiưgiảng:ưHoàngưVănưToản

Trang 18

4 Tr×nh diÔn Slide

Trang 19

Chú ý : Nếu tệp đang làm việc ch a đ ợc ghi xuống đĩa Powerpoint

sẽ yêu cầu ghi xuống đĩa tr ớc khi thoát

Trang 21

a Thêm một Slide

B1 : Insert \ New slide (hoặc Ctrl – M)

B2 : Chọn 1 mẫu slide rồi kích OK.

1 Quản lý các slide

b Di chuyển giữa các Slide

Dùng thanh cuốn dọc để cuốn tới Slide cần chọn.

c Xoá Slide

Chuyển tới Slide cần xoá, mở Edit \ Delete slide

d Tạo ra 1 Slide mới có cấu trúc giống Slide tr ớc

Chuyển tới Slide cần tạo, mở Insert \ Duplicate slide

Trang 22

2 Đ a thông tin lên slide

a Chèn văn bản vào Slide

B1 : Chọn biểu t ợng Textbox trên thanh vẽ

B2 : Kéo chuột để tạo khuôn.

B3 : Nhập văn bản vào Textbox (chú ý phông chữ Việt)

b Vẽ hình vào Slide

B1 : Chọn công cụ vẽ trên thanh vẽ

B2 : Kéo chuột để vẽ trên slide

B3 : Nhóm thành 1 nhóm (nếu cần Draw \ Group)

c Chèn hình ảnh vào Slide

B1 : Insert \ Picture \ Clipart (from file)

B2 : Chọn hình ảnh cần chèn rồi kích chuột vào Insert

Trang 23

d Chèn bảng biểu vào Slide

B1 : Insert \ Table

B2 : Chọn số cột và số hàng cần chèn và nhấn OK B3 : Thay đổi độ rộng hàng cột (giống Word)

Trang 24

d Chèn âm thanh vào Slide

B1 : Insert \ Movies and sound

Sound from clip : Chèn các âm thanh trong th viện có sẵnSound from file : Chèn các âm thanh từ tệp

B2 : Chọn âm thanh cần chèn

Khi trình diễn đến chỗ âm thanh sẽ tự động kích hoạt

hoặc có thể bấm vào để kích hoạt bằng tay.

Trang 25

d Chèn phim vào Slide

B1 : Insert \ Movies and sound

Movies from clip : Chèn các phim trong th viện có sẵn

Movies from file : Chèn các phim từ tệp (chọn đ ờng dẫn tới th mục có

chứa phim).

B2 : Chọn phim cần chèn

Khi trình diễn đến chỗ phim sẽ tự động kích hoạt hoặc có thể

bấm vào để tự kích hoạt

Trang 26

Bài tập thực hành

Hãy soạn 1 giáo án điện tử về bộ môn của mình đang giảng dạy (gồm ít nhất là 7 slides) có cấu trúc nh sau :

• Slide 1 : Giới thiệu Bài dạy, ng ời dạy, đơn vị.

• Slide 2 : Các đề mục của bài dạy.

• Từ Slide 3 đến slide 6 : Giải quyết nội dung các đề mục.

• Slide 7 : Cám ơn, xin nhận đ ợc sự đóng góp ý kiến.

Ghi bài trình chiếu : Tên nhóm soạn (ng ời soạn).

Trình chiếu.

(L u ý : Trong bài giảng nên chèn tranh ảnh, hình vẽ, )

Trang 27

e Thay đổi màu sắc của Slide

B1: Format \ Slide color scheme

B2: Chọn màu sắc chuẩn ( standard ) hoặc tự chọn màu

sắc cho Slide ( custom ).

B3: Apply to all : Có tác dụng cho tất cả các Slide

Apply : Chỉ có tác dụng với Slide hiện thời

Trang 28

3 Thiết lập hiệu ứng trình diễn

B1 : Slide show \ Custom animation

B2 : Chọn đối t ợng cần tạo hiệu ứng trong khung Timing

B3 : Chọn dạng hiệu ứng trong khung Effect

Chú ý :

1 Có thể sắp xếp lại thứ tự của hiệu ứng ở khung Animation Order

2 Nếu để chế độ kích chuột mới xuất hiện hiệu ứng thì đánh dấu vào chọn On mouse click

3 Nếu để chế độ tự động xuất hiện hiệu ứng thì đánh dấu vào chọn Automatically

B4 :

a Hiệu ứng trình diễn của các đối t ợng trên Slide

Trang 29

b T¹o nÒn cho slide

B1 : Format \ Background

B2 : Chän mòi tªn th¶ xuèng

B3 : Chän mµu s¾c nÒn (more color)

Chän nÒn theo mÉu Fill effect \ Texture

Chän nÒn h×nh ¶nh chän Picture

B4 : OK

Trang 30

B1 : Slide show \ Slide transition

Trang 31

Bài tập

• Khởi động Powerpoint và tạo 1 tệp trình chiếu gồm

10 trang :

– Trang 1 : Giới thiệu tên bài dạy, tiết, ng ời dạy

– Trang 2 : Các đề mục của bài dạy

– Trang 3,4, ,9 : Chi tiết từng đề mục (nội dung cụ thể)– Trang 10 : Kết thúc, cám ơn

(Mỗi trang có từ 5 đến 10 dòng văn bản và hình ảnh)

• Ghi bài trình diễn xuống đĩa với tên là “ THCS ”.

• Trình chiếu tệp “ THCS ”.

Trang 32

Sè slide / 1 trang in

ChiÒu cña trang in

ChiÒu cña ghi chó

B3 : OK

Trang 33

b In Ên

B1 : File \ Page setup

B2 : Lùa chän :

M¸y in Ph¹m vi in

Sè trang in

B3 : OK

Trang 34

Mäi ý kiÕn gãp ý xin göi vÒ:

* Tr êng TiÓu häc Xu©n §an - §T: 0383.824.101

Ngày đăng: 29/05/2015, 06:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w