Hoạt động2:Bài tập -Bài tập 1: HS đọc yêu cầu bài tập:Nhóm 2 thảo luận và nêu kết quả Bài tập 2 HS đọc yeu cầu của bài Cả lớp làm vào VBT GV chấm chữa bài.. Hoạt động lên lớp Hoạtđộng1
Trang 1Thứ 2 ngày 10 tháng 5 năm 2011
Tập đọc
Ôn tập - kiểm tra (tiết103)
I
Mục tiêu:
- Chủ yếu kiểm tra đọc thành tiếng: HS đọc rõ ràng rành mạch và làm các bài tập
đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50chữ / phút ngắt nghỉ sau các dấu câu, cụm từ)
- Kết hợp kĩ năng đọc hiểu: HS trả lời đợc 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc
Biét thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ ,mấy giờ…,ngắt đoạn văn cho trớc thành 5 câu rõ ý
Ôn đáp lời cảm ơn
II
Chuẩn bị : GV ghi tên các bài tập đọc vào phiếu.
III
Các hoạt động dạy học:
Hoạt động1: Kiểm tra đọc ( 8 em).
- GV gọi lần lợt từng em lên bốc thăm bài tập đọc
- Cho chuẩn bị trong 2 phút sau đó lên đọc và trả lời câu hỏi củng cố nội dung
Hoạt động2: Bài tập:
Bài tập 1:HS đọc yêu cầu bài tập
HS làm vào VBT.1 em làm vào bảng lớp
Bài tập 2:HS đọc yêu cầu bài tập
.Cả GV hớng dẫn lớp làm vào VBT.1HS làm ở bảng phụ chữa bài
IV
Nhận xét dặn dò:
GV nhận xét giờ học
Tập đọc:
ôn tập - kiểm tra(tiết 104)
I
Mục tiêu:
1 Tiếp tục kiểm tra đọc ( nh tiết 1)
2 Tìm đợc vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ ,đặt đợc một vài câu có từ chỉ màu sắc
3 Biết đặt câu hỏi có cụm từ khi nào
II
Đồ dùng dạy học: Bảng phụ
III
Các hoạt động dạy học.
Hoạt động1: Kiểm tra đọc ( 8 em)
- Tiến hành nh tiết 1
Hoạt động2:Bài tập
-Bài tập 1: HS đọc yêu cầu bài tập:Nhóm 2 thảo luận và nêu kết quả
Bài tập 2 HS đọc yeu cầu của bài
Cả lớp làm vào VBT GV chấm chữa bài
Bài tập 3:HS đọc yêu cầu bài tập
Cả GV hớng dẫn lớp làm vào VBT.1HS làm ở bảng phụ chữa bài
IV
Nhận xét dặn dò;
GV nhận xét giờ học - chuẩn bị bài sau
Toán:
Luyên tập chung (tiết171)
I Mục tiêu:Giúp HS biết:
Biết đọc viết ,so sánh các số trong phạm vi 1000
Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20
Biết xem đồng hồ
HS khá giỏi làm bài 3 các cột 2,3,4.bài 5
II.Hoạt động dạy học:
2.Bài mới:Các hoạt động:
Hoạt động 1:Bài tập:
Trang 2Bài 1:HS làm vào vở GV theo dõi
Bài 2:HS chơi trò chơi tiếp sức
Bài 3:HS đọc yêu cầu cả lớp làm vào vở
Bài 4:HS nêu miệng kết quả
Bài 5:HS theo dõi làm vào vở
GV theo dõi chấm chữa bài
Thứ 3 ngày 11 tháng 5 năm 2011
Thể dục
Chuyền cầu – trò chơi : ném bóng trúng đích(tiết 69)
I Mục tiêu
Tiếp tục ôn Chuyền cầu bằng cá nhân hoặc theo nhóm 2 ngời Yêu cầu trực tếp nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác
Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi
Ôn trò chơi “ Ném bóng trúng đích” yêu cầu nâng cao khả năng ném bóng trúng
đích
HSKT:Nắm đợc nội dung bài học.
II Ph ơng tiện: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập.
Chuẩn bị: Còi, bóng
III Hoạt động lên lớp
Hoạtđộng1 : Phần mở đầu
GV phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học
- Xoay các khớp cổ chăn, cổ tay, đầu gối, hông, vai
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trờng 80 – 100m
- HS khởi động nhẹ các khớp HS thựcc hiện theo yêu cầu
- Yêu cầu HS ôn các động tác tay, chân , lờn, nhảy của baì thể dục phát triển chung mỗi động tác 2 x 8 nhịp
- GV theo dỏi nhận xét
- Tập chung cả lớp 1 lợt với các động tác 2 x 8 nhịp
Hoạt động2 : Phần cơ bản
- Chia HS thành 2 tổ luyện tập
- Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời
- Trò chơi ném bóng trúng đích
- GV theo dỏi HS và nhắc nhở, ổn định đội hình tập, sữa động tác sai và chấn chỉnh kỷ luật tập luyện
HS thực hiện theo yêu cầu
- Gv lệnh cho các tổ đổi chổ và nội dung tập
- Các tổ thực hiện theo yêu cầu
- Trò chơi ném bóng trúng đích GV phổ biến luật chơi
- HS chơi thử
- 1 số HS chơi thử để biết cách chơi sau đó chơi chính thức
- HS chơi, GV theo dỏi
- Nhận xét cách chơi của HS
Hoạt động3: Phần kết thúc
Cho HS tập 1 số động tác hồi tĩnh
GV hệ thống bài, nhận xét chung giờ học
- HS chạy thả lỏng tích cực hít thở sâu
toán
luyện tập chung ( tiết172)
I Mục tiêu:
Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm
Biết làm phép tính cộng trừ trong phạm vi 100
Trang 3Biết tính chu vi hình tam giác.
HS khá giỏi làm bài 4,5.
II Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:2 em làm vào bảng Cả lớp làm vào bảng con.
0 x2 = 0 :4 =
2 x0 =
+ Gọi 2 HS đọc bảng nhân chia đã học
2 GV tổ chức cho HS lần lợt làm các bài tập trong vở ô li.
Bài1: Trò chơi :Tiếp sức
Bài 2: HS nêu các bớc thực hiện phép tính
HS làm bài vào vở
Bài 3:HS quan sát hình vẽ vào vở Nêu cách tính chu vi hình tam giác
Cả lớp làm vào vở
GV theo dõi chấm bài
Bài 4: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài toán, cả lớp đọc thầm
- HS làm bài vào vở ô li rồi chữa bài trên bảng
Bài5:HS đọc đề và làm vào vở
3 Chấm bài, chữa lỗi.
4 Cũng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học Tuyên dơng những HS làm bài tốt, trình bày sạch đẹp
- Dặn HS học thuộc các bảng trừ đã học
Kể chuyện:
ôn tập - kiểm tra( tiết 35)
I
Mục tiêu:
Tiếp tục kiểm tra đọc ( nh tiết 1)
Ôn về đặt và trả lời câu hỏi :ở đâu?
Đặt đúng dấu chấm hỏi ,dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn sau
II
Đồ dùng
Phiếu ghi tên bài tập đọc
III
Các hoạt động.
Hoạt động1: Kiểm tra đọc ( 8 em)
- Tiến hành nh tiết 1
Hoạt động2:Bài tập:
Bài tập 1:Đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu?
1 HS đọc yêu cầu của bài tập.Cả lớp làm vào VBT:
Bài tập 2:HS đọc yêu cầu GV hớng dẫn và làm vào vở
GV chấm chữa bài
IV
Nhận xét dặn dò;
- GV nhận xét giờ học - chuẩn bị bài sau
chính tả :
ôn tập cuối năm (tiết69) I.Mục tiêu:Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trớc Tìm đợc bộ phận trả lời
câu hỏi :Để làm gì?Điền đúng bài dấu chấm than ,dấu phẩy vào chỗ trống
II Đồ dùng dạy học :VBT
III Hoạt động dạy học :
GV hớng dẫn HS làm vào VBT
Làm đúng bài trang 143
Gv theo dõi hớng dẫn
HS làm vào VBT GV theo dõi
Thứ 4 ngày 12 tháng 5 năm 2011
tập đọc
Trang 4ôn tập- kiểm tra tập đọc- học thuộc lòng( Tiết105) I.Mục đích yêu cầu.
1.Kiểm tra lấy điểm tập đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng.HS đọc thông các bài tập đọc đã học, phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 50 tiếng/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài
- Kết hợp kĩ năng đọc hiểu: HS trả lời đợc 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc
2 Biết đáp lời chúc mừng trong tình huống giao tiếp
Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Nh thế nào?
II Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi tên các bài tập đọc; bảng phụ, VBT
III.
Các hoạt động dạy học :
a.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết dạy
Hoạt động 1:Kiểm tra tập đọc
( 5-6 em) và trả lời một số câu hỏi về nội dung bài tập đọc
( Hình thức kiểm tra: Lần lợt HS bắt thăm- Đọc – trả lời câu hỏi)
- GV nhận xét, cho điểm
Hoạt động2: Bài tập:
Bài 1: Nói lời đáp của em:
HS nhóm 2 thảo luận
Cả lớp và GV nhận xét , sữa chữa, hoàn thiện các câu nói
Bài 2: HS đặt câu hỏi có cụm từ vnh thế nào?
- 1 HS đọc và nêu rõ yêu yêu cầu của bài Cả lớp đọc thầm
- HS làm vào VBT
- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài làm
Cả lớp và GV nhận xét , sữa chữa, hoàn thiện các câu nói
* Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học Yêu cầu HS về nhà tiếp tục chuẩn bị cho tiết kiểm tra học thuộc lòng
toán
luyện tập chung ( tiết173)
I Mục tiêu:
Biết xem đồng hồ
Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 1000
Biết làm tính cộng trừ không nhớcác số có 3 chữ số
Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dáu phép tính
Biết tính chu vi hình tam giác
HS khá giỏi làm bài 3b.Bài 4 dòng 2.
II Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:2 em làm vào bảng Cả lớp làm vào bảng con.
342+125
967-435
2 GV tổ chức cho HS lần lợt làm các bài tập trong vở ô li.
Bài1:HS quan sát hình và neu kết quả vào vở
Bài 2 :HS làm vào vở 1 em làm vào bảng lớp
Bài 3: HS nêu các bớc để thực hiện phép tính
Ghi kết quả tính nhẩm từng cột
Bài 4:GV hớng dẫn và tính vào vở
Bài 5: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài toán, cả lớp đọc thầm
- HS làm bài vào vở ô li rồi chữa bài trên bảng
3 Chấm bài, chữa lỗi.
4 Cũng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học Tuyên dơng những HS làm bài tốt, trình bày sạch đẹp
- Dặn HS học thuộc các bảng trừ đã học
Đạo đức:
Thực hành kĩ năng(tiết 35).
Trang 5I Mục tiêu:
1 HS thực hành kỹ năng:
- Một số qui tắc ứng xử khi đến nhà ngời khác và ý nghĩa của các quy tắc ứng
xử đó
- HS biết xử sự lịch sự khi đến nhà bạn bè, ngời quen
3 HS có thái độ đồng tình, quý trọng những ngời biết xử sự lịch sự khi đến nhà ngời khác
II Đồ dùng dạy - học:- VBT
II.Các hoạt động dạy
Hoạt động 1: Thế nào là lịch sự khi đến nhà ngời khác?
HS thảo luận nhóm 4 các nhóm thảo luận Các việc nên làm và không nên làm khi đến nhà ngời khác
- HS trình bày trớc lớp Các bạn khác nhận xét bổ sung
- GV kết luận: Cần phải xử lịch sự khi đến nhà ngời khác: gõ cửa hoặc bấm
chuông, lễ phép chào hỏi chủ nhà.
Hoạt động2:Liên hệ thực tế:
HS trình bày trớc lớp
HS khác nhận xét GV kết luận
- HS tự liên hệ: Trong những việc nên làm, em đã thực hiện đợc những việc nào? Những việc nào còn cha thực hiện đợc? Vì sao?
Hoạt động3:Xử lý tình huống
- GV đa ra tình huống Gọi HS trình bày ý kiến trớc lớp.
- Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung
* Sau mỗi ý kiến, GV yêu cầu HS giải thích lý do sự đánh giá của mình Trao đổi cả lớp
- GV kết luận:
Hoạt động4: Củng cố- Dặn dò
- GV nhận xét giờ học, dặn HS về chuẩn bị bài học sau
Thủ công:
Trng bày sản phẩm thủ công (tiết35)
II Mục tiêu:Trng bày các bản phẩm thủ công dã học
- Làm đợc ít nhất một sản phẩm có sáng tạo
- HS khéo tay làm đợc ít nhất 2 sản phẩm thủ công đã học
II Đồ dùng: Giấy thủ công, giấy màu, giấy trắng, kéo, hồ dán, bút màu.
III Hoạt động dạy học:
1, Kiểm tra sự chuẩn bị của HS:
( HS chuẩn bị sẵn ở bàn để GV kiểm tra )
2, Bài mới :
Giới thiệu bài ghi mục bài
Hoạt động1 : GV phổ biến yêu cầu của giờ học
Các em đã đợc học cách làm 1 số đồ chơi rồi, giờ này các em trng bày sản phẩm
Hoạt động2: Trng bày sản phẩm ( hoàn thành sản phẩm )
Đánh giá sản phẩm qua mức độ của từng em, hoàn thành, cha hoàn thành
+ Nhận xét chung giờ học
Nhận xét về sự chuẩn bị, nguyên vật liệu, dụng cụ học tập, thái đọ làm bài, kỷ năng thực hành sản phẩm của HS (HS lắng nghe )
3,Củng cố dặn dò:
Những em sản phẩm cha đẹp về nhà làm lại
Trang 6Luyện từ và câu:
ôn tập :tập đọc học thuộc lòng (Tiết 35)–
I Mục tiêu.
1 Kiểm ta lấy điểm đọc học thuộc lòng các bài thơ
2.Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trớc
3.Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao?
II Đồ dùng dạy học.
- Các tờ phiếu ghi tên những bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng trong sách Tiếng Việt
- VBT
III Các hoạt động- học
a.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích , yêu cầu của tiết học
Hoạt động1: Kiểm tra học thuộc lòng( khoảng 10- 15 em)
Hoạt động2:Bài tập:
Bài1: 1 HS đọc yêu cầu của bài
- GV hớng dẫn HS
- HS làm việc theo cặp
- Nhiều nhóm nối nhau phát biểu ý kiến cả lớp và GV nhận xét , kết luận
Bài2: - 1 HS đọc yêu cầu của bài.GV hớng dẫn
- HS làm vào vở hoặc VBT
- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài viết
Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn lời ngắn đúng
Thứ 5 ngày 13 tháng 5 năm 2011
Thể dục
tổng kết năm học
GV đọc điểm
Toán
luyện tập chung( tiết 174) I.Mục tiêu:
Biết so sánh các số
Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100
Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có 3 chữ số
Biết giải toán ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài
HS khá giỏi làm bài 1,bài 5
II Các hoạt động dạy học:
1 GV tổ chức cho HS lần lợt làm các bài tập trong vở ô li.
Bài1:Trò chơi truyền điện
Bài 2:HS nêu yêu cầu GV hớng dẫn: 482 480 300+20+8…338
Các bài khác làm tơng tự
Bài 3: HS nêu các bớc để thực hiện phép tính?
Ghi kết quả tính nhẩm từng cột
Bài 4:HS đọc thầm bài toán, tự tìm phép tính, lời giải phù hợp rồi viết bài giải
Bài5:HS nêu yêu cầu của bài
Muốn tính chu vi hình tam giác ta làm nh thế nào?
1 em làm bảng phụ Cả lớp làm vào VBT
2 Chấm bài, chữa lỗi.
3 Cũng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học Tuyên dơng những HS làm bài tốt, trình bày sạch đẹp
- Dặn HS học thuộc các bảng nhân ,chia đã học
Chính tả :
kiểm tra cuối học kỳ I(tiết70) I.Mục tiêu:Học sinh viết chính tả (trang 145) Trong bài:Hoa mai vàng
Trang 7HS trả lời đúng các bài tập ở tiết 10.
II Đồ dùng dạy học :VBT
III Hoạt động dạy học :
GV hớng dẫn HS làm vào VBT
1.Chính tả (nghe viết)
Bài viết:Hoa mai vàng
2.Tập làm văn:
a.Dựa vào những câu hỏi gợi ý sau ,viết đoạn văn ngắn(4-5 câu) về loài cây mà em thích
Đó là cây gì ?Sống ở đâu?
Hình dáng của cây có đặc điểm gì nổi bật ?
Cây có ích lợi gì?
HS làm vào VBT GV theo dõi
GV thu bài
Tự nhiên xã hội
ôn tập:tự nhiên (tiết 35) I.Mục tiêu: HS khắc sâu các kiến thức đã học về thực vật,động vật ,nhận biết bầu
trời ban ngày và ban đêm
Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên
II Đồ dùng:
- Các tranh ảnh trong SGK trang 70
- Một số các bức tranh về trăng sao,con vật,cây cối
- Giấy, bút vẽ
III Hoạt động dạy học:
1, Kiểm tra bài cũ:
Hôm trớc các em đã đợc học bài nào ?
Kiểm tra VBT của học sinh
GV nhận xét
2, Bài mới:GV giới thiệu bài ghi mục bài
Hoạt động1 : Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- Treo 2 tranh lên bảng yêu cầu HS quan sát và trả lời các câu hỏi sau:
Nêu nội dung các bức tranh?
HS ,GV nhận xét
Họat động2 :Thảo luận nhóm hùng biẹn về mặt trời
Em biét gì về bầu trời ban ngày và ban đêm ?(có những gì,chúng nh thế nào?)
Hoạt động3:Vẽ tranh
- HS thi vẽ bầu trời vào ban đêm theo trí tởng tợng ( có mặt trăng và các vì sao)
HS vẽ vào giấy
3, Cũng cố dăn dò:
Nhận xét tiết học
Dặn dò về nhà học bài
Thứ 6 ngày 14 tháng 5 năm 2011
Tập làm văn:
Kiểm tra cuối kỳ I(tiết 35) I.Mục tiêu:HS đọc thầm bài :Bác Hồ rèn luyện thân thể (35 phút)
HS làm bài vào vở bài tập(trang144,145)
II Đồ dùng dạy học :VBT
III Hoạt động dạy học :
GV cho HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi ở VBT
GV theo dõi Thu bài
toán
Kiểm tra định kỳ cuối kỳ II ( tiết 175)
I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về :
Trang 8Đọc viết các số đến 1000
Nhaanj biết giá trị theo vị trí của các số trong chữ số
So sánh các số có 3 chữ số
Cộng ,trừ ,nhân ,chia trong bảng
Cộng ,trừ có nhớ trong phạm vi 100
Cộng ,trừ không nhớ các số có 3 chữ số
Số liền trớ ,số liền sau
Xem lịch ,xem đồng hhồ
Vẽ hình tứ giác ,tính chu vi hình tứ giác,hình tam giác
Giải toán có phép cộng ,trừ hoặc nhân chia
II Các hoạt động dạy học:
I.Đề ra:
1.Tính nhẩm:
2 x6 = 18:2 = 5x7 = 10:5 =
3x 6= 24:4= 2x8 = 20:4 =
4x 4 = 15:3 = 3x9 = 27:3 =
2.Đặt tính rồi tính:
84+19 62-25 536+243 879-356
3.Hà có 12 viên bi,Mỹ có nhiếu hơn Hà 8 viên bi Hỏi Mỹ có bao nhiêu viên bi? 4.Nối 4 điểm A,B,C,ddeer có hình tứ giác ABCD.Đo độ dài các cạnh rồi tính chu vi hình đó :
A .B
.C .C
5.Viết số thích hợp vào chỗ chấm.:
101,105,109…,…,…,
III.Biểu điểm:
Bài1:3 điểm
Bài2:2 điểm
Bài3:2 điểm
Bài4:2 điểm
Bài5:1 điểm
IV Cũng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học Tuyên dơng những HS làm bài tốt, trình bày sạch đẹp
- Dặn HS học thuộc các bảng nhân ,chia
Tập viết:
Kiểm tra cuối kỳ II(tiết35) I.Mục tiêu: Kiểm tra đọc ở mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng
việt tiểu học
II Đồ dùng dạy học :VBT
III Hoạt động dạy học :
HS làm bài vào vở bài tập(trang144 tiết 8)
GV cho HS đọc thầm và trả lời các bài tập
GV theo dõi,chấm chữa bài
Hoạt động tập thể :
Tổng kết cuối tuần(tiết 35) I.Mục tiêu :
–Giúp học sinh nắm vững nội dung sinh hoạt
Trang 9_HS biết tổ chức ,nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần
II.Hoạt động dạy học :
Hoạtđộng 1:GV hớng dẫn HS sinh hoạt
Hoạt động2:Lớp trởng điều khiển lớp sinh hoạt
Hoạt động3:Tổng kết giờ sinh hoạt và nhận xét.
III.Tổng kết giờ học
Thứ 2 ngày 10 tháng 5 năm 2011
chính tả :
ôn tập cuối năm (tiết69) I.Mục tiêu:Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trớc Tìm đợc bộ phận trả lời
câu hỏi :Để làm gì?Điền đúng bài dấu chấm than ,dấu phẩy vào chỗ trống
II Đồ dùng dạy học :VBT
III Hoạt động dạy học :
GV hớng dẫn HS làm vào VBT
Làm đúng bài trang 143
Gv theo dõi hớng dẫn
HS làm vào VBT GV theo dõi
Luyện Toán:
Luyên tập chung
I Mục tiêu:Giúp HS biết:
Biết đọc viết ,so sánh các số trong phạm vi 1000
Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20
Biết xem đồng hồ
II.Hoạt động dạy học:
1.Bài mới:Các hoạt động:
Hoạt động 1:Bài tập(trang 92):
Bài 1:HS làm vào vở GV theo dõi
Bài 2:HS chơi trò chơi tiếp sức
Bài 3:HS đọc yêu cầu cả lớp làm vào vở
Bài 4:HS nêu miệng kết quả
Bài 5:HS theo dõi làm vào vở
GV theo dõi chấm chữa bài
Luyện tiếng việt:
ôn tập các bài tập đọc đã học I.Mục tiêu
- Học sinh luyên đọc các bài đã học
- Luyện làm các bài tập ở tiết 1, 2
- Học sinh nắm vững nội dung các bài đã học
II Hoạt động dạy học.
1.Bài mới Giới thiệu bài luyện ghi bảng.
Hoạtđộng1: Cá nhân lần lợt đọc bài các bài đọc thêm và HTL
- Kết hợp trả lời câu hỏi theo nội dung bài
GV theo dõi hớng dẫn
2.Củng cố, dặn dò Giáo viên nhận xét chung giờ học.
Trang 10Thứ 3 ngày 12 tháng 5 năm 2011
Luyện toán
luyện tập chung
I Mục tiêu:
Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm
Biết làm phép tính cộng trừ trong phạm vi 100
Biết tính chu vi hình tam giác
II Các hoạt động dạy học:
1 GV tổ chức cho HS lần lợt làm các bài tập(trang93 VBT)
Bài1: Trò chơi :Tiếp sức
Bài 2: HS nêu các bớc thực hiện phép tính
HS làm bài vào vở
Bài 3:HS quan sát hình vẽ vào vở Nêu cách tính chu vi hình tam giác
Cả lớp làm vào vở
GV theo dõi chấm bài
Bài 4: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài toán, cả lớp đọc thầm
- HS làm bài vào vở ô li rồi chữa bài trên bảng
Bài5:HS đọc đề và làm vào vở
2 Chấm bài, chữa lỗi.
3 Cũng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học Tuyên dơng những HS làm bài tốt, trình bày sạch đẹp
- Dặn HS học thuộc các bảng trừ đã học
Luyện tiếng việt:
Kể ngắn về ngời thân (tiết 34) I.Mục tiêu:
-Dựa vào câu hỏi gợi ý ,kể đợc một vài nét về nghề nghiệp của ngời thân - - - Biết viết lại những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn
- Theo dõi nhận xét, đánh giá bài của bạn
II Đồ dùng: Vở bài tập
III Hoạt động dạy học:
1, Kiểm tra bài:
Gọi HS lên bảng làm bài tập 3(trang 132)
Nhận xét, cho điểm HS nói tốt
2, Bài mới:
Giới thiệu, ghi mục bài
Hoạt động1: HD HS làm bài
Bài1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu ( HS đọc Y/C )
Viết đoạn văn ngắn(5-6 câu) kể về một ngời bạn trong lớp mà em yêu quí nhất.
HS thảo luận theo nhóm 4
Đại diện của nhóm trình bày
Khen những HS nói tốt
Bài2: Bài yêu cầu chúng ta làm gì ?
Yêu cầu 1 HS đọc đề
Yêu cầu HS tự làm bài theo hớng dẫn (Cả lớp viết vào vở.)
GV chấm chữa bài
3, Củng cố dặn dò
Nhận xét tiết học
Dăn HS luôn biết viết về ngời thân
Luyện viết:
Bài :hoa mai vàng I.Mục tiêu.
- Giúp học sinh biết cách trình bày bài:Hoa mai vàng
- Học sinh viết đẹp,rõ ràng theo đúng cỡ chữ bắt buộc