GA LOP 2 TUAN 35

II.Đồ dùng dạy học: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1.Giới thiệu : -Giới thiệu mục tiêu bài học.. II.Đồ dùng dạy học: Các phiếu ghi tên các bài

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 35

Khối 2

Thứ,

Hai

Ba

4

Tư

4 35 Thủ công Trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh

Năm

4

Sáu

3 35 Tập làm văn Kiểm tra viết

Trang 2

Thứ hai, ngày tháng năm 20

Môn : Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HKII VÀ CẢ NĂM

Toán LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu :

- Biết đọc, viết , so sánh các số trong phạm vi 1000.

- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20

- Biết xem đồng hồ

II Các hoạt động dạy học :

Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra

-Chấm một số vở HS

-Nhận xét

2.Bài mới

a.Giới thiệu bài:

b.HD làm bài tập.

Bài 1:

-Yêu cầu làm miệng

-Nhận xét

Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét , chữa bài

Bài 4: Nêu yêu cầu

-Nhận xét,

3.Củng cố dặn dò

-Nhận xét tiết học.Nhắc HS về nhà ôn tập

- 2HS đọc yêu cầu

- Thi đua điền theo cặp

732, 733, 734, …

- 2HS đọc đề bài Nêu: >, <, =

- Làm bảng con

302 < 310 200 + 20 + 2 < 322

888 > 879 600 + 80 + 4 < 648

542 = 500 + 42 400 + 120 + 5 = 525

- 2HS đọc bài

- Điền dấu thích hợp vào ô trống

- Thảo luận theo cặp

- 1 Số cặp trình bày trước lớp

10 giờ 30 phút ứng với đồng hồ B

- Thực hành vẽ vào vở

- 1 HS lên bảng vẽ

Tiếng Việt ÔN TẬP

(TIẾT 1)

I Mục tiêu :

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc)

- Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu của BT2 ; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý(BT3)

Trang 3

- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc trên 50 tiếng/phút)

II.Đồ dùng dạy học:

Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1.Giới thiệu :

-Giới thiệu mục tiêu bài học

2.Vào bài :

* Kiểm tra đọc.

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét – ghi điểm

]* Ôn về cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

Bài 2:

-Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét - ghi điểm

* Ôn về dấu chấm.

-Nhận xét – sửa bài

3.Củng cố dặn dò :

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về nhà ôn bài

-8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn

bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

- 2 -3HS đọc bài

Thay cụm từ khi nào?

-Hình thành nhóm và thảo luận -Nối tiếp trính bày kết quả

-Nhận xét

- 2 -3HS đọc đề bài

- Điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ thích hợp

- Làm vào vở bài tập

- 1HS lên bảng làm

(TIẾT 2)

I.Mục đích, yêu cầu :

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt câu với một từ chỉ màu sắc tìm được (BT2,BT3)

- Đặt được câu hỏi với cụm từ Khi nào (2 trong số 4 câu ở BT4)

- Hs khá, giỏi tìm đúng và đủ các từ chỉ màu sắc (BT3) ; thực hiện được đầy đủ BT4

II.Đồ dùng dạy học:

Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1.Giới thiệu

2.Vào bài

* Kiểm tra đọc.

* Ôn từ ngữ chỉ màu sắc.

- 8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

Trang 4

Bài 2a:

- Bài tập yêucầu gì?

-Nhận xét sửa bài

* Ôn tập về cách đặt câu.

Bài 2b:Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét – sửa bài

* Ôn cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

Bài 3:

- Bài tập yêu cầu gì?

- Nhận xét – chấm điểm

-Nhắc HS về ôn tập

- 2 - 3HS đọc đề

- Tìm các từ ngữ chỉ màu sắc

Xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ, tươi, đỏ thắm …

- 2 -HS đọc

- Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở trên.Thảo luận theo cặp

- Thi đặt câu với các từ đó

+ Dòng suối quê em xanh mát

……

- 2- 3HS đọc đề

- Đặt câu với cụm từ khi nào?

- Nối tiếp nhau đọc câu

Thứ ba, ngày tháng năm 20

Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu :

- Thuộc bảng nhân, chia đã học tính nhẩm

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100

- biết tính chu vi hionh2 tam giác

II.Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1.Kiểm tra :

-Nhận xét chung

2.Bài mới :

HD làm bài tập :

- H nối tiếp nêu kết quả

-Nhận xét chữa bài

Bài 3:

- Nêu quy tắc tính chu vi hình tam giác?

-Nhận xét – chữa bài

Bài 4:

-Yêêu cầu H làm vở

-Gv chấm, nhận xét chữa bài

3.Củng cố dặn dò:

- 2 HS đọc đề bài

- Tính nhẩm

2 x 9 16 : 4 3 x 5

3 x 9 18 : 3 5 x 3

4 x 9 14 : 2 15 : 3

5 x 9 25 : 5 15 : 5

- 2HS đọc đề bài

- Làm bảng con

- HS nêu cách thực hiện

- Bằng tổng độ dài 3 cạnh của hình tam giác

- 1Hs lên bảng, lớp làm vào vở

- Làm vào vở

Bao gạo năng là

35 + 9 = 44 (kg) Đáp số: 44 kg

Trang 5

Tiếng Việt ÔN TẬP (TIẾT 3) I.Mục đích, yêu cầu :

- Biết dặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu (2 trong sỗ câu ở BT2) ; đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT3)

- HS khá, giỏi thực hiện đầy đủ BT2

II.Đồ dùng dạy học :

-Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy học :

1.Giới thiệu :

2.Vào bài :

a Kiểm tra đọc

-Nhận xét , ghi điểm

b.Ôn về đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?

Bài 2:

- Nhận xét chữa bài

c Ôn cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy

Bài 3:

Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét – chữa bài

3.Củng cố dặn dò:

- 2- 3HS đọc đề

- Đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?

- 1 HS đọc 4 câu văn

- Nối tiếp nêu kết quả

a)Đàn trâu đang tung tăng gặm cỏ ở đâu? b)Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu?

Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp

-Làm vào vở 1HS lên bảng

Chuyến này, … chữ nào?

… là bắc sĩ răng, … Răng nào?

Tiếng Việt ÔN TẬP (TIẾT 4)

- Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào ?(BT3)

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

1.Giới thiệu :

2 Bài mới :

Trang 6

a Kiểm tra đọc.

b Ôn cách đáp lời chúc mừng

Bài 2:

Bài tập yêucầu gì?

b Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi nào?

Bài 3:

-Thu chấm một số vở

-Nhắc HS về ôn bài

- 2 -3HS đọc đề

- Nói lời đáp của em?

- 1HS đọc 3 tình huống

- Thảo luận nhóm nói lời đáp của em

- 1 số nhóm trình bày trước lớp

- 2H đọc đề bài

- Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

- 2HS đọc bài làm

Thứ tư, ngày tháng năm 20

I Mục tiêu :

- Biết xem đồng hồ

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số

- Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính

- Biết tính chu vi hình tam giác

II Chuẩn bị :

III Các hoạt động dạy học :

1.Kiểm tra

-Nhận xét chung

2 Bài mới

Bài 1:

-Yêu cầu làm miệng

-Nhận xét, chữa bài

Bài 4:

-HD: 24 + 18 – 28 = 42 – 28

= 14

- 2 HS đọc yêu cầu bài tập

- Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe

- Thi đua theo nhóm

- Nối tiếp đọc: 699, 728, 740, 801

-Nêu cách đặt tính và tính

- Làm bảng con

-1HS đọc đề

-Làm bài vào vở

24 + 18 – 28 3 x 6 : 2

Trang 7

Bài 5:

-Nêu cách tính chu vi hình tam giác?

-Nhận xét, chấm một số bài

5 x 8 – 11 30 : 3 : 5

- Giải vào vở

- 2 HS nêu cách tính chu vi HTG

Tiếng Việt ÔN TẬP (TIẾT 5)

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Vì sao ?(BT3)

-Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

1.Giới thiệu

2.Vào bài

a Kiểm tra đọc

b Ôn cách đáp lời chúc mừng

c Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi nào?

Bài 3:

-Bài tập yêu cầu gì?

-Thu chấm một số vở

- 2 - 3HS đọc đề

- 1HS đọc 3 tình huống

- Thảo luận nhóm nói lời đáp của em

- 1 số nhóm trình bày trước lớp

- 2HD đọc đề bài

- Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

- 2 HS đọc bài làm

- HS làm vở

Tiếng Việt ÔN TẬP (TIẾT 6) I.Mục đích, yêu cầu :

- Mức độ yêu càu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước (BT2) ; tìm được bộ phận trong câu trả lời cho câu hỏi để làm gì ? (BT3) ; điền đúng dấu chấm than , dấu chấm phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT4)

1.Giới thiệu :

Trang 8

-Giới thiệu mục tiêu bài học.

2.Vào bài

a Kiểm tra đọc

b.Ôn cách đáp lời khen gợi

Bài 2:

Bài tập yêucầu gì?

c Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ vì sao?

Bài 3:

Bài tập yêu cầu gì ?

-Nhận chữa bài

- 8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

- 2 -3HS đọc đề

- Thảo luận cặp đôi đóng vai

-Một số cặp HS lên đóng vai

- 2 HS đọc đề bài

Đặt câu với cụm từ vì sao?

-Làm vào vở

-Nối tiếp đọc trước lớp

Thủ công TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HS

Thứ năm, ngày tháng năm 20

TNXH ÔN TẬP TỰ NHIÊN

I.Mục tiêu :

- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm

- Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên

-Các hình trong SGK

III.Các hoạt độâng dạy học :

HĐ 1: Ai nhanh tay nhanh mắt

-Treo bảng phụ

-Nêu luật chơi

* Kl: Loài vật, cây sống ở khắp mọi nơi

HĐ 2: Trò chơi: “Ai về nhà nhanh”

-Treo tranh bài 32

-Phổ biến luật chơi

-Nhận xét tuyên dương

HĐ 3: Củng cố dặn dò

-Hình thành nhóm và thực hiện

-Nghe

-2-3HS nhắc lại kết luận

-Quan sát tranh và thực hiện chơi: Mỗi đội cử 5 người chơi

-Người thứ nhất xác định ngôi nhà, người thứ 2 xác định hướng ngôi nhà …

-Thực hiện chơi -Đội nào xác định đúng hơn sẽ thắng

I Mục tiêu :

- Biết so sánh các số

Trang 9

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.

- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số

- Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài

II Chuần bị :

II Các hoạt động dạy học :

1.Kiểm tra

-Chấm một số vở hs

-Nhận xét chung

2.Bài mới

Bài 1: Yêu cầu làm miệng

-Nhận xét , tuyên dương

Bài 2:Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét chưa õ bài

Bài 3:

-Nêu yêu cầu

-Nêu cách đặt tính và tính?

-Nhận xét

Bài 4

Bài thuộc dạng gì?

-Nhận xét chấm bài

3 Củng cố, dặn dò

-Nhắc HS về nhà làm bài tập

-1HS đọc yêu cầu đề bài

- Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe

- Một số cặp lên đọc

- 2HS đọc đề bài >, <, = ?

- Làm bảng con

482 > 480 300 + 20 + 8 < 338

987 < 989 400 + 60 + 9 = 469

Nêu cách đặt tính và tính

-2HS đọc đề bài

-Bài toán về ít hơn

-Làm bài vào vở

(TIẾT 7)

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết Tiết 1

- Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước (BT2) ; dựa vào tranh, kể lại được câu chuyện đúng

ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể (BT3)

II.Đồ dùng dạy học.

III.Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Giới thiệu

2.Vào bài

a Kiểm tra đọc

HĐ 2:Nói lời đáp của em

-Cùng lớp nhận xét

-5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2 HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc đề

-Thảo luận cặp đôi -HS 1 nói lời an ủi

Trang 10

b Kể chuyện theo tranh đặt tên cho câu

chuyện

-Nêu yêu cầu của bài

-HD HS thực hiện

3.Củng cố dặn do:

-Nhận xét

Nhận xét tiết học

-HS 2Đáp lại lời an ủi -Nối tiếp các cặp thực hành

-4 HS thực hiện tranh 1 -Lớp nhận xét

-Có 2 anh em đi học trên đưòng Em gái đi trước anh trai đi sau

-HS làm vào vở bài tập tiếp nối đọc bài viết -Lớp nhận xét bình chọn

Thứ sáu, ngày tháng năm 20

Tiếng Việt: KIỂM TRA ĐỌC

(Đề thi của phòng)

Tiếng Việt: KIỂM TRA VIẾT

(Đề thi của phòng)

Toán: (Đề thi của pkòng)

Tiêu đề	Lịch báo giảng tuần 35
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Giáo dục Tiểu học
Thể loại	Lịch báo giảng
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	181,5 KB