GA lớp 2 tuần 35

Tiếng Việt: ÔN TẬP TIẾT 1 I.Mục đích, yêu cầu SGV II.Đồ dùng dạy học: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.. Hoạt động dạy Hoạt động học1.Giới thiệu -Giới thiệu mục tiêu bài học.. -1HS lên

Trang 1

TUẦN 35 Ngày soạn: 12/5/2009

Ngày giảng: 18/5/2009

Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu (SGV)

II Các hoạt động dạy học

1.Kiểm tra

-Chấm một số vở HS

-Nhận xét

2.Bài mới

HD làm bài tập.

Bài 1:

-Yêu cầu làm miệng

-Nhận xét

Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét , chữa bài

Bài 4: Nêu yêu cầu

-Nhận xét,

3.Củng cố dặn dò

-Nhận xét tiết học.Nhắc HS về nhà ôn tập

-2HS đọc yêu cầu

-Thi đua điền theo cặp

732, 733, 734, …

-2HS đọc đề bài Nêu: >, <, = -Làm bảng con

302 < 310 200 + 20 + 2 < 322

888 > 879 600 + 80 + 4 < 648

542 = 500 + 42 400 + 120 + 5 = 525

2HS đọc bài

-Điền dấu thích hợp vào ô trống

-Thảo luận theo cặp

-1Số cặp trình bày trước lớp

10 giờ 30 phút ứng với đồng hồ B -Thực hành vẽ vào vở

-1HS lên bảng vẽ

Tiếng Việt: ÔN TẬP (TIẾT 1) I.Mục đích, yêu cầu (SGV)

II.Đồ dùng dạy học: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu

Trang 2

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Giới thiệu

-Giới thiệu mục tiêu bài học

2.Vào bài

* Kiểm tra đọc.

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét – ghi điểm

* Ôn về cách đặt câu hỏi với cụm từ khi

nào?

Bài 2:-Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét - ghi điểm

* Ôn về dấu chấm.

-Nhận xét – sửa bài

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về nhà ôn bài

-8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc bài

Thay cụm từ khi nào?

-Hình thành nhóm và thảo luận

-Nối tiếp trính bày kết quả

-Nhận xét

-2-3HS đọc đề bài

-Điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ thích hợp

-Làm vào vở bài tập

-1HS lên bảng làm

II.Đồ dùng dạy học: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu

1.Giới thiệu

2.Vào bài

* Kiểm tra đọc.

* Ôn từ ngữ chỉ màu sắc.

Bài 2a:Bài tập yêucầu gì?

-Nhận xét sửa bài

* Ôn tập về cách đặt câu.

Bài 2b:Bài tập yêu cầu gì?

-2-3HS đọc đề

-Tìm các từ ngữ chỉ màu sắc

Xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ, tươi, đỏ thắm …

-2-HS đọc

-Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở trên.Thảo luận theo cặp

Trang 3

-Nhận xét – sửa bài.

* Ôn cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

Bài 3:Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét – chấm điểm

3.Củng cố dặn do:

-Nhắc HS về ôn tập

-Thi đặt câu với các từ đó

+Dòng suối quê em xanh mát

……

-2-3HS đọc đề

-Đặt câu với cụm từ khi nào?

-Nối tiếp nhau đọc câu

Thủ công: (GV bộ môn soạn giảng) Ngày soạn: 13/5/2009 Ngày giảng: 19/5/2009

Thể dục: CHUYỀN CẦU

I.Mục tiêu

- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người Yêu cầu chuyền cầu tự động và đạt thành tích cao

II.Chuẩn bị

- Địa điểm: sân trường

- Phương tiện: Còi

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu

A.Phần mở đầu

-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học

-Xoay các khớp

-Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc

-Ôn bài thể dục phát triển chung

B.Phần cơ bản

1.Chuyền cầu theo nhóm 2 người

-Nêu lại cách làm

2.Trò chơi:

-Nhắc lại cách chơi

-Thực hiện chơi

C.Phần kết thúc

-Đi đều và hát

-Một số động tác thả lỏng

-Hệ thống bài nhắc về ôn bài

- Tập hợp theo hàng ngang

- Khởi động

- Lớp ôn bài thể duc 1 lần

- H chuyền cầu

- H chơi trò chơi

- Lớp lắng nghe và thực hiện tốt yêu cầu

Trang 4

42 36

− 85

21

517

310

−

I.Mục tiêu

II.Các hoạt động dạy học chủ yếu

1.Kiểm tra

-Nhận xét chung

2.Bài mới HD làm bài tập

- H nối tiếp nêu kết quả

-Nhận xét chữa bài

Bài 3:

- Nêu quy tắc tính chu vi hình tam giác?

-Nhận xét – chữa bài

Bài 4:

-Yêêu cầu H làm vở

-Gv chấm, nhận xét chữa bài

3.Củng cố dặn dò:

-2HD đọc đề bài

-Tính nhẩm

2 x 9 16 : 4 3 x 5

3 x 9 18 : 3 5 x 3

4 x 9 14 : 2 15 : 3

5 x 9 25 : 5 15 : 5 -2HS đọc đề bài

-Làm bảng con

-2HS nêu cách thực hiện

-2HS đọc đề bài -Bằng tổng độ dài 3 cạnh của hình tam giác

-1Hs lên bảng, lớp làm vào vở

-2HS đọc đề bài

-Làm vào vở

Bao gạo năng là

35 + 9 = 44 (kg) Đáp số: 44 kg

Tiếng Việt: ÔN TẬP (TIẾT 3)

I.Mục đích, yêu cầu (SGV)

II.Đồ dùng dạy học.

-Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy học

Trang 5

Hoạt đông dạy Hoạt động học

1.Giới thiệu

2.Vào bài

a Kiểm tra đọc

-Nhận xét , ghi điểm

b.Ôn về đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?

Bài 2: Bài tập yêucầu gì?

c Ôn cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy

-Nhận xét – chữa bài

-2-3HS đọc đề

-Đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?

-1HS đọc 4 câu văn

- Nối tiếp nêu kết quả

a)Đàn trâu đang tung tăng gặm cỏ ở đâu?

b)Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu?

Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp

-Làm vào vở 1HS lên bảng

Chuyến này, … chữ nào?

… là bắc sĩ răng, … Răng nào?

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

1.Giới thiệu

2.Vào bài

a Kiểm tra đọc

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập

đọc

b Ôn cách đáp lời chúc mừng

Bài 2:Bài tập yêucầu gì?

-2-3HS đọc đề

- Nói lời đáp của em?

-1HS đọc 3 tình huống

-Thảo luận nhóm nói lời đáp của em -1 số nhóm trình bày trước lớp

Trang 6

-Nhận xét sửa bài.

b Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ

khi nào?

-Thu chấm một số vở

-Nhắc HS về ôn bài

-2H đọc đề bài

-Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

-2HS đọc bài làm

Ngày soạn: 14/5/2009

II Các hoạt động dạy học

1.Kiểm tra

-Nhận xét chung

2 Bài mới

Bài 1:

-Yêu cầu làm miệng

-Nhận xét, chữa bài

Bài 4:

-HD: 24 + 18 – 28 = 42 – 28

= 14

Bài 5:

-Nêu cách tính chu vi hình tam giác?

-Nhận xét, chấm một số bài

-2HS đọc yêu cầu bài tập

-Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe

-Thi đua theo nhóm

- Nối tiếp đọc: 699, 728, 740, 801 -Nêu cách đặt tính và tính

- Làm bảng con

-1HS đọc đề

-Làm bài vào vở

24 + 18 – 28 3 x 6 : 2

5 x 8 – 11 30 : 3 : 5

-Giải vào vở

-2HS nêu cách tính chu vi HTG

Mĩ thuật: (GV bộ môn soạn giảng)

Trang 7

-Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

1.Giới thiệu

2.Vào bài

a Kiểm tra đọc

b Ôn cách đáp lời chúc mừng

-Nhận xét sửa bài

c Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi

nào?

Bài 3:

-Bài tập yêu cầu gì?

-Thu chấm một số vở

-5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK -2-3HS đọc đề

-1HS đọc 3 tình huống

-Thảo luận nhóm nói lời đáp của em -1 số nhóm trình bày trước lớp

-2HD đọc đề bài

-Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

-2HS đọc bài làm

- H làm vở

Trang 8

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Giới thiệu

2.Vào bài

a Kiểm tra đọc

b.Ôn cách đáp lời khen gợi

Bài 2: Bài tập yêucầu gì?

c Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ vì sao?

Bài 3: Bài tập yêu cầu gì ?

-Nhận chữa bài

-8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc đề

-Thảo luận cặp đôi đóng vai

-Một số cặp HS lên đóng vai

Đặt câu với cụm từ vì sao?

-Làm vào vở

-Nối tiếp đọc trước lớp

TNXH: ÔN TẬP TỰ NHIÊN

I.Mục tiêu

Giúp HS:

-Hệ thống lại những kiến thức đã học về loài cây, con vật, mặt trời, mặt trăng

và các vì sao

-Ôn tập kĩ năng xác định phương hướng bằng mặt trời

-Có tình yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên

-Các hình trong SGK

III.Các hoạt độâng dạy học

HĐ 1: Ai nhanh tay nhanh mắt

-Treo bảng phụ

-Nêu luật chơi

* Kl: Loài vật, cây sống ở khắp mọi nơi

HĐ 2: Trò chơi: “Ai về nhà nhanh”

-Treo tranh bài 32

-Phổ biến luật chơi

-Hình thành nhóm và thực hiện

-Nghe

-2-3HS nhắc lại kết luận

-Quan sát tranh và thực hiện chơi: Mỗi đội cử 5 người chơi

-Người thứ nhất xác định ngôi nhà, người thứ 2 xác định hướng ngôi nhà …

-Thực hiện chơi

Trang 9

-Nhận xét tuyên dương.

HĐ 3: Củng cố dặn dò

-Đội nào xác định đúng hơn sẽ thắng

Ngày soạn: 14/5/2009 Ngày giảng: 22/5/2009

Thể dục: TỔNG KẾT MÔN HỌC

I M ụ c đích yêu cầu (SGV)

II Địa điểm

- Sân bãi, vệ sinh nơi tập

III Lên lớp

1 Phần mở đầu

- Tập hợp lớp

- Khởi động

- Ôn bài thể dục phát triển chung

2 Phần cơ bản

a GV đánh giá tổng kết môn học

- Tinh thần học tập

- Thái độ tập luyện

+ Tồn tại của môn học

- 1 số H ý thức tập luyện chưa cao

- Tập các động tác chưa đúng biên độ

- Chơi các trò chơi ý thức chưa tốt

b Nhắc nhở H tập luyện trong hè

3 Phần kết thúc

- Nhận xét tiết học

- Ôn bài thể dục và các trò chơi đã học

II Các hoạt động dạy học

Trang 10

72 27

−

48 48

+

347 37

−

323 6

1.Kiểm tra

-Chấm một số vở hs

-Nhận xét chung

2.Bài mới

Bài 1: Yêu cầu làm miệng

-Nhận xét , tuyên dương

Bài 2:Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét chưa õ bài

Bài 3:

-Nêu yêu cầu

-Nêu cách đặt tính và tính?

-Nhận xét

Bài 4

Bài thuộc dạng gì?

-Nhận xét chấm bài

3 Củng cố, dặn dò

-Nhắc HS về nhà làm bài tập

-1HS đọc yêu cầu đề bài

-Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe

-Một số cặp lên đọc

-2HS đọc đề bài >, <, = ? -Làm bảng con

482 > 480 300 + 20 + 8 < 338

987 < 989 400 + 60 + 9 = 469

-Làm bảng con

-nêu cách đặt tính và tính

-Bài toán về ít hơn

-Làm bài vào vở

1.Giới thiệu

2.Vào bài

a Kiểm tra đọc

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập

đọc

Trang 11

HĐ 2:Nói lời đáp của em.

-Cùng lớp nhận xét

b Kể chuyện theo tranh đặt tên cho câu

chuyện

-Nêu yêu cầu của bài

-HD HS thực hiện

3.Củng cố dặn do:

-Nhận xét

Nhận xét tiết học

-2-3HS đọc đề

-Thảo luận cặp đôi -HS 1 nói lời an ủi -HS 2Đáp lại lời an ủi -Nối tiếp các cặp thực hành

-4 HS thực hiện tranh 1 -Lớp nhận xét

-Có 2 anh em đi học trên đưòng Em gái

đi trước anh trai đi sau -HS làm vào vở bài tập tiếp nối đọc bài viết

-Lớp nhận xét bình chọn

Tiếng Việt: KIỂM TRA ĐỌC

(Đề thi của phòng)

Ngày soạn: 14/5/2009

Âm nhạc: (Đ/ C Liên soạn giảng)

Toán: (Đề thi của pkòng)

Tiếng Việt: (Đề thi của phòng)

Sinh hoạt: LỚP

Trang 12

I Mục tiêu.

- Nhận xét đánh giá tuần qua và phương hướng tuần tới

- Đại hội cháu ngoan Bác Hồ

II Chuẩn bị:

III Các hoạt động dạy học

1 Ổn định lớp

- Giới thiệu ghi tên bài

2 Bài mới:

-Yêu cầu các tổ đọc kết quả thi đua tuần

qua

a Nhận xét đánh giá tuần qua 10'

- Nhận xét và tuyên dương các tổ có

nhiều thành viên thực hiện tốt yêu cầu

của tổ đề ra

- Phê bình, nhắc nhở những tổ chưa thực

hiện tốt theo yêu cầu của tổ

b Phương hướng tuần tới

- Đưa ra các yêu cầu của tuần tới

- Cho HS tổ chức đại hội

-Theo dõi, giúp đỡ

3 Củng cố, dặn dò

- Dặn HS

-Lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết

- Các tổ trưởng nối tiếp đọc kết quả thi đua của tổ mình

- Nhận xét, góp ý

- Nghe, sửa chữa khuyết điểm của mình

- Nghe, nhận việc để thực hiện

-Thực hiện múa hát tập thể

- Lớp trưởng tự điều khiển lớp đai hội cháu ngoan Bác Hồ

-Nhận xét, góp ý

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	166,5 KB