- Hiểu được phần lí thuyết để vận dụng vào tập luyện trong thực tế.II/ Địa điểm_ Phương tiện: S©n tËp thÓ dôc III/ Tiến trình lên lớp: Nội dung lượng Định Phương pháp tổ chức I/ Mở Đầu
Trang 1- Hiểu được phần lí thuyết để vận dụng vào tập luyện trong thực tế.
II/ Địa điểm_ Phương tiện:
S©n tËp thÓ dôc
III/ Tiến trình lên lớp:
Nội dung lượng Định Phương pháp tổ chức I/ Mở Đầu:
- Sức nhanh là năng lực thực hiện
nhiệm vụ vận động với thời gian
ĐH 4 hàng ngang cán sự điều khiển
GV
GV
Cả lớp chạy nhẹ nhàng
2 vòng sân trường
Gi¸o viªn gi¶ng gi¶i , híng dÉn
Trang 2số động tác nhanh và thực hiện
động tác đơn nhanh
+ Phản ứng nhanh : Nghe hiệu
lệnh chạy người chạy phản ứng
nhanh bằng động tác xuất phát
+ Tần số động tác nhanh : Tần số bước chạy trong 1 giây; số lần bước đi bộ trong 1 phút
+ Thực hiện động tác đơn nhanh : Trong bóng chuyền, trong võ thuật, đấu kiếm
- Ngoài ra sức nhanh trong chạy nhanh còn liên quan đến + Sức mạnh tốc độ : chạy lao sau xuất phát (đưa tốc độ cơ thể từ 0 lên đến tốc độ cao nhất) + Sức bền tốc độ : Chạy giữa quãng (duy trì tốc độ cao nhất cho đến đích III/ Kết Thúc: 1.Củng cố : 2.Thả lỏng 3 Nhận xét và đánh giá tiết học - Đưa bài tập về nhà - Xuống lớp 5 phút GV
HS ngồi
GV
Trang 3
Ngày soạn: 17/8/2013
Ngày giảng : /8/ 2013
Tiết 2 BÀI THỂ DỤC- CHẠY NGẮN I/ Mục tiêu:
1 Thể dục:
- Học từ nhịp 1-8
- Yêu cầu học sinh nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn trong tập luyện
2 Chạy ngắn:
- Cho HS ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau
- Häc kh¸i niÖm ch¹y ng¾n
- Một số trò chơi phát triển sức nhanh
- Yêu cầu HS thực hiện đúng các nội dung ôn tập
II/ Địa điểm_ Phương tiện:
- Sân trường
- Còi
III/ Tiến trình lên lớp:
Nội dung lượng Định Phương pháp tổ chức
a.Học 8 nhịp đầu của bài TD
liên hoàn (nam, nữ)
- Nhip 1: tay trai sang ngang tay
ph¶i vÒ tríc hai bµn tay sÊp
- NhÞp 2: ®a tay ph¶i sang ngang
xoay cæ tay ngöa
GV
GV
Cả lớp chạy nhẹ nhàng
2 vòng sân trường
GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật
Trang 4- NhÞp 4:kiÔng gãt khuþu gèi
- Là cơ thể phải làm việc với
cường độ cực đại( tốc độ tối đa)
trong thời gian ngắn, qu·ng
- Hình thức thi đấu: chạy vượt
rào; chạy tiếp sức…
HS chia nhóm luyện tâp
GV quan sát sửa động tác sai
GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử 1 lần
GV
Trang 55 phút
GV quan sát và nhận xét khả năng tiếp thu của HS
GV
Ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.”
Một số trò chơi phát triển sức nhanh
Yêu cầu HS nghiêm túc, thực hiện chính xác nội dung ôn tập
Trang 6Nội dung lượng Định Phương pháp tổ chức
Chạy tiếp sức truyền vật
ĐH hàng ngang cán sự điều khiển GV
- Cả lớp chạy nhe nhàng vòng sân trưòng
ĐH 4 hàng ngang so le-cán sự điều khiển
GV
GV quan sát sửa động tác sai
Trang 7 GV
Ngày soạn: 24/8/2013
Ngày giảng : /8/2013
Tiết 4 CHẠY NGẮN- THỂ DỤC
I/ Mục Tiêu:
1 Chạy ngắn:
• Ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.”
• Một số trò chơi phát triển sức nhanh
• Yêu cầu HS nghiêm túc, thực hiện chính xác nội dung ôn tập
2 Thể dục:
• Ôn từ nhịp 1 – 8
• Học từ nhịp 9 – 17
• Yêu cầu HS thực hiện chính xác nội dung ôn tập tập đúng nội dung học mới
II/ Địa điểm_ phương tiện:
GV
Trang 8Xoay cỏc khớp cổ tay- cổ chõn;
khuỷu tay; vai; hụng; gối; ộp
a, ễn 8 nhịp đầu của bài TD liờn
hoàn (nam, nữ) Nh tiết 3
b, Học từ nhịp 9- 17
-Nhịp 9: Bớc chân trái sang bên
rộng hơn vai, hai tay đa ra trớc-
sang ngang, bàn tay ngửa, mắt
nhìn tay trái
-Nhịp 10: Dồn trọng tâm vào chân
phải, chân trái duỗi thẳng, mũi
chân chạm đất, nghiêng lờn sang
trái, tay trái chống hông, tay phải
duỗi thẳng hơi áp nhẹ vào tai
vỗ hai tay vào nhau sát mặt đất, cúi
đầu mắt nhìn theo tay
-Nhịp 15: Nâng thân lên một chút,
sau đó gập thân vặn mình sang
trái, tay phải chạm chân trái, tay
trái duỗi thẳng lên cao, hai chân
thẳng, cúi đầu mắt nhìn theo tay
phải
-Nhịp 16: Nâng thân, sau đó gập
thân, vặn mình sang phải, tay trái
chạm vào chân phải, tay phải duỗi
thẳng lên cao, hai chân thẳng, cúi
đầu mắt nhìn theo tay trái
GV
GV quan sỏt sửa động tỏc sai
GV
*Nhúm 2:
Trang 9 GV
- HS thực hiện cả lớp quan sát và nhận xét, GV đánh giá, nhận xét và kết luận khả năng tiếp thu của HS
Duyệt ngày: 26/8/2013
p Tổ trưởng
Trang 10
Ngày soạn: 31/8/2013
Ngày giảng : 4/9/2013
TIẾT 5 THỂ DỤC- CHẠY NGẮN- CHẠY BỀN
• Ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.”
• XP cao chạy nhanh 30- 60m
• Một số trò chơi phát triển sức nhanh
• Yêu cầu HS nghiêm túc, thực hiện chính xác nội dung ôn tập
3.Chạy bền:
Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II/ Địa điểm , phương tiện:
GV
LT
GV nhận xét và cho điểm
*Nhóm 1:
Trang 11liờn hoàn (nam, nữ).
chạy nhanh ngời sau đuổi theo
ngời trớc, dùng tay đánh nhẹ vào
ngời bạn, ngời chạy trớc nh vậy
là thua Nếu ngời chạy trớc chạy
qua đích mà ngời chạy sau cha
đuổi kịp thì ngời chạy sau thua
GV
GV quan sỏt sửa động tỏc sai
GV
HS thực hiện cả lớp quan sỏt và nhận xột, GV đỏnh giỏ, nhận xột
và kết luận khả năng tiếp thu của HS
ĐH 4 hàng ngang_ GV điều khiển
GV
Trang 12Ngày soạn: 31/8/2013
Ngày giảng: 7/9/2013
TIẾT 6 CHẠY NGẮN- THỂ DỤC
I/ Mục Tiêu_
1 Chạy ngắn:
• Ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.”
• XP cao chạy nhanh 30- 60m
• Một số trò chơi phát triển sức nhanh
• Yêu cầu HS nghiêm túc, thực hiện chính xác nội dung ôn tập
2 Thể dục:
• Ôn từ nhịp 1 – 17
• Học từ nhịp 18- 25
• Yêu cầu HS thực hiện chính xác nội dung ôn tập tập đúng nội dung học mới
II/ Địa điểm_ phương tiện:
Xoay các khớp cổ tay- cổ chân;
khuỷu tay; vai; hông; gối; épdọc; ép
ĐH 4 hàng ngang cán sự điều khiển
GV
ĐH 4 hàng ngang so le_ cán sự điều khiển
GV
Cả lớp chạy nhẹ nhàng vòng sân truờng
GV nhận xét và cho điểm
Trang 13• Nõng cao đựi.
a,ễn 17 nhịp đầu của bài TD
liờn hoàn (nam, nữ)
- Học từ nhịp 18-25
b.Học từ nhịp 18 – 25
-Nhịp 18:
Quay 900 sang trái, dồn trọng tâm
vào chân trái, chân phải phía sau
mũi chân chạm đất, tay phải thẳng
đa xuống thấp – ra trớc cùng tay
trái giơ cao song song, lòng bàn tay
hớng vào nhau, mặt hơi ngửa, mắt
nhìn theo tay,
-Nhịp 19:
Đá chân phải lên cao chếch sang
trái, mũi chân duỗi thẳng, chân trái
kiễng gót, đồng thời vặn mình sang
phải, hai tay giữ thẳng đánh từ trên
cao – ra trớc – xuống thấp – ra
sau – chếch sang phải
-Nhịp 20:
Về nh nhịp 18
-Nhịp 21:
Quay 900sang phải thành đứng chân
rộng hơn vai, hai tay dang ngang
GV quan sỏt sửa động tỏc sai
Trang 14• Ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.”
• XP cao chạy nhanh 30- 60m
• Học cách đo và đóng bàn đạp
• Một số trò chơi phát triển sức nhanh
• Yêu cầu HS nghiêm túc, thực hiện chính xác nội dung ôn tập
3.Chạy bền:
Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II/ Địa điểm_ phương tiện:
Sân trường bàn đạp chạy ngắn
Trang 15Ôn 25 nhịp đầu của bài TD
liên hoàn (nam, nữ)
GV giới thiệu kĩ thuật, làm
mâu, phân tích và hướng dẫn HS
GV
ĐH 4 hàng ngang so le_ cán sự điều khiển
GV
GV quan sát sửa động tác sai
GV gi¶i thÝch thªm vÒ trß ch¬i vµ nh¾c c¸c trêng hîp ph¹m quy
Trang 16chạy đến vạch xp2 GVbấm giờ 2
địa hình tự nhiênChia HS theo nhóm sức khoẻ
HS thực hiện cả lớp quan sỏt và nhận xột, GV đỏnh giỏ, nhận xột
và kết luận khả năng tiếp thu của HS
ĐH 4 hàng ngang_ GV điều khiể GV
Ngày soạn: 7/9/20132
Ngày giảng : 14 /9/2012
TIẾT 8
THỂ DỤC- CHẠY NGẮN I/ Mục Tiờu:
• ễn lại cỏc động tỏc bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nõng cao đựi; chạy đạp sau.”
• XP cao chạy nhanh 30_ 60m
• Học cỏch đo và đúng bàn đạp
• Một số trũ chơi phỏt triển sức nhanh
Yờu cầu HS nghiờm tỳc, thực hiện chớnh xỏc nội dung ụn tập
II/ Đia điểm- _phương tiện:
Sõn trường bàn đạp chạy ngắn
Cũi
III/ Ti ến Trỡnh Lờn Lớp:
Trang 17Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
Xoay các khớp cổ tay- cổ chân;
khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc;
3 lần
10phút
ĐH 4 hàng ngang cán sự điều khiển
GV
ĐH 4 hàng ngang so le cán
sự điều khiển
GV
- GV nhận xét và cho điểm
*Nhóm 1
Ôn cả nhóm
GV
GV quan sát sửa động tác sai
ĐH 4 hàng ngang_ GV điều khiển
GV lµm mẫu, phân tích và hướng dẫn HS cách thực hiện
*Nhóm 2
Trang 18• Nâng cao đùi.
• Chạy đạp sau
XPC chạy nhanh 60m
+ Học cách đo và đóng bàn đạp
GV giới thiệu kĩ thuật, làm
+ Kü thuËt xuÊt ph¸t thÊp
GV h«, HS tËp
GV quan s¸t , söa sai
GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử 1 lần
GV
- HS thực hiện cả lớp quan sát và nhận xét,
GV đánh giá, nhận xét
và kết luận khả năng tiếp thu của HS
DuyÖt ngµy: 9/ 9/2013
P Tổ trưởng
Trang 19Ngày soạn : 14/9/2013
Ngµy gi¶ng :18/9/2013
TIẾT 9 Bµi THỂ DỤC- CHẠY NGẮN- CHẠY BỀN
I/ Mục tiêu:
Thể dục: + ¤n tËp tõ nhÞp 1- 35
Chạy ngắn: Cho HS ôn các động tác bổ trợ ,các kỹ thuật
- Yêu cầu HS thực hiện tốt nội dung ôn tập
- GV giới thiệu nội dung ch¹y lao và hướng dẫn HS cách thực hiện
Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích và kỹ thuật
II/ Địa điểm - Phương tiện:
- Sân trường bàn đạp chạy ngắn
- Còi
III/ Tiến trình lên lớp:
3phút
30 phút
10 phút
ĐH 4 hàng ngang cán sự điều khiển
GV
ĐH 4 hàng ngang so le cán sự điều khiển
GV
*Nhóm 1:
Ôn cả nhóm
GV
GV quan sát sửa động tác sai
Trang 20chỉ dẫn cho các em biết thế nào là
sai, sau đó làm mẫu đúng cho các
em tập
+Tập nhiều lần ở những nhịp HS
thực hiện sai cho đến khi các em
thực hiện đúng mới chuyển sang
nhóm cùng XP thấp và chạy nhanh
ngời sau đuổi theo ngời trớc, dùng
tay đánh nhẹ vào ngời bạn, ngời
chạy trớc nh vậy là thua Nếu ngời
chạy trớc chạy qua đích mà ngời
chạy sau cha đuổi kịp thì ngời chạy
3 lần x 15m
3 lần x 15m
3 lần x 40m
GV phổ biến trò chơi, cho HS chơi thử 1 lần, sau đó cho HS chơi chính thức Xen kẽ giữa các lần chơi GV giải thích thêm
về trò chơi và nhắc các trờng hợp phạm quy.ở những lần chơi sau GV đổi vị trí số 1-2
GV hớng dẫn HS thực hiện
Trang 21kết luận khả năng tiếp thu của HS.
ĐH 4 hàng ngang- GV điều khiển
*********************************************************************Ngày soạn: 14/9/2013
Ngµy gi¶ng:21/9/2013
TIẾT 10 THỂ DỤC- CHẠY NGẮN
I/ Mục tiêu:
- Thể dục: + ¤n ho n à thiện
Yêu cầu HS nghiêm túc, thực hiện chính xác nội dung ôn tập
- Chạy ngắn: Cho HS ôn các động tác bổ trợ ,các kỹ thuật.Yêu cầu HS thực hiện
tốt nội dung ôn tập GV giới thiệu nội dung mới và hướng dẫn HS cách thực hiện
II/ Địa điểm - Phương tiện:
- Sân trường , Còi
III/ Tiến trình lên lớp:
3phút
ĐH hàng ngang cán sự điều khiển
GV Hàng ngang so le
cán sự điều khiển
GV
Trang 22B/ Cơ Bản:
1 Thể dục:
ễn tập và hoàn thiện từ nhịp1-
nhịp 35 (Nh nội dung tiết 9 )
- Xuất phỏt thấp- chạy lao
b, Học: Chạy giữa quãng (60
m)
Chạy giữa quãng( 60m):
Khi đạt đến tốc độ cao
nhất là lúc kết thúc giai đoạn
chạy lao và bắt đầu giai đoạn
chạy giữa quãng Nhiệm vụ của
giai đoạn này là duy trì và phát
huy tốc độ cao nhất đã đạt đợc
HS, hoặc chỉ định cán sự sửa sai cho nhóm mình
-Lần 1 hô chậm, lần 2 hô nhanh dần
-Tập dới hình thức thi đua
-HS trình diễn báo cáo GV.Chia tổ tập luyện quay vòng
- Cán sự lớp điều khiển tập luyện, GV quan sát sửa sai cho HS
*Nhúm 2
Trang 23
DuyÖt ngµy:16/9/2013
P Tổ trưởng
`
Trang 24Ngày soạn: 21/9/2013
Ngµy gi¶ng:25/9/2013
TIẾT 11 THỂ DỤC- CHẠY NGẮN- CHẠY BỀN
I / Mục tiêu :
- Thể dục: + + ¤n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra
Yêu cầu HS nghiêm túc, thực hiện chính xác nội dung ôn tập
- Chạy ngắn: Cho HS ôn các động tác bổ trợ ,các kỹ thuật
Yêu cầu HS thực hiện chính xác nội dung ôn tập
GV giới thiệu nội dung mới và hướng dẫn HS cách thực hiện
III/ Tiến trình lên lớp:
Nội Dung Lượng Định Phương Pháp Tổ Chức
ĐH hàng ngang cán sự điều khiển
GV
ĐH hàng ngang so le_
cán sự điều khiển
GV
*Nhóm 1:
Ôn cả nhóm
GV
Trang 25* Chạy bước nhỏ.- Nõng cao
đựi.-Chạy đạp sau
* Xuất phỏt thấp chạy lao(40m)
b,Học: Chạy giữa quãng( 60m):
Khi đạt đến tốc độ cao nhất là
lúc kết thúc giai đoạn chạy lao và
bắt đầu giai đoạn chạy giữa quãng
Nhiệm vụ của giai đoạn này là duy
trì và phát huy tốc độ cao nhất đã
HS thực hiện cả lớp quan sỏt và nhận xột,
ĐH hàng ngang- GV điều khiển
Duyệt ngày:16/9/2013
P Tổ trưởng
Trang 26Ngày soạn : 21/9/2013
Ngày giảng: 28/9/2013
TIẾT 12 CHẠY NGẮN- THỂ DỤC
I/ Mục tiờu:
- Chạy ngắn: Cho HS ụn cỏc động tỏc bổ trợ ,cỏc kỹ thuật
Yờu cầu HS thực hiện chớnh xỏc nội dung ụn tập
GV giới thiệu nội dung mới và hướng dẫn HS cỏch thực hiện
- Thể dục: ôn và hoàn thiện kỹ thuật
- Thực hiện tốt biên độ động tác
II/ Địa điểm - Phương tiện:
- Sõn trường
- Cũi
III/ Tiến trỡnh lờn l ớp
Nội Dung Lượng Định Phương Phỏp Tổ Chức
Xoay cỏc khớp cổ, cổ tay- cổ chõn,
khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, ộp
+ Nõng cao đựi
+ Xuất phỏt cao chạy nhanh 40
XP thấp chạy lao- chạy giữa quóng
LT
GV
GV làm mẫu, phõn tớch, hướng dẫn
Trang 27nhóm cùng XP thấp và chạy nhanh
ngời sau đuổi theo ngời trớc, dùng
tay đánh nhẹ vào ngời bạn, ngời
chạy trớc nh vậy là thua Nếu ngời
chạy trớc chạy qua đích mà ngời
chạy sau cha đuổi kịp thì ngời chạy
sau thua
3 Thể dục :
ễn tập và hoàn thiện
+ Ôn từ nhịp 1 – 35 bài thể dục liên
*Nhúm 2:
ễn cả nhúm
GV
GV quan sỏt sửa động tỏc sai
ĐH 4 hàng ngang_ GV điều
GV
HS thực hiện cả lớp quan sỏt
nhận xột, GV đỏnh giỏ, kết luận khả năng tiếp thu Duyệt ngày:23/9/2013
P Tổ trưởng
Trang 28Yêu cầu HS thực hiện chính xác nội dung ôn tập.
- Thể dục: + ôn tâp hoàn thi n bài th d c y/c th c hi n t t k thu t đ ng tácệ ể ụ ự ệ ố ỹ ậ ộ
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích và kỹ thuật
II/ Địa điểm - Phương tiện:
Sân trường
Còi
III/ Tiến trình lên lớp:
phổ biến mục tiêu, yêu cầu và
nội dung giờ học
- Khởi động:
Xoay các khớp cổ, cổ tay_ cổ ch
ân, khuỷu tay, vai, hông, khớp
gối, ép dọc, ép ngang
- Kiểm tra bài cũ:
• Bài TD liên hoàn
GV
ĐH 4 hàng ngang soleCán sư điều khiển
GV
Trang 29• Nâng cao đùi.
• Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40
Xuất phát thấp chạy lao- chạy
Nữ 3 vòng
GV
GV làm mẫu, phân tích hướng dẫn cho HS tập luyện
*Nhóm 2:
Ôn cả nhóm
GV
GV quan sát sửa động tác sai
HS thực hiện cả lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả năng tiếp thu của HS
ĐH 4 hàng ngang_ GV điều khiển
GV
Kiểm tra đánh giá trình độ học sinh thực hiện bài thể dục tay không
Đánh giá thể lực chung kiểm tra về thứ tự động tác , nhịp điệu động tác
Phương hướng và biên độ động tác Hoàn thành bài kiểm tra lấy điểm định kỳ
II ph ¬ng tiÖn : s©n tËp
III tiÕn tr×nh lªn líp:
Trang 30Nội Dung Lượng Định Phương Phỏp Tổ Chức
Học sinh kiểm tra đứng theo vị trí
quy định Cử học sinh hô giáo
viên chấm bài
GV
ĐH 4 hàng ngang soleCỏn sư điều khiển
GV
Giáo viên phổ biến phơng pháp kiểm tra
Phổ biến cách cho điểmHọc sinh thực hiệnGiáo viên chấmbài
Gv công bố điểm
Duyệt ngày:30/9/2013
P Tổ trưởng
Ngày soạn: 5/10/2013
Trang 31Ngµy d¹y: 9/10/2013
TiÕt: 15
MỘT SỐ PP LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN SỨC NHANH (P2)
I/ Mục tiêu:
- Lí thuyết: một số ph¬ng ph¸p luyện tập phát triển sức nhanh (p2)
- Yêu cầu HS thực hiện đúng các nội dung ôn tập
- Hiểu được phần lí thuyết để vận dụng vào tập luyện trong thực tế
II/ Địa điểm_ Phương tiện:
- Sân trường
- Còi
III/ Tiến trình lên lớp:
Xoay các khớp cổ tay- cổ chân;
khuỷu tay; vai; hông; gối; ép
nhanh : Đang chạy bình thường,
khi nghe tiếng còi thì chạy ngược
lại Hoặc xuất phát với nhiều tư thế
ĐH 4 hàng ngang cán sự điều khiển
GV
GV
Cả lớp chạy nhẹ nhàng vòng sân trường
GV
HS ngồi
Gv gi¶ng lý thuyÕt
Hs ghi nhí
Trang 32thõn nộm búng nhanh, ngồi xuống
đứng lờn nhanh
- Nhúm bài tập rốn luyện sức mạnh
tốc độ : Xuất phỏt sau đú chạy tăng
tốc nhanh 5m, 10m, chạy đạp sau,
-Chạy ngắn: Cho HS ụn cỏc động tỏc bổ trợ ,cỏc kỹ thuật
+Tập luyện hoàn chỉnh cỏc giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn
+Yờu cầu HS thực hiện chớnh xỏc nội dung ụn tập
- ĐHĐN : Ôn đi đều , đổi chân khi sai nhịp
Yêu cầu : Hs tập trung tập luyện hoàn thành bài tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền trờn địa hỡnh tự nhiờn để nõng cao thành tớch và kỹ thuật
II/ Địa điểm- Phương tiện:
Sõn trường
Cũi , bàn đạp
III/ Tiến trỡnh lờn lớp:
A Mở Đầu:
1 Nhận lớp: 8A1
8A2
- GV và HS làm thủ tục nhận
lớp và phổ biến mục tiờu, yờu
cầu và nội dung giờ học
Trang 33- Xuất phát cao chạy nhanh 40
- Xuất phát thấp chạy lao- chạy
Nhận xét và cho điểm
*Nhóm 1:
GV
GV làm mẫu, phân tích, Hướng dẫn cho HS tập luyện
*Nhóm 2:
Ôn cả nhóm
GV
GV quan sát sửa động tác sai
HS thực hiện cả lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả năng tiếp thu của HS GV
DuyÖt ngµy:7/10/2013
P Tổ trưởng
Trang 34Ngày soạn : 12/10/2013
Ngày giảng:16/10/2013
TIẾT 17 CHẠY NGẮN- ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ
I Mục tiờu:
- Chạy ngắn: Cho HS ụn cỏc động tỏc bổ trợ , cỏc kỹ thuật
Tập luyện hoàn chỉnh cỏc giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn
Yờu cầu HS thực hiện chớnh xỏc nội dung ụn tập
- ĐHĐN: ụn tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số, đội hỡnh 0 – 2 – 4
Học: Chạy đều- đứng lại
- Yêu cầu : Tác phong nhanh nhẹn thực hiện tốt yêu cầu của bài
II Địa điểm- Phương tiện:
Sõn trường
Cũi Bàn đạp
III Tiến trỡnh lờn lớp:
ĐH 4 hàng ngang- GV điều khiển GV
ĐH 4 hàng ngang sole- Cỏn sư điều khiển
GV
Trang 3540
- Xuất phỏt thấp chạy lao-
chạy giữa quóng(40m)
- Xuất phỏt thấp chạy lao-
chạy giữa quóng- về đớch
nghiờm, nghỉ, quay trỏi ,
quay phải, quay đằng sau
“Đứng lại” vẫn tiếp tục
chạy, khi nghe động lệnh
GV quan sỏt sửa động tỏc sai
Học sinh tập đội hình 0- 2 – 4
- GV nhắc lại toàn bộ cỏc khẩu lệnh
và cỏch thực hiện kĩ thuật chạy đều cho HS nắm
Trang 36
- Chạy ngắn: Cho HS ôn các động tác bổ trợ ,các kỹ thuật
Tập luyện hoàn chỉnh các giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn
Yêu cầu HS thực hiện chính xác nội dung ôn tập
- ĐHĐN: ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay trái , quay phải, quay đằng sau đội hình 0 – 2 – 4
- Học: Chạy đều_ đứng lại
II/ Địa điểm _ Phương tiện:
Sân trường
Còi
III/ Tiến trình lên lớp:
ĐH 4 hàng ngang sole –c¸n sù ®iÒu khiÓn
GV
Cả lớp chạy nhẹ 2 vòng sân truờng
Trang 37- Xuất phát thấp chạy lao-
chạy giữa quãng (40m)
- Xuất phát thấp chạy lao
chạy giữa quãng- về đích
nghiêm, nghỉ, quay trái ,
quay phải, quay đằng sau
đội hình 0 – 2 – 4
- GV nhắc lại toàn bộ các
khẩu lệnh và cách thực hiện
kĩ thuật đi đều cho HS nắm
- Học: Chạy đều_ đứng lại
*Nhóm 2:
Ôn cả nhóm
GV
GV quan sát sửa động tác sai
GV
- HS thực hiện cả lớp quan sát và nhận xét, GV đánh giá, nhận xét và kết luận khả năng tiếp thu của HS
DuyÖt ngµy :14/10/2013
P Tæ trëng
Trang 38-Chạy ngắn: Cho HS ụn cỏc động tỏc bổ trợ ,cỏc kỹ thuật.
Tập luyện hoàn chỉnh cỏc giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn
Yờu cầu HS thực hiện chớnh xỏc nội dung ụn tập
- ĐHĐN: ụn một số kĩ năng HS thực hiện cũn yếu đội hỡnh 0 – 3 – 6- 9, Chạy đều- đứng lại Đội hỡnh 0 – 2 – 4, Chạy đều_ đứng lại
Yêu cầu học sinh thực hiện đúng kỹ thuật
II Địa điểm _ Phương tiện:
- phổ biến mục tiờu, yờu cầu
và nội dung giờ học
2 Khởi động:
- Xoay cỏc khớp cổ, cổ
tay_ cổ chõn, khuỷu tay,
vai, hụng, khớp gối, ộp
dọc, ộp ngang
- Chạy nhẹ
2 Kiểm tra bài cũ:
- Chạy đều_ đứng lại
ĐH 4 hàng ngang- GV điều khiển
GV
ĐH 4 hàng ngang sole- Cỏn sư điều khiển
GV
Cả lớp chạy nhẹ 2 vũng sõn truờng
GV nhận xột và cho điểm
Trang 39– 2 – 4 Chạy đều_ đứng lại
- Xuất phát thấp chạy lao_
chạy giữa quãng (40m)
- Xuất phát thấp chạy lao_
chạy giữa quãng_ về đích
4 lần x 60m
Gv quan sát và sửa các động tác sai
+ GV nhắc lại toàn bộ các khẩu lệnh
và cách thực hiện kĩ thuật cho HS nắm
GV
GV quan s¸t söa sai
Trang 40- Chạy ngắn: Cho HS ụn cỏc động tỏc bổ trợ ,cỏc kỹ thuật.
Tập luyện hoàn chỉnh cỏc giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn
Yờu cầu HS thực hiện chớnh xỏc nội dung ụn tập
- ĐHĐN: ụn một số kĩ năng HS thực hiện cũn yếu.đi đều ,chạy đều
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền trờn địa hỡnh tự nhiờn để nõng cao thành tớch và kỹ thuật
II Địa điểm _ Phương tiện:
Sõn tập ,Cũi.đồng hồ
III Tiến trỡnh lờn lớp:
I/ Mở Đầu:
1.Nhận lớp:8A1
8A2
- GV và HS làm thủ tục nhận
lớp và phổ biến mục tiờu, yờu
cầu và nội dung giờ học
ĐH 4 hàng ngang sole_
Cỏn sư điều khiển
GV
*Nhúm 1:
ễn cả nhúm
GV
GV quan sỏt sửa động tỏc sai