NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện -Đứng tại chỗ vỗ tay hát... NỘI DUNG VÀ PHƯ
Trang 1TUẦN 1 Ngày soạn: 18/08/2012
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2
- Một số qui định trong giờ học thể dục
- Biên chế tổ , chọn cán sự
- Học giậm chân tại chỗ - đứng lại
- Ôn trò chơi : “Diệt các con vật có hại”
2.Yêu cầu:
- Biết được một số nội quy trong giờ học thể dục,biết bốn nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2
- Biết tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng, điểm đúng số của mình
- Biết cách chào, báo cào khi GV nhận lớp
- Thực hiện đúng YC trò chơi
- Nghiêm túc, tập trung
II: ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát
6–10 phút
GV điều khiển lớp tập , HS thực hiện và lắng nghe
+ HS lắng nghe
Trang 2- Biên chế tổ tập luyện - Chọn cán
sự
- Giậm chân tại chỗ - đứng lại
+ Giáo viên theo dõi nhận xét sửa
sai cho học sinh
*Chơi t rò chơi : “ Diệt các con
I.MỤC TIÊU:
1 Mục tiêu:
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1
- Học cách chào báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học
Trang 3II ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân trường
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Trang 4Trường TH Lý Tự Trọng GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 2
GV Trần Đình Lâm
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
hiện GV quan sát sửa sai cho hs và nhận xét
- HS thực hiện cán sự điều khiển
- GV quan sát sửa sai cho HS
cáo Tập nhiều lần Cho lớp
giải tán Cho cán sự lớp điều
khiển
-Theo dõi uốn nắn và sửa sai
cho một số em thực hiện chưa
tốt
- Chơi trò chơi : “Diệt các con
vật có hại “
-Nêu tên trò chơi nhắc lại cách
chơi sau đó cho học sinh chơi
thử 1-2 lần Yêu cầu học sinh
Trang 6TUẦN 2 Ngày soạn : 25/08/2012
BÀI 3 : DÀN HÀNG NGANG – DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”
I,MỤC TIÊU:
1 M ục tiêu :
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1
- Ôn cách chào báo cáo GV khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học
- Ôn trò chơi “qua đường lội”
2 Yêu cầu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên – cao dưới) Biết dóng thẳng hàng dọc
- Biết điểm số đứng nghiêm, đứng nghỉ cách dàn hàng ngang, dồn
hàng(có thể còn chậm)
- Biết cách tham gia vào trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.:
- Nghiêm túc, tập trung
II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1 Phương tiện:1 còi
2.Địa điểm:Vệ sinh sân tập sạch sẻ.
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ
Trang 73 do cán sự lớp điều khiển
-Chơi trò chơi : “ Qua đường lội
“
-Nêu tên trò chơi nhắc lại cách
chơi sau đó cho học sinh chơi thử
BÀI 4:
DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “CÓ CHÚNG EM”
I MỤC TIÊU:
1 Mục tiêu:
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ.
- Trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”
2 Yêu cầu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên – cao dưới) Biết dóng thẳng hàng dọc
- Biết điểm số đứng nghiêm, đứng nghỉ cách dàn hàng ngang, dồn hàng
- Biết cách tham gia vào trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
- Nghiêm túc, tập trung
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân trường, Vệ sinh sân tập sạch sẻ
2.Phương tiện: 1 còi, sân bãi cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội
dung yêu cầu tập luyện
- Giậm chân tại chỗ và đếm theo
Trang 8-Nêu tên trò chơi nhắc lại cách
chơi sau đó cho học sinh chơi
- GV quan sát và nhận xét sau mỗi lần chơi HS lắng nghe
Trang 9TUẦN 3 Ngày soạn : 31/08/2012
- Tiếp tục ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ
- Học quay phải, quay trái
- Ôn trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”
2 Yêu cầu
- Bước đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái
- Biết cách thực hiện 2 động tác vương thở và tay của bài thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
- Nghiêm túc, tập trung
II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1 Địa điểm : trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập
2 Phương tiện : còi Cờ, sân cho trò chơi
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG
LƯỢNG
1.Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân
- Đi thường theo vòng tròn và hít
* Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
- GV nêu tên trò chơi, hưỡng dẫn
cách chơi, cho HS chơi thử 1-2 lần
sau đó cho chơi chính thức có thi
đua
18-22 phút - GV yêu cầu và hướng
dẫn, hô cho HS thực hiện
Trang 10- Chơi trò chơi “Qua đường lội” Yêu cầu biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
- Nghiêm túc, tập trung
II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1 Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
2 Phương tiện: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ
CHỨC
1.Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
Trang 11GV nêu tên động tác, phân
tích,làm mẫu cho học sinh quan
sát GV thực hiện động tác, học
sinh làm theo, GV sửa động tác
cho học sinh GV hụ cho HS
thực hiện lại 1 lần, GV sửa sai
Trang 12TUẦN 4 Ngày soạn : 08/09/2012
BÀI 7:
ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI " KÉO CƯA LỪA XẺ"
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu trò chơi
II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1.Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
2.Phương tiện: 1 còi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân Đi
theo vòng tròn vừa đi vừa vỗ tay
vừa hát
- Kiểm tra bài cũ
- Trò chơi “chim bay cò bay”
6–10 phút * * * * *
* * * * *
* * * * *
Δ
- GV yêu cầu, HS thực hiện
- Gọi 1-2 HS lên kiểm tra bài
- GV tổ chức cho HS chơi
2.Phần cơ bản
* Ôn 2 ĐT vươn thở, tay:
-GV vừa làm mẫu vừa hô cho h/s
tập theo
* Động tác chân:
GV nêu tên động tác, phân
tích,làm mẫu cho học sinh quan
- HS thực hiện
Trang 13sinh làm theo, GV sửa động tác
cho học sinh GV hụ cho HS
thực hiện lại 1 lần, GV sửa sai
cho HS
+ GV tập mẫu
+ GV hô chậm, vừa làm mẫu thật
chậm ,sau chỉ hô không làm mẫu
*Ôn 3 ĐT vươn thở, tay, chân:
Lần 1 g/v điều khiển, lần 2 lớp
trưởng đ/khiển Kết hợp nhận
xét giữa các lần tập
- Thi thực hiện 3 ĐT vừa tập
* Trò chơi " Kéo cưa lừa xẻ"
- GV gới thiệu lại cách chơi và
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu trò chơi
II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
Trang 14III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yờu cầu tập luyện
- Giậm chân tại chỗ,đếm theo
nhịp
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh
sân vừa đi vừa hít thở sâu
- Kiểm tra bài cũ
+ L2 CS hô GV quan sát uốn
nắn sửa sai cho HS
* Động tác lườn:
GV nêu tên động tác, phân
tích,làm mẫu cho học sinh quan
sát GV thực hiện động tác, học
sinh làm theo, GV sửa động tác
cho học sinh GV hụ cho HS
thực hiện lại 1 lần, GV sửa sai
cho HS
+ GV tập mẫu
+ GV hô chậm, vừa làm mẫu thật
chậm ,sau chỉ hô không làm mẫu
* Ôn 4 đ/tác đã học: Vươn thở,
tay, chân, lườn
*Thi thực hiện 3 đ/tác vươn thở,
tay, chân
* Trò chơi " Kéo cưa lừa xẻ"
- GV gới thiệu lại cách chơi và
* * * * *
* * * * *
* * * * *
Trang 16TUẦN 5 Ngày soạn : 15/09/2012
BÀI 9
CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI -
ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PTC I,MỤC TIÊU:
1 Nhiệm vụ:
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn
- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại
II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1 Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập
2 Phương tiện : 1 còi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yờu cầu tập luyện
+ GV cho HS thực hiện vài lần, sửa sai cho HS Nhận xét, đánh giá
Trang 17- Ôn 4 ĐT TD đã học:
+ Tập đồng loạt cả lớp
+ Thi giữa các tổ
Chơi trò : “Kéo cưa lừa xẻ”
+ GV hô cho HS thực hiện
* * * * *
* * * * *
* * * * * Δ
GV nhận xét và biểu dương
có HS nhận xét cùng
x-x x-x x-x x-x x-x x-x x-x x-x x-x Δ
BÀI 10:
ĐỘNG TÁC BỤNG - CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN
II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1 Địa điểm : trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
2 Phương tiện: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ
Trang 18VẬN ĐỘNG CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay,
cánh tay( mỗi động tác mỗi chiều
Trang 19TUẦN 6 Ngày soạn : 22/09/2012
BÀI 11:
ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC
PHÁT TRIỂN CHUNG I.MỤC TIÊU:
1 Nhiệm vụ:
- Ôn tập 5 ĐT: Vươn thở, tay, chân, lườn và động tác bụng
- Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1 Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập
luyện
2 Phương tiện: 1 còi, dụng cụ trò chơi.
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
+ Học sinh thi giữa các tổ, GV
quan sát, nhận xét Biểu dương
tổ tập đều, đẹp nhất
- Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn
ơi”
+ GV giới thiệu trò chơi và cách
chơi Cho HS chơi thử
Trang 20- HS lắng nghe.
BÀI 12:
ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC
PHÁT TRIỂN CHUNG I.MỤC TIÊU:
II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1.Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập.
2 Phương tiện: 1 còi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Trang 21GV quan sát, sửa sai cho HS.
+ Chia tổ tập luyện GV quan sát
sửa sai cho HS
+ Học sinh thi đua giữa các tổ
Trang 22TUẦN 7 Ngày soạn : 29/09/2012
BÀI 13:
ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN I.MỤC TIÊU:
1 Nhiệm vụ:
- Ôn 5 động tác đã học.
- Học động tác toàn thân
2 Yêu cầu:
- Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng
- Bước đầu thực hiện động tác toàn thân
- Nghiêm túc, tập trung
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1 Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tạp
luyện
2 Phương tiện: 1 còi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay,
cánh tay( mỗi động tác mỗi chiều
2.Phần cơ bản:
- Ôn 5 ĐT vươn thở, tay, chân,
lườn, bụng + Lớp trưởng hô, lớp
- L1 GV làm mẫu, giải thích động tác
+ L2 GV hô nhịp, làm mẫu HS thực hiện theo.+ L3 gv hô nhịp, không làm mẫu, HS thực hiện
GV quan sát nhận xét và sửa sai cho HS
+ L4 thi đua giữa các tổ
Trang 23L1: GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp
L2: gv hô nhịp, quan sát sửa sại
- Chơi trò chơi “ chạy ngược
chiều theo tín hiệu”
- Bước đầu thực hiện động tác nhảy
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi
- Nghiêm túc, tập trung
II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN :
1 Địa điểm : Trên sân trường
2 Phương tiện : 1 còi, khăn cho trò chơi.
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện .
6–10 phút - HS lắng nghe
GV yêu cầu, HS thực hiện
Trang 24- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay,
Trang 25TUẦN 8 Ngày soạn : 09/10/2012
BÀI 15:
ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”
- Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hòa
- Biết cách và tham gia được vào trò chơi
- Nghiêm túc, tập trung
II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1 Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh sân tập sạch sẽ, đảm bảo an toàn
tập luyện
2 Phương tiện : 1 còi, khăn chơi trò chơi.
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình
Trang 26- Bcs điều khiển lớp tập.
GV quan sát sửa động tác cho
HS
- Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
GV nêu tên và giải thích cách
chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi
- Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hòa
- Biết cách và tham gia được vào trò chơi
- Nghiêm túc, tập trung
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1 Địa điểm: Trên sân trường.
2 Phương tiện : 1 còi, khăn cho trò chơi.
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội
dung yêu cầu tập luyện
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình
tự nhiên ( 2 vòng quanh sân)
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
Trang 272.Phần cơ bản
- Ôn tập 8 động tác đã học
Tập 8 ĐT: vươn thở, tay, chân,
lườn, bụng, toàn thân, nhảy,
Trang 28TUẦN 9 Ngày soạn: 16/10/2012
+Ôn tập bài thể dục phát triển chung
+Học điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng dọc
2 Yêu cầu:
- Thực hiện được các động tác của bài thể dục phát triển chung
- Bước đầu biết cách điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng dọc và hàng ngang
- Nghiêm túc, tập trung
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1 Địa điểm : Trên sân trường.
2 Phương tiện : 1 còi, sân chơi trò chơi.
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự
nhiên ( 2 vòng quanh sân)
- Dậm chân tại chỗ đếm to theo
+ Tập 8 ĐT: vươn thở, tay, chân,
lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều
Trang 29-Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi !"
+Ôn tập bài thể dục phát triển chung
+Học điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang
III ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1 Địa điểm : Trên sân trường.
2 Phương tiện : 1 còi, cờ, sân chơi trò chơi.
IV NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự
nhiên ( 2 vòng quanh sân)
Trang 30- Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình
+ Tập 8 ĐT: vươn thở, tay, chân,
lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều
Trang 31TUẦN 10 Ngày soạn : 21/10/2012
- Ôn tập bài thể dục phát triển chung
- Ôn điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang
2 Yêu cầu:
- Thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1 Địa điểm : Trên sân trường.
2 Phương tiện : 1 còi.
IV NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
- Xoay khớp đầu gối, cổ chân,
+ HD h/s thực hiện: Khi điểm số
quay đầu sang trái
Trang 32- Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi” + Từng tổ thực hiện.
- Thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
- Biết cách điểm số 1 -2; 1- 2 theo đội hình vòng tròn
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1 Địa điểm : Trên sân trường.
2 Phương tiện: 1 còi, khăn chơi trò chơi.
IV NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
+Xoay khớp đầu gối, cổ chân,