1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an td 7 ki 1

60 438 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 60
Dung lượng 0,91 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Chạy nhanh: Trò chơi “Chạy tiếp sức” “Chạy tiếp sức chuyển vật” Một số động tác bổ trợ phát triển sức nhanh do GV chọn - HS bớc đầu thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN ở trên.. Biến

Trang 1

Phòng tránh chấn thơng trong hoạt động TDTT

Học sinh nắm đợc mục tiêu thể dục lớp 7 là gì?

Năm đợc một số nguyên nhân dẫn đến chấn thơng trong tập luyện TDTT, từ

đó phòng tránh những chấn thơng có thể xẩy ra trong quá trình tập luyện

II, Địa điểm ph ơng tiện

Lớp hoc,học sinh mang vở,bút ghi chép

III,Tiến trình dậy học

lợng Phơng pháp tổ chức A.Phần mở đầu

triển thể lực của mỗi ngời Thế

nhng do không biết hoặc biết

nh-ng coi thờnh-ng, khônh-ng chịu tuân

Giao viên đặt câu hỏi ,học sinh suy nghĩ,trả lời

Mục đích tập luyện TDTT là gì ?

Có em nào đã để xẩy ra chấn thơng khi tập thể thao ?

Trang 2

theo các nguyên tắc, phơng pháp

khoa học trong hoạt động TDTT,

nên ngời tập đã để xẩy ra chấn

- Giập hoặc gãy xơng

- Chấn động não hoặc cột sống

Để xẩy ra chấn thơng làm ảnh

h-ởng xấu đến sức khoẻ, thể lực,

đến kết quả học tập hiện tại cũng

nh lao động và công tác sau này

là đi ngợc lại với mục đích khi

tham gia tập luyện TDTT

* ý nghĩa PTCT: Chấn thơng là

kẻ thù của TDTT, biết đợc

nguyên nhân và cách phòng

tránh không để chấn thơng xảy

ra là yêu cầu quan trọng trong

quá trình tập luyện và thi đấu thể

Hãy nêu một số chấn thơng mà em biết ?

Qua tập luyện TDTT em thấy sức khẻo

- ĐHĐN: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, Đứng nghiêm , nghỉ, Quay trái,

quay phải, quay đằng sau

- Chạy nhanh:Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi, Chạy gót chạm mông.

- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên, giới thiệu hiện tợng “Thở dốc” và

cách khắc phục, mọt số động tác th giãn thả lỏng

- HS bớc đầu thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN Luyện tập đợc một

số động tác bổ trợ chạy nhanh Nắm đợc hiện tợng thở dốc và cách khắc phục

II: Địa điểm ph ơng tiện

- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy nhanh

- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây

III: Tiến trình dậy học

Trang 3

Nội dung Định

Lợng Phơng pháp tổ chức A.Phần mở đầu

3 Kiểm tra bài cũ

Em nêu một số chấn thơng thờng

xảy ra trong quá trình tập luyện

TDTT ?

8-10P1-2P

4-5P2- 3 lần2- 3 lần2- 3 lần

GV phổ biến ngắn gọn nêu rõ trọng tâm giờ học

GV hớng dẫn, cán sự lớp hô cùng tập với lớp

Đội hình khởi động

x x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x x x

1:ĐHĐN

*Ôn

- Tập hợp hành dọc, dóng hàng,

điểm số,

- Đứng nghiêm , nghỉ, quay trái,

quay phải, quay đằng sau

12P

2-3lần2-3lần2.3lần

5-7P

GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện cả lớp, quan sát sửa sai cho HS

GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng

x x x x x !

Gv hớng dẫn cho H/s nắm đợc hiện tợng thở dốc và cách khắc phục

Gv hớng dẫn cho H/s nắm đợc một số

động tác thả lỏng

Trang 4

- Vừa đi vừa hít thở.

- Lắc bắp đùi

- Rung bắp chân

- Nhún nhảy thả lỏng

+ Chạy trên địa hình tự nhiên

C Phần kết thúc:

1, Thả lỏng, hồi tĩnh

2, Nhận xét.

ý thức và kết quả giờ học

3, H ớng dẫn tập ở nhà.

ĐHĐN- Chạy nhanh - Chạy bền

5P 2p 2p

1p

GV hô học sinh thả lỏng tích cực

Gv nhận xét ngắn gọn từng nội dung giờ học

-Về thành 3 hàng ngang

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Tuyên dơng, phê bình Ôn những nội dung đội hình đội ngũ đã học tuần: 2 Tiết: 3 đội hình đội ngũ - chạy nhanh Ngày soạn: / / 2008

Ngày dạy: ./ / 2008

I: Mục tiêu - ĐHĐN: Nh nội dung tiết 2 Điểm số từ 1 đến hết và điểm số 1-2,1-2 đến hết; Học biến đổi đọi hình 0 -2 -4 - Chạy nhanh: Trò chơi “Chạy tiếp sức” “Chạy tiếp sức chuyển vật” Một số động tác bổ trợ phát triển sức nhanh (do GV chọn) - HS bớc đầu thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN ở trên Học sinh nắm đợc luật chơi ,cách chơi một số trò chơi.Luyện tập đợc một số động tác bổ trợ chạy nhanh II: Địa điểm ph ơng tiện - HS vệ sinh sân tập, đờng chạy nhanh - GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây, vạch chơi trò chơi III: Tiến trình dậy học Nội dung Định Lợng Phơng pháp tổ chức A.Phần mở đầu 1.Nhận lớp ổn định lớp Kiểm tra sĩ số, trang phục, tình trạng sức khoẻ của HS Lơp 7A Vắng……

Lớp 7B Vắng……

Phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu giờ học 2.Khởi động Tập bài thể dục tay không Xoay các khớp ép dây chằng 3 Kiểm tra bài cũ Em nêu một số khẩu lệnh và thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng 8-10P 1-2P 4-5P 2- 3 lần 2- 3 lần 2- 3 lần 2-3P Cán sự lớp tập hợp báo cáo Đội hình nhận lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

∆ GV phổ biến ngắn gọn nêu rõ trọng tâm giờ học GV hớng dẫn, cán sự lớp hô cùng tập với lớp Đội hình khởi động x x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x x

x

GV gọi 1,2 học sinh lên thực hiện và trả lời câu hỏi

Trang 5

hàng, điểm số GV nhận xét đánh giá cho điểm học

sinh

lợng Phơng pháp tổ chức B.Phần cơ bản

1:ĐHĐN

*Ôn

- Tập hợp hành dọc, dóng hàng

- Đứng nghiêm , nghỉ, quay trái,

quay phải, quay đằng sau

- Điểm số từ 1 đến hết và điểm số

1-2,1-2 đến hết

- Học dàn đội hình 0 - 2 - 4

4 4

2 2

0 2 4 0 2 4 2 Chạy nhanh - Ôn một số động tác bổ trợ cho chạy nhanh - Chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau Trò chơi “Chạy tiếp sức” “Chạy tiếp sức chuyển vật” C Phần kết thúc: 1, Thả lỏng, hồi tĩnh 2, Nhận xét. Kiến thức, kĩ năng, ý thức và kết quả giờ học 3, H ớng dẫn tập ở nhà. ĐHĐN- Chạy nhanh - Chạy bền 30P 14P 16P 2-3lần 2-3lần 2.3P 5-7P 5P 2p 2p 1p GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện cả lớp, quan sát sửa sai cho HS Gv hớng dẫn và làm mẫu cho H/s quan sát và thực hiện GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (nhóm1) ∆ (nhóm2) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (nhóm 3) (nhóm4) GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện Đội hình trò chơi x x x x x !

XP

x x x x x !

∆ Giáo viên phổ biến luật chơi,cách chơi và tổ chức cho học sinh chơi Yêu cầu học sinh chơi nhiệt tình đúng luật H/s chơi song đi lại làm động tác thả lỏng hồi tĩnh GV hô học sinh thả lỏng tích cực Gv nhận xét ngắn gọn từng nội dung giờ học -Về thành 3 hàng ngang * * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Tuyên dơng, - Phê bình Ôn những nội dung đội hình đội ngũ đã học tuần: 2 Tiết: 4 đội hình đội ngũ - chạy nhanh - chạy bền Ngày soạn: / / 2008

Ngày dạy: ./ / 2008

Trang 6

I: Mục tiêu

- ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, Đứng nghiêm, đứng nghỉ, Quay

phải, quay trái, quay sau Biến đổi đội hình 0-2- 4

- Chạy nhanh: Ôn luyện tại chỗ đánh tay, Dứng mặt hớng chạy xuất phát,

Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi, gót chạm mông

- Chạy bền: Học phân phối sức khi chạy, chạy trên địa hình tự nhiên.

- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN ở trên Nắm đợc một số khái niệm cơ bản về cự ly chạy ngắn Luyện tập đợc một số động tác bổ trợ chạy ngắn, biết cách phân phối sức trong khi chạy bền

II: Địa điểm ph ơng tiện

- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn

- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây

III: Tiến trình dậy học

Lợng Phơng pháp tổ chức A.Phần mở đầu

4-5P2- 3 lần2- 3 lần2- 3 lần

GV phổ biến ngắn gọn nêu rõ trọng tâm giờ học

GV hớng dẫn, cán sự lớp hô cùng tập với lớp

Đội hình khởi động

x x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x x x

- Đứng nghiêm , nghỉ, quay trái,

quay phải, quay đằng sau

Trang 7

2 Chạy nhanh

* Ôn luyện

- Tại chỗ đánh tay

- Chạy bớc nhỏ

- Chạy nâng cao đùi

- Chạy gót chạm mông

* Đứng mặt hớng chạy xuất phát

3.Chạy bền

Học phân phối sức khi chạy

Khi mới XP nên chạy chậm, nhẹ

nhàng cho cơ thể thích nghi dần,

sau đó nâng dần và giữ ổn định tấc

độ đến khi về đích Cần phải phân

phối sức cho hợp lí trong quá trình

chạy.Sau khi về đích không dừng

lại ngay, mà chạy nhẹ nhàng hoặc

kết hợp hít thở

C Phần kết thúc

1 Thả lỏng hồi tĩnh

Tập động tác thể dục điều hoà

2.Nhận xét

Kiến thức, kĩ năng, ý thức và kết

quả giờ học

3.H

ớng dẫn về nhà

ĐHĐN- Chạy nhanh - Chạy bền

12P 2-3lần

2-3lần 2.3P 5-7P

5P 2p

2p

1p

GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện

Đội hình tập luyện

x x x x x x !

x x x x x x !

∆ GV hớng dẫn học sinh cách chạy khoảng cách từ 1-2m kết hợp tốt bớc chân và nhịp thở trong khi chạy,thả lỏng tích cực khi về đích Học sinh vừa đi vừa thở và thực hiện động tác thả lỏng tay, chân -Về thành 3 hàng ngang * * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

Nhận xát đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng, phê bình Hơng dẫn học sinh về nhà tập luyện thêm nội dung đã học Nhảy dây nhanh 3 đến 5 lần mỗi lần 30s quãng nghỉ 5 phút chạy bền 600m-1000m tuần: 3 Tiết: 5 lí thuyết Phòng tránh chấn thơng khi hoạt động TDTT Ngày soạn: / / 2008

Ngày dạy: ./ / 2008

I: Mục tiêu - Phòng tránh chấn thơng trong hoạt động TDTT - Học sinh nắm một số kiến thức phòng tránh chấn thơng và một số quy định của bộ môn để áp dụng trong quá trình tập luyện II: Địa điểm ph ơng tiện - HS chuẩn bị vở ghi - GV chuẩn bị phấn ghi bảng III: Tiến trình dậy học Nội dung Định Lợng Phơng pháp tổ chức A.Phần mở đầu 1.Nhận lớp ổn định lớp Kiểm tra sĩ số,trang phục,tình trạng sức khoẻ của HS Lớp 7A Vắng……

Lớp 7B Vắng……

Phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu

8P

GV phổ biến ngắn gọn nêu rõ trọng tâm giờ học

Trang 8

GV gọi1,2 học sinh lên trả lời câu hỏi

GV nhận xét đánh giá cho điểm học sinh

lợng Phơng pháp tổ chức B: Phần cơ bản

- Địa điểm tập luyện không đảm bảo

- Trang phục tập luyện không phù hợp

- Môi trờng tập luyện không đảm bảo

-Ăn uống quá nhiều trớc và sau khi

tập luyện

- Không tuân thủ nội quy kỷ luật

trong tập luyện và thi đấu

2 Cách phòng tránh

- Khởi động tốt trớc khi tập luyện

- Khi thấy sức khoẻ không bình thờng

phải báo ngay cho giáo viên

- Mỗi học sinh tự tạo cho mình một

nếp sống lành mạnh

- Không hút thốc lá, không uống bia

rợu, không dùng các chất ma tuý

- Phải luyện tập TDTT thờng xuyên

C Phần kết thúc

1 Củng cố

Muốn đảm bảo an toàn trong tập

30P12P

Giáo viên tóm tắt, học sinh trả lời một số câu hởi

Giáo viên hớng dẫn học sinh chuẩn

Trang 9

luyện TDTT em phải làm gì ?

2 H ớng dẫn về nhà

Học thuộc bài, chuẩn bị trang phục

tập luyện học thực hành

bị học

ĐHĐN – Chạy nhanh – Chạy bền

tuần: 3

Tiết: 6

đội hình đội ngũ - chạy ngắn

Ngày soạn: / / 2008

Ngày dạy: ./ / 2008

I: Mục tiêu

- ĐHĐN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hành điểm số và cách điều khiển của ngời chỉ huy - Chạy nhanh: Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi, Chạy gót chạm mông Đứng vai hớng chạy- xuất phát - HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN đã học Nắm đợc kỹ năng một số động tác bổ trợ áp dụng vào tập luyện Nắm đợc kỹ thuật động tác vai hớng chạy xuất phát, II: Địa điểm ph ơng tiện - HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn, dây nhảy - GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây III: Tiến trình dậy học Nội dung Định l-ợng Phơng pháp tổ chức A.Phần mở đầu 1.Nhận lớp ổn định lớp Kiểm tra sĩ số,trang phục,tình trạng sức khoẻ của HS Lơp 7A Vắng……

Lớp 7B Vắng……

Phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu giờ học 2.Khởi động Tập bài thể dục tay không Xoay các khớp ép dây chằng 3 Kiểm tra bài cũ Thực hiện mặt hớng chạy xuất phát và cho biết khi thực hiện động tác này t thế của hai chân ntn? 8-10P 1-2P 4-5P 1L 2x8 2x8 2-3P Cán sự lớp tập hợp báo cáo Đội hình nhận lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ∆

GV phổ biến ngắn gọn nêu rõ trọng tâm giờ học GV hớng dẫn, cán sự lớp hô cùng tập với lớp Đội hình khởi động x x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x x

GV gọi1,2 học sinh lên thực hiện và trả lời câu hỏi

H/s nhận xét

GV nhận xét đánh giá cho điểm học sinh

lợng Phơng pháp tổ chức

Trang 10

2p

1p

GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện

GV phân nhóm tập luyện, nhắc HS tậpluyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng

Nhận xát đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng,

- Phê bình

GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện các nội dung đã học ở nhà

- ĐHĐN: Ôn Đi đều - đứng lại, Đi đều vòng trái, Đi đều vòng phải.

- Chạy nhanh : Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi, Chạy gót chạm mông,

Đứng vai hớng chạy - xuất phát

- Chạy bền:Chạy trên địa hình tự nhiên; Giới thiệu hiện tợng đau “sóc” và

cách khắc phục

- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN ở trên Bớc đầu thực hiện đợccác động tác bổ trợ thực hiện tơng đối tốt kỹ thuật vai hớng chạy xuất phát, biết kết

Trang 11

hợp nhịp thở với bớc chân trong khi chạy bền, th giãn, thả lỏng, hồi tĩnh sau khi

chạy

II: Địa điểm ph ơng tiện

- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn

- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây

III: Tiến trình dậy học

4-5P1L2x82x82x82-3P

Trang 12

B.Phần cơ bản

1:ĐHĐN

*Ôn

- Đi đều đứng lại, đổi chân khi đi

sai nhịp

- Đi đều vòng các hớng

* Củng cố

2 Chạy nhanh

- Chạy bớc nhỏ

- Chạy nâng cao đùi

- Chạy gót chạm mông

- Đứng vai hớng chạy xuát phát

3.Chạy bền

Hiện tợng đau sóc và ccsh khắc

phục;Là hiện tợng đau ở vùng

th-ợng vị, mạng sờn Nguyên nhân là

do trình độ tập luyện kém, do

không biết cách thở khi chạy hoặc

ăn quá nhiều trớc khi chạy

Khắc phục hiện tợng cần chạy

chậm lại hít thở sâu và đặc biẹt cần

khởi động kĩ trơc khi chạy, kiên trì

tập từ nhẹ đến nặng, từ chậm đến

nhanh, trong quá trình đó tập cách

thở trong khi chạy cho đúng

- Chạy trên địa hình tự nhiên

C Phần kết thúc

1 Thả lỏng hồi tĩnh

Tập động tác thể dục điều hoà

2.Nhận xét

Kiến thức kĩ năng và ý thức, kết

quả giờ học

3.H

ớng dẫn về nhà

ĐHĐN- Chạy nhanh - Chạy bền

30P 12P

12P 2lần 2lần 2lần 2-3lần 5-6P

5P 2p

2p

1p

GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện

GV phân nhóm tập luyện, nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng

Đội hình tập luyện ĐHĐN

x x x x x x x x x x x x x x

(nhóm1) ∆ (nhóm2)

x x x x x x x x x x x x x x

(nhóm 3) (nhóm4)

GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện

Đội hình tập luyện

x x x x

x x x x

GV hớng dẫn học sinh cách chạy khoảng cách từ 1-2m

GV hớng dẫn cho học sinh luyện tập chạy, kết hợp tốt bớc chân và nhịp thở trong khi chạy, thả lỏng tích cực khi

về đích

Học sinh vừa đi vừa thực hiện động tác thả lỏng tay, chân

-Về thành 4 hàng ngang

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

Nhận xát đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng ,Phê bình GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện ĐHĐN - Nhảy dây- Chạy bền 600m-1000m tuần: 4 Tiết: 8 đội hình đội ngũ - chạy nhanh Ngày soạn: / / 2008

Ngày dạy: ./ / 2008

Trang 13

I: Mục tiêu

- ĐHĐN: Đi đều - đứng lại, Đi đều vòng trái, Đi đều vòng phải, Đổi chân

khi đi đều sai nhịp

- Chạy nhanh : Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi, Chạy gót chạm mông,

Học: Ngồi xổm - xuất phát

- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN đã học Học sinh thực hiện

đợc các động tác bổ trợ Nắm đợc kỹ thuật ngồi xuất phát, chạy hết cự ly do GV yêu cầu

II,Địa điểm ph ơng tiện

- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn

- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây

III: Tiến trình dậy học

3 Kiểm tra bài cũ

H/s 1: Thực hiện đi đều đứng

lại,vòng phải, vòng trái và cho

biết nhịp 1 dơi vào chân nào?

8-10P1-2P

4-5P

1 Vòng2x8n2x8n2x8n

GV gọi1,2 học sinh lên thực hiện và trả lời câu hỏi

GV nhận xét đánh giá cho điểm học sinh

lợng Phơng pháp tổ chức B.Phần cơ bản

16P2-3lần2-3lần2-3lần

GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện cả lớp, quan sát sửa sai cho HS

Trang 14

* Học : Ngồi xổm - xuất phát

- Chuẩn bị:Ngồi, mũi bàn chân trớc

sát vạch xuất phát, mũi bàn chân sau

cách gót chân khoảng 5-10cm.Hai

bàn chân chạm đất bằng nửa bàn

chân trên, thân hơi ngả về trớc, hai

tay chạm đất

- Động tác: Khi có lệnh XP, nhanh

chóng nhổm ngời lên, XP và chạy

nhanh về trớc, hai tay phối hợp tự

nhiên

C Phần kết thúc

1 Thả lỏng hồi tĩnh

Tập động tác thể dục điều hoà

2.Nhận xét

Kiến thức kĩ năng và ý thức, kết quả

giờ học

3.H

ớng dẫn về nhà

ĐHĐN- Chạy nhanh - Chạy bền

2.3P

2lần 2-3lần

5p 2p 2p

1p

Đội hình tập luyện

x x x x

x x x x

GV làm mẫu phân tích kỹ thuật h-ớng dẫn học sinh tập luyện

Đội hình tập luyện

xxxx x

xxxx x

Học sinh vừa đi vừa thực hiện động tác thả lỏng tay, chân -Về thành hàng ngang * * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

Nhận xát đánh giá kết quả tiết học - Tuyên dơng - Phê bình GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện những nội dung đội hình đã học tuần: 5 Tiết: 9 đội hình đội ngũ - chạy ngắn - chạy bền Ngày soạn: / / 2008

Ngày dạy: ./ / 2008

I: Mục tiêu

- ĐHĐN: Ôn Đi đều - đứng lại, Đi đều vòng trái, Đi đều vòng phải, Đổi chân

khi đi đều sai nhịp Biến đổi đội hình 0 – 2 – 4 (Kiểm tra 15 phút)

- Chạy nhanh : Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi, Chạy gót chạm mông,

Ngồi xổm - xuất phát

- Chạy bền: Học cách kiểm tra mạch trớc, sau khi chạy và theo dõi sức

khẻo; Chạy trên địa hình tự nhiên

- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN đã học Học sinh thực hiện

đợc các động tác bổ trợ Nắm đợc kỹ thuật ngồi xuất phát, chạy hết cự ly do GV yêu cầu, biết cách kiểm tra mạch khi tập luyện TDTT

II: Địa điểm ph ơng tiện

- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn

- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây

III: Tiến trình dậy học

Lợng Phơng pháp tổ chức

A Phần mở đầu

1, Nhận lớp

GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

5- 7P 1-2P Cán sự lớp tập hợp báo cáo Đội hình nhận lớp

x x x x x x x x x x xx

Trang 15

trang phục, tình trạng sức khoẻ

1:ĐHĐN

Kiểm tra 15 phút

Đội hình đội ngũ: Thực hiện tập hợp

hàng dọc, biến đổi đội hình

0 – 2 – 4 ,Đi đều đứng lại, đổi

chân khi đi sai nhịp

Kiểm tra mạch trớc và sau khi chạy

Dùng 3 đầu ngón tay ấn nhẹ vào dọc

chiều sát cổ tay phía ngón cái, sẽ thấy

12P2-3lần2-3lần2-3lần2-3lần

x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x(nhóm1) ∆ (nhóm2)

x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x (nhóm 3) (nhóm4)

GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹnăng khi thực hiện

GV hớng dẫn học sinh tập luyện

Đội hình tập luyệnxxxxxx

xxxxxx ∆

Giáo viên phổ biến cách kiểm tra để H/s có thể tự kiểm tra mạch của mình

Học sinh vừa đi vừa thở và thực hiện

động tác thả lỏng tay, chân

-Về thành hàng ngang

Trang 16

1 Thả lỏng hồi tĩnh

Tập động tác thể dục điều hoà

2.Nhận xét

ý thức và kết quả giờ học

3.H

ớng dẫn về nhà

ĐHĐN- Chạy ngắn -Chạy bền

2p 2p 1p

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng – Phê bình GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện Ôn những nội dung đội hình đội ngũ đã học- Nhảy dây 3 đến 5 lần mỗi lần 1 phút quãng nghỉ 5 phút chạy bền 600m-1000m tuần: 5 Tiết: 10 đội hình đội ngũ - chạy nhanh Ngày soạn: / / 2008

Ngày dạy: ./ / 2008

I: Mục tiêu - ĐHĐN: Ôn một số kỹ năng học sinh thực hiện còn yếu, do GV chọn; Học biến đổi đội hình 0 – 3 – 6 – 9 - Chạy nhanh: Ôn đứng vai hớng chạy - xuất phát, Ngồi - xuất phát Học :T thế sẵn sàng – xuất phát - HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN ở trên thực hiện tơng đối tốt các kỹ thuật bổ trợ xuất phát nắm đợc T thế sẵn sàng – xuất phát Biết kết hợp tốt giữa bớc chân và nhịp thở trong khi chạy II: Địa điểm ph ơng tiện - HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn - GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây III: Tiến trình dậy học Nội dung Định Lợng Phơng pháp tổ chức A Phần mở đầu 1, Nhận lớp GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số trang phục, tình trạng sức khoẻ của học sinh Lơp 7A Vắng……

Lớp 7B Vắng……

-Phổ biến nội dung yêu cầu của tiết học 2, Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng - Tập một số động tác TD - Xoay các khớp tay, chân - ép các khớp 3 Kiểm tra bài cũ HS1: thực hiện kỹ thuật nâng cao đùi HS2: khi dàn đội hình 0- 2- 4 thì ngời tập ở từng vị trí bớc ntn? 8- 10P 1-2P 4-5P 1 Vòng 2x 8n 2x 8n 2x 8n 2-3P Cán sự lớp tập hợp báo cáo Đội hình nhận lớp x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ∆ GV phổ biến ngắn gọn nêu rõ trọng tâm giờ học GV hớng dẫn, cán sự lớp hô cùng tập với lớp Đội hình khởi động x x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x x

GV gọi 2 học sinh lên thực hiện

GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh

Trang 17

Nội dung Định

lợng Phơng pháp tổ chức 3.Phần cơ bản

1:ĐHĐN

- Ôn đội hình đội ngũ:

- Tập hợp hàng dọc, biến đổi đội hình

- Tập hợp hàng ngang, biến đổi đội

hình ;0 – 2 – 4 ,Đi đều đứng lại,

đổi chân khi đi sai nhịp

Học biến đổi đội hình 0 – 3 – 6 –

9

9 9

6 6

3 3

0 3 6 9 0 3 6 9

Bớc chân trái về trớc 2 Chạy nhanh - Chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy gót chạm mông - Vai hớng chạy – xuất phát - Ngồi xổm – xuất phát + Học: T thế sẵn sàng – xuất phát Hai bàn tay chống đất rộng bằng vai sát vạch xuất phát Hai chân co, mũi bàn chân trớc cách vạch XP 1,5 bàn chân, bàn chân sau cách 3 bàn chân Hai chân chạm đất bằng nửa bàn chân, mông nhổm cao bằng vai, mắt nhìn trớc cách vạch XP 1-2m C Phần kết thúc 1 Thả lỏng hồi tĩnh Tập động tác thể dục điều hoà 2.Nhận xét ý thức và kết quả giờ học 3.H ớng dẫn về nhà ĐHĐN- Chạy ngắn -Chạy bền 33p 15p 15P 2-3lần 2-3lần 2-3lần 2-3lần 2-3lần 5p 2p 2p 1p Đội hình tập luyện ĐHĐN GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (nhóm1) ∆ (nhóm2) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (nhóm 3) (nhóm4) Gv hớng dẫn và làm mẫu cho H/s quan sát Gv cho H/s thực hiện Gv sửa sai GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện GV hớng dẫn học sinh tập luyện Đội hình tập luyện xxxxxx

xxxxxx

Gv hớng dẫn và làm mẫu cho H/s quan sát Gv cho H/s thực hiện Gv sửa sai GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện Học sinh vừa đi vừa thở và thực hiện động tác thả lỏng tay, chân -Về thành hàng ngang * * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng – Phê bình GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện Ôn những nội dung đội hình đội ngũ đã học- Nhảy dây 3 đến 5 lần mỗi lần 1 phút quãng nghỉ 5 phút chạy bền 600m-1000m tuần: 6 Tiết: 11 đội hình đội ngũ - chạy nhanh - chạy bền Ngày soạn: / / 2008

Ngày dạy: ./ / 2008

I: Mục tiêu

- ĐHĐN: Ôn một số kỹ năng học sinh thực hiện còn yếu, do GV chọn; Biến

đổi đội hình 0 – 2 – 4 ; 0 – 3 – 6 – 9

Trang 18

- Chạy nhanh: Ôn đứng vai hớng chạy - xuất phát, Ngồi - xuất phát, T thế

sẵn sàng – xuất phát

- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên

- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN ở trên thực hiện tơng đối tốt các kỹ thuật bổ trợ xuất phát, T thế sẵn sàng – xuất phát Biết kết hợp tốt giữa bớcchân và nhịp thở trong khi chạy, chạy hết cự li và thả lỏng tích cực khi về đích

II: Địa điểm ph ơng tiện

- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn

- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây

III: Tiến trình dậy học

3 Kiểm tra bài cũ

HS1: thực hiện kỹ thuật chạy bớc

nhỏ, nâng cao đùi

HS2: khi dàn đội hình 0- 3- 6 - 9

thì ngời tập ở từng vị trí bớc ntn?

8- 10P1-2P

4-5P

1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n2-3P

GV gọi 2 học sinh lên thực hiện

GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh

lợng Phơng pháp tổ chức 3.Phần cơ bản

1:ĐHĐN

- Ôn đội hình đội ngũ:

- Tập hợp hàng dọc, biến đổi đội hình

- Tập hợp hàng ngang, biến đổi đội

hình ; 0 – 2 – 4 , biến đổi đội

15P2-3lần

Gv tổ chức hớng dẫn cho học sinh ôntập

Gv cho H/s thực hiện Gv quan sát sửa sai

Đội hình tập luyện ĐHĐN

GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng

x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x(nhóm1) ∆ (nhóm2)

x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x (nhóm 3) (nhóm4)

GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹnăng khi thực hiện

GV hớng dẫn học sinh tập luyện

Đội hình tập luyện

Trang 19

2 Chạy nhanh

- Chạy bớc nhỏ

- Chạy nâng cao đùi

- Chạy gót chạm mông

- Vai hớng chạy – xuất phát

- Ngồi xổm – xuất phát

- T thế sẵn sàng – xuất phát

C Phần kết thúc

1 Thả lỏng hồi tĩnh

Tập động tác thể dục điều hoà

2.Nhận xét

ý thức và kết quả giờ học

3.H

ớng dẫn về nhà

ĐHĐN- Chạy ngắn -Chạy bền

2-3lần 2-3lần

2-3lần 2-3lần 2-3lần

5p 2p

2p 1p

GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện

xxxxxx

xxxxxx

Học sinh vừa đi vừa thở và thực hiện động tác thả lỏng tay, chân -Về thành hàng ngang * * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng - Phê bình GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện Ôn những nội dung đội hình đội ngũ đã học, chạy bền 600m - 800m tuần: 6 Tiết: 12 đội hình đội ngũ - chạy nhanh Ngày soạn: / / 2008

Ngày dạy: ./ / 2008

I: Mục tiêu - ĐHĐN: Ôn Biến đổi đội hình 0 – 2 – 4 ; Biến đổi đội hình; 0 – 3 – 6 – 9 - Chạy nhanh: Ôn chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi T thế sẵn sàng – xuất phát Học : Chạy đạp sau - HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN ở trên thực hiện tơng đối tốt các kỹ thuật xuất phát Nắm đợc cách chạy và cachs đạp chân II: Địa điểm ph ơng tiện - HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn - GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây III: Tiến trình dậy học Nội dung Định Lợng Phơng pháp tổ chức A Phần mở đầu 1, Nhận lớp GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số trang phục, tình trạng sức khoẻ của học sinh Lơp 7A Vắng……

Lớp 7B Vắng……

-Phổ biến nội dung yêu cầu của

tiết học

2, Khởi động:

8- 10P 1-2P Cán sự lớp tập hợp báo cáo Đội hình nhận lớp

x x x x x x x x x x xx

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

GV phổ biến ngắn gọn nêu rõ trọng tâm giờ học

GV hớng dẫn, cán sự lớp hô cùng tập

Trang 20

- Chạy nhẹ nhàng

- Tập một số động tác TD

- Xoay các khớp tay, chân

- ép các khớp

3 Kiểm tra bài cũ

HS1: thực hiện kỹ thuật chạy bớc

nhỏ, nâng cao đùi

H/s 2 T thế sẵn sàng xuất phát

4-5P

1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n

GV gọi 2 học sinh lên thực hiện

GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh

lợng Phơng pháp tổ chức 3.Phần cơ bản

1:ĐHĐN

- Ôn đội hình đội ngũ:

- Biến đổi đội hình ; 0 – 2 – 4 ,

- Biến đổi đội hình 0 – 3 – 6 – 9

+ Các nội dung H/s thực hiện còn yếu

xuống đất ở phía sau sao cho hông,

đầu gối, cẳng chân và thân trên tạo

thành một đoạn thẳng chếch với mặt

đất, đồng thời phối hợp với chân trớc

co gối ở phía trớc và kết hợp đánh tay

Ngời bay trong không gian một

khoảng thời gian nhất định Tiếp theo

15P2-3lần2-3lần2-3lần

2-3lần5p2p

2p

Gv tổ chức hớng dẫn cho học sinh ôntập

GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng

Gv làm mẫu cho H/s quan sát

Gv cho H/s thực hiện Gv quan sát sửa sai

xxxxxx xxxxxx ∆

Trang 21

Ôn những nội dung đội hình đội ngũ

đã học, chạy nhanh, chạy bền

- ĐHĐN: Ôn Đi đều đng lại, Đổi chân khi đi đều sai nhịp hoặc một số kỹ

năng học sinh thực hiện còn yếu (do GV chọn)

- Chạy nhanh: Ôn T thế sẵn sàng - xuất phát; Chạy đạp sau; Học: Xuất phát

cao chạy nhanh 40m

- Chạy bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên

- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN thực hiện tơng đối tốt các

động tác bổ trợ xuất phát Nắm đợc kĩ thuật xuất phát cao chạy 40mét Biết kết hợp tốt giữa bớc chân và nhịp thở trong khi chạy

II: Địa điểm ph ơng tiện

- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn

- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây

III: Tiến trình dậy học

3 Kiểm tra bài cũ

HS1: Thực hiện kỹ thuật chạy đạp

sau

8- 10P1-2P

4-5P

1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n

GV gọi 2 học sinh lên thực hiện

GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh

lợng Phơng pháp tổ chức 3.Phần cơ bản

Trang 22

- Ôn đội hình đội ngũ:

+Ôn Đi đều đng lại

+ Đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Một số kỹ năng học sinh thực hiện

còn yếu

+ Biến đổi đội hình ; 0 – 2 – 4 ,

+Biến đổi đội hình 0 – 3 – 6 – 9

dồn đều vầohi chân, thân ngời thẳng,

hai tay buông tự nhiên

- Khi có lệnh “Sẵn sàng”, khuỵu hai

gối, trọng tâm dồn nhiều vào chân

tr-ớc, thân hơi ngả về phía trtr-ớc, hai tay

buông tự nhiên Khi có lệnh “Chạy !”

bớc nhanh chân sau về trớc, tay phối

2-3lần5p2p

2p

1p

tập

GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng

Gv làm mẫu cho H/s quan sát

Gv cho H/s thực hiện Gv quan sát sửa sai

xxxxxx xxxxxx ∆

Gv tổ chức cho H/s chạy, kết hợp bớcchân nhịp thở trong khi chạy

Học sinh vừa đi vừa thực hiện độngtác thả lỏng tay, chân

-Về thành hàng ngang

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * * ∆

Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng Phê bình

GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện

Ôn những nội dung đội hình đội ngũ

đã học, chạy nhanh, chạy bền

- Chạy nhanh: Ôn trò chơi phát triển sức nhanh (do Gv chọn),T thế sẵn sàng

- xuất phát, Xuất phát cao chạy nhanh 30m

Trang 23

- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN thực hiện tơng đối tốt các kỹ

thuật xuất phát cao chạy 30 - 60mét Biết kết hợp tốt giữa bớc chân và nhịp thở trong khi chạy

II: Địa điểm ph ơng tiện

- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn

- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây

III: Tiến trình dậy học

3 Kiểm tra bài cũ

HS1: Thực hiện kỹ thuật chạy đạp

sau

HS 2: Thực hiện kỹ thuật xuất

phát cao chạy nhanh

8- 10P1-2P

4-5P

1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n

GV gọi 2 học sinh lên thực hiện

GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh

lợng Phơng pháp tổ chức 3.Phần cơ bản

+Ôn Đi đều đng lại

+ Đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Một số kỹ năng học sinh thực hiện

còn yếu

+ Biến đổi đội hình ; 0 – 2 – 4 ,

+Biến đổi đội hình 0 – 3 – 6 – 9

15P2-3lần2-3lần2-3lần

Gv tổ chức hớng dẫn cho học sinh ôntập

GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng

Trang 24

2p

1p

Gv phổ bién yêu cầu luật chơi Gv làm trọng tài nhận xét sau mỗi lần chơi

xxxxxx xxxxxx xxxxxx 6- 8m xxxxxx

Gv cho H/s thực hiện Gv quan sát sửa sai

Gv tổ chức cho H/s chạy, kết hợp bớcchân nhịp thở trong khi chạy

Học sinh vừa đi vừa thực hiện độngtác thả lỏng tay, chân

-Về thành hàng ngang

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * * ∆

Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng Phê bình

- GV chuẩn bị còi , danh sách học sinh, các câu hỏi và phơng pháp kiểm tra

III: Tiến trình dậy học

Đội hình khởi động

Trang 25

- Xoay các khớp tay, chân

- ép các khớp

3 Kiểm tra bài cũ

Kiểm tra sự chuẩn bị của H/s

2x 8n2x 8n2x 8n

1:Kiểm tra ĐHĐN

Nội dung kiểm tra

- Đội hình hàng dọc

- Đội hình hàng ngang

- Đi đều vòng phải, trái

- Biến đổi đội hình 0-2-4; 0-3-6-9

- Đổi chân khi đi sai nhịp

- Quay phải, trái,sau

Mỗi nhóm thực hiện 4-5 em

- Cử 1 em làm nhóm trởng chỉ huy cả nhóm tập

- GV đọc biểu điểm cho các em biết

để phấn đấu đạt kết quả tốt nhất

Đội hình kiểm tra

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x ∆

x x x x x x

- Nhóm thực hiện Ngời chỉ huy

- Động viên các em trong quá trìnhkiểm tra

- Cho HS kiểm tra lại nếu còn thờigian đối với những H/s điểm yêu

Học sinh kiểm tra song tự thực hiện

Trang 26

thêm nội dung đã học vào buổi sáng hoăc chiều

Chuẩn bị tiết sau học TTTC

- Chạy nhanh: Luyện tập nâng cao kĩ năng Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao

đùi, Chạy đạp sau Xuất phát cao - chạy nhanh 30m

- Thể thao TC: (Ném bóng) - Trò chơi phát triển sức mạnh tay – ngực

- HS thực hiện tơng đối tốt các động tac bổ trợ kỹ thuật và kĩ thuật xuất phát

cao chạy 30 - 60mét Nắm đợc các động tác bổ trợ cho ném bóng

II: Địa điểm ph ơng tiện

- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn, sân ném bóng

- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây, bóng ném 30- 40 quả

III: Tiến trình dậy học

3 Kiểm tra bài cũ

HS1: Thực hiện kỹ thuật chạy bớc

nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp

sau

HS 2: Thực hiện kỹ thuật xuất

phát cao chạy nhanh

8- 10P1-2P

4-5P

1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n

GV gọi 2 học sinh lên thực hiện

GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh

lợng Phơng pháp tổ chức 3.Phần cơ bản

1 Chạy nhanh

- Chạy bớc nhỏ

- Chạy nâng cao đùi

33p15P2-3lần2-3lần

GV hớng dẫn học sinh tập luyện

GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹnăng khi thực hiện quan sát và sửa

Trang 27

- Chạy gót chạm mông

- Chạy đạp sau

+ Xuất phát cao chạy nhanh

+ Trò chơi “Chạy thoi tiếp sức”

15P

5p2p

2p

1p

sai cho H/s

xxxxxx xxxxxx

Gv phổ biến yêu cầu luật chơi Gv làm trọng tài nhận xét sau mỗi lần chơi

xxxxxx xxxxxx xxxxxx 6- 8m xxxxxx

Gv phổ biến nội dung yêu cầu luật chơi , cách chơi và tổ choc cho H/s chơi

Gv làm trọng tài nhận xét sau mỗi lần chơi

Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng

I: Mục tiêu

- Chạy nhanh: Trò chơi, bài tập phát triển sức nhanh Luyện tập , Chạy bớc

nhỏ, Chạy nâng cao đùi, Chạy đạp sau Xuất phát cao - chạy nhanh 30m

- Thể thao TC: (Ném bóng) Chơi trò chơi phát triển tay – ngực Tung và

bắt bóng bằng 2 tay, ngồi xổm tung và bắt bóng

- Chạy bền: Luyện tập chạy bền

- HS thực hiện tơng đối tốt các động tac bổ trợ kỹ thuật và kĩ thuật xuất phát

cao chạy 30 - 60mét Nắm đợc các động tác bổ trợ cho ném bóng, chạy hết cự li G/v quy định

II: Địa điểm ph ơng tiện

- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn, sân ném bóng

- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây, bóng ném 30- 40 quả

Trang 28

III: Tiến trình dậy học

3 Kiểm tra bài cũ

HS1: Thực hiện kỹ thuật chạy bớc

nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp

sau

HS 2: Thực hiện kỹ thuật xuất

phát cao chạy nhanh

8- 10P1-2P

4-5P

1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n

GV gọi 2 học sinh lên thực hiện

GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh

lợng Phơng pháp tổ chức 3.Phần cơ bản

+ Xuất phát cao chạy nhanh

+ Trò chơi “Chạy tiếp sức”

12P

GV hớng dẫn học sinh tập luyện

GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹnăng khi thực hiện quan sát và sửa sai cho H/s

xxxxxx xxxxxx

Gv phổ biến yêu cầu luật chơi Gv làm trọng tài nhận xét sau mỗi lần chơi

xxxxxx xxxxxx xxxxxx 6- 8m xxxxxx

Gv phổ biến nội dung yêu cầu luật chơi , cách chơi và tổ choc cho H/s chơi

Gv làm trọng tài nhận xét sau mỗi lần chơi

*** ***

Trang 29

1p

CB GH GH CB

GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện cả lớp, quan sát sửa sai cho HS

GV hớng dẫn học sinh cách chạykhoảng cách Nam 400m - Nữ 350mkết hợp tốt bớc chân và nhịp thở trong khi chạy,thả lỏng tích cực khi

về đíchHọc sinh vừa đi vừa thực hiện độngtác thả lỏng tay, chân

-Về thành hàng ngang

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * * ∆

Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng, Phê bình

I: Mục tiêu

- Chạy nhanh: Luyện tập nâng cao kĩ năng Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao

đùi, Chạy đạp sau, Xuất phát cao - chạy nhanh 30m

- Thể thao TC: (Ném bóng) Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, ngồi xổm tung

và bắt bóng tung và bắt bóng qua khoeo chân, ném bóng chúng đích

- HS thực hiện tơng đối tốt các động tac bổ trợ kỹ thuật và kĩ thuật xuất phát

cao chạy 30 - 60mét Nắm đợc các động tác bổ trợ cho ném bóng

II: Địa điểm ph ơng tiện

- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn, sân ném bóng

- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây, bóng ném 30- 40 quả

III: Tiến trình dậy học

4-5P

1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n

Đội hình khởi động

x x x x x x x x

Trang 30

3 Kiểm tra bài cũ

GV gọi 2 học sinh lên thực hiện

GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh

lợng Phơng pháp tổ chức 3.Phần cơ bản

+ Xuất phát cao chạy nhanh

+ Trò chơi “Tiếp sức chuyển vật”

14P

5p2p

xxxxxx xxxxxx

Gv phổ biến yêu cầu luật chơi Gv làm trọng tài nhận xét sau mỗi lần chơi

xxxxxx xxxxxx

Gv phổ biến nội dung yêu cầu luật chơi , cách chơi và tổ choc cho H/s chơi

Gv làm trọng tài nhận xét sau mỗi lần chơi

*** Đích

CB GH

- GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện cả lớp, quan sát sửa sai cho HS

Học sinh vừa đi vừa thực hiện độngtác thả lỏng tay, chân

-Về thành hàng ngang

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * * ∆

Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng,

- Phê bình

GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện

Ôn những nội dung đã học Chạy Td

Ngày đăng: 16/05/2015, 08:00

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 0 – 3 – 6 – 9 . Đi đều đứng - giao an td 7 ki 1
Hình 0 – 3 – 6 – 9 . Đi đều đứng (Trang 18)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w