1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN 7,8,9 HK2

70 142 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 70
Dung lượng 737 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ở phía đông của Trung Phi có nhiều cà phê do có nhiều đất đỏ badan thuộc sơn nguyên Êâtiôpia và phía tây của Trung Phi có nhiều lạc và ca cao ở ven biển - Kinh tế các nước TrungPhi chậm

Trang 1

M N §ÞA Lý LíP 7 HäC K× ii ¤N §ÞA Lý LíP 7 HäC K× ii

Tuần : 20 Tiết : 39 Ngày dạy : / / 2011

Bài 32: CÁC KHU VỰC CHÂU PHI

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Giúp cho HS

- Nắm được sự phân chia Châu Phi thành 3 khu vực: Bắc Phi, Trung Phi và Nam Phi

- Nắm vững các đặc điểm tự nhiên và kinh tế của khu vực Bắc Phi và Trung Phi

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

Bản đồ 3 khu vực kinh tế châu Phi Bản đồ kinh tế châu Phi Một số hình ảnh về

văn hoá và tôn giáo của các nước Bắc Phi, Trung Phi và Nam Phi

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1ph)

Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

- Vì sao châu Phi chủ yếu xuất khẩu sản phẩm cây công nghiệp nhiệt đới , khoáng sản và nhập khẩu máy móc, thiết bị, hàng tiêu dùng, lương thực ?

- Châu Phi có bao nhiêu đô thị trên 1 triệu dân ? Nêu tên các đô thị trên 5 triệu dân ?

3 Bài mới :(35ph)

Giới thiệu : châu Phi có trình độ phát triển kinh tế - xã hội rất không điều: Các nước

Nam Phi và Bắc Phi phát triển hơn, các nước Trung Phi một thời gian dài trải qua khủnghoảng kinh tế lớn

? Xem lược đồ 32.1 châu Phi chia làm mấy khu

vực?

(làm 3 khu vực: Bắc Phi, Trung Phi, Nam Phi )

? Dựa vào a và lược đồ 27.1 biết Bắc Phi có

những môi trường nào

- Dân cư Bắc Phi chủ yếulà người Ả Rập và ngườiBéc-be thuộc chủng tộc Ơ-rô-pê-ô-it theo đạo Hồi

(ở ven biển phía tây bắc có rừng rậm, sâu trong

nội địa có xavan và cây bụi lá cứng, lùi xuống là

hoang mạc Xahara là hoang mạc nhiệt đới lớn

nhất thế giới mưa không quá 50 mm)

Kinh tế tương đối phát triểndựa trên cơ sở các ngànhdầu khí và du lịch

? Gọi HS chỉ tên và giới hạn của các nước Bắc

Phi?

? Xem lược đồ 32.2 kể một số sản phẩm nông

nghiệp và các khoáng sản của Bắc Phi?

? Quan sát lược đồ 32.1 nêu tên các nước Trung

Trang 2

? Xem hình 32.2 nêu tên các cây công nghiệp ở

Trung Phi ? (cà phê, ca cao, bông, cọ dầu).

? Nông nghiệp ở Trung Phi phát triển ở những

khu vực nào? Tại sao lại phát triển ở đó? - Dân cư Trung Phi chủ yếulà người Ban tu thuộc

chủng tộc Nêgrôit, có tínngưỡng đa dạng

(ở phía đông của Trung Phi có nhiều cà phê do

có nhiều đất đỏ badan thuộc sơn nguyên Êâtiôpia

và phía tây của Trung Phi có nhiều lạc và ca cao

ở ven biển)

- Kinh tế các nước TrungPhi chậm phát triển

DuyƯt, ngµy th¸ng n¨m 2011

Giáo án Địa lí 7 Trang 2 Năm học 2010 - 2011

Trang 3

Tuần : 20 Tiết : 40 Ngày dạy : / / 2011

Bài 33: CÁC KHU VỰC CHÂU PHI (tt)

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Giúp cho HS

- Nắm vững nhưng đặc điểm tự nhiên và kinh tế - xã hội của khu vực Nam Phi

- Nắm vững những nét khác nhau giữa các khu vực Bắc Phi, Trung phi và Nam Phi

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Bản đồ các khu vực châu Phi Bản đồ tự nhiên châu Phi Bản đồ phân bố lượng mưa châu Phi Bản đồ các môi trường châu Phi Một số

hình ảnh về văn hoá và tôn giáo của các nước châu Phi Ả rập - Hồi giáo, châu Phi NamXahara và Nam Phi

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp : (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ : (4ph)

- Nêu sự khác nhau về kinh tế của Bắc Phi và Trung Phi?

- Hãy dựa vào hình 32.3 nêu tên những nước có nhiều dầu mỏ ở Bắc Phi?

3 Bài mới: (35ph)

Giới thiệu: để hiểu về kinh tế - xã hội khu vực Nam Phi ta sang bài 33

Hoạt động nhóm:

? Xem lược đồ 32.1 hãy xác định giới hạn của

35’

? Xem lược đồ 26.1,Từ màu sắc như vậy Nam

Phi có độ cao trung bình khoảng bao nhiêu?

(trung bình hơn 1000 m).

? Dựa vào vị trí của Nam Phi, vậy Nam Phi ở

môi trường nào? (Nam Phi nằm trong môi

trường nhiệt đới).

- Phần lớn khu vực NamPhi có khí hậu nhiệt đới

- Cho HS tách nhóm:

* Nhóm 1:

Quan sát hình 27.1 cho biết tên của các dòng

biển nóng ở phía đông của KV Nam Phi ? Và có

ảnh hưởng đến lượng mưa như thế nào?

(dòng biển nóng Mũi Kim và dòng biển nóng

Môdămbích lượng mưa ở phía đông nhiều càng

về phía tây mưa càng giảm).

- Dân cư khu vực Nam Phithuộc các chủng tộcNêgrôit, Môngôlôit,Ơrôpêôit và người lai, phầnlớn theo đạo Thiên Chúa

* Nhóm 2 và 3:

Quan sát hình 27.2 cho biết vai trò của dãy

Đrêkenbec đối với lượng mưa ở 2 sườn của dãy

núi này?

(dãy Đrêkenbec chắn gió nên đồng bằng duyên

Trang 4

hải và các sườn núi hướng ra biển có mưa nhiều

còn ở sườn phía tây ít mưa).

* Nhóm 4:

Cho biết thực vật từ đông sang tây thay đổi như

thế nào

(phía đông có nhiều mưa có rừng rậm nhiệt đới

dần về phía tây là rừng thưa và xavan).

- Các nước ở khu vực NamPhi có trình độ phát triểnkinh tế rất chênh lệch, pháttriển nhất là nước Cộnghoà Nam Phi

- Quan sát hình 32.1 nêu tên các nước KV Nam

Phi?

+ Bắc Phi chủ yếu là người Ả rập, Béc be thuộc

Ơrôpêôit

+ Trung Phi chủ yếu là người Nêgrôit.

+ Nam Phi chủ yếu là người Nêgrôit, Ơrôpêôit

và người lai Riêng ở đảo Mađagaxca là người

Man gát thuộc chủng tộc Môngôlôit

- Tệ nạn phân biệt chủng tộc ở Nam Phi ở Nam

Phi đã được xoá bỏ

- Quan sát hình 32.2 nêu sự phân bố của các loại

khoáng sản và các ngành công nghiệp của Nam

Phi?

(khoáng sản: Uranium, Crôm; công nghiệp

như: luyện kim màu, hoá chất, dệt, cơ khí, sản

xuất ôtô).

4 CỦNG CỐ: (4ph)

- Tại sao phần lớn Bắc Phi & Nam Phi đều nằm giữa môi trường nhiệt đới nhưng khíhậu Nam Phi ẩm và dịu hơn khí hậu Bắc Phi?

(diện tích lớn, giáp biển,có dòng biển nóng, có gió đông nam thổi vào)

- Nêu một số đặc điểm của công nghiệp và nông nghiệp của cộng hoà Nam Phi?

5 DẶN DÒ: (1ph)

- Về nhà học bài, làm bài tập 3 trang 106, chuẩn bị trước 2 câu hỏi bài 34

6 PhÇn bỉ sung :

DuyƯt, ngµy th¸ng n¨m 2011

Giáo án Địa lí 7 Trang 4 Năm học 2010 - 2011

Trang 5

Tuần : 21 Tiết : 41 Ngày dạy : / / 2011

Bài 34: THỰC HÀNH: SO SÁNH NỀN KINH TẾ CỦA BA KHU VỰC CHÂU PHI

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Sau bài thực hành giúp cho HS

- Nắm vững sự khác biệt trong thu nhập bình quân đầu người giữa các quốc gia ởchâu Phi

- Nắm vững sự khác biệt trong nền kinh tế của 3 khu vực châu Phi

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Lược đồ thu nhập bình quân đầu người của các nước châu Phi (phóng to)

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

- Nêu những đặc điểm của khu vực Nam Phi?

3 Bài mới: (35ph)

1 Quan sát hình 34.1 cho biết:

- Tên các quốc gia ở châu Phi có thu nhập bình quân đầu người trên 1.000USD/năm Các quốc gia này chủ yếu nằm ở khu vực nào của châu Phi ?

(Bắc Phi: Marốc, Angiêri, Tuynidi, Li Bi, Ai Cập)

(Trung Phi: GaBông)

(Nam Phi: Namibia, Bốt Xoa Na, CH Nam Phi, Xoa-Di-Len)

- Tên các quốc gia ở châu Phi có thu nhập bình quân đầu người dưới 200 USD/năm.Các quốc gia này chủ yếu nằm ở khu vực nào của châu Phi?

(Bắc Phi: Buốc ki na Pha xô, Nigiê, Sát)

(Trung Phi: Ê-Ri-Tơ-Ri-a, Êâtiôpia, Xômali ); Nam Phi: Ma-La-uy

- Nêu nhận xét về sự phân hoá thu nhập bình quân đầu người giữa 3 khu vực kinh tếcủa châu Phi:

(Trong từng khu vực có thu nhập bình quân đầu người khác nhau)

2 Lập bảng so sánh đặc điểm kinh tế của 3 khu vực châu Phi: (thảo luận nhóm chia làm 3 nhóm)

Xem lại nội dung bài 32&33

* Nhóm 1: Thảo luận xong rồi trình bày đặc điểm kinh tế Bắc Phi?

(Kinh tế tương đối phát triển các ngành công nghiệp chính là khai khoáng và khai thác dầu mỏ và du lịch)

* Nhóm 2: thảo luận xong rồi trình bày đặc điểm kinh tế Trung Phi?

(Kinh tế các nước Trung Phi chậm phát triển trồng trọt và chăn nuôi theo lối cổ truyền chủ yếu dựa vào khai thác lâm sản, khoáng sản và trồng cây công nghiệp xuất khẩu).

* Nhóm 3&4: thảo luận xong rồi trình bày đặc điểm kinh tế Nam Phi?

(Các nước ở khu vực Nam Phi có trình độ phát triển kinh tế rất chênh lệch, phát triển nhất là nước Cộng hoà Nam Phi Có các ngành công nghiệp chính như : khai khoáng, luyện kim màu, cơ khí , hoá chất … )

4 DẶN DÒ: (1ph)

- Về nhà học bài, chuẩn bị trước bài 35

Trang 6

Chương VII: CHÂU MĨ

Tuần : 21 Tiết : 42 Ngày dạy : / / 2011

Bài 35: KHÁI QUÁT CHÂU MĨ

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Bản đồ thế giới, Quả địa cầu Bản đồ tự nhiên châu Mĩ Lược đồ các luồng nhập cư châu Mĩ

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

3 Bài mới: (35ph) Giới thiệu: Châu Mĩ được người châu Âu phát kiến vào cuối thế

kỉ XV nên được gọi là tân thế giới Những luồng di dân trong quá trình lịch sử đã góp phầnhình thành một cộng đồng dân cư năng động và đa dạng ở châu lục

- GV chỉ ranh giới châu Mĩ?

- Xác định châu Mĩ nằm ở bán cầu nào ?

(Châu Mĩ nằm hoàn toàn ở nửa cầu tây)

Châu Mĩ rộng 42 Tr km2

nằm hoàn toàn ở nửa cầuTây

GV hướng dẫn học sinh xác định 2 bán cầu Đông

và Tây trên quả địa cầu

Hoạt động 2: Cá nhân.

? Châu Mĩ tiếp giáp những đại dương nào?

(Bắc Băng Dương, Thái Bình Dương, Đại Tây

Dương).

- GV chỉ vị trí của Bắc Mĩ , Trung và Nam Mĩ - Châu Mĩ nằm trải dài trên

nhiều vĩ độ từ vòng cựcBắc đến tận vùng cận cựcNam

- GV chỉ phần hẹp nhất của châu Mĩ trên bản

đồ

(eo đất Pa-na-ma rộng không quá 50 km)

? Hãy nêu ý nghĩa kinh tế của kênh đào

Panama?

(là đường giao thông ngắn nhất từ Thái Bình

Giáo án Địa lí 7 Trang 6 Năm học 2010 - 2011

Trang 7

Dương sang Đại Tây dương)

? Lãnh thổ châu Mĩ từ Bắc xuống Nam kéo dài

khoảng bao nhiêu vĩ độ ? khoảng 127 vĩ độ).

Hoạt động 3: Nhóm.

? Châu Mĩ được người Âu phát kiến vào thời

gian nào? 2 Vùng đất của dân nhập cư Thành phần chủng tộc

đa dạng:

20’

người Anh Điêng và ngườiExkimô thuộc chủng tộcMôngôlôit

? Chủ nhân của châu Mĩ là ai ? Họ thuộc chủng

tộc nào?

(Chủ nhân là người Anh điêng và người Exkimô

thuộc chủng tộc Môn-gô-lô-it)

? Dựa vào lược đồ các luồng nhập cư vào châu

Mĩ cho biết châu Mĩ có những chủng tộc nào di

cư sang?

(trả lời hình 35.2 SGK)

? Xem hình 35.2 giải thích tại sao có sự khác

nhau về ngôn ngữ gữa dân cư Bắc Mĩ, Trung Mĩ

và Nam Mĩ ?

- Do lịch sử nhập cư lâudài, châu Mĩ có thành phầnchủng tộc đa dạng như :Môn-gô-lô-it, Ơ-rô-pê-ô-it,Nê-grô-it

(do các nước nhập cư châu Mĩ ở những khu vực

khác nhau như: ở Bắc Mĩ là Anh, Pháp, Đức,

Italia; Trung Mĩ là người Nêgrôit; còn Nam Mĩ

là Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha)

? Các luồng nhập cư có vai trò quan trọng như

thế nào đến sự hình thành cộng đồng dân cư

châu Mĩ?

Các chủng tộc châu Mĩ đãhoà huyết, tạo nên cácthành phần người lai

(trước thế kỉ XV có người Anh Điêng và Exkimô,

sau này châu Mĩ có đủ các chủng tộc trên thế

giới và sự hoà huyết giữa các chủng tộc đã tạo

nên các dạng người lai)

Trang 8

- Về nhà học bài, xác định lại vị trí địa lí châu Mĩ và các luồng nhập cư vào châu

- Làm bài tập 1 trang 112; Chuẩn bị trước bài 36: "Thiên nhiên Bắc Mĩ"

6 PhÇn bỉ sung :

DuyƯt, ngµy th¸ng n¨m 2011

Giáo án Địa lí 7 Trang 8 Năm học 2010 - 2011

Trang 9

Tuần : 22 Tiết : 43 Ngày dạy : / / 2011

Bài 36: THIÊN NHIÊN BẮC MĨ

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Giúp cho HS

- Nắm vững đặc điểm địa hình Bắc Mĩ

- Nắm vững sự phân hoá địa hình theo hướng kinh tuyến kéo theo sự phân hoá khíhậu ở Bắc Mĩ

- Rèn luyện kĩ năng phân tích lát cắt địa hình

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

Bản đồ địa hình Bắc Mĩ Bản đồ khí hậu Bắc Mĩ Một số hình ảnh về tự nhiên và

hiện tượng khí hậu Bắc Mĩ

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp : (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

- Phần lục địa kéo dài khoảng bao nhiêu vĩ độ? Nêu ý nghĩa của kênh đào Panama?

- Xác định trên lược đồ các luồng nhập cư vào châu Mĩ? Có vai trò như thế nào đếnsự hình thành cộng đồng dân cư châu Mĩ?

3 Bài mới: (35ph) Giới thiệu:

Bắc Mĩ gồm ba quốc gia: Ca-na-đa, HoaKì, Mêhicô Bắc Mĩ có cấu trúc địa hìnhđơn giản nhưng khí hậu đa dạng

- Hướng dẫn học sinh đọc lát cắt địa hình

? Quan sát 36.1 và 36.2 Nêu đặc điểm cấu trúc

địa hình Bắc Mĩ? * Bắc Mĩ có cấu trúc địahình đơn giản, gồm ba bộ

phận:

(núi già ở phía đông, đồng bằng ở giữa và núi

trẻ ở phía tây)

- Ở phía tây là hệ thốngnúi trẻ Cooc-đi-e cao, đồ sộdài 9.000 km, cao trungbình 3.000 - 4.000 m

? Xác định độ cao trung bình, sự phân bố các

dãy núi và các cao nguyên của hệ thống

Coocđie?

(cao trung bình 3.000 - 4.000m, gồm nhiều dãy

chạy song song xen vào giữa là các cao nguyên

và sơn nguyên)

- Ở phía đông sơn nguyên,núi già A-pa-lat

- GV giải thích thêm: miền đồng bằng trung tâm

tựa như một lòng máng khổng lồ đã tạo điều

kiện cho không khí lạnh ở phía bắc và không

- Ở giữa là đồng bằng rộnglớn, trong miền có hệ thốngHồ Lớn và hệ thống sông

Trang 10

khí nóng ở phía nam dễ dàng xâm nhập sâu vào

? Xem lược đồ 36.3 cho biết Bắc Mĩ có các kiểu

khí hậu nào?

(Khí hậu hàn đới , ôn đới, nhiệt đới)

? Ở Bắc Mĩ kiểu khí hậu nào chiếm diện tích lớn

nhất? ( đó là kiểu khí hậu ôn đới)

- Khí hậu Bắc Mĩ đa dạng,vừa phân hoá theo chiềuBắc - Nam lại vừa phânhoá theo chiều Tây-Đông

? Xem lược đồ 36.2 & 36.3 giải thích tại sao có

sự khác biệt về khí hậu ở phía tây & phía đông

kinh tuyến 100oT của Hoa Kì?

(các dãy núi thuộc hệ thống Coocđie kéo dài

theo hướng Bắc-Nam ngăn cản sự di chuyển của

các khối khí từ Thái Bình Dương vào Vì vậy ,

các cao nguyên, bồn địa và ở sườn đông Coocđie

ít mưa; còn ở phía tây coocđie thì mưa nhiều)

4 CỦNG CỐ: (4ph)

- Nêu đặc điểm cấu trúc địa hình Bắc Mĩ?

- Trình bày sự phân hoá của khí hậu Bắc Mĩ? Giải thích sự phân hoá đó

5 DẶN DÒ: (1ph)

- Về nhà học bài, chuẩn bị trước bài 37

Giáo án Địa lí 7 Trang 10 Năm học 2010 - 2011

Trang 11

Tuần : 22 Tiết : 44 Ngày dạy : / / 2011

Bài 37: DÂN CƯ BẮC MĨ

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Giúp cho HS

- Nắm vững sự phân bố dân cư khác nhau ở phía đông và phía tây kinh tuyến 100o T

- Hiểu rõ các luồng di cư từ vùng Hồ Lớn xuống Vành đai mặt trời, từ Mêhicô sangHoa Kì

- Hiểu rõ tầm quan trọng của quá trình đô thị hoá

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Bản đồ phân bố dân cư và đô thị Bắc Mĩ

- Một số hình ảnh về đô thị Bắc Mĩ

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1.Ổn định lớp: (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

- Nêu đặc điểm cấu trúc địa hình Bắc Mĩ?

- Trình bày sự phân hoá của khí hậu Bắc Mĩ ? Giải thích sự phân hoá đó

3 Bài mới: (35ph) Giới thiệu:

Sự phân bố dân cư ở Bắc Mĩ đang biến động cùng với các chuyển biến trong nềnkinh tế của các quốc gia trên lục địa này Quá trình đô thị hoá nhanh ở Bắc Mĩ là kết quảcủa sự phát triển công nghiệp, hình thành nên các dải siêu đô thị

? Tại sao ở miền Bắc và phía Tây dân cư quá

thưa thớt ?(do ở phía bắc là vùng giá lạnh, còn

phía tây là vùng núi Coocđie)

- Dân cư Bắc Mĩ phân bốkhông đều Mật độ dân sốcó sự khác biệt giữa miềnBắc và miền Nam, giữaphía Tây và phía Đông

(dân cư Bắc Mĩ phân bố không đều tập trung

đông đúc ở vùng Hồ Lớn, Đông Bắc Hoa Kì, và

phía đông của sông Mit-xi-xi-pi)

Hoạt động nhóm:

- Đô thị tập trung ở phía nam vùng Hồ Lớn và

ven Thái Bình Dương: từ Bô-xtơn đến Oasinh

tơn; Si-ca-gô đến Môn-trê-an.

? Càng đi sâu vào nội địa thì mạng lưới đô thị

như thế nào? (thưa thớt hơn và nhỏ bé hơn) - Hơn ¾ dân cư Bắc Mĩsống trong các đô thị Phần

lớn các thành phố tập trung

ở phía nam Hồ Lớn vàduyên hải Đại Tây Dương

Trang 12

? Xem hình 37.2 em có nhận xét gì?

(thành phố Sicagô có nhiều toà nhà cao ốc

chen chúc nhau , vì thế dân ở Sicagô rất đông

hoạt động kinh tế chủ yếu là công nghiệp và

dịch vụ)

- Gần đây, sự xuất hiệnnhiều thành phố mới ởmiền nam và duyên hảiThái Bình Dương đã dẫntới sự phân bố lại dân cưcủa Hoa Kì

? Xem lược đồ 37.1 nêu tên các thành phố lớn

nằm trên hai dải siêu đô thị từ Bô-xtơn đến Oa

sinh tơn; Sicagô đến Môntrêan?

(Bô-xtơnNiuI-oocPhi-la-đen-phi-aOasinh

tơn)

(SicagôĐi-tơ-roiTô-rôn-tôÔt-ta-oa

Môn-trê-an)

? Ở vùng hồ lớn và ven Đại Tây Dương tập trung

nhiều thành phố lớn đông dân, vậy có ảnh hưởng

đến đời sống xã hội như thế nào?

(ô nhiễm không khí, nguồn nước, an ninh trật

tự, thất nghiệp, tệ nạn xã hội … )

4 CỦNG CỐ: (4ph)

- Tại sao ở miền Bắc và phía Tây dân cư lại quá ít?

- Chỉ trên bản đồ một số thành phố lớn trên 10 triệu dân ở Bắc Mĩ?

5 DẶN DÒ: (1ph)

- Về nhà học bài, làm bài tập 1 trang 118, chuẩn bị trước bài 38

6 PhÇn bỉ sung :

DuyƯt, ngµy th¸ng n¨m 2011

Giáo án Địa lí 7 Trang 12 Năm học 2010 - 2011

Trang 13

Tuần : 23 Tiết : 45 Ngày dạy : / / 2011

Bài 38: KINH TẾ BẮC MĨ

I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp cho HS

- Hiểu rõ nền nông nghiệp Bắc Mĩ mang lại hiệu quả cao mặc dù bị nhiều thiên taivà phụ thuộc vào thương mại và tài chính

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

Bản đồ nông nghiệp Hoa Kì

Một số hình ảnh về nông nghiệp Hoa Kì

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

- Trình bày sự thay đổi trong phân bố dân cư của Bắc Mĩ ?

- Chỉ trên bản đồ một số thành phố lớn trên 10 triệu dân ở Bắc Mĩ ?

3 Bài mới: (35ph)

Giới thiệu: Nông nghiệp Bắc Mĩ là nền nông nghiệp hàng hoá, phát triển đạt đến trình độcao tuy nhiên vẫn có sự khác biệt giữa nền nông nghiệp của Hoa Kì và Canada với nền nôngnghiệp Mêhicô

(thấy được trình độ phát triển của Hoa Kì và

Canada cao hơn Mêhicô)

(Canada và Hoa Kì có khả năng xuất khẩu

lương thực)

- Nhờ có các điều kiện tựnhiên thuận lợi và trình độkhoa học-kĩ thuật tiên tiến,nền nông nghiệp Băc Mĩsản xuất theo qui mô lớn,phát triển đến mức độ cao;

đặc biệt, sản xuất nôngnghiệp Hoa Kì và Canadachiếm vị trí hàng đầu thếgiới

- HS quan sát hình 38.1 em có nhận xét gì?

(thu hoạch bông ở Hoa Kì bằng cơ giới hoá)

Hoạt động nhóm:

? Những điều kiện nào làm cho Hoa Kì, Canada

phát triển đến trình độ cao?

(điều kiện tự nhiên thuận lợi, trình độ khoa học

Trang 14

kĩ thuật cao => Sản xuất nông nghiệp đạt hiệu

quả cao => Nền nông nghiệp hàng hoá)

- Ở thị trường thế giới Hoa Kì và Canada phải

chịu sự cạnh tranh với liên minh châu Âu và

Oâxtrâylia

- Phân bố sản xuất nôngnghiệp cũng có sự phânhoá rõ rệt từ Bắc xuốngNam và từ Tây sang Đông

- GV cho HS biết thêm sự phân bố nông nghiệp

Bắc Mĩ theo các đới khí hậu: Canada và Hoa Kì

có các sản phẩm nông nghiệp ôn đới và cận

nhiệt; còn Mêhicô có các sản phẩm nhiệt đới.

? Quan sát hình 38.2 trình bày sự phân bố 1 số

sản phẩm trồng trọt và chăn nuôi trên lãnh thổ

Bắc Mĩ?

(lúa mì trồng nhiều ở phía nam Canada và phía

bắc Hoa Kì; xuống phía nam là vùng trồng ngô

xen với lúa mì, nuôi lợn, bò sữa; còn ở ven vịnh

Mêhicô là nơi trồng cây công nghiệp nhiệt đới:

bông, mía, dừa, càphê, và cây ăn quả như:

chuối, cam)

4 CŨNG CỐ: (4ph)

- Những điều kiện nào làm cho Hoa Kì, Canada phát triển đến trình độ cao?

- Xem 38.2 nêu sự phân bố số sản phẩm trồng trọt và chăn nuôi trên lãnh thổ BắcMĩ?

5 DẶN DÒ: (1ph)

- Về nhà học bài, chuẩn bị trước bài 39

Giáo án Địa lí 7 Trang 14 Năm học 2010 - 2011

Trang 15

Tuần : 23 Tiết : 46 Ngày dạy : / / 2011

Bài 39: KINH TẾ BẮC MĨ (tt)

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Giúp cho HS

- Biết được công nghiệp Băc Mĩ đã phát triển ở trình độ cao

- Hiểu rõ mối quan hệ giữa các nước thành viên NAFTA và vai trò của Hoa Kì trongNAFTA

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :

- Bản đồ công nghiệp Bắc Mĩ

- Một số hình ảnh về các ngành công nghiệp hàng không, vũ trụ, công nghệ thôngtin … của Bắc Mĩ

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

- Những điều kiện nào làm cho Hoa Kì , Canada phát triển đến trình độ cao?

- Xem 38.2 nêu sự phân bố số sản phẩm trồng trọt và chăn nuôi trên lãnh thổ Bắc

Mĩ ?

3 Bài mới: (35ph) Giới thiệu: Hoa Kì và Ca-na-đa là 2 cường quốc công nghiệp

hàng đầu trên thế giới Công nghiệp chiếm ưu thế, được xây dựng trên cơ sở ứng dụngnhững thành tựu khoa học-kĩ thuật mới nhất Các nước Bắc Mĩ đã thành lập khối kinh tếchung

trí hàng đầu trên thế giới.

15’

- Quan sát hình 39.1 & đọc phần 3 cho biết:

? Công nghiệp Bắc Mĩ gồm những ngành nào &

phân bố ở đâu? (3 nước Canada , HoaKì ,

Mêhicô trả lời SGK)

- Các nước Bắc Mĩ có nềncông nghiệp phát triển

Công nghiệp chế biếnchiếm ưu thế

? HS quan sát hình 39.2 rút ra nhận xét ngành

công nghiệp vũ trụ của Hoa Kì?

(Tàu con thoi Chalen giơ giống như 1 máy bay

phản lực , trước đây tên lửa chỉ sử dụng một lần

còn bây giờ tàu vũ trụ được sử dụng nhiều lần)

? HS quan sát hình 39.3 nhận xét về công

nghiệp sản xuất máy bay Hoa Kì?

(sản xuất máy bay Bô ing đòi hỏi nguồn nhân

lực đông, có tay nghề cao, phân công lao động

hợp lí và chính xác, ứng dụng những thành tựu

khoa học kĩ thuật mới nhất).

? Nêu các ngành công nghiệp quan trọng của

Trang 16

Bắc Mĩ?

(sản xuất máy tự động, điện tử, vi điện tử, sản

xuất máy bay phản lực, tên lửa vũ trụ …)

? Gần đây sản xuất công nghiệp Hoa Kì biến đổi

(cùng với sự phát triển khoa học kĩ thuật các

ngành công nghiệp gắn với thành tựu khoa học

kĩ thuật mới phát triển rất nhanh làm xuất hiện

"vành đai Mặt Trời" ở phía tây và phía nam

Hoa Kì Còn các ngành cơ khí, luyện kim, hoá

chất, chế tạo ôtô … phát triển ở các phành phố

lớn của Canada & Mêhicô dưới sự đầu tư của

Hoa Kì).

cao trong nền kinh tế:

5’

Dựa vào bảng số liệu 3 cho biết vai trò của các

ngành dịch vụ của Bắc Mĩ? (SGK)

(Canada, Hoa Kì, Mêhicô)

? Hãy nhận xét về công nghiệp của 3 nước này?

(Hoa kì phát triển các ngành công nghiệp đặc

biệt là các ngành kĩ thuật cao).

(Canada chủ yếu hoá chất, luyện kim màu, khai

thác lâm sản).

(Mêhicô cơ khí, luyện kim, lọc dầu, hoá chất )

- Hoa Kì, Ca-na-đa vàMêhicô đã thông Hiệp địnhmậu dịch tự do Bắc Mĩ hìnhthành khối kinh tế có tàinguyên phong phú, nguồnnhân lực dồi dào và côngnghệ hiện đại, nhằm cạnhtranh có hiệu quả hơn trênthị trường thế giới

? Các em hãy cho biết ý nghiã việc thành lập

Giáo án Địa lí 7 Trang 16 Năm học 2010 - 2011

Trang 17

(NAFTA được thành lập để có sức cạnh tranh

với Liên minh châu Âu và trên thế giới)

(NAFTA cho phép Hoa Kì & Canada chuyển

giao công nghệ cho Mêhicô nhằm để tận dụng

được nguồn nhân lực dồi dào, giá rẻ và nguồn

nguyên liệu giàu có của nước này)

- GV nói thêm Hoa Kì muốn kết nạp thêm 1 số

nước ở Mĩ Latinh

4 CỦNG CỐ: (4ph)

- Nêu tên các ngành công nghiệp quan trọng của Bắc Mĩ?

- Gần đây sản xuất công nghiệp Hoa Kì biến đổi như thế nào?

- Các em hãy cho biết ý nghiã việc thành lập NAFTA

5 DẶN DÒø: Về học bài, chuẩn bị bài thực hành

6 PhÇn bỉ sung :

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

Lược đồ công nghiệp Hoa Kì Một số hình ảnh về thung lũng Silicôn, công nghệ

thông tin

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp : (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ :(4ph)

- Nêu tên các ngành công nghiệp quan trọng của Bắc Mĩ ?

- Gần đây sản xuất công nghiệp Hoa Kì biến đổi như thế nào?

- Các em hãy cho biết ý nghiã việc thành lập NAFTA

3 Bài mới :(35ph)

Trang 18

1 Vùng công nghiệp truyền thống Đông Bắc Hoa Kì

Học sinh quan sát hình 37.1 ; 39.1 và kiến thức đã học cho biết:

Hỏi: Tên các đô thị lớn ở Đông Bắc Hoa Kì?

Đô thị trên 10 triệu dân : Niu I-ooc

Đô thị 5 - 10 triệu dân : Oa-Sinh -Tơn, Ôt-ta-oa, Si-ca-gô.

Đô thị 3 - 5 triệu dân : Phi-la-đen-Phi-a, Môn-trê-an, Tô-rôn-tô, Đi-tơ-roi

Hỏi: Tên các ngành công nghiệp chính ở đây?

( Luyện kim đen, luyện kim màu, hoá chất, đóng tàu, dệt, cơ khí, khai thác và chế biến gỗ)

Hỏi: Tại sao các ngành công nghiệp truyền thống ở vùng Đông Bắc Hoa Kì có thời

kì bị sa sút?

(do ảnh hưởng của những cuộc khủng hoảng kinh tế )

2 Sự phát triển của vành đai công nghiệp mới.

- Quan sát hình 40.1 và kiến thức đã học cho biết:

Hỏi: Hướng chuyển dịch vốn và lao động ở Hoa Kì?

( Từ Đông Bắc Hoa Kì xuống vành đai công nghiệp mới ở phía nam)

Hỏi: Tại sao có sự chuyển dịch vốn và lao động trên lãnh thổ Hoa Kì?

(Tạo điều kiện cho sự phát triển mạnh mẽ của vành đai công nghiệp mới ở phía nam trong giai đoạn hiện nay)

Hỏi : Vị trí của vùng công nghiệp " Vành đai Mặt Trời " có những thuận lợi gì?

(Gần biên giới Mêhicô, dễ nhập khẩu nguyên liệu và xuất khẩu hàng hoá sang các nước Trung và Nam Mĩ)

(Phía tây thuận lợi cho việc giao tiếp (xuất nhập khẩu) với châu Á - Thái Bình Dương)

4 CỦNG CỐ: (4ph)

5 DẶN DÒ: (1ph)

- Về nhà học bài, chuẩn bị trước bài 41

Giáo án Địa lí 7 Trang 18 Năm học 2010 - 2011

Trang 19

Tuần : 24 Tiết : 48 Ngày dạy : / / 2011

Bài 41 THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Giúp cho HS

Nhận biết Trung và Nam Mĩ là một không gian địa lí khổng lồ

Các đặc điểm tự nhiên của Trung và Nam Mĩ

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

Lược đồ tự nhiên Trung và Nam Mĩ

Một số hình ảnh về các dạng địa hình ở Trung và Nam Mĩ

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Bài mới:

- Giới thiệu: Với diện tích rộng lớn, địa hình đa dạng, trải dài theo phương kinh tuyến từxích đạo đến vòng cực, Trung và Nam Mĩ có gần đủ các kiểu môi trường trên Trái Đất

Hoạt động nhóm:

? Quan sát hình 41.1 cho biết Trung và Nam Mĩ

giáp với biển và đại dương nào? 1 Khái quát tự nhiên:

35’

(Thái bình dương, Đại tây dương, và biển Caribê

a Eo đất Trung Mĩ và quần đảo Aêngti:

tận cùng của hệ thốngCoocđie, có các núi cao vàcó nhiều núi lửa hoạt động

? Eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăngti nằm trong

môi trường nào?

(Môi trường nhiệt đới)

? Gió thổi quanh năm ở đây là gió gì? Thổi theo

hướng nào?

(Gió tín phong, hướng đông nam => nên phía

đông mưa nhiều hơn phía tây).

b

? Nam Mĩ có mấy khu vực địa hình?

(có 3 khu vực địa hình ) - Quần đảo Ăngti gồm vô

số các đảo lớn nhỏ, kéo dàitừ cửa vịnh Mêhicô đến bờđại lục Nam Mĩ, bao quanhbiển Caribê

- GV cho HS so sánh địa hình Trung và Nam Mĩ

với Bắc Mĩ:

* Cấu trúc địa hình của Trung và Nam Mĩ cũng

giống như Bắc Mĩ , chỉ khác nhau ở chổ:

Trang 20

b Khu vực Nam Mĩ:

+ Phía đông: Bắc Mĩ là núi già Apalat còn

Trung và Nam Mĩ là các cao nguyên.

+ Hệ thống núi trẻ Anđét ởphía tây

+ Phía tây : Bắc Mĩ là núi trẻ Coocđie rộng,

thấp; còn Trung và Nam Mĩ có núi trẻ Anđet có

diện tích nhỏ nhưng cao đồ sộ.

+ Đồng bằng ở giữa lớnnhất là đồng bằng Amadôn

+ Ở trung tâm: Bắc Mĩ là đồng bằng cao phía

Bắc và thấp dần về phía Nam; còn Trung và

Nam Mĩ có nhiều đồng bằng liên tục từ đồng

bằng Ô-ri-nô-cô đến Amdôn đến Pampa đều

thấp, trừ đồng bằng Pampa cao lên thành 1 cao

nguyên

? Xem lược đồ 41.1 nhận xét về sự phân bố

khoáng sản của Trung và Nam Mĩ?

(các loại khoáng sản tập trung chủ yếu ở vùng

núi và cao nguyên)

4.CỦNG CỐ: (4ph)

- Quan sát lược đồ 41.1 nêu đặc điểm địa hình của lục địa Nam Mĩ?

- So sánh đặc điểm địa hình Nam Mĩ với đặc điểm địa hình Bắc Mĩ?

5 DẶN DÒ: (1ph)

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài 42

6 PhÇn bỉ sung :

DuyƯt, ngµy th¸ng n¨m 2011

Giáo án Địa lí 7 Trang 20 Năm học 2010 - 2011

Trang 21

Tuần : 25 Tiết : 49 Ngày dạy :

Bài 42 THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ (tt)

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Giúp cho HS

Nắm vững vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ và kích thước Trung và Nam Mĩ để thấyđược Trung và Nam Mĩ là một không gian khổng lồ

Nắm vững các kiểu môi trường của Trung và Nam Mĩ

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

Trung và Nam Mĩ là một không gian địa lí khổng lồ

Một số ảnh về các môi trường ở Trung và Nam Mĩ

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

- Quan sát lược đồ 41.1 nêu đặc điểm địa hình của lục địa Nam Mĩ?

- So sánh đặc điểm địa hình Nam Mĩ với đặc điểm địa hình Bắc Mĩ?

3 Bài mới: (35ph)

Giới thiệu: thiên nhiên Trung và Nam Mĩ phong phú, đa dạng; chủ yếu thuộc môi trường đới nóng

? Quan sát hình 42.1 cho biết Trung & Nam Mĩ

có các kiểu khí hậu nào? 2 Sự phân hoá tự nhiên:

(Kiểu khí hậu xích đạo, Cận xích đạo, khí hậu

nhiệt đới, khí hậu cận nhiệt đới, khí hậu ôn đới)

Do lãnh thổ trải dài theohướng kinh tuyến từ vùngchí tuyến Bắc đến gầnvòng cực Nam, lại có hệthống núi cao đồ sộ ở phíatây, Trung và Nam Mĩ cógần đủ các loại khí hậutrên Trái Đất

Hoạt động 2: lớp.

- Gió ở đây chủ yếu là gió mậu dịch đông bắc

nửa cầu Bắc & gió mậu dịch đông nam nửa cầu

Nam

- Vì rìa phía đông sơn nguyên Braxin cao nên

gió mậu dịch thổi từ biển vào bị chặn lại và trút

hết mưa ở sườn đông , khi vào bên trong hết

mưa nên khô khan chỉ có rừng thưa và xavan.

- Từ 40o trở xuống có gió Tây từ Thái Bình - Thiên nhiên Trung và

Trang 22

Dương thổi vào trút hết mưa ở ở đồng bằng

duyên hải và tây Anđét, còn ở phía đông Anđét

thuộc Ac-hen-ti-na là thảo nguyên khô

Nam Mĩ phong phú đadạng, Phần lớn diện tíchkhu vực nằm trong môitrường xích đạo ẩm và môitrường nhiệt đới

* GV giải thích môi trường tự nhiên thay đổi

theo 3 chiều:

+ Từ tây sang đông: phân biệt thành khu đông

và khu tây của Nam Mĩ.

+ Từ Bắc xuống Nam: rõ nhất là khu đông của

Nam Mĩ.

+ Từ thấp lên cao: rõ nhất là khu tây của Nam

Mĩ gọi là vùng Anđét

- Giải thích ảnh hưởng của dòng biển nóng &

lạnh đến khí hậu

- Giải thích ảnh hưởng của hướng sườn về khí

hậu và thực vật.

- Lên cao khí hậu thay đổi: lên 100 mét nhiệt độ

giảm 0,6 o C

4.CỦNG CỐ: (4ph)

- Quan sát hình 41.1 & 42.1 Nêu tên các kiểu khí hậu Trung & Nam Mĩ?

- Trình bày các kiểu môi trường chính ở Trung & Nam Mĩ?

5 DẶN DÒ: (1ph)

- Về nhà học bài, làm bài tập 3 trang 130, chuẩn bị bài 43

Giáo án Địa lí 7 Trang 22 Năm học 2010 - 2011

Trang 23

Tuần : 25 Tiết : 50 Ngày dạy :

Bài 43: DÂN CƯ, XÃ HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Giúp cho HS

- Nắm được quá trình thuộc địa trong quá khứ ở Trung và Nam Mĩ

- Nắm vững đặc điểm dân cư Trung và Nam Mĩ

- Hiểu rõ Trung và Nam Mĩ nằm trong sự kiểm soát của Hoa Kì và sự độc lập của

Cu ba

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Lược đồ Trung và Nam Mĩ trước năm 1990

- Bản đồ các nước Trung và Nam Mĩ

- Bản đồ dân cư Trung và Nam Mĩ

- Một số hình ảnh về văn hoá và tôn giáo của các nước Trung và Nam Mĩ

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1.Ổn định lớp: (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

- Nêu sự phân hoá tự nhiên của Trung và Nam Mĩ ? Nêu tên các kiểu khí hậu ởđây?

- Giải thích tại sao duyên hải tây Anđét có hoang mạc?

3 Bài mới:(35ph)

- Giới thiệu: các nước Trung và Nam Mĩ đều trải qua quá trình đấu tranh lâu dàigiành độc lập chủ quyền Sự hợp huyết giữa người Âu, người Phi và người Anh Điêng đãlàm cho Trung và Nam Mĩ có thành phần người lai khá đông và xuất hiện nền văn hoá MĩLatinh độc đáo

Hoạt động lớp:

? Trước năm 1492 Trung & Nam Mĩ có loại

người nào sinh sống? (người Anh điêng)

? Từ 1492 - thế kỉ XVI tình hình Trung & Nam

Mĩ như thế nào?

(thực dân Tây ban nha, Bồ đào nha xâm lược

Trung & Nam Mĩ).

- Đến thế kỉ XIX nhiều nước Trung & Nam Mĩ

giành được độc lập

- Các nước Trung và Nam

Mĩ đều trải qua quá trìnhđấu tranh lâu dài để giànhđộc lập và hiện đang cốgắng thoát khỏi sự lệ thuộcvào Hoa Kì

Trang 24

Hoạt động nhóm: 2 Dân cư: 10’

? Dân cư Trung & Nam Mĩ chủ yếu là loại người

nào?

(người lai : Âu; Phi; Anh điêng)

? Sự phân bố dân cư Trung & Nam Mĩ như thế

? Dân cư tập trung đông ở nơi nào?

( tập trung đông ở các cửa sông, ven biển hoặc

trên các cao nguyên có khí hậu mát mẻ)

Hoạt động nhóm:

? Quan sát hình 43.1 Cho biết sự phân bố dân cư

Trung & Nam Mĩ có gì khác với Bắc Mĩ ? Chú ý

ở đồng bằng và miền núi

- Trung và Nam Mĩ có nềnvăn hoá Mĩ Latinh độc đáo,

do sự kết hợp từ ba dòngvăn hoá: Âu, Phi và Anhđiêng

(Dân cư Trung & Nam Mĩ có nhiều đô thị ở

vùng núi Anđét ; trong khi đó ở núi Coocđie lại

thưa thớt)

(dân cư Trung & Nam Mĩ phân bố thưa thớt ở

đồng bằng Amadôn; còn ở Bắc Mĩ rất đông đúc

ở đồng bằng trung tâm )

? Quan sát hình 43.1, giải thích sự thưa thớt dân

cư ở một số vùng của châu Mĩ ?

(khí hậu hàn đới khắc nghiệt chỉ có người Anh

điêng & Exkimô sinh sống; là vùng núi Coocđie

khí hậu hoang mạc rất khắc nghiệt; là đồng

bằng Amadôn nhiều rừng rậm chưa được khai

thác hợp lí nên ít dân cư; là hoang mạc trên núi

cao phía nam Anđét khí hậu khô khan)

- Quá trình đô thị hoá ởTrung & Nam Mĩ diễn ravới tốc độ nhanh trong khikinh tế còn chậm phát triểnnên dẫn đến những hậuquả nghiêm trọng

? Hãy nêu tên các đô thị trên 5 Tr dân ở Trung &

Nam Mĩ

? (Ri-ô-đê Gia-nê-rô, Xao-pao-lô, Bu-ê-nôt

Ai-ret , Xan-ti-a-gô, Li-ma, Bô-gô-ta)

Giáo án Địa lí 7 Trang 24 Năm học 2010 - 2011

Trang 25

? Quá trình đô thị hoá ở Trung & Nam Mĩ khác

với ở Bắc Mĩ như thế nào?

(ở Bắc Mĩ đô thị hoá gắn liền với phát triển

công nghiệp hoa nên đô thị trở nên hiện đại;

còn đô thị hoá ở Trung & Nam Mĩ diễn ra với

tốc độ nhanh trong khi đó kinh tế còn chậm

phát triển dẫn đến những hậu quả nghiêm

trọng).

- Các đô thị lớn nhất là XaPao-Lô , Ri-ôâ-đê Gia-nê-rô, Bu-ê-nôt Ai-ret

? Vậy em hãy nêu những vấn đề nảy sinh trong

xã hội do đô thị hoá tự phát ở Trung & Nam Mĩ?

(ô nhiễm môi trường, ùn tắc giao thông, xuất

hiện những khu nhà ổ chuột, số người vô gia cư,

nạn thất nghiệp, trộm cướp, rượu chè, hút chích

…)

4 CỦNG CỐ: (4ph)

- Quan sát hình 43.1, giải thích sự thưa thớt dân cư ở một số vùng của châu Mĩ?

- Quá trình đô thị hoá ở Trung & Nam Mĩ khác với ở Bắc Mĩ như thế nào?

5 DẶN DÒ: (1ph)

- Về nhà học bài, làm bài tập 1 & 2 trang 133, chuẩn bị bài 44

6 PhÇn bỉ sung :

DuyƯt, ngµy th¸ng n¨m 2011

Trang 26

Tuần : 26 Tiết : 51 Ngày dạy :

Bài 44: KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Giúp cho HS

- Hiểu rõ sự phân chia đất đai ở Trung và Nam Mĩ không đồng đều với hai hình thứcsản xuất nông nghiệp mi-ni-fun-đi-a và la-ti-fun-đi-a; cải cách ruộng đất ở Trung và Nam

Mĩ ít thành công

- Nắm vững sự phân bố nông nghiệp Trung và Nam Mĩ

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Bản đồ nông nghiệp Trung và Nam Mĩ

- Một số hình ảnh về mi-ni-fun-đi-a (tiểu điền trang) vàø la-ti-fun-đi-a (đại điềntrang)

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

- Quan sát hình 43.1, giải thích sự thưa thớt dân cư ở một số vùng của châu Mĩ?

- Quá trình đô thị hoá ở Trung & Nam Mĩ khác với ở Bắc Mĩ như thế nào?

3 Bài mới: (35ph)

- Giới thiệu: trong nông nghiệp ở Trung và Nam Mĩ còn tồn tại sự phân chia ruộng

đất không công bằng, biểu hiện qua hai hình thức sở hữu nông nghiệp và đại điền trang,tiểu điền tang Một số quốc gia Trung và Nam Mĩ đã tiến hành cải cách ruộng đất, nhưngkết quả thu được rất hạn chế

4 CỦNG CỐ: (4ph)

- Hãy nêu lên sự bất hợp lí trong sở hữu ruộng đất ở Trung & Nam Mĩ ?

- Quan sát hình 44.4, Trung & Nam Mĩ có các loại cây trồng nào chủ yếu? Phân bố

ở đâu?

5 DẶN DÒ: (1ph)

- Về nhà học bài, làm bài tập 1 trang 136, chuẩn bị bài 45

Giáo án Địa lí 7 Trang 26 Năm học 2010 - 2011

Trang 27

Tuần : 26 Tiết : 52 Ngày dạy :

Bài 45: KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ (tt)

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Giúp cho HS

- Nắm vững sự khai thác vùng Amadôn của các nước Trung và Nam Mĩ

- Hiểu rõ vấn đề siêu đô thị ở Nam Mĩ

- Nắm vững sự phân bố công nghiệp ở Trung và Nam Mĩ

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Bản đồ đô thị ở Trung và Nam Mĩ

- Lược đồ khai thác vùng Amadôn của Braxin

- Vấn đề siêu đô thị ở Trung và Nam Mĩ

- Một số hình ảnh về khu nhà ổ chuột, siêu đô thị ở Trung và Nam Mĩ và hình ảnhvề khai thác vùng Amadôn của Braxin

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

- Cho biết tình hình nông nghiệp ở Trung & Nam Mĩ?

- Hãy nêu lên sự bất hợp lí trong sở hữu ruộng đất ở Trung & Nam Mĩ?

3 Bài mới: (35ph)

Hoạt động nhóm:

? Dựa vào hình 45.1 trình bày sự phân bố sản

xuất của các ngành công nghiệp chủ yếu ở

Trung & Nam Mĩ?

(Braxin, Achentina, Chilê, Vênêxuêla, là những

nước có nền công nghiệp mới phát triển nhất,

các ngành chủ yếu là: cơ khí chế tạo, lọc dầu,

hoá chất, dệt, thực phẩm)

- Hoạt động kinh tế chủyếu của các nước Trung &

Nam Mĩ là sản xuất nôngsản và khai thác khoángsản để xuất khẩu

? Ngành công nghiệp khai khoáng phát triển

mạnh ở khu vực nào?

(các nước vùng Anđét, các nước vùng eo đất

? Các nước trong vùng biển Caribê phát triển

công nghiệp gì? (phát triển công nghiệp thực

phẩm và sơ chế nông sản)

Trang 28

Hoạt động lớp:

- Chia ra làm 2 giai đoạn:

+ Trước đây các bộ lạc người Anh điêng sống

trong rừng Amadôn khai thác tự nhiên bằng

hình thức hái lượm và săn bắn => Không ảnh

hưởng nhiều đến tài nguyên.

3 Vấn đề khai thác rừng Amadôn:

5’

+ Hiện nay nhà nước cho phép nhân dân khai

thác rừng Amadôn và trao đất lại cho các công

ty TB Braxin & Công ty TB nước ngoài nhằm để

phát triển kinh tế & đời sống vùng Amadôn =>

Rừng bị huỷ hoại dần , ảnh hưởng khí hậu đến

khu vực và toàn cầu

- Việc khai thác rừngAmadôn nhằm mục đíchphát triển kinh tế , nhưngđồng thời cũng có tác độngxấu tới môi trường của khuvực và thế giới

- Ta có câu nói Amadôn là " lá Phổi xanh của

thế giới "

Mec-cô-xua:

* Cho HS thảo luận:

? Mục đích của việc thành lập Mec cô xua?

(Tăng cường trao đổi thương mại giữa các quốc

gia trong khối, thoát khỏi sự lũng đoạn kinh tế

của Hoa Kì, tháo dỡ hàng rào hải quan giữa các

nước)

- Nhằm để thoát khỏi lũngđoạn kinh tế của Hoa Kì,tháo dỡ hàng rào hải quan ,một số nước Trung và Nam

Mĩ cùng nhau hình thànhKhối thị trường chung Mec-cô-xua

4 CỦNG CỐ: (4ph)

- Xem 45.1 nêu sự phân bố của các ngành công nghiệp chủ yếu ở Trung & NamMĩ?

- Tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ rừng Amadôn?

5 DẶN DÒ: (1ph) Về nhà học bài, làm bài tập 2 trang 138, chuẩn bị 3 câu hỏi bài

thực hành 46

6 PhÇn bỉ sung :

DuyƯt, ngµy th¸ng n¨m 2011

Giáo án Địa lí 7 Trang 28 Năm học 2010 - 2011

Trang 29

Tuần : 27 Tiết : 53 Ngày dạy :

- Nắm vững sự phân hoá của môi trường theo độ cao của Anđét

- Hiểu rõ sự khác nhau giữa sườn đông và sườn tây của dãy Anđét Sự khác nhautrong vấn đề sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên ở sườn đông và sườn tây dãy Anđét

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Lát cắt sườn đông và sườn tây của dãy

Anđét Lược đồ miền Bắc của dãy Anđét

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

- Dựa vào hình 45.1 trình bày sự phân bố sản xuất của các ngành công nghiệp chủyếu ở Trung & Nam Mĩ ?

- Tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ rừng Amadôn ?

3 Bài mới: (35ph)

Hoạt động theo nhóm:

(Thực vật nửa hoang mạc, cây bụi xương rồng,

đồng cỏ cây bụi, đồng cỏ núi cao, băng tuyết)

1 Quan sát hình 46.1, chobiết các đai thực vật theochiều cao ở sườn tây Anđét

2 Quan sát hình 46.2 chobiết:

5’

- Cho biết thứ tự các đaithực vật theo chiều cao củasườn đông Anđét

10’

+ Rừng nhiệt đới : 0 - 1000m. - Từng đai thực vật được

phân bố độ cao nào đến độcao nào?

3 Quan sát hình 46.1 &

46.2 , cho biết: Tại sao từđộ cao 0m đến 1000m , ởsườn đông có rừng nhiệtđới còn ở sườn tây là thực

20’

Trang 30

vật nửa hoang mạc.

- Ở phía tây Anđét là: thực vật nửa hoang mạc.

- Ở phía đông Anđét là: rừng nhiệt đới.

=> Do khí hậu tây Anđét khô hơn đông Anđét:

sườn đông mưa nhiều hơn do ảnh hưởng của gió

mậu dịch từ biển thổi vào; còn sườn tây ít mưa

hơn do ảnh hưởng của dòng biển lạnh Pêru.

5 DẶN DÒ: (1ph)

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài 47

Giáo án Địa lí 7 Trang 30 Năm học 2010 - 2011

Trang 31

Tuaàn : 27 +28 Tieỏt : 54 + 55

OÂN TAÄP Ngày giảng: / / 2011

Tuần: 26 Tiết: 52

A/ Mục tiêu: Qua bài ôn tập, hs cần

- Hệ thống lại các kiến thức đã học trong chơng địa lí châu Mĩ, nâng cao hơn các kiến thức về

tự nhiên, kinh tế châu Mĩ

- H/s phát hiện và phân tích các mối quan hệ Địa lí

- Rèn luyện kĩ năng khái quát, nội dung kiến thức kĩ năng vẽ biểu đồ

B/ Chuẩn bị:

- Bảng phụ có các sơ đồ

C/ Hoạt động dạy học:

I/ 1/ Tổ chức lớp: 1’

2/ Kiểm tra: Kiểm tra trong giờ ôn tập

II/ Nội dung ôn tập

H: Em hãy nhắc lại các nội dung kiến thức đã học trong chơng châu Mĩ?

Gồm: - Các đặc điểm tự nhiên châu Mĩ

- Dân c – xã hội châu Mĩ

- Đặc điểm tự nhiên, dân c – xa hội và kinh tế các khu vực bắc Mí, Trung và Nam Mĩ

- Gv cho h/s quan sát các phiếu học tập Gv đã chuẩn bị bằng sơ đồ trong bảng phụ

Phiếu học tập số 1:

a Hãy điền vào sơ đồ các kiến thức về vị trí đị lí, địa hình, khí hậu của châu Mĩ.

b Nói rõ sự khác nhau giữa địa hình bắc Mĩ và địa hình Nam Mĩ

c Giải thích tại sao khí hậu châu Mĩ lại phân hoá theo chiều Bắc-Nam, Đông Tây?

Trang 32

a Điền các nội dung kiến thức vào sơ đồ.

b Chỉ ra các mối quan hệ giữa các đặc điểm tự nhiên với tự nhiên, giữa tự nhiên với kinh tế của khu vực Bắc Mĩ?

c Tại sao nông nghiệp bắc mí là nền nông nghiệp tiên tiến?

Phiếu học tập số 3:

a Điền các nội dung kiến thức vào sơ đồ.

b Chỉ ra các mối quan hệ giữa các đặc điểm tự nhiên với tự nhiên, giữa tự nhiên với kinh tế của khu vực Nam Mĩ?

c Tại sao nông nghiệp Nam Mĩ còn mang tính chất độc canh?

* Nhắc lại cách vẽ biểu đồ hình cột, tròn? Khi vẽ mối loại biểu đồ trên cần lu ý vấn đề gì?

- G/v chia nhóm cho h/s thảo luận

Gv nhắc lại một số kiến thức cơ bản trong nội dung ôn tập:

Giaựo aựn ẹũa lớ 7 Trang 32 Naờm hoùc 2010 - 2011

Trang 33

DuyÖt, ngµy th¸ng n¨m 2011

Trang 34

Tuaàn : 28 Tieỏt : 56 Ngaứy daùy :

KIEÅM TRA VIEÁT 1 TIEÁT

Đề bài:

Câu1: (1điểm) Chọn nội dung đúng nhất trong các câu sau đây:

a Kiểu khí hậu phổ biến ở vùng đất thuộc dãy An-đet là:

A Xích đạo C Núi cao

B Cận xích đạo D Ôn đới

b Vị trí địa lí của châu Mĩ

A Trải dài từ bán cầu Bắc đến bán cầu Nam B Nằm hoàn toàn ở bán cầu Tây

C Nằm tách biệt với các châu lục khác D Tất cả đều đúng

c Thảm rừng lá kim ở châu Mĩ phổ biếnở:

A Đông Bắc Mĩ C Bờ Tây Bắc Mĩ

B Bắc Ca-na-đa D Nam Hoa Kì

d ở Hoa Kì các ngành công nghiệp chủ yếu đều nằm dới sự kiểm soát của:

A Các ngân hàng C Địa phơng có ngành công nghiệp

B Nhà nớc Liên bang D Các công ti xuyên quốc gia

Câu2: (2điểm) Ghép các nội dung ở cột A tớng ứng với các ý ở cột B và ghi vào cột C để

nêu rõ sự đa dạng, phong phú của môi trờng rừng A-ma-dôn

5 Rất nhiều loài chim

6 Loài bò rất rất đa dạng

Ca-na-đa

Hoa Kì

Mê-hi-cô

31284,599,6

2,74,428,0

44,25325,3129,37

12,9997,2730,6

12,659,117,7

a Em có nhận xét gì về tỉ lệ ngời lao động trong nông nghiệp và khối lợng nông sản của các

n-ớc ở Bắc Mĩ (dẫn chứng bằng số liệu), từ đó em rút ra kết luận gì?

b Nền nông nghiệp bắc Mĩ đã sản xuất ra khối lợng nông sản lớn là nhờ vào các điều kiện:

- Điều kiện tự nhiên?

- Kĩ thuật tiên tiến:?

Câu 4: (4điểm) Trình bày đặc điểm địa hình khu vực Bắc Mĩ? So sánh địa hình Bắc Mĩ với

Nam Mĩ có những đặc điểm gì giống và khác nhau?

Giaựo aựn ẹũa lớ 7 Trang 34 Naờm hoùc 2010 - 2011

Trang 35

Tuần : 29 Tiết : 57 Ngày dạy :

Chương VIII: CHÂU NAM CỰC Bài 47: CHÂU NAM CỰC

CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Giúp cho HS

- Hiểu rõ các hiệ tượng và đặc điểm tự nhiên của một châu lục ở vùng địa cực

- Giáo dục cho các em tinh thần dũng cảm, không ngại nguy hiểm, gian khó trongnghiên cứu, thám hiểm địa lí

- Rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ địa lí ở các vùng địa cực

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Bản đồ châu Nam cực Bản đồ lịch sử khám phá

và nghiên cứu châu Nam Cực

- Một số tranh ảnh (các tàu thuyền, chân dung của các nhà thám hiểm; ảnh 1 trạmnghiên cứu và công việc của các nhà khoa học ở Nam Cực)

- Quan cảnh bờ biển Nam Cực và các đàn chim cánh cụt, chim hải âu

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

Câu hỏi 1: Bài trước kiểm tra

3 Bài mới: (35ph)

- Giới thiệu: Châu Nam Cực bị băng tuyết bao phủ quanh năm Vì thế nơi đây không

có dân cư sinh sống thường xuyên …

- Quan sát 47.1 xác định vị trí địa lí của châu

Nam Cực? Vị trí đó có ảnh hưởng như thế nào

đến khí hậu?

(Vị trí nằm từ đường vòng cực Nam đến Cực

Nam)

(Vị trí đó làm cho khí hậu rất lạnh, châu Nam

Cực còn gọi là " Cực lạnh " của thế giới

-94,5 o C).

- Châu Nam Cực có diệntích 14,1 Tr km2 bị băngtuyết bao phủ quanh năm,giàu tài nguyên khoángsản

Hoạt động nhóm:

- Nhóm 1: xác định độ cao của trạm Lit tơn

Ngày đăng: 06/05/2015, 19:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình đơn giản, gồm ba bộ phận: - GIÁO ÁN 7,8,9 HK2
nh đơn giản, gồm ba bộ phận: (Trang 9)
Hình ảnh về cảnh quan du lịch ở Nam Âu. - GIÁO ÁN 7,8,9 HK2
nh ảnh về cảnh quan du lịch ở Nam Âu (Trang 59)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w