1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIao an Tieng viét 11tuan24

15 79 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 193,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Luyện tiếng việt Bài 100:uân – uyên I Mục tiêu : Kiến thức- Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc,viết đúng vào uân,uyên các từ tiếngchứa vần uân,uyên -Biết vận dụng để làm bài tập tr

Trang 1

Tuần 24

Thứ 2ng y 14 tháng 2 năm 2011 à

Tiếng Việt

Bài 100: uân – uyên

I- Mục tiêu

1.Kiến thức - Đọc đợc uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền từ và đoạn thơ ứng

dụng

- Viết đợc: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền

- Luyệ nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện

Kĩ năng-Luyện kỹ năng đọc trơn, viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ quy định

Thái độ: GD các em có ý thức học và yêu thích môn học

II- Đồ dùng dạy học: - GV+ HS: Bộ ĐDDH Tiếng Việt, b/c, phấn, Vở tập

viết.tranh SGK

Hoạt động của Gv Hoạt động của HS

A- Kiểm tra : Viết và đọc:huơ tay,sao

khuya

B- Bài mới:

HĐ1- Dạy vần.

a- Dạy vần uân

* Dạy vần

- Nhận diện:Nêu cấu tạo vần uân?

- So sánh vần ua với vần uân

- Cài vần: GV cài mẫu- HS cài

- Đánh vần u – â- n – uân( GV- HS)

- Đọc trơn uân

* Dạy tiếng xuân

- Gv giới thiệu tiếng- ghi bảng- HD phát

âm

- Phân tích tiếng xuân

- Cài tiếng( GV- HS)

-Đánh vần x – uân – xuân

Đọc trơn:xuân

* Dạy từ:mùa xuân

- Giới thiệu từ bằng tranh vẽ tranhhoa đào

Quan sát tranh 1 vẽ gì ?

Đọc từ dới tranh

Trong từ mùa xuân tiếng chữa vần mới

hôm nay học là tiếng nào?

- HDHS đọc( GV đọc mẫu- HS đọc)

-* Đọc tổng hợp vần- tiếng - từ

Dạy vần uyên

(Quy trình tơng tự)

-* Đọc tổng hợp vần- tiếng – từ uyên–

chuyền – bóng chuyền

Chú ý: So sánh uân và uyên

* Giải lao

HĐ2- Dạy từ ứng dụng.

- GV giới thiệu- viết lên bảng

- HD HS tìm tiếng chứa vần

- HD HS đánh vần tiếng mới- đọc trơn từ

- GV đọc mẫu

- giải thích các từ :

Cho HS đọc

HĐ3: Tập viết vào bảng con

GV vừa Hd vừa viết mẫu lần lợt từng vần,

từ

- Viết vào b/c- nhận xét và đọc

- Phát âm

- Vần uân gồm có u đứng trớc,â đứng giữa nđứng cuối

- Giống: đều bắt đầu bằng u Khác: uakết thúc bằng âm a, còn uân kết

thúc bằng n

- HS cài vần uân

- Đánh vần: L, N, CN - Đọc: uân

- HS p/â

X đứng trớc, uân đứng sau

- HS cài xuân -HD đánh vần: L, CN ,N

- Đọc: L, CN , N

- Quan sát- đọc phân tích từ

HS nêu: mùa xuân

Tiếng xuân chữa vần uân

L, CN, N

- Đồng thanh

Giống: bát đầu bằng âm u và kết thúc bằng

âm n

Khác: uân ở giữacó âmu ,uyên có âm đôi yê

- Múa, hát.

- Tìm và đánh vần, đọc đợc 4 từ:

Huân chơng chuyên môn Tuần lễ kể chuyện

Hs theo dõi, viết:

Trang 2

*Chữ uân,uyên

Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li riêng

con chữ y nằm trong 5 dòng li

* Chữ mùa xuân

Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li

*Chữ bóng chuyền

Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li riêng

con chữ h,b,g,y nằm trong 5 dòng li,

* Lu ý: t thế viết, cách nối nét giữa các

con chữ

uõn,uyờn mựa xuõn búng chuyền

Tiết 2

HĐ1: Luyện đọc

a- Đọc bài trên bảng lớp: GV cho Hs đọc

bài trong tiết 1

- Dùng tranh SGK để giơí thiệu câu ứng

HD HS đọc đoan thơ ứng dụng

H? Trong đoạn thơ ứng dụng có những chữ

nào đợc viêt bằng chữ in hoa?Vì sao?

Lu ý: HD HS đọc ngắt, nghỉ hơi và đọc đúng

nhịp

b- Đọc bài trong SGK: Cho hS mở SGK-

HD HS đọc

HĐ3:Luyện viết vào tập viết :

- Cho HS mở VTV đọc bài viết

- Nhắc lại t thế viết, cách trình bày

- Cho HS viết bài- GV theo dõi , chấm bài

- Nhận xét, sửa sai

HĐ3: Luyện nói:

Nêu chủ đề luyện nói?

+ Trong tranh vẽ gì?

+ Hãy nói về nội dung bức tranh?

GV đa hệ thống câu hỏi gợi ý:

+ Em có thích đọc truyện không?

+ Em đã đọc những truyện gì?

+ Hãy kể cho cô giáo và các bạn nghe về

câu chuyện mà em đã đọc và nhớ nhất?

- GV nhận xét, trình bày HS

Củng cố:Thi tìm từ ngoài bài chứa vần

uân,uyên

- Đọc CN, N, L

- Q/ s tranh, đọc: CN, N, L

Chim én bận đi đâu Hôm nay về mở hội Lợn bay nh dẫn lối

Rủ mùa xuân cùng về

Chữ C,H,L,R vì chữ đầu câu Đọc : L, N, CN

Mở vở tập viết: uân,uyên,mùa xuân,bóng chuyền

- HS nhắc lại t thế viết: Ngồi thẳng lng, đầu

hơi cúi

- HS viết bài,sửa sai

HS đọc: Em thích đọc truyện

HS trung bình luyện nói từ 2 câu,HSKG từ 2-4 câu

- Q/s , thảo luận, trình bày trớc lớp:

- HS nêu

- Thi tìm tiếng, nêu trớc lớp

Luyện tiếng việt

Bài 100:uân – uyên

I Mục tiêu :

Kiến thức- Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc,viết đúng vào uân,uyên

các từ tiếngchứa vần uân,uyên

-Biết vận dụng để làm bài tập trong vở bài tập

-Học sinh biết nối từ với từ phù hợp ,biết điền đúng vần uân,uyên

Kĩ năng-Luyện kỹ năng đọc trơn, viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ quy định

Thái độ: GD các em có ý thức học và yêu thích môn học

II Chuẩn bị : Vở bài tậpTV, phóng to nội dung BT1

Bảng phụ

III Hoạt động dạy học

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Hoạt động 1 : Bài cũ

GV đọc cho học sinh viết vào

bảng con

Hoạt động 2 : Luyện đọc

GV viết bài luyện lên bảng

+ Luyện vần

- Học sinh viết bảng con:chim khuyên,kể chuyện

Nhận xét – sửa sai Học sinh cá nhân đọc cá nhân,tổ, cả lớp uân,uyên,uơ,uya,uê,uy,oat,oăt,oach,oanh,

Trang 3

+ Luyện đọc tiếng , từ

+ Luyện đọc câu :

Hỏi(Dành HS khá giỏi)

?Hai câu trêncó tiếng nào chữa vần

uân,uyên?

? Những chữ nào đợc viết bằng chữ in hoa?vì

sao?

Luyện học sinh yếu đánh vần

Học sinh khá giỏi đọc trơn

+ GV chú ý sửa lỗi cho HS

+ Đọc lại bài

+Tìm tiếng , từ

GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm tiếng ,

từ mới chứa vần uân,uyên?

HSKG:Đặt một câu có từ vừa tìm đợc

Nhận xét , tính điểm

Hoạt động 3 : Luyện bài tập

Bài tập 1 + GV đọc yêu cầu

Hớng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp

Bài 2 : GV nêu yêu cầu

Hớng dẫn học sinh điền đúng vần uân,uyên

Bài 3+ Hớng dẫn học sinh luyện viết

Nhắc nhở t thế ngồi

GV hớng dẫn quy trình viết

Nhận xét chấm bài

B i 4 à :D nh cho HSKGà

+ Điềncâu chuyện hoặcbổ ích,hoặc

đọc truyện

+Giờ ra chơi,mấy bạn gái ngồi

+Ai cũng say sa với câu trong sách

+Nhờ đọc chuyện, các bạn biết nhiều điều

Bài 5:GV đọc HS viết vở ôli

+Giờ ra chơi,mấy bạn gái ngồi đọc truyện

+Ai cũng say sa với câu chuyện trong sách

+Nhờ đọc chuyện, các bạn biết nhiều điều bổ

ích

-Tổng kết , dặn dò:Nhận xét tiếthọc

Chuẩn bị bài sau

oăng,oang, đôi khuyên tai,lò luyện thép,khuân vác,đi chợ xuân,khuyên nhủ,kể chuyện

+Bà thờng kể chuyện cho em nghe vào mỗi buổi tối sau giờ học

+ Mỗi tuần lễ chúng em đợc nghỉ hai ngày Chuyện,tuần

Chữ B,M vì là chữ đầu câu

HS chơi theo tổ Học sinh tìm và đặt câu

Học sinh nhắc lại yêu cầu

Bài 1 Học sinh làm vbt,1 em làm phiếu

HS nối từ với từ phù hợp

Bài 2 Học sinh nêu yêu cầu làm bài và

đọc lại bài làm

đôi khuyên tai,lò luyện thép,khuân vác

Học sinh viết bài vào vbt

huõn chương

kể chuyện

HS nêu miệng kết quả

+Giờ ra chơi,mấy bạn gái ngồi đọc truyện

+Ai cũng say sa với câu chuyện trong sách

+Nhờ đọc chuyện, các bạn biết nhiều

điều bổ ích

HS viết vào vở ô li +Giờ ra chơi,mấy bạn gái ngồi đọc truyện +Ai cũng say sa với câu chuyện trong sách +Nhờ đọc chuyện, các bạn biết nhiều điều

bổ ích

Mỗi tuần lễ

Giờ kể chuyện

Cụ kể rất hay

Cú bảy ngày

Đang chơi búng chuyền

cỏc anh chị

Trang 4

Thứ 3 ng y 15 tháng 2 năm 2011 à

Tiếng Việt

Bài 101: uât – uyêt

I- Mục tiêu

1.Kiến thức - Đọc đợc uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh từ và đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đất nớc ta tuyệt đẹp

Kĩ năng-Luyện kỹ năng đọc trơn, viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ quy định

Thái độ: GD các em có ý thức học và yêu thích môn học

II- Đồ dùng dạy học: - GV+ HS: Bộ ĐDDH Tiếng Việt, b/c, phấn, Vở tập

viết.tranh SGK

Hoạt động của Gv Hoạt động của HS

C- Kiểm tra : Viết và đọc:huân

ch-ơng,tuần lễ

D- Bài mới:

HĐ1- Dạy vần.

a- Dạy vần uât

* Dạy vần

- Nhận diện:Nêu cấu tạo vần uât?

- So sánh vần uân với vần uât

- Cài vần: GV cài mẫu- HS cài

- Đánh vần u – â- t – uât( GV- HS)

- Đọc trơn uât

* Dạy tiếng xuất

- Gv giới thiệu tiếng- ghi bảng- HD phát

âm

- Phân tích tiếng xuất

- Cài tiếng( GV- HS)

-Đánh vần x – uât – xuât- sắc xuất

Đọc trơn:xuất

* Dạy từ sản xuất

- Giới thiệu từ bằng tranh vẽ công nhân

đang may

Quan sát tranh 1 vẽ gì ?

Đọc từ dới tranh

Trong từ sản xuất tiếng chữa vần mới hôm

nay học là tiếng nào?

- HDHS đọc( GV đọc mẫu- HS đọc)

-* Đọc tổng hợp vần- tiếng - từ

Dạy vần uyêt

(Quy trình tơng tự)

-* Đọc tổng hợp vần- tiếng – từ uyêt–

duyệt –duyệt binh

Chú ý: So sánh uât và uyêt

* Giải lao

HĐ2- Dạy từ ứng dụng.

- GV giới thiệu- viết lên bảng

- HD HS tìm tiếng chứa vần

- HD HS đánh vần tiếng mới- đọc trơn từ

- GV đọc mẫu

- giải thích các từ :

Cho HS đọc

HĐ3: Tập viết vào bảng con

GV vừa Hd vừa viết mẫu lần lợt từng vần,

từ

*Chữ uât,uyêt

Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li riêng

- Viết vào b/c- nhận xét và đọc

- Phát âm

- Vần uât gồm có u đứng trớc,â đứng giữa tđứng cuối

- Giống: đều bắt đầu bằng u Khác: uân kết thúc bằng âm n, còn uât kết

thúc bằng t

- HS cài vần uât

- Đánh vần: L, N, CN - Đọc: uât

- HS p/â

X đứng trớc, uât đứng sau dấu sắc nằm trên

đầu âm â

- HS cài xuất -HD đánh vần: L, CN ,N

- Đọc: L, CN , N

- Quan sát- đọc phân tích từ

HS nêu sản xuất

Tiếng xuất chữa vần uât

L, CN, N

- Đồng thanh

Giống: bát đầu bằng âm u và kết thúc bằng

âm t

Khác: uât ở giữacó âm â ,uyêt có âm đôi yê

- Múa, hát.

- Tìm và đánh vần, đọc đợc 4 từ:

Luật giao thông băng tuyết Nghệ thuật tuyệt đẹp

Hs theo dõi, viết:

Trang 5

con chữ y nằm trong 5 dòng li,con chữ t

nằm trong 3 dòng li

* Chữ sản xuất

Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li,con

chữ t nằm trong 3 dòng li

*Chữ duyệt binh

Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li riêng

con chữ h,b,,y nằm trong 5 dòng li,d 4

dòng ly

* Lu ý: t thế viết, cách nối nét giữa các

con chữ

,uõt,uyờt sản xuất duyệt binh

Tiết 2

HĐ1: Luyện đọc

a- Đọc bài trên bảng lớp: GV cho Hs đọc

bài trong tiết 1

- Dùng tranh SGK để giơí thiệu câu ứng

HD HS đọc đoan thơ ứng dụng

H? Trong đoạn thơ ứng dụng có những chữ

nào đợc viêt bằng chữ in hoa?Vì sao?

Lu ý: HD HS đọc ngắt, nghỉ hơi và đọc đúng

nhịp

b- Đọc bài trong SGK: Cho hS mở SGK-

HD HS đọc

HĐ3:Luyện viết vào tập viết :

- Cho HS mở VTV đọc bài viết

- Nhắc lại t thế viết, cách trình bày

- Cho HS viết bài- GV theo dõi , chấm bài

- Nhận xét, sửa sai

HĐ3: Luyện nói:

Nêu chủ đề luyện nói?

+ Trong tranh vẽ gì?

+ Hãy nói về nội dung bức tranh?

GV đa hệ thống câu hỏi gợi ý:

+ Nớc ta có tên là gì? Em nhận ra cảnh đẹp

nào trên tranh ảnh em đã xem?

+ Em biết nớc ta hoặc quê hơng em có

những cảnh đẹp nào?

+ Hãy nói về cảnh đẹp mà em biết?

- GV nhận xét, trình bày HS

Củng cố:Thi tìm từ ngoài bài chứa vần

uât,uyêt

- Đọc CN, N, L

- Q/ s tranh, đọc: CN, N, L

Những đêm nào trăng khuyết Trong giống con thuyền con

Em đi, trăng theo bớc

Nh muốn cùng đi chơi.

Chữ N,T,E,N vì chữ đầu câu Đọc : L, N, CN

Mở vở tập viết: uât,uyêt,sản xuất,duyệt binh

- HS nhắc lại t thế viết: Ngồi thẳng lng, đầu

hơi cúi

- HS viết bài,sửa sai

HS đọc: Đất nớc ta tuyệt đẹp

HS trung bình luyện nói từ 2 câu,HSKG từ 2-4 câu

- Q/s , thảo luận, trình bày trớc lớp:

- HS nêu

- Thi tìm tiếng, nêu trớc lớp

Luyện tiếng việt

Bài 101:uât – uyêt

I Mục tiêu :

Kiến thức- Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc,viết đúng vào uât,uyêt

các từ tiếngchứa vần uât,uyêt

-Biết vận dụng để làm bài tập trong vở bài tập

-Học sinh biết nối từ với từ phù hợp ,biết điền đúng vần uât,uyêt

Kĩ năng-Luyện kỹ năng đọc trơn, viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ quy định

Thái độ: GD các em có ý thức học và yêu thích môn học

II Chuẩn bị : Vở bài tậpTV, phóng to nội dung BT1

Bảng phụ

III Hoạt động dạy học

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Hoạt động 1 : Bài cũ

GV đọc cho học sinh viết vào

bảng con

Hoạt động 2 : Luyện đọc

GV viết bài luyện lên bảng

- Học sinh viết bảng con:băng tuyết,tuyệt

đẹp

- Nhận xét – sửa sai Học sinh cá nhân đọc cá nhân,tổ, cả lớp

Trang 6

+ Luyện vần

+ Luyện đọc tiếng , từ

+ Luyện đọc câu :

Hỏi(Dành HS khá giỏi)

?Hai câu trêncó tiếng nào chữa vần uât,uyêt?

? Những chữ nào đợc viết bằng chữ in hoa?vì

sao?

Luyện học sinh yếu đánh vần

Học sinh khá giỏi đọc trơn

+ GV chú ý sửa lỗi cho HS

+ Đọc lại bài

+Tìm tiếng , từ

GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm tiếng ,

từ mới chứa vần uât,uyêt?

HSKG:Đặt một câu có từ vừa tìm đợc

Nhận xét , tính điểm

Hoạt động 3 : Luyện bài tập

Bài tập 1 + GV đọc yêu cầu

Hớng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp

Bài 2 : GV nêu yêu cầu

Hớng dẫn học sinh điền đúng vần uât,uyêt

Bài 3+ Hớng dẫn học sinh luyện viết

Nhắc nhở t thế ngồi

GV hớng dẫn quy trình viết

Nhận xét chấm bài

B i 4 à :D nh cho HSKGà

+ Điềnbậc thang hoặcthác nớc,hoặc

tuyệt đẹp

+Những trắng xoá tuôn chảy suốt

ngày đêm

+Ruộng lợn vòng mềm mại trong

mùa lúa chín.

+ Đất nớc ta thật là

Bài 5:GV đọc HS viết vở ôli

+Những thác nớc trắng xoá tuôn chảy suốt

ngày đêm

+Ruộng bậc thang lợn vòng mềm mại trong

mùa lúa chín

+ Đất nớc ta thật là tuyệt đẹp

-Tổng kết , dặn dò:Nhận xét tiếthọc

Chuẩn bị bài sau

uât,uyêt,uân,uyên,uơ,uya,uê,uy,oat,oăt,oach, oanh,

Băng tuyết rất đẹp,nghệ thuật,tuyệt đẹp +Bà thờng kể chuyện “Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn” cho em nghe vào mỗi buổi tối trớc giờ đi ngủ

+Công viêc, chủ yếu của bà con nông dân là sản xuất nông nghiệp

Tuyết,xuất Chữ B,C vì là chữ đầu câu

HS chơi theo tổ Học sinh tìm và đặt câu Học sinh nhắc lại yêu cầu

Bài 1 Học sinh làm vbt,1 em làm phiếu

HS nối từ với từ phù hợp

Bài 2 Học sinh nêu yêu cầu làm bài và

đọc lại bài làm

Phong cảnh tuyệt đẹp,biểu diễn nghệ thuật

Học sinh viết bài vào vbt

nghệ thuật băng tuyết

HS nêu miệng kết quả

+Những thác n ớc trắng xoá tuôn chảy

suốt ngày đêm +Ruộng bậc thang lợn vòng mềm mại

trong mùa lúa chín.

+ Đất nớc ta thật là tuyệt đẹp

HS viết vào vở ô li Những thác nớc trắng xoá tuôn chảy suốt ngày đêm

+Ruộng bậc thang lợn vòng mềm mại trong mùa lúa chín

+ Đất nớc ta thật là tuyệt đẹp

Thứ 4 ng y 16 tháng 2 năm 2011 à

Phải tụn trọng

Trong ngày quốc khỏnh

cú duyệt binh

Luật giao thụng

Với thực hành

Lớ thuyết cần đi đụi

Trang 7

Tiếng Việt

Bài 102: uynh – uych

I- Mục tiêu

1.Kiến thức - Đọc đợc cấu tạo vần uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch từ và các câu ứng dụng

- Viết đợc: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang

Kĩ năng-Luyện kỹ năng đọc trơn, viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ quy định

Thái độ: GD các em có ý thức học và yêu thích môn học

II- Đồ dùng dạy học: - GV+ HS: Bộ ĐDDH Tiếng Việt, b/c, phấn, Vở tập

viết.tranh SGK

Hoạt động của Gv Hoạt động của HS

E- Kiểm tra : Viết và đọc Bài mới:

HĐ1- Dạy vần.

a- Dạy vần uynh

* Dạy vần

- Nhận diện:Nêu cấu tạo vần uynh?

- So sánh vần uân với vần uynh

- Cài vần: GV cài mẫu- HS cài

- Đánh vần u – y- nh – uynh( GV- HS)

- Đọc trơn uynh

* Dạy tiếng huynh

- Gv giới thiệu tiếng- ghi bảng- HD phát

âm

- Phân tích tiếng huynh

- Cài tiếng( GV- HS)

-Đánh vần h – uynh – huynh

Đọc trơn:huynh

* Dạy từ:phụ huynh

- Giới thiệu từ bằng tranh vẽ bố đang hớng

dẫn con học

Quan sát tranh 1 vẽ gì ?

Đọc từ dới tranh

Trong từ phụ huynh tiếng chữa vần mới

hôm nay học là tiếng nào?

- HDHS đọc( GV đọc mẫu- HS đọc)

-* Đọc tổng hợp vần- tiếng - từ

Dạy vần uych

(Quy trình tơng tự)

-* Đọc tổng hợp vần- tiếng – từ

uych –huỵch – ngã huỵch

Chú ý: So sánh uynh và uych

* Giải lao

HĐ2- Dạy từ ứng dụng.

- GV giới thiệu- viết lên bảng

- HD HS tìm tiếng chứa vần

- HD HS đánh vần tiếng mới- đọc trơn từ

- GV đọc mẫu

- giải thích các từ :

Cho HS đọc

HĐ3: Tập viết vào bảng con

GV vừa Hd vừa viết mẫu lần lợt từng vần,

từ

*Chữ uynh,uych

Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li riêng

con chữ y,h nằm trong 5 dòng li

* Chữ phụ huynh

Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li,con

- Viết vào b/c- nhận xét và đọc

- Phát âm

- Vần uynh gồm có u đứng trớc,y đứng giữa

nh đứng cuối

- Giống: đều bắt đầu bằng u Khác: uân kết thúc bằng âm n, còn uynh kết

thúc bằng nh

- HS cài vần uynh

- Đánh vần: L, N, CN - Đọc: uynh

- HS p/â

h đứng trớc, uynh đứng

- HS cài huynh -HD đánh vần: L, CN ,N

- Đọc: L, CN , N

- Quan sát- đọc phân tích từ

Bó đang hớng dẫn con học

HS nêu phụ huynh

Tiếng huynh chữa vần uynh

L, CN, N

- Đồng thanh

Giống: bát đầu bằng âm u và ở giữa bằng âm

y

Khác: uynh kêt thúc bằng âm nh còn vần

uych kết thúc bằng âm ch

- Múa, hát.

- Tìm và đánh vần, đọc đợc 4 từ:

Luýnh quýnh huỳnh huỵch Khuỳnh tay uỳnh uỵch

Hs theo dõi, viết:

uynh, uych

Trang 8

chữ p nằm trong 4 dòng li,con chữ y,h nằm

trong 5 dòng li

*Chữ ngã huỵch

Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li riêng

con chữ h,g,y nằm trong 5 dòng li,

* Lu ý: t thế viết, cách nối nét giữa các

con chữ

phụ huynh ngó huỵch

Tiết 2

HĐ1: Luyện đọc

a- Đọc bài trên bảng lớp: GV cho Hs đọc

bài trong tiết 1

- Dùng tranh SGK để giơí thiệu câu ứng

HD HS đọc đoan thơ ứng dụng

H? Trong đoạn thơ ứng dụng có những chữ

nào đợc viêt bằng chữ in hoa?Vì sao?

L

u ý: HD HS đọc ngắt, nghỉ hơi và đọc

đúng nhịp

b- Đọc bài trong SGK: Cho hS mở SGK-

HD HS đọc

HĐ3:Luyện viết vào tập viết :

- Cho HS mở VTV đọc bài viết

- Nhắc lại t thế viết, cách trình bày

- Cho HS viết bài- GV theo dõi , chấm bài

- Nhận xét, sửa sai

HĐ3: Luyện nói:

Nêu chủ đề luyện nói?

+ Trong tranh vẽ gì?

+ Hãy nói về nội dung bức tranh?

GV đa hệ thống câu hỏi gợi ý:

+ Tên của mỗi loại đèn?

+ Đèn nào dùng điện để thắp sáng, đèn nào

dùng dầu để thắp sáng?

+ Nhà em có những loại đèn nào?

+ Khi muốn cho đèn sáng hoặc thôi không

sáng nữa, em phải làm gì?

- GV nhận xét, trình bày HS

Củng cố:Thi tìm từ ngoài bài chứa vần

uynh,uych

- Đọc CN, N, L

- Q/ s tranh, đọc: CN, N, L

Thứ năm vừa qua,lớp em tổ chức lao động trồng cây.Cây giống đợc các bác phụ huynh đa từ vờn ơm về

Chữ T,C vì chữ đầu câu

Đọc : L, N, CN

Mở vở tập viết: uynh,uych,phụhuynh,ngã huỵch

- HS nhắc lại t thế viết: Ngồi thẳng lng, đầu

hơi cúi

- HS viết bài,sửa sai

HS đọc: đèn dầu,đèn điện, đèn huỳnh quang

HS trung bình luyện nói từ 2 câu,HSKG từ 2-4 câu

- Q/s , thảo luận, trình bày trớc lớp:

- HS nêu

- Thi tìm tiếng, nêu trớc lớp

Luyện tiếng việt

Bài 102:uynh – uych

I Mục tiêu :

Kiến thức- Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc,viết đúng vào uych,uynh

các từ tiếngchứa vần uynh,uych

-Biết vận dụng để làm bài tập trong vở bài tập

-Học sinh biết nối từ với từ phù hợp ,biết điền đúng vần uych,uynh

Kĩ năng-Luyện kỹ năng đọc trơn, viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ quy định

Thái độ: GD các em có ý thức học và yêu thích môn học

II Chuẩn bị : Vở bài tậpTV, phóng to nội dung BT1

Bảng phụ

III Hoạt động dạy học

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Hoạt động 1 : Bài cũ

GV đọc cho học sinh viết vào

bảng con

Hoạt động 2 : Luyện đọc

GV viết bài luyện lên bảng

+ Luyện vần

+ Luyện đọc tiếng , từ

- Học sinh viết bảng con:khuỳnh tay,uỳnh uỵch

- Nhận xét – sửa sai Học sinh cá nhân đọc cá nhân,tổ, cả lớp uyng,uych,uât,uyêt,uân,uyên,uơ,uya,uê,uy,o at,oăt,oach,oanh,

Họp phụ huynh,đào đất huỳnh huỵch

Trang 9

+ Luyện đọc câu :

Hỏi(Dành HS khá giỏi)

?Hai câu trêncó tiếng nào chữa vần

uynh,uych?

? Những chữ nào đợc viết bằng chữ in hoa?vì

sao?

Luyện học sinh yếu đánh vần

Học sinh khá giỏi đọc trơn

+ GV chú ý sửa lỗi cho HS

+ Đọc lại bài

+Tìm tiếng , từ

GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm tiếng ,

từ mới chứa vần uych,uynh?

HSKG:Đặt một câu có từ vừa tìm đợc

Nhận xét , tính điểm

Hoạt động 3 : Luyện bài tập

Bài tập 1 + GV đọc yêu cầu

Hớng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp

Bài 2 : GV nêu yêu cầu

Hớng dẫn học sinh điền đúng vần uynh,uych

Bài 3+ Hớng dẫn học sinh luyện viết

Nhắc nhở t thế ngồi

GV hớng dẫn quy trình viết

Nhận xét chấm bài

B i 4 à :D nh cho HSKGà

+ Điềnđèn dầu hoặcđèn bàn,hoặc

huỳnh quang

++Khi học bài hay đọc sách buổi tổi,phải

dùng

+Đèn thờng có cái bóng hình trụ dài.

+Khi mất điện,phải dùng

Bài 5:GV đọc HS viết vở ôli

Khi học bài hay đọc sách buổi tổi,phải dùng

đèn điện

+Đèn huỳnh quang thờng có cái bóng hình

trụ dài

+Khi mất điện,phải dùng đèn dầu

-Tổng kết , dặn dò:Nhận xét tiếthọc

Chuẩn bị bài sau

+Chủ nhật tuần này lớp em họp phụ huynh + Bạn Hà cứ luýnh quýnh mãi với chiếc cặp mới đợc mẹ mua cho sáng nay

huynh,luýnh quýnh

HS chơi theo tổ Học sinh tìm và đặt câu Học sinh nhắc lại yêu cầu

Bài 1 Học sinh làm vbt,1 em làm phiếu

HS nối từ với từ phù hợp

Bài 2 Học sinh nêu yêu cầu làm bài và

đọc lại bài làm

huỳnh huỵch đào đất, họp phụ huynh

Học sinh viết bài vào vbt

luýnh quýnh huỳnh huỵch

HS nêu miệng kết quả

++Khi học bài hay đọc sách buổi tổi,phải dùng đèn điện.

+Đèn huỳnh quang thờng có cái bóng

hình trụ dài.

+Khi mất điện,phải dùng đèn dầu

HS viết vào vở ô li Khi học bài hay đọc sách buổi tổi,phải dùng

đèn điện

+Đèn huỳnh quang thờng có cái bóng hình trụ dài

+Khi mất điện,phải dùng đèn dầu

Thứ 6 ngày 18 tháng 2 năm 2011 Tiếng Việt(Học bài thứ 5)

Bài 103 : Ôn tập.

I- Mục tiêu:

Kiến thức- Đọc đợc các vần, từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103

- Viết đợc các vần, từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103

- Nghe , hiểu và kể đợc một đoan truyện theo tranh truyện kể : Truyện kể mãi

không hết

Kĩ năng-Luyện kỹ năng đọc trơn, viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ quy định

Thái độ: GD các em có ý thức học và yêu thích môn học

II- Đồ dùng dạy học :

GV : Kẻ bảng ôn ,chữ mẫu

Hội phụ huynh lớp em

Quai dộp bị tuột

Bạn chõu cứ luýnh quýnh mói khụng gài lại được

Dành nhiều phần thưởng cho cỏc bạn học giỏi

Trang 10

HS : Bộ đồ dùng

III.Kế hoạch hoạt động

Tiết 1

A Kiểm tra bài cũ :

- GV đọc: huỳnh huỵch

B Dạy bài mới :

1 Giới thiệu bài :

2 ớng dẫn ôn tập : H

- Quan sát tranh 1 vẽ gì?

- Trong từ “cây vạn tuế”, tiếng tuế chứa

vần gì?

- GV ghi bảng

- Quan sát tranh 2 vẽ gì?

- Trong từ “mùa xuân”, tiếng xuân chứa

vần gì?

- GV ghi bảng

a, Bảng ôn:

+, Bảng 1:

- GV đọc mẫu các âm

- GV chỉ bảng ôn : các âm cột dọc , cột

ngang

* Ghép chữ thành vần :

- Âm u ghép với âm ê đợc vần gì ?

- Yêu cầu ghép vần còn lại

+, Bảng 2, bảng 3, bảng 4:

GV hớng dẫn tơng tự

* Từ ứng dụng :

- GV viết bảng

- Hớng dẫn đọc từ - đọc mẫu

- GV xoá dần bảng

b.Viết bảng con :

- Đa chữ mẫu

* hoà thuận:

- Từ “hoà thuận”có các con chữ nằm

trong 2 dòng li,riêng con chữ h nằm 5

dòng,t nằm 3 dòng li

Hớng dẫn viết :đặt phấn từ đờng kẻ 2

viết con chữ h …

* luyện tập:

Có con chữ l,ynằm 4 dòng li,t

3dòng,p4 dòng li

HS viết bảng con

2 HS đọc SGK bài 102

Vẽ “ cây vạn tuế”

Tiếng “tuế” có vần uê

HS đọc u- ê- uê

Vẽ “ mùa xuân về”

Tiếng “xuân” có vần uân.

HS đọc u- â- n- uân

Đọc các âm cột dọc, ngang

Đợc vần “ uê”

Đánh vần: u – ê – uê

Đọc trơn: uê

HS đọc trơn theo dãy

HS lần lợt ghép các vần còn lại trong bảng ôn

Đọc trơn , đánh vần , phân tích , đọc trơn bảng ôn

HS đọc các từ cột dọc, hàng ngang

HS tự ghép các vần cho đến hết bảng

Đọc trơn , đánh vần , phân tích , đọc trơn bảng ôn

HS ghép theo dãy: D1: uỷ, D2: thuận,

D3: luyện

HS đọc từ ứng dụng

Đọc 4 bảng ôn

Đọc chữ

HS nhận xét

HS viết bảng con Học sinh viết bài vào vbt

hoà thuận luyện tập Tiết 2

C Luyện tập :

1 Luyện đọc:

- GV khôi phục bảng ôn

- GV chỉ bảng

- GV giới thiệu câu ứng dụng – hớng dẫn

đọc

- Đọc mẫu

Đọc , đánh vần , phân tích, đọc trơn

HS mở SGK

Đọc câu ứng dụng , tìm tiếng có chứa vần

âng, uyên vừa học

Sóng nâng thuyền Lao hối hả

Lới tung tròn Khoang đầy các Gió lên rồi

Ngày đăng: 29/04/2015, 07:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

+, Bảng 2, bảng 3, bảng 4: - GIao an Tieng viét 11tuan24
Bảng 2 bảng 3, bảng 4: (Trang 10)
w