Thế nào là hai góc đối đỉnh Hai goực ủoỏi ủổnh laứ hai goực maứ moói caùnh cuỷa goực naứy laứ tia ủoỏi cuỷa moọt caùnh cuỷa goực kia.. Đọc đề bài và suy nghĩ làm Gọi hs trả lời Nhận xét
Trang 1Lớp 7C Tiết TKB : 1 Ngày giảng : 07 - 09 - 2009 Sĩ số : 30 Vắng : 1P
Chơng I : đờng thẳng vuông góc
Đờng thẳng song song
Đ1 hai góc đối đỉnh
I Mục tiêu
KT :HS giải thích đợc thế nào là hai góc đối đỉnh, tính chất hai góc đối đỉnh
KN :HS vẽ đợc góc đối đỉnh với một góc cho trớc Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình
TĐ : Bớc đầu tập suy luận
II Chuẩn bị
- GV: Thớc thẳng, thớc đo góc, bảng phụ
- HS: Thớc thẳng, thớc đo góc, giấy rời, bảng nhóm, bút viết bảng
III.Tiến trình dạy học
HĐ của giáo viên HĐ của HS Nội dung ghi bảng
1) Làm quen với bộ môn
- GV giói thiệu chơng trình
đại số lớp 7
- GV nêu yeu cầu về sách
vở, dụng cụ học tập và
ph-ơng pháp học tập của HS
- Lắng nghe
- Lăng nghe
2) Dạy mội dung bài mới
HĐ 1: Tìm hiểu thế nào là hai góc
1 Thế nào là hai góc đối đỉnh
Hai goực ủoỏi ủổnh laứ hai goực maứ moói caùnh cuỷa goực naứy laứ tia ủoỏi cuỷa moọt caùnh cuỷa goực kia.
Hỡnh 1
GV cho HS veừ hai ủửụứng
thaỳng xy vaứ x’y’ caột nhau taùi
O GV vieỏt kớ hieọu goực vaứ
giụựi thieọu oà 1, oà 3 laứ hai goực
ủoỏi ủổnh GV daón daột cho HS
nhaọn xeựt quan heọ caùnh cuỷa
hai goực.
->GV yeõu caàu HS ruựt ra ủũnh
nghúa.
GV hoỷi: oà 1 vaứ oà 4 coự ủoỏi
ủổnh khoõng? Vỡ sao?
-HS phaựt bieồu ủũnh nghúa.
-HS giaỷi thớch nhử ủũnh nghúa.
HĐ 2 : Tìm hiểu về tính chất của hai
? 3 :
* Tập suy luận: Không đo, có thể suy ra
đợc Oˆ1= Oˆ3 hay không ? Vì Oˆ1và Oˆ2kề bù nên: Oˆ1+Oˆ2= 1800
(1)
GV yeõu caàu HS laứn ?3: xem
hỡnh 1.
a) Haừy ủo oà 1 , oà 3 So saựnh
hai goực ủoự.
b) Haừy ủo oà 2 , oà 4 So saựnh
a) oà 1 = oà 3 =
32 o
b) oà 2 = oà 4 =
Tiết 1
Trang 2hai goực ủoự.
c) Dửù ủoaựn keỏt quaỷ ruựt ra tửứ
caõu a, b GV cho HS hoaùt
ủoọng nhoựm trong 5’ vaứ goùi
ủaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy GV
khen thửụỷng nhoựm naứo xuaỏt
saộc nhaỏt.
-GV cho HS nhỡnh hỡnh theồ
ủeồ chửựng minh tớnh chaỏt treõn
(HS KG) -> taọp suy luaọn.
GV: Hai goực baống nhau coự
ủoỏi ủổnh khoõng?
148 o
c) Dửù ủoaựn:
Hai goực ủoỏi ủổnh thỡ baống nhau.
HS: chửa chaộc ủaừ ủoỏi ủổnh.
Vì Oˆ3và Oˆ2kề bù nên: Oˆ3+Oˆ2= 1800
(2)
Từ (1) và (2) ta có: Oˆ1+Oˆ2= Oˆ3+Oˆ2⇒Oˆ1
= Oˆ3
* Tính chất: Sgk/82.
Hai góc đối đỉnh thì bằng
nhau
3) Luyện tập - Củng cố toàn bài
GV treo baỷng phuù Baứi 1
SBT/73:
Xem hỡnh 1.a, b, c, d, e Hoỷi
caởp goực naứo ủoỏi ủổnh? Caởp
goực naứo khoõng ủoỏi ủổnh? Vỡ
sao?
Đọc đề bài và suy nghĩ làm Gọi hs trả lời Nhận xét trả lời
Theo dõi
Baứi 1 SBT/73:
a) Caực caởp goực ủoỏi ủổnh: hỡnh 1.b, d vỡ moói caùnh cuỷa goực naứy laứ tia ủoỏi cuỷa moọt caùnh cuỷa goực kia.
b) Caực caởp goực khoõng ủoỏi ủổnh: hỡnh 1.a,
c, e Vỡ moói caùnh cuỷa goực naứy khoõng laứ tia ủoỏi cuỷa moọt caùnh cuỷa goực kia.
4) Hớng dẫn học bài ở nhà
- Gợi ý và hớng dẫn HS làm
các bài tập còn lại trong
SGK và SBT
- Nắm chắc nội dung lí
thuyết của bài và đọc trớc
nội dung bài mới
- Chú ý nghe
- Lắng nghe BTVN : 1 - 4 ( SGK/T82 )
Lớp 7C Tiết TKB : 1 Ngày giảng : 07 - 09 - 2009 Sĩ số : 30 Vắng : 1P
Luyện tập
I.Mục tiêu
KT : HS ủửụùc khaộc saõu kieỏn thửực veà hai goực ủoỏi ủổnh.
KN : Reứn luyeọn kú naờng veừ hỡnh, aựp duùng lớ thuyeỏt vaứo baứi toaựn.
TD : Cẩn thận, chú ý, chính xác khi làm toán
II Chuẩn bị
GV : Thớc kẻ, bảng phụ, phiếu học tập
Tiết 2
Trang 3HS : Ôn tập kiến thức cũ, bảng phụ nhóm.
III.Tiến trình dạy học
HĐ của giáo viên HĐ của HS Nội dung ghi bảng
1) Kiểm tra bài cũ
1) Theỏ naứo laứ hai goực ủoỏi
ủổnh? Neõu tớnh chaỏt cuỷa hai
goực ủoỏi ủổnh?
2) Sửừa baứi 4 SGK/82.
- Trả lời Nhận xét
- Lăng nghe
2) Dạy mội dung bài mới
HĐ 1: Chữa các bài tập đã giao về
Baứi 5 SGK/82:
b) Tớnh ãABC' = ?
Vỡ ãABC vaứãABC' keà buứ neõn:
ãABC+ ãABC' = 1800
560 + ãABC' = 1800
ã '
ABC = 1240
c)Tớnh ãC'BA':
Vỡ BC laứ tia ủoỏi cuỷa BC’
BA laứ tia ủoỏi cuỷa BA’
=>ã 'A BC' ủoỏi ủổnh vụựi ãABC
=> ã 'A BC' = ãABC = 560
Baứi 5 SGK/82:
a) Veừ = 560
b) Veừ ãABC' keà buứ vụựi
ãABC ãABC' = ?
c) Veừ ãC'BA' keà buứ vụựi
ãABC' Tớnh C'BA'ẳ
- GV goùi HS ủoùc ủeà vaứ goùi
HS nhaộc laùi caựch veừ goực
coự soỏ ủo cho trửụực, caựch
veừ goực keà buứ
- GV goùi caực HS laàn lửụùt
leõn baỷng veừ hỡnh vaứ tớnh
- GV goùi HS nhaộc laùi tớnh
chaỏt hai goực keà buứ, hai
goực ủoỏi ủổnh, caựch chửựng
minh hai goực ủoỏi ủổnh
Đọc đề bài và suy nghĩ cách làm
Lần lợt lên bảng làm bài tập
Nhận xét và sửa sai
Theo dõi
gt xx’∩yy’=O ãxOy=47o O
kl Tính Oˆ1;Oˆ2;Oˆ4 y x’
GV: một em học sinh hãy
đọc đề bài 6 sgk/83
? Đầu bài cho ta dữ kiện gì
Đọc đè bài
Trả lời
Trang 4x
y' z'
O 1
2 3 4 5 6
và cần tính những gì?
? Một em ghi gt, kl của
bài ?
? Có những cặp goc nào đối
đỉnh ?
? Góc O2 và góc O3 có phải
là hai góc kề bù không ?
? Vậy các góc: Oˆ 1;Oˆ 2;Oˆ 4có
kết quả bằng bao nhiêu?
? Một em học sinh lên bảng
vẽ hình cho thầy giáo ?
? Ghi gt, kl ?
? có những cặp góc nào
bằng nhau?
? Vì sao chúng bằng nhau ?
Lên bảng
Suy nghĩ trả
lời
Trả lời
Lên bảng
Trả lời
Giải:
Vì Oˆ1=Oˆ3 (hai góc đối đỉnh) nên Oˆ1=Oˆ3
= 470 (1)
Ta có Oˆ3 và Oˆ2kề bù nên Oˆ3+Oˆ2=1800
(2)
Từ (1) và (2) suy ra: Oˆ2= 1800 – 470 =
1330 Mặt khác Oˆ2= Oˆ4(hai góc đối đỉnh) nên suy ra Oˆ2= Oˆ4= 1330
,
* Bài tập 7/83
gt xx’∩yy’∩zz’=O
kl Viết tên các cặp góc bằng nhau
Giải: Ta có các cặp góc sau bằng nhau vì
chúng là những cặp góc đối đỉnh:
6 3 5 2
; 4
1 ˆ ˆ ˆ ; ˆ ˆ
ˆ O O O O O
3) Luyện tập - Củng cố toàn bài
Đa đề bài bài 8 và yêu cầu
hs làm bai tập
Gọi Hs lên bảng làm
Gọi Hs nhận xét
Nhận xét chữa bài tập
Thực hiện Yc Lên bảng làm Nhận xét Theo dõi
* Bài tập 8/83: Vẽ hai góc có chung
đỉnh và có cùng số đo bằng 700 nhng không đối đỉnh
4) Hớng dẫn học bài ở nhà
- Gợi ý và hớng dẫn HS làm
các bài tập còn lại trong
SGK và SBT
- Nắm chắc nội dung lí
thuyết của bài và đọc trớc
nội dunh bài mới
- Chú ý nghe
- Lắng nghe
Lớp 7C Tiết TKB : 1 Ngày giảng : 07 - 09 - 2009 Sĩ số : 30 Vắng : 1P
x x’
700 700
y O y’
Trang 5Đ2 hai đờng thẳng vuông góc
I.Mục tiêu
- Kiến thức cơ bản: Hiểu đợc thế nào là hai đờng thẳng vuông góc với nhau, công nhận tính chất có duy nhất một đờng thẳng b đi qua A và vuông góc với a cho trớc, định nghĩa đờng trung trực của đoạn thẳng
- Kỹ năng kỹ xảo: Rèn kỹ năng vẽ hình một cách chính xác
- TĐ : Giáo dục tính chính xác, cần cù, yêu toán học
II Chuẩn bị
GV : Thớc kẻ, bảng phụ, phiếu học tập
HS : Ôn tập kiến thức cũ, bảng phụ nhóm
III.Tiến trình dạy học
HĐ của giáo viên HĐ của HS Nội dung ghi bảng
1) Kiểm tra bài cũ Nêu định nghĩa và tính chất
của hai góc đối đỉnh? Và làm
bài tập 9/83
Trả lời Nhận xét Lắng nghe 2) Dạy mội dung bài mới
Hoaùt ủoọng 1: Theỏ naứo laứ hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực (10 phuựt)
GV yeõu caàu: Veừ hai ủửụứng
thaỳng xx’ vaứ yy’ caột nhau
vaứ trong caực goực taùo thaứnh
coự moọt goực vuoõng Tớnh soỏ
ủo caực goực coứn laùi
- GV goùi HS leõn baỷng thửùc
hieọn, caực HS khaực laứm vaứo
taọp
-> GV giụựi thieọu hai ủửụứng
thaỳng xx’ vaứ yy’ treõn hỡnh
goùi laứ hai ủửụứng thaỳng
vuoõng goực => ủũnh nghúa
hai ủửụứng thaỳng vuoõng
goực
- GV goùi HS phaựt bieồu vaứ
ghi baứi
- GV giụựi thieọu caực caựch
Vỡ ãxOy =
ãx'Oy' (hai goực
ủoỏi ủổnh)
=> ãxOy = 900
Vỡ ãyOx' keà
buứ vụựi ãxOy
neõn ãyOx' =
900
Vỡ ãxOy' ủoỏi
ủổnh vụựi ãyOx'
neõn ãxOy' =
ãyOx' = 900
Tiết 3
Đ2 Hai đờng thẳng vuông góc
1 Theỏ naứo laứ hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực:
Hai ủửụứng thaỳng xx’ vaứ yy’ caột nhau vaứ trong caực goực taùo thaứnh coự moọt goực vuoõng ủửụùc goùi laứ hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực Kớ hieọu laứ xx’⊥yy’
Tiết 3
Trang 6goùi teõn.
Hoaùt ủoọng 2: Veừ hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực (10 phuựt)
?4 Cho O vaứ a, veừ a’ ủi
qua O vaứ a’⊥a
- GV cho HS xem SGK vaứ
phaựt bieồu caựch veừ cuỷa hai
trửụứng hụùp
- GV: Caực em veừ ủửụùc bao
nhieõu ủửụứng a’ ủi qua O vaứ
a’⊥a
-> Ruựt ra tớnh chaỏt
HS xem SGK vaứ phaựt bieồu
- Chổ moọt ủửụứng thaỳng a’
2 Veừ hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực:
Veừ a’ ủi qua O vaứ a’⊥a
Coự hai trửụứng hụùp:
1) TH1: ẹieồm O∈a (Hỡnh 5 SGK/85) b) TH2: O∉a
(Hỡnh 6 SGK/85)
Tớnh chaỏt:
Coự moọt vaứ chổ moọt ủửụứng thaỳng a’ ủi qua O vaứ vuoõng goực vụựi ủửụứng thaỳng a cho trửụực.
Hoaùt ủoọng 3: ẹửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng (10 phuựt)
GV yeõu caàu HS: Veừ AB
Goùi I laứ trung ủieồm cuỷa
AB Veừ xy qua I vaứ
xy⊥AB
->GV giụựi thieọu: xy laứ
ủửụứng trung trửùc cuỷa AB
=>GV goùi HS phaựt bieồu
ủũnh nghúa HS phaựt bieồuủũnh nghúa
3 ẹửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng:
ẹửụứng thaỳng vuoõng goực vụựi moọt ủoaùn thaỳng taùi trung ủieồm cuỷa noự ủửụùc goùi laứ ủửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng aỏy.
A, B ủoỏi xửựng nhau qua xy
Luyện Tập - Củng cố toàn bài
Baứi 11: GV cho HS xem
SGK vaứ ủửựng taùi choó ủoùc
Baứi 12: Caõu naứo ủuựng, caõu
naứo sai:
a) Hai ủửụứng thaỳng vuoõng
goực thỡ caột nhau
b) Hai ủửụứng thaỳng caột
nhau thỡ vuoõng goực
Đọc đề bài và suy nghĩ cách làm
Lần lợt lên bảng làm bài tập
Baứi 12:
Caõu a ủuựng, caõu b sai
Minh hoùa:
Baứi 14:
Veừ CD = 3cm baống thửụực coự chia vaùch
- Veừ I laứ trung ủieồm cuỷa CD
Trang 7Bài 14: Cho CD = 3cm.
Hãy vẽ đường trung trực
của đoạn thẳng ấy
GV gọi HS nên cách vẽ và
một HS lên bảng trình bày
- Vẽ đường thẳng xy qua I và xy⊥CD bằng êke
4) Híng dÉn häc bµi ë nhµ
- Học bài, làm các bài 13
SGK/86; 10,14,15 SBT/75
- Chuẩn bị bài luyện tập
Chĩ ý nghe
Líp 7C TiÕt TKB : 1 Ngµy gi¶ng : 07 - 09 - 2009 SÜ sè : 30 V¾ng : 1P
luyƯn tËp
I.Mơc tiªu
- HS được củng cố lại các kiến thức về hai đường thẳng vuông góc
- Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, vẽ bằng nhiều dụng cụ khác nhau
- Rèn tính cẩn thận, chính xác
II ChuÈn bÞ
GV : Thíc kỴ, b¶ng phơ, phiÕu häc tËp
HS : ¤n tËp kiÕn thøc cị, b¶ng phơ nhãm
III.TiÕn tr×nh d¹y häc
H§ cđa gi¸o viªn H§ cđa HS Néi dung ghi b¶ng
1) KiĨm tra bµi cị
HS 1: 1) Thế nào là hai
đường thẳng vuông góc
2) Sữa bài 14 SBT/75
HS 2: 1) Phát biểu định
nghĩa đường trung trực của
đoạng thẳng
Tr¶ lêi NhËn xÐt L¾ng nghe
2) D¹y méi dung bµi míi
TiÕt 4
Trang 8HĐ 1: Kiểm tra hai đờng thẳng
Baứi 17 SGK/87:
-Hỡnh a): a’ khoõng ⊥ -Hỡnh b, c): a⊥a’
Baứi 17 SGK/87:
-GV hửụựng daón HS ủoỏi vụựi
hỡnh a, keựo daứi ủửụứng
thaỳng a’ ủeồ a’ vaứ a caột
nhau
-HS duứng eõke ủeồ kieồm tra
vaứ traỷ lụứi
Hs dùng thớc
kẻ để kiểm tra
HĐ 2 : Vẽ hình
Baứi 18:
Baứi 19:
-Veừ d1 vaứ d2 caột nhau taùi O: goực d1Od2
= 600 -Laỏy A trong goực d2Od1.
-Veừ AB⊥d1 taùi B -Veừ BC⊥d2 taùi C
Baứi 20:
TH1: A, B, C thaỳng haứng
-Veừ AB = 2cm
-Treõn tia ủoỏi cuỷa tia BA laỏy ủieồm C:
BC = 3cm
-Veừ I, I’ laứ trung ủieồm cuỷa AB, BC
-Veừ d, d’ qua I, I’ vaứ d⊥AB, d’⊥BC
=> d, d’ laứ trung trửùc cuỷa AB, BC
Baứi 18:
Veừ xoyã = 450 laỏy A trong
ã
xoy
Veừ d1 qua A vaứ d1⊥Ox taùi
B
Veừ d2 qua A vaứ d2⊥Oy taùi
C
GV cho HS laứm vaứo taọp vaứ
nhaộc laùi caực duùng cuù sửỷ
duùng cho baứi naứy
Baứi 19: Veừ laùi hỡnh 11 roài
noựi roừ trỡnh tửù veừ
GV goùi nhieàu HS trỡnh baứy
nhieàu caựch veừ khaực nhau
vaứ goùi moọt HS leõn trỡnh
baứy moọt caựch
Baứi 20: Veừ AB = 2cm, BC
= 3cm Veừ ủửụứng trung
trửùc cuỷa moọt ủoaùn thaỳng
aỏy
-GV goùi 2 HS leõn baỷng,
moói em veừ moọt trửụứng hụùp
-GV goùi caực HS khaực nhaộc
laùi caựch veừ trung trửùc cuỷa
Lần lợt đọc đề bài
Suy nghĩ và thảo luận tìm cách giải
Lần lợt lên bảng trình bày
và giải thích cách làm
Nhận xét cách làm bài của bạn
Trang 9ủoaùn thaỳng.
3) Luyện tập - Củng cố toàn bài
ẹeà baứi: Veừ ãxOy = 900 Veừ
tia Oz naốm giửừa hai tia Ox
vaứ Oy Treõn nửừa maởt
phaỳng bụứ chửựa tia Ox vaứ
khoõng chửựa Oz, veừ tia Ot:
ãxOt= ãyOz Chửựng minh
Oz⊥Ot
GV giụựi thieọu cho HS
phửụng phaựp chửựng minh
hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực
vaứ cho HS suy nghú laứm
baứi 3 em laứm xong trửụực
ủửụùc chaỏm ủieồm GV goùi
moọt HS leõn trỡnh baứy
Đọc đề bài và
nhóm
Đại diện nhóm trình bày
Nhận xét
Giaỷi:
Vỡ tia Oz naốm giửừa hai tia Ox vaứ Oy
=> ãyOz + ãzOx = ãxOy = 900 Maứ ãyOz = ãxOt (gt)
=> ãxOt+ ãxOz = 900
=>ãxOt = 900
=> Oz ⊥ Ot
4) Hớng dẫn học bài ở nhà
- Xem laùi caựch trỡnh baứy
cuỷa caực baứi ủaừ laứm, oõn laùi
lớ thuyeỏt
- Chuaồn bũ baứi 3: Caực goực
taùo bụỷi moọt ủửụứng thaỳng
caột hai ủửụứng thaỳng
- Chú ý nghe
- Lắng nghe
Lớp 7C Tiết TKB : 1 Ngày giảng : 07 - 09 - 2009 Sĩ số : 30 Vắng : 1P
cắt hai đờng thẳng
I Mục tiêu
- HS hieồu ủửụùc tớnh chaỏt: Cho hai ủửụứng thaỳng vaứ moọt caựt tuyeỏn Neỏu coự moọt caởp goực so le trong baống nhau thỡ: Hai goực so le trong coứn laùi baống nhau, hai goực ủoàng vũ baống nhau, hai goực trong cuứng phớa buứ nhau
- HS nhaọn bieỏt ủửụùc caởp goực so le trong, caởp goực ủoàng vũ, caởp goực trong cuứng phớa
Tiết 5
Trang 10- Tử duy: taọp suy luaọn.
II Chuẩn bị
GV : Thớc kẻ, bảng phụ, phiếu học tập
HS : Ôn tập kiến thức cũ, bảng phụ nhóm
III.Tiến trình dạy học
HĐ của giáo viên HĐ của HS Nội dung ghi bảng
1) Kiểm tra bài cũ
- Yc Hs nhắc lại GTTĐ
của một số hữu tỉ Cho
VD,
- gọi HS nhận xét
Nhận xét và ĐVĐ vào nội
dung bài mới
Trả lời Nhận xét Lắng nghe
2) Dạy mội dung bài mới
Đ3 Các góc tạo bởi một đờng thẳng cắt hai đờng thẳng
1 Góc so le trong Góc đồng vị:
- àA 1 vaứ àB 3; àA 4 vaứ àB 2 ủửụùc goùi laứ hai goực so le trong
- àA 1 vaứ àB 1; àA 2 vaứ àB 2; àA 3 vaứ àB 3;
àA 4 vaứ àB 4 ủửụùc goùi laứ hai goực ủoàng vũ
GV yeõu caàu HS veừ
ủửụứng thaỳng c caột a vaứ b
taùi A vaứ B
GV giụựi thieọu moọt caởp
goực so le trong, moọt caởp
goực ủoàng vũ Hửụựng daón
HS caựch nhaọn bieỏt
GV: Em naứo tỡm caởp goực
so le trong vaứ ủoàng vũ
khaực?
GV: Khi moọt ủửụứng
thaỳng caột hai ủửụứng
thaỳng thỡ taùo thaứnh maỏy
caởp goực ủoàng vũ? Maỏy
caởp goực so le trong?
Cuỷng coỏ: GV yeõu caàu
HS laứm ?1
HS: Hai caởp goực so le trong vaứ boỏn caởp goực ủoàng vũ
?1
a) Hai caởp goực so le trong:
àA 4 vaứ àB 2; àA 3 vaứ àB 1
b) Boỏn caởp goực ủoàng vũ:
àA 1 vaứ àB 1; àA 2 vaứ àB 2;
àA 3 vaứ àB 3; àA 4 vaứ àB 4
GV cho HS laứm ?2:
Treõn hỡnh 13 cho àA 4 = àB
2 = 450
a) Haừy tớnh àA 1, àB 3
?2 a) Tớnh àA 1 vaứ àB 3: -Vỡ àA 1 keà buứ vụựi àA 4
neõn àA 1 = 1800 – àA 4 =
Trang 11b) Haừy tớnh àA 2, àB 4
c) Haừy vieỏt teõn ba caởp
goực ủoàng vũ coứn laùi vụựi
soỏ ủo cuỷa chuựng
GV cho HS so saựnh vaứ
nhaọn xeựt keỏt quaỷ
=> Ruựt ra tớnh chaỏt
1350
-Vỡ àB 3 keà buứ vụựi àB 2
=> àB 3 + àB 2 = 1800
=> àB 3 = 1350
=> àA 1 = àB 3 = 1350
b) Tớnh àA 2, àB 4: -Vỡ àA 2 ủoỏi ủổnh àA 4; àB
4 ủoỏi ủổnh àB 2
=> àA 2 = 450; àB 4 = àB 2
= 450
c) Boỏn caởp goực ủoàng
vũ vaứ soỏ ủo:
àA 2 = àB 2 = 450; àA 1 =
àB 1 = 1350; àA 3 = àB 3 =
1350; àA 4 = àB 4 = 450
Neỏu ủửụứng thaỳng c caột hai ủửụứng thaỳng a vaứ b vaứ trong caực goực taùo thaứnh coự moọt caởp goực so le trong baống nhau thỡ:
a) Hai goực so le trong coứn laùi baống nhau.
b) Hai goực ủoàng vũ baống nhau.
3) Luyện tập - Củng cố toàn bài
Baứi 17 SBT/76:
Veừ laùi hỡnh vaứ ủieàn soỏ
ủo vaứo caực goực coứn laùi
GV goùi HS ủieàn vaứ giaỷi
thớch
Đọc đề bài và lên bảng làm bài tập
Baứi 17 SBT/76:
4) Hớng dẫn học bài ở nhà
- Gợi ý và hớng dẫn HS
làm các bài tập còn lại
trong SGK và SBT
- Nắm chắc nội dung lí
thuyết của bài và đọc trớc
nội dunh bài mới
- Chú ý nghe
Lớp 7C Tiết TKB : 1 Ngày giảng : 07 - 09 - 2009 Sĩ số : 30 Vắng : 1P
I.Mục tiêu
Tiết 6