am nhac8 (tuan 1-6)

GV thực hiệnGV hớng dẫn GV đàn GV hát mẫu, đàn và hớng dẫn GV chỉ định GV hớng dẫn GV điều khiển GV hớng dẫn GV chỉ định Hai đoạn - Cho HS nghe bài hát : Mùa thu ngày khai trờng trên đ

Trang 1

Ngày soạn: 09/ 08 / 2010

Ngày dạy:

Tiết 1 :

Học hát : Bài Mùa thu ngày khai trờng

Nhạc và lời : Vũ Trọng Tờng

I Mục tiêu :

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát : Mùa thu ngày khai trờng Tập hát

đúng chỗ đảo phách và dấu luyến trong bài

- Thông qua bài hát giáo dục các em gắn bó với mái trờng, hớng các em đến tình cảm yêu mến tháng năm đi học

II Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn oóc gan

- Đàn và hát thuần thục bài hát : Mùa thu ngày khai trờng

- Đĩa nhạc có bài hát Mùa thu ngày khai trờng

III Tiến trình lên lớp :

1, ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số ( 1 phút )

2, Kiểm tra bài cũ : Không

3, Bài mới :

GV ghi bảng

GV giới thiệu

GV yêu cầu

Học hát ( 40 phút )

" Mùa thu ngày khai trờng "

Nhạc và lời : Vũ Trọng T-ờng

- Giới thiệu về bài hát : Những năm tháng đi học là khoảng thời gian rất đẹp trong cuộc đời mỗi chúng ta

Hình ảnh về mái trờng, về thầy cô giáo,

kỷ niệm về những ngời bạn thân sẽ lắng

đọng trong tâm trí của mỗi ngời Bài hát

đầu tiên trong năm học sẽ làm ta nhớ về mái trờng thân thuộc trong một ngày khó quên : Ngày khai trờng

- Nhận xét về bài hát : Các ký hiệu âm nhạc có trong bài hát ? (Số chỉ nhịp , trờng độ ngân dài nhất …) Theo em bài hát có mấy đoạn ?

HS ghi bài

HS theo dõi

HS nhận xét

HS trả lời theo SGK

Trang 2

GV thực hiện

GV hớng dẫn

GV đàn

GV hát mẫu, đàn và

hớng dẫn

GV chỉ định

GV hớng dẫn

GV điều khiển

GV hớng dẫn

GV chỉ định

( Hai đoạn )

- Cho HS nghe bài hát : Mùa thu ngày

khai trờng trên đĩa nhạc.

- Chia câu :

Đoạn 1 gồm hai câu, mỗi câu 8 ô nhịp

Đoạn 2 ( Điệp khúc ) gồm bốn câu , mỗi câu cũng có 8 ô nhịp

- Luyện thanh : Theo mẫu âm Mi, ma

- Tập hát từng câu :

GV hát mẫu câu 1 sau đó đàn giai điệu câu này hai lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo

GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp ( 1-2 ) cho HS hát cùng với đàn Nếu HS hát cha chính xác Gv hát mẫu và sửa sai cho các em

Tập tơng tự với các câu tiếp theo Khi học xong hai câu GV cho HS hát nối câu 1 và

2 ( toàn bộ đoạn 1 ) Chú ý tập kỹ các chỗ

có đảo phách và các tiếng luyến nh : "

Làm tan, dịu đi, tiếng, xao xuyến…"

GV chỉ định hai HS hát toàn bộ đoạn 1 Tiến hành dạy đoạn hai tơng tự đoạn 1 ở

đoạn này cần lu ý những chỗ ngân dài (GV đếm theo số phách để các em ngân

đúng trờng độ )

- Hát cả bài : 1/2 lớp hát đoạn một , 1/2 lớp hát đoạn hai sau đó đổi lại cách trình bày

- Trình bày bài hát hoàn chỉnh , yêu cầu thể hiện sắc thái :

Đoạn 1 : Là hình ảnh mùa hè còn vơng lại, các em hát với sự sôi nổi , nhiệt tình

Đoạn 2 : Là hình ảnh mùa thu, cần thể hiện sự tha thiết , mênh mang

- Một HS lĩnh xớng đoạn 1 , đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng

HS nghe và cảm nhận

HS nhắc lại cụ thể từng câu

HS luyện thanh

HS nghe và hát nhẩm theo

HS thực hiện

HS trình bày

HS tập hát đoạn 2

HS thực hiện

HS ghi nhớ

HS trình bày

4, Củng cố : ( 3 phút )

- Em hãy cho biết nội dung của bài hát : Mùa thu ngày khai trờng ?

Trang 3

- Cả lớp cùng trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách.

5, Dặn dò : ( 1 phút )

- Về nhà học bài theo câu hỏi 1,2 ( SGK T6 ) Xem trớc bài học sau

-Ngày soạn: 13/ 08/ 2010

Ngày dạy

Tiết 2 :

- Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trờng

- Tập đọc nhạc : TĐN số 1

I Mục tiêu :

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát : Mùa thu ngày khai trờng Biết thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát

- Củng cố cho HS nắm vững vị trí các nốt nhạc trên khuông

- HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 1

- Đàn oóc gan

- Đĩa nhạc có bài hát : Mùa thu ngày khai trờng

- Chép bài TĐN số 1 ra bảng phụ

- Đọc nhạc, đàn và hát thuần thục bài TĐN số 1

2, Kiểm tra bài cũ : Đan xen trong tiết học.

3, Bài mới :

GV ghi bảng

GV đàn

GV hỏi

GV thực hiện

GV yêu cầu

1 Ôn tập bài hát ( 10 phút )

" Mùa thu ngày khai trờng "

- Luyện thanh : theo mẫu âm : Mi, Ma

- Bài hát Mùa thu ngày khai trờng gồm

có mấy đoạn? Khi trình bày ta cần thể hiện tình cảm nh thế nào ?

- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát để các em nhẩm theo, so sánh và tự điều chỉnh những chỗ hát sai

- Cả lớp cùng trình bày bài hát Lần 1 : Đoạn 1 - HS nam và nữ hát đối đáp

HS ghi bài

HS luyện thanh

HS trả lời

HS nghe và nhẩm theo

HS thực hiện

Trang 4

GV hớng dẫn

GV kiểm tra

GV ghi bảng

GV cho ôn lại kiến

thức cũ

GV treo bảng phụ

GV hỏi

GV chia câu trên bảng

GV chỉ định

GV đàn gam

GV hớng dẫn

GV đàn và hớng dẫn

GV yêu cầu

Đoạn 2 - Tất cả hoà giọng Lần 2 : Đoạn1 - Một HS lĩnh xớng Đoạn 2- Tất cả hoà giọng

GV nghe và chỉ ra chỗ cha đạt và hớng dẫn các em sửa chữa

- Sau khi đợc ôn tập GV kiểm tra một

số HS trình bày bài hát

2 TĐN số 1 ( 30 phút ) Chiếc đèn ông sao

( Trích )

Nhạc và lời : Phạm Tuyên

- Ghi nhớ vị trí các nốt nhạc trên khuông:

- Giới thiệu bài TĐN số 1

- Nhận xét bài TĐN : + Em hãy cho biết nhịp của bài TĐN ?

số chỉ nhịp đó có ý nghĩa nh thế nào ? + bài TĐN viết ở giọng gì ? gồm tên các nốt nhạc nào ? ( Giọng Đô 5 âm ) + Về trờng độ bài nhạc gồm các hình nốt nào ? mỗi hình nốt có giá trị bằng bao nhiêu phách ? ( có nốt đen, nốt móc

đơn, móc đơn chấm dôi, móc kép ) + Trong bài có sử dụng các dấu hiệu nào đã học ? ( Dấu nhắc lại, dấu luyến )

- Chia câu : Đoạn nhạc có 4 câu

- Đọc tên nốt nhạc từng câu

- Đọc gam Đô 5 âm

- Hớng dẫn HS thực hiện tiết tấu chủ đạo:

2/4 ε ε ε ξ ξ ∴ ε ε ε ξ ∴ ε

1 2 1 2 3 1 2 3 4 1

- TĐN từng câu : Dịch giọng bằng -7 + GV đàn câu 1 khoảng ba lần, yêu cầu

HS lắng nghe và TĐN nhẩm theo

+ GV tiếp tục đàn giai điệu câu 1 và yêu cầu HS đọc nhạc cùng với đàn

HS sửa sai

HS lên kiểm tra

HS ghi bài

HS ghi nhớ

HS quan sát

HS trả lời

HS theo dõi

2 HS đọc nối tiếp

HS đọc gam theo đàn

HS thực hiện

HS nghe và nhẩm theo

Trang 5

GV đàn và hớng dẫn

GV đàn và điều khiển

GV yêu cầu

Trong quá trình HS đọc nhạc nếu cha chính xác GV hớng dẫn các em sửa cho

đúng

+ Tiến hành theo cách tơng tự với các câu còn lại , xong câu 2 cho HS đọc nối câu 1-2 , xong câu 4 cho HS đọc nối câu 3- 4 Cuối cùng cho HS đọc nhạc cả bài

- Hát lời ca :

GV đàn giai điệu yêu cầu HS nhẩm theo lời ca, sau đó chia lớp thành hai nửa : 1/2 lớp TĐN, 1/2 lớp hát lời , khi thực hiện kết hợp gõ thanh phách Nhắc các em TĐN và hát lời nhẹ nhàng, vừa thực hiện bài tập của mình vừa lắng nghe phần trình bày của các bạn GV nhận xét u , nhợc điểm của từng bên

- Cả lớp cùng TĐN và hát lời kết hợp

gõ đệm theo phách, nhịp bài TĐN số 1

HS đọc nhạc và sửa sai nếu có

HS đọc nhạc tập thể, nhóm, cá nhân

HS thực hiện

HS trình bày

4, Củng cố : ( 3 phút )

- Chỉ định HS học khá trình bày bài TĐN số 1 - có cho điểm động viên

- Cả lớp cùng trình bày bài hát Mùa thu ngày khai trờng

5, Dặn dò : ( 1 phút )

- Về nhà học thuộc TĐN số 1 và tập kết hợp đánh nhịp 2/4

- Chép bài TĐN số 1 ra vở

-Ngày soạn: 16/ 08/ 2010

Ngày dạy:

Tiết 3 :

- Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trờng

- Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1

- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát

Một mùa xuân nho nhỏ

Trang 6

I Mục tiêu :

- HS thuộc lời và hát thuần thục bài hát Mùa thu ngày khai trờng Biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh : Hoà giọng, lĩnh xớng

- HS đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1

- Cho các em nghe bài hát Một mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Trần Hoàn và đợc biết những nét chính về cuộc đời hoạt động âm nhạc của tác giả

II Chuẩn bị của Giáo viên :

- Đàn Oóc gan

- Đĩa nhạc có bài hát Một mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Trần Hoàn

- Tập trình bày các trích đoạn bài hát : Sơn nữ ca Lời ngời ra đi để giới thiệu thêm về các ca khúc của nhạc sĩ Trần Hoàn

2, Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra cá nhân ( 5 phút )

- Em hãy đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1 ?

3, Bài mới :

GV ghi bảng

GV đàn

GV đệm đàn và yêu

cầu

GV điều khiển

GV hớng dẫn

GV kiểm tra

GV ghi bảng

GV hỏi

1 Ôn tập bài hát ( 10 phút ) " Mùa thu ngày khai trờng "

- Luyện thanh : Theo mẫu âm Mi, Ma

- Cả lớp trình bày toàn bộ bài hát hai lần

GV nghe phát hiện chỗ sai và yêu cầu HS sửa lại cho đúng

- Chia lớp thành hai nhóm : Nhóm 1 hát

từ đầu đến " Vòm cây xanh lá " nhóm 2 hát tiếp cho đến " Trong tiếng hát mùa thu " Đoạn điệp khúc tất cả cùng hát

- GV hớng dẫn các em vận động nhẹ nhàng kết hợp một số động tác phụ hoạ khi hát

- GV kiểm tra nhóm HS trình bày bài hát

GV khen ngợi và cho điểm cao nếu các

em trình bày tốt

2 Ôn tập TĐN số 1 ( 10 phút )

" Chiếc đèn ông sao "

Em hãy nhắc lại một số đặc điểm của bài TĐN số 1 ? ( Đợc viết ở giọng Đô 5 âm,

số chỉ nhịp 2/4 , bài gồm có 4 câu , có

HS ghi bài

HS luyện thanh

HS trình bày và sửa sai

HS thực hiện

HS tập vận động tại chỗ

HS trình bày theo nhóm

HS ghi bài

HS trả lời

Trang 7

GV đàn

GV yêu cầu và sửa

sai

GV hớng dẫn

GV kiểm tra

GV ghi bảng

GV chỉ định

GV yêu cầu

GV kết luận

GV yêu cầu

GV trình bày

GV thuyết trình

dùng dấu nhắc lại )

- Đọc gam Đô 5 âm

- Cả lớp cùng đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1 kết hợp gõ theo phách, nhịp

GV nhận xét về những chỗ còn sai sau đó

đàn giai điệu và sửa cho HS

- HS vừa đọc bài vừa kết hợp đánh nhịp 2/4

- Chỉ định một số cá nhân trình bày bài TĐN số 1

3 Âm nhạc th ờng thức ( 15 phút )

Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát

" Một mùa xuân nho nhỏ "

- HS đọc phần giới thiệu về nhạc sĩ Trần Hoàn trong SGK T9

Em hãy tóm tắt một số nét chính về cuộc

đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Trần Hoàn ?

ở bất cứ nơi đâu, trên bất kỳ cơng vị công tác nào nhạc sĩ Trần Hoàn cũng xông xáo

và gắn bó với quần chúng nhân dân Điều này giải thích vì sao những sáng tác của

ông bao giờ cũng mang hơi thở của cuộc sống Nhạc sĩ Trần Hoàn đã để lại nhiều dấu ấn và cảm xúc trong lòng ngời yêu nhạc Việt Nam

Em hãy kể tên một số tác phẩm tiêu biểu của nhạc sĩ Trần Hoàn ?

- GV trình bày hai trích đoạn bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn : Sơn nữ ca, Lời ngời

ra đi

- Giới thiệu về bài hát Một mùa xuân nho

nhỏ:

Một trong số các bài hát trữ tình, giàu cảm xúc và có sức sống lâu bền trong đời sống âm nhạc của nhân dân ta đó là bài hát Một mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Trần Hoàn phổ nhạc từ bài thơ của nhà thơ Thanh Hải vào năm 1980 Bài hát khắc hoạ một mùa xuân với nhiều cảm xúc chan chứa lòng ngời

HS đọc gam cùng đàn

HS thực hiện và sửa sai

HS thực hiện theo tổ

HS lên kiểm tra

HS ghi bài

HS đọc bài

HS tóm tắt

HS nghe

HS trả lời

HS nghe

Trang 8

GV thực hiện - Cho HS nghe bài hát Một mùa xuân nho

nhỏ.

4, Củng cố : ( 3 phút )

- Em hãy phát biểu cảm nhận của mình sau khi nghe bài hát Một mùa xuân nho

nhỏ ?

- Em hãy cho biết các nội dung chính của bài học hôm nay ?

5, Dặn dò : (1 phút )

- Về nhà các em học bài theo câu hỏi 1,2 ( SGK T11 )

- Su tầm một số điệu lí dân ca Nam Bộ

-Ngày soạn: 23/ 08/ 2010

Ngày dạy:

Tiết 4 :

- Học hát : Bài Lí dĩa bánh bò

Dân ca Nam Bộ

I Mục tiêu :

- Thông qua bài hát HS có thêm hiểu biết về dân ca Nam Bộ

- Tập cho HS thuộc lời và hát thuần thục bài Lí dĩa bánh bò

- Tìm hiểu một số nét về dân ca Nam Bộ và bài Lí dĩa bánh bò

- Đàn Oóc gan

- Đĩa nhạc có bài hát Lí dĩa bánh bò

- Đàn và hát thuần thục bài hát Lí dĩa bánh bò

2, Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra cá nhân ( 5 phút )

- Em hãy kể tên một số tác phẩm tiêu biểu của nhạc sĩ Trần Hoàn ? Cho biết nội dung của bài hát Một mùa xuân nho nhỏ ?

3, Bài mới :

Hoạt động của

Hoạt động của HS

Trang 9

GV ghi bài

GV thuyết trình

GV hỏi

GV giới thiệu

GV hỏi

GV thực hiện

GV hớng dẫn

GV đàn

GV đàn, hát mẫu

và hớng dẫn

Học hát : ( 35 phút )

"Lí dĩa bánh bò "

Dân ca Nam Bộ

- Giới thiệu về bài hát :

Đồng bằng Nam Bộ là nơi có rất nhiều các làn điệu dân ca hay, trong đó có các điệu

Lí là những khúc hát dân gian chiếm vị trí quan trọng trong sinh hoạt tinh thần của nhân dân Đó là những khúc ca ngắn gọn, súc tích có cấu trúc mạch lạc, thờng đợc hình thành từ các câu thơ lục bát

Em hãy kể tên một số bài Lí Nam Bộ mà

em biết ? Bài hát Lí dĩa bánh bò mà chúng ta học hôm nay đợc nhân dân sáng tạo từ câu thơ

lục bát :

" Hai tay bng dĩa bánh bò Giấu cha, giấu mẹ cho trò đi thi "

Với giai điệu vui tơi và hóm hỉnh bài hát

đợc lu truyền rộng rãi đến ngày nay

- Nhận xét về bài hát : Bài hát đợc viết ở giọng gì ? Nhịp bao nhiêu ? Trong bài có sử dụng các ký hiệu

âm nhạc nào ? Ô nhịp đầu tiên thuộc loại nhịp gì ?

( Giọng Đô trởng , nhịp 2/4, có sử dụng dấu nhắc lại và dấu luyến , ô nhịp đầu tiên thuộc nhịp lấy đà )

- Cho HS nghe bài hát mẫu trên đĩa nhạc

- Chia câu : Bài hát có bốn câu : Câu 1 : Từ đầu đến " Bánh bò "

Câu 2 : Tiếp theo đến " Cho trò "

Câu 3 : Tiếp theo đến " i trò "

Câu 4 : Phần còn lại

- Luyện thanh theo mẫu âm : Mi, ma

- Tập hát từng câu : + GV hát mẫu câu 1 sau đó đàn giai điệu câu này hai lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo, chú ý trờng độ các tiếng rơi vào móc kép

HS ghi bảng

HS nghe

HS trả lời

HS nghe

HS trả lời

HS theo dõi và ghi nhớ

HS luyện thanh

HS nhẩm theo

Trang 10

GV bắt nhịp và sửa

sai

GV đàn, hát mẫu

và hớng dẫn

GV đệm đàn

GV chỉ định

GV điều khiển

+ GV tiếp tục đàn giai điệu câu 1 và bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn Nếu các em hát cha chính xác GV hát mẫu và đàn lại giai điệu để sửa sai cho các em

+ Tiến hành theo cách tơng tự với các câu còn lại, khi tập xong hai câu GV cho HS hát nối câu 1 và 2, câu 3 và 4 Tập kỹ những chỗ có tiếng hát luyến bằng 4 nốt nhạc

- GV đệm đàn cho HS hát đầy đủ cả bài

GV nghe và phát hiện chỗ sai hớng dẫn các em sửa lại cho đúng

- GV chỉ định 1-2 HS trình bày bài hát

- Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát kết hợp gõ thanh phách theo nhịp Yêu cầu thể hiện đúng tính chất vui tơi , dí dỏm của bài hát GV chấm điểm tợng trng để tạo không khí thi đua

HS hát cùng đàn

và sửa sai nếu có

HS tập hát tập thể, nhóm , cá nhân

HS thực hiện

HS trình bày cá nhân

HS trình bày theo tổ

4, Củng cố :

- Hãy phát biểu cảm nhận của em về bài hát Lí dĩa bánh bò ?

- Cả lớp cùng trình bày bài hát Lí dĩa bánh bò

5, Dặn dò :

- Về nhà các em học thuộc bài hát Lí dĩa bánh bò và tập đặt lời mới cho bài hát với chủ đề tự chọn

- Xem trớc bài học sau

-Ngày soạn: 30/ 08/ 2010

Ngày dạy:

Tiết 5 :

- Ôn tập bài hát : Lí dĩa bánh bò

- Nhạc lí : Gam thứ - Giọng thứ

- Tập đọc nhạc : TĐN số 2

I Mục tiêu :

Trang 11

- HS thể hiện thuần thục bài hát Lí dĩa bánh bò với tính chất vui tơi, dí dỏm.

- HS nhận biết đợc cấu tạo của Gam thứ, giọng thứ

- Làm quen với TĐN giọng La thứ : Trở về Su-ri-en-tô

II Chuẩn bị của Giáo viên :

- Đàn Oóc gan

- Đàn và hát thuần thục bài hát Lí dĩa bánh bò

- Chuẩn bị một số bài hát viết ở giọng thứ và một số bài hát viết ở giọng trởng để

HS so sánh tính chất của hai giọng

- Đàn, đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN số 2

- Chép bài TĐN số 2 ra bảng phụ

2, Kiểm tra bài cũ : Đan xen trong tiết học.

3, Bài mới :

GV ghi bảng

GV đàn

GV yêu cầu

GV thực hiện

GV đệm đàn

GV hớng dẫn

GV điều khiển

GV kiểm tra

GV ghi bảng

GV nhắc lại kiến

thức cũ

GV thực hiện

1 Ôn tập bài hát ( 10 phút )

" Lí dĩa bánh bò "

- Luyện thanh : Theo mẫu âm Mi, ma

Em hãy cho biết một số đặc điểm của bài hát Lí dĩa bánh bò ?

- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát để các

em tự so sánh điều chỉnh

- Tất cả lớp cùng trình bày bài hát kết hợp gõ thanh phách theo nhịp

GV nhận xét và hớng dẫn các em điều chỉnh lại những chỗ cha đạt

Từng tổ trình bày bài hát ,GV nhận xét

-u, nhợc điểm của từng tổ và cho điểm t-ợng trng để tạo không khí thi đua

- Sau khi đợc ôn tập lại GV kiểm tra một vài HS trình bày bài hát

2 Nhạc lí ( 10 phút )

Gam thứ - Giọng thứ

- GV ghi lại công thức cấu tạo của Gam trởng :

I II III IV V VI VII (I)

- GV hát và đọc nhạc hai VD về bài hát viết giọng trởng : Trờng làng tôi, Chiếc

HS ghi bài

HS luyện thanh

HS trả lời

HS nhẩm theo

HS trình bày bài hát

HS điều chỉnh

HS thực hiện theo tổ

HS lên kiểm tra cá nhân

HS ghi bài

HS theo dõi

HS nghe và cảm

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	134,5 KB