giáo án lich sử 6(2013-2014)

Kiến thức: Sau thất bại của ADV, đất nước ta bị PK phương Bắc thống trị, sử gọi là thời kỳ Bắc thuộc, ách thống trị tàn bạo của thế lực PK đối với nước ta là nguyên nhân dẫn đến cuộc khở

Tuần :19 Ngày soạn:30/12/2012

Tiết :19 Ngày dạy:(31/12/2012->05/01/2013)

HỌC KỲ II

Chương III: THỜI KỲ BẮC THUỘC VÀ ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP

BÀI 17 :CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG (năm 40)

I Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức: Sau thất bại của ADV, đất nước ta bị PK phương Bắc thống trị, sử gọi là

thời kỳ Bắc thuộc, ách thống trị tàn bạo của thế lực PK đối với nước ta là nguyên nhân

dẫn đến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng được ND ủng hộ

đã nhanh chóng thành công Ách thống trị của PK phương Bắc bị lật đổ, đất nước ta

giành được độc lập

2 Kỹ năng: Biết tìm nguyên nhân và mục đích của sự kiện LS Bước đầu biết sử dụng

kỹ năng cơ bản để vẽ và đọc bản đồ LS

3.Thái độ: GD ý thức căm thù quân xâm lược, bước đầu xây dựng ý thức tự hào, tự tôn

DT Lòng biết ơn hai bà Trưng và tự hào về truyền thống phụ nữ VN

II :Phương tiện dạy học,chuẩn bị của GV-HS:

1.Thầy : Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng

2 Trò : Đọc trước bài và trả lời câu hỏi SGK Hoàn thiện sơ đồ H43, điền kí hiệu Vẽ sơ

đồ bộ máy cai trị nhà Hán

III Tiến trình lên lớp:

1 Kiểm tra bài cũ: Không

2.Giới thiệu bài mới.

Năm 179 TCN, An DươngVương do chủ quan, thiếu phòng bị nên đất nước ta bị

Triệu Đà thôn tính Sau Triệu Đà dưới ách cai trị tàn bạo của nhà Hán đã đẩy ND ta đến

trước những thử thách nghiêm trọng, đất nước mất tên, ND có nguy cơ bị đồng hoá,

nhưng ND ta không chịu sống trong cảnh nô lệ đã liên tục nổi dậy đấu tranh Mở đầu là

cuộc khởi nghĩa hai bà Trưng (năm 40) Đây là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu cho ý chí bất

khuất của DT ta thời kỳ đầu công nguyên

3.Bài mới:

? Thất bại của An Dương Vương đã để lại hậu quả ntn ?

HS: Nước Âu Lạc mất đất, mất tên và trở thành 1 bộ

phận đất đai của TQ Từ đó các triều đại phong kiến TQ

thay nhau thống trị đô hộ nước ta hơn 1000 năm, 1000

năm Bắc thuộc.)

GV: Treo lược đồ , chỉ và giảng theo SGK.

GV giảng: Năm 111 TCN nhà Hán đánh Nam Việt Nhà

triệu chống cự không nổi và bị tiêu diệt, đất đai Âu Lạc

chuyển sang tay nhà Hán Nhà Hán chia nước ta thành 3

quận: Giao Chỉ, Cửu Chân, và Nhật Nam (bao gồm Bắc

Bộ, Bắc Trung Bộ đến Quảng Nam) gộp với 6 quận của

1/ Nước Âu Lạc từ thế kỷ II trước công nguyên đến thế kỷ I có gì thay đổi?

- Năm 179 TCN Triệu Đà sát nhậpnước Âu Lạc và Nam Việt, chia Âu lạclàm 2 quận: Giao Chỉ và Cửu Chân

- Năm 111 TCN, nhà Hán chiếm ÂuLạc, chia Âu Lạc làm 3 quận, gộp với 6

TQ thành Châu Giao.

? Nhà Hán gộp Âu Lạc với 6 quận của TQ thành Châu

Giao nhằm mục đích gì ?

HS: Nhà Hán muốn chiếm đóng nước ta lâu dài, xoá tên

nước ta, muốn biến nước ta thành một bộ phận lãnh thổ

của TQ

? Nhà Hán sắp đặt bộ máy cai trị ở Châu Giao ntn ?

GV: Thủ phủ của Châu Giao đặt ở Luy Lâu (Thuận

Thành- Bắc Ninh); Thứ sử, thái thú là người Hán; từ

huyện, xã trở xuống vẫn do người Việt (Lạc tướng) cai

trị như trước

? Em hiểu thứ sử, đô uý, thái thú là gì ?

- Thứ sử là 1chức quan do bọn phong kiến TQ đặt ra để

trông coi 1số quận, hoặc đứng đầu bộ máy cai trị ở nước

phụ thuộc

- Thái thú, đô uý: là chức quan do bọn phong kiến TQ

đặt ra để trông coi 1 quận - Thái thú coi chính trị, Đô uý

coi quân sự

? Em có nhận xét gì về cách đặt quan lại của nhà Hán.

H: Nhà Hán mới bố trí được người cai trị từ cấp quận,

còn cấp huyện, xã chúng chưa thể với tới nên buộc phải

để người Âu Lạc trị dân như cũ

? Ách thống trị của nhà Hán đối với nhân dân Châu Giao

ntn ?

? Nhà Hán đưa người Hán sang Châu Giao nhằm mục

đích gì

H: Đồng hoá dân ta, “đồng hoá” có nghĩa là làm thay đổi

bản chất, làm cho giống như của mình

? Vì sao 2 gia đình lạc Tướng ở Mê Linh và Chu Diên lại

liên kết với nhau để chuẩn bị nổi dậy?

HS: Vì ách đô hộ tàn bạo của nhà Hán làm cho dân ta

căm phẫn muốn nổi dậy chống lại Đó chính là nguyên

nhân của cuộc khởi nghĩa

GV: Thi Sách chồng Trưng Trắc bị giết như đổ thêm dầu

vào lửa làm cuộc khởi nghĩa bùng nổ nhanh chóng hơn

GV: Giảng theo SGK – kết hợp chỉ trên bản đồ.

? Khởi nghĩa HBT nổ ra ở dâu và vào thời điểm nào ?

quận của TQ thành Châu Giao

- Bộ máy cai trị của nhà Hán từ trungương đến địa phương

- Ách thống trị của nhà Hán:

+Bắt dân ta nộp các loại thuế: muối,sắt.+ Cống nạp nặng nề: ngọc trai, sừng têgiác, ngà voi…

+ Đưa người Hán sang ở với dân ta, bắtdân ta theo phong tục Hán

=> Bọn quan lại người Hán rất thamlam tàn bạo, điển hình là Tô Định

2 Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ.

a, Nguyên nhân:

- Sự áp bức bóc lột tàn bạo của nhàHán

GV: Đọc 4 câu thơ.

? Qua 4 câu thơ trên, em hãy cho biết mục đích của cuộc

khởi nghĩa ?

H: Trước là giành độc lập cho Tổ quốc, nối lại sự nghiệp

vua Hùng, sau là trả thù cho chồng

GV: Cho HS đọc đoạn chữ in nghiêng SGK, GV chỉ các

mũi tên của các địa phương tiến về Mê Linh

? Theo em khắp nơi kéo quân về Mê Linh nói lên điều

gì ?

H: Ách thống trị của nhà Hán đối với nhân dân ta khiến

mọi người đều căm giận và nổi dậy chống lại Cuộc khởi

nghĩa được nhân dân ủng hộ

GV: 2 Câu thơ miêu tả khí thế của cuộc khởi nghĩa:

Ngàn Tây nổi ánh phong trần

Ầm ầm binh mã xuống gần Long Bên.

? Kết quả, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa ?

GV: - Sau hơn hai thế kỉ PK phương Bắc cai trị, ND ta

đã giành được độc lập

- Đọc lưòi mình của nhà sử học Lê Văn Hưu (Sgk

-49)

? Cho biết nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của

cuộc khởi nghĩa HBT (năm 40) ?

HS: - Nguyên nhân thắng lợi: Sự hưởng ứng của nhân

dân cả nước

- Ý nghĩa lịch sử: Báo hiệu các thế lực PKPB không thể

cai trị vĩnh viễn nước ta

GVCC bài: Dưới ách thống trị Hán, nhân dân ta nổi dậy

đấu tranh, điển hình là cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng

Đây là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu cho ý trí bất khuất của

DT thời kỳ đầu công nguyên

b, Diễn biến:

- Mùa xuân năm 40 Hai BàTrưng phất

cờ khởi nghĩa ở Hát Môn (Hà Tây)

- Cuộc khởi nghĩa được các tướng lĩnh

và nhân dân ủng hộ, chỉ trong thời gianngắn nghĩa quân đã làm chủ Mê Linh,tiến đánh Cổ Loa rồi Luy Lâu

c, Kết quả: Thái thú Tô Định bỏ trốn,

quân Hán bị đánh tan, khởi nghĩa giànhthắng lợi

IV Củng cố,bài tập:

- Nguyên nhân cuộc khởi nghĩa HBT năm 40 ?

- Kết quả, ý nghĩa của cuộc KN ?

V Hướng dẫn VN:

- Học thuộc bài Đọc trước bài 18 Vẽ lược đồ H 44

**********************************************

Tuần :20 Ngày soạn:06/01/2013

Tiết :20 Ngày dạy:(07/01->12/01/2013)

BÀI 18:TRƯNG VƯƠNG

VÀ CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC HÁN

I Mục tiêu bài học:

1, Kiến thức: - Sau khi KN thắng lợi, Hai Bà Trưng đã tiến hành công cuộc xây dựng đất

nước và giữ gìn nền độc lập vừa giành được Đó là những việc làm thiết thực đem lại

quyền lợi cho nhân dân, tạo nên sức mạnh để tiến hành công cuộc kháng chiến chống

quân xâm lược Hán

- Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42- 43) nêu bật ý chí bất khuất

của nhân dân ta

2, Kỹ năng: Đọc bản đồ lịch sử, bước đầu làm quen với phương pháp kể chuyện lịch sử.

3, Thái độ: GD cho HS tinh thần bất khuất của dân tộc, mãi mãi ghi nhớ công lao của

các anh hùng DT thời hai bà Trưng

II :Phương tiện dạy học,chuẩn bị của GV-HS:

1 Thầy: - Lược đồ cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán.

- Bản đồ cuộc khởi nghĩa hai bà Trưng và kháng chiến chống Hán (42- 43)

2 Trò : Đọc trước bài 18, vẽ lược đồ H 44…

III Tiến trình lên lớp:

1, Kiểm tra bài cũ:

1,H: Cuộc khởi nghĩa hai bà Trưng bùng nổ như thế nào (ng/nhân, diễn biến, kết quả…)

2.Giới thiệu bài mới.

Ngay sau cuộc khởi nghĩa hai bà Trưng ND đã tiến hành cuộc kháng chiến trong điều

kiện vừa mới giàng được độc lập, đất nước còn nhiều khó khăn, cuộc kháng chiến diễn ra

ntn? Chúng ta tìm hiểu bài hôm nay

3 Bài mới.

? Sau khi giành được độc lập, HBT đã làm được

những gì cho nhân dân ?

? Trưng Trắc được suy tôn làm vua, việc đó có ý

nghĩa và tác dụng như thế nào ?

H: Khẳng định đất nước ta có chủ quyền, có vua,

đem lại quyền lợi cho nhân dân, tạo nên sức mạnh

để chiến thắng quân xâm lược

? Tác dụng của việc làm trên ?

H: Ổn định trật ự XH, bồi dưỡng sức dân, củng

cố lực lượng, gìn giữ lực lượng

GV: Như vây, ngay từ xa xưa, trong việc điều

khiển đất nước, nhân dân ta đã biết “lấy dân llàm

gốc” Đó là kế giữ nước bền lâu muôn đời

? Vì sao vua Hán chỉ hạ lệnh cho các quận miền

nam TQ khẩn trương chuẩn bị quân, xe, thuyền…

đàn áp khởi nghĩa Hai Bà Trưng mà không tiến

hành đàn áp ngay

H: Lúc này ở TQ nhà Hán còn phải lo đối phó với

các phong trào khởi nghĩa nông dân TQ ở phía

1 Hai Bà Trưng đã làm gì sau khi giành được độc lập.

- Trưng Trắc được suy tôn lên làm vua (TrưngVương), đóng đô ở Mê Linh

- Tổ chức bộ máy điều khiển đất nước:

Bà phong chức tước, cắt cử những chức vụ quantrọng cho những người tài giỏi có công trongcuộc khởi nghĩa, tổ chức lại chính quyền, xáthuế 2 năm, bãi bỏ luật pháp hà khắc và lao dịchcủa nhà Hán

Tây và phía Bắc

GVKL: Sau khi giành thắng lợi Hai Bà Trưng đã

bắt tay vào xây dựng đất nước và chuẩn bị đối

phó với cuộc xâm lược của nhà Hán Những việc

làm tuy ngắn (2 năm) nhưng đã góp phần nâng

cao ý trí đấu tranh bảo vệ độc lập của nhân dân

? Em có nhận xét gì về lực lượng và đường tiến

quân của nhà Hán khi sang xâm lược nước ta ?

H: Lực lượng đông mạnh, có đầy đủ vũ khí,

lương thực, chọn Mã Viện chỉ huy

GV: Trong khi quân Giao Chỉ - nơi diễn ra trận

đánh chủ yếu: 745.237 dân Toàn Giao Châu là

1.473.120 dân – theo tiền Hán thư – sách đời

Hán)

? Vì sao mã Viện lại được chọn làm chỉ huy đạo

quân xâm lược này ?

H: Mã Viện là tên tướng lão luyện, nổi tiếng gian

ác, lại lắm mưu nhiều kế, quen chinh chiến ở

phương Nam

GV: Đọc bài thơ của Nguyễn Du chế diễu nhân

cách tầm thường và bộ mặt tham lam độc ác của

Mã Viện

“ Sáu chục người ta sức mỏi mòn

Riêng ông yên giáp nhảy bon bon…’’

? Diễn biến ntn ?

HS: - Quan sát kênh chữ SGK.

- HS trình bày (điền kí hiệu vào lược đồ cuộc

k/c chống quân xâm lược Hán)

- GV mô tả và ghi

GV: Cấm Khê đến lúc hiểm nghèo

Chị em thất thế phải liều với sông

GV: Năm 44, Mã Viện thu quân, 10 phần chỉ còn

4-5 phần

HS: Đọc đoạn in nghiêng.

? Tại sao Mã Viện lại nhớ về vùng này như vậy?

Có phải vì thời tiết ở đây quá khắc nghiệt không ?

H: Xuất phát từ nỗi sợ hãi tinh thần chiến đấu

dũng cảm, bất khuất của nhân dân ta, một tên

2 Cuộc kháng chiến chống xâm lược Hán (42- 43) đã diến ra như thế nào?.

- Lực lượng quân Hán: 2 vạn quân tinh nhuệ,

2000 xe, thuyền các loại, dân phu , do Mã Việnchỉ huy

- Tháng 4/ 42 tấn công Hợp Phố

* Diễn biến:

- Mã Viện vào nước ta theo 2 đường:

+ Quân bộ: Qua quỷ Môn quan, xuống Lục Đầu.+ Quân thuỷ: Từ Hải Môn vào sông Bạch Đằng,theo sông Thái Bình, lên Lục Đầu => hợp lại tạiLãng Bạc

- Hai Bà Trưng kéo lên Lãng Bạc để nghênhchiến

- Quân địch đông và mạnh, Trưng Vương quyếtđịnh lui quân về Cổ Loa- Mê Linh, địch giáogiết đuổi theo, quân ta rút về Cẩm Khê, quân tachiến đấu ngoan cường, tháng 3/ 43 Hai BàTrưng hi sinh, cuộc kháng chiến vẫn tiếp tục đếntháng 11/ 43 mới kết thúc

GV: Cho HS xem H 45 và liên hệ “Kỷ niệm hai

bà Trưng vào ngày 8/3 và ND lập đền thờ”

GVKL: Với lực lượng kẻ thù đông mạnh, dưới sự

lãnh đạo hai bà Trưng, nhân dân ta đã chiến đấu

anh dũng nhưng cuối cùng bị thất bại, hai bà

Trưng hi sinh anh dũng

* Ý nghĩa: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng vàcuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hánthời Trưng Vương tiêu biểu cho ý chí quậtcường bất khuất của nhân dân ta

IV Củng cố:

- Gọi HS trình bày diễn biến cuộc kháng chiến chống xâm lược Hán trên lược đồ

- BT: Điền dữ kiện cho khớp với thời gian:

- Học thuộc bài cũ Sưu tầm thơ truyện viết về Hai Bà Trưng

- Đọc trước bài 19 và trả lời câu hỏi SGK

***********************************************

Tuần :21 Ngày soạn:13/01/2013

Tiết :21 Ngày dạy:(14/01->19/01/2013)

BÀI 19:TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾ

(Từ giữa thế kỷ I đến giữa thế kỷ VI)

I Mục tiêu bài học:

1, Kiến thức: - Từ sau thất bại của cuộc kháng chiến thời Trưng Vương, PKTQ đã thi

hành nhiều biện pháp hiểm độc nhăm biến nước ta thành 1 bộ phận của TQ, từ việc tổ

chức sắp đặt bộ máy cai trị đến việc bắt nhân dân ta theo phong tục và luật Hán Chíng

sách “ đồng hoá” được thực hiện triệt để ở mọi phương diện

- Chính sách cai trị, bóc lột tàn bạo của các triều đại PKTQ ko chỉ nhằm xâm chiếm nước

ta lâu dài mà còn muốn xoá bỏ sự tồn tại của DT ta

- Nhân dân ta đã ko ngừng đấu tranh để thoát khỏi tai hoạ đó

2, Kỹ năng: Biết phân tích, đánh gía những thủ đoạn cai trị của PK phương Bắc thời bắc

thuộc Biết tìm nguyên nhân vì sao dân ta ko ngừng đấu tranh chống áp bức của PK phg

Bắc

3, Thái độ: Căm thù sự áp bức bóc lột của nhà Hán, nhân dân đấu tranh chống tai hoạ đó.

II :Phương tiện dạy học,chuẩn bị của GV-HS:

1, Thầy: Lược đồ Âu Lạc thế kỷ I -> IV

2, Trò: Đọc trước bài và trả lời câu hỏi trong sgk.

III Tiến trình tổ chức dạy - học:

1, Kiểm tra bài cũ:

1, Câu hỏi:

- Trình bày cuộc kháng chiến chống xâm lược Hán của nhân dân ta (42- 43) ý nghĩa?

2 Giới thiệu bài :Mặc dù nhân dân ta đã chiến đấu rất dũng cảm, ngoan cường, nhưng

do lực lượng quá chênh lệch, cuộc khởi nghĩa hai bà Trưng đã thất bại, đất nước ta bị PK

phương Bắc cai trị Chính sách cai trị của chúng ntn? Đời sống của nhân dân ta ra sao?

Chúng ta tìm hiểu bài hôm nay

3, Bài mới:

GV treo lược đồ “ Âu Lạc thế kỷ I ->VI để trình bày.

? Em hãy cho biết Châu Giao có mấy quận? Miền đất Âu

Lạc cũ bao gồm những quận nào của Châu Giao ?

(Gồm 9 quận, Âu lạc cũ bao gồm: Giao Chỉ, Cửu Chân,

Nhật Nam)

GV: Nhấn mạnh thêm: Đất Âu lạc cũ thời kỳ đó chịu sự

thống trị của nhà Ngô thời tam Quốc và nhà Ngô gọi

vùng đó là vùng Châu Giao Như vậy về mặt hành chính

Châu Giao có sự thay đổi

? Về tổ chức bộ máy cai trị của các triều đại PK phương

Bắc đối với nước ta từ thế kỉ I -> VI có gì khác trước ?

H: Khác trước: Thời Triệu Đà các lạc tướng (người

Việt), vẫn nắm quyền trị dân ở huyện, đến nhà Hán các

huyện lệnh là người Hán

? Em có nhận xét gì về sự thay đổi này ?

H: Âm mưu thôn tính nước ta vĩnh viễn.

GV: - cho HS đọc chữ in nghiêng.

- giải thích: lao dịch và cống nạp

? Em có nhận xét gì về chính sách bóc lột của bọn đô

hộ ?

(Tàn bạo, đẩy nhân dân lâm vào cảnh khốn cùng Đó

chính là nguyên nhân của các cuộc khởi nghĩa sau này.)

? Vì sao nhà Hán tiếp tục thi hành chủ trương đưa người

Hán sang ở nước ta ?

(Đồng hoá dân ta)

? Nhà Hán đã dùng những thủ đoạn gì để đồng hoá dân

ta

(Biến nước ta thành quận, huyện của TQ)

? Vì sao phong kiến phương Bắc muốn đồng hoá dân ta ?

(thảo luận)

1 Chế độ cai trị của các triều đại PK phương Bắc đối với nước ta từ thế kỷ I- Thế kỷ VI.

- Sau khi đàn áp được cuộc khởi nghĩahai bà Trưng nhà Hán vẫn giữ nguyênChâu Giao

- Đầu thế kỷ III nhà Ngô tách ChâuGiao thành Quảng Châu (thuộc TQ cũ),Giao Châu (Âu Lạc cũ)

- Bộ máy cai trị: Đưa người Hán sanglàm huyện lệnh (cai quản huyện)

- Nhân dân Giao Châu chịu nhiều thứthuế, lao dịch và cống nạp (sản phẩmquí…thợ khéo)

- Chúng tăng cường đưa người Hánsang Giao Châu, bắt nhân dân ta họctiếng Hán, theo luật pháp và phong tụctập quán người Hán

GVKL: Từ sau thất bại của cuộc khởi nghĩa thời Trưng

Vương, bọn PK phương Bắc đã thi hành nhiều biện pháp

hiểm độc nhằm biến nước ta thành 1 bộ phận của TQ (tổ

chức, sắp đặt bộ máy cai trị…bắt nhân dân ta theo phong

tục tập quán Hán…)thực hiện chính sách “đồng hoá” dân

ta…xoá bỏ sự tồn tại của dân tộc ta

? Vì sao nhà Hán giữ độc quyền về sắt ?

( Công cụ sản xuất và vũ khí được chế tạo băng sắt nên

nhọn, sắc, bền hơn công cụ và vũ khí bằng đồng Do vậy

sản xuất đạt năng xuất cao hơn và chiến đấu có hiệu quả

hơn Nhà Hán giữ độc quyền về sắt để hạn chế phát triển

sản xuất ở Giao Châu, hạn chế được sự chống đối của

nhân dân…)

GV: mặc dù vậy nhưng nghề rèn vẫn phát triển.

? Căn cứ vào đâu em khẳng định nghề sắt ở Giao Châu

vẫn phát triển ?

(Di chỉ, mộ cổ tìm thấy nhiều công cụ nhiều công cụ…

rìu, mai, cuốc Vũ khí: kiếm, giáo, kính lao…)Thế kỷ III

nhân dân ven biển dùng lưỡi sắt, biết bịt cựa gà chọi

bằng sắt

? Hãy cho biết những chi tiết nào chứng tỏ nền nông

nghiệp Giao Châu vẫn phát triển ?

(Trâu, bò cày bừa, cấy 2 vụ lúa trên năm….)

? Lĩnh vực thủ công nghiệp, ngoài nghề rèn sắt còn phát

triển nghề nào khác ?

? Tình hình thương nghiệp ntn ?

GVKL: Từ thế kỷ I->VI tình hình kinh tế nước ta mặc

dù bị bọn PK phương Bắc kìm hãm song vẫn phát triển

tuy chậm chạp

GVCC bài: Dưới ách cai trị của nhà Hán nhân dân ta vô

cùng cực khổ…mặc dù vậy nền kinh tế nước ta vẫn phát

triển

2/ Tình hình kinh tế của nước ta từ thế kỷ I đến thế kỷ VI có gì thay đổi?

- Nhà Hán nắm độc quyền về sắt nhưngnghề rèn sắt ở Giao Châu vẫn pháttriển

- Về nông nghiệp: Từ thế kỷ I dùngtrâu, bò cày bừa, có đê phòng lụt, trồng

2 vụ lúa trên năm, trồng cây ăn quả…với kỹ thuật cao, sáng tạo

- Về thủ công nghiệp- thương nghiệp:Nghề sắt, gốm p.triển nhiều chủng loại:bát, đĩa, gạch…Nghề dệt phát triển: vảibông, vải gai…dùng tơ tre dệt thành vải

“ vải Giao Chỉ”

- Chính quyền đô hộ giữ độc quyềnngoại thương

IV Củng cố:

- Những biểu hiện mới trong nông nghiệp thời kỳ này là gì ?

* Bài tập: Điền dấu đúng sai vào ô trống

1/ Vì sao PK phương Bắc muốn đồng hoá dân ta ?

Biến nước ta thành quận, huyện của TQ

Muốn chiếm đóng lâu dài trên đất nước ta

Cả hai ý trên

V Hướng dẫn về nhà:

- Nắm vững nội dung bài

- Đọc trước bài 20 và trả lời câu hỏi trong SGK

- Vẽ sơ đồ H 55

************************************************

Tuần :22 Ngày soạn:20/01/2013

Tiết :22 Ngày dạy:(21/01->26/01/2013)

BÀI 20:TỪ SAU TRƯƠNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾ

(Từ giữa thế kỷ I đến giữa thế kỷ VI ) (tiếp)

A Mục tiêu bài học:

1, Kiến thức: HS hiểu được:

- Cùng với sự phát triển kinh tế tuy chậm chạp ở thế kỷ I- thế kỷ VI, xã hội nước ta cónhiều chuyển biến sâu sắc: Do chính sách cướp ruộng đất và bóc lột nặng nề của bọn đô

hộ, tuyệt đại đa số nông dân công xã nghèo thêm, một số ít rơi vào địa vị người nông dân

lệ thuộc và nô tỳ Bọn thống trị người Hán cướp đoạt ruộng đất, bắt dân ta phải cày cấy.Một số quý tộc cũ người Âu Lạc trở thành hào trưởng, tuy có cuộc sống khá giả nhưngvẫn bị xem là kẻ bị trị

- Trong cuộc đấu tranh chống chính sách “đồng hoá” của người Hán, tổ tiên ta đã kiên trìbảo vệ tiếng Việt, phong tục tập quán của người Việt

- Những nét chính về nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa bà Triệu

2, Kỹ năng: Làm quen với phương pháp phân tích, với việc nhận thức lịch sử thông qua

biểu đồ

3, Thái độ: GD lòng tự hào DT ở khía cạnh văn hoá, nghệ thuật, GD lòng biết ơn bà

Triệu đã anh dũng chiến đấu giàng độc lập cho DT

II :Phương tiện dạy học,chuẩn bị của GV-HS:

1.Thầy: Phóng to sơ đồ phân hoá xã hội, lược đồ nước ta thế kỷ III.

2.Trò: Đọc trước bài và trả lời câu hỏi SGK.

III Tiến trình dạy - học:

1, Kiểm tra bài cũ

* Câu hỏi : Chế độ cai trị của PK phương Bắc đối với nước ta từ thế kỷ I ->thế kỷ VI ?(tàn bào, thâm độc)

2 Giới thiệu bài :

Tiết trước các em đã tìm hiểu những chuyển biến về kinh tế của đất nước ta trong các thế

kỷ từ I ->VI, chúng ta đã nhận biết, tuy bị thế lực PK đô hộ tìm mọi cách kìm hãm, nhgnền kinh tế nước ta vẫn phát triển dù chậm chạp Từ sự chuyển biến của kinh tế kéo theonhững chuyển biến trong xã hội Vậy các tầng lớp trong xã hội thời Văn Lang, Âu Lạc đãchuyển biến thành các tầng lớp mới, thời kỳ đô hộ ntn? Vì sao đã xảy ra cuộc khởi nghĩanăm 248? Diễn biến, kết quả, ý nghĩa cuộc khởi nghĩa như thế nào ? Ta tìm hiểu bài hômnay

3, Bài mới:

GV: Treo sơ đồ phân hoá xã hội (SGK – 55).

GV: Trình bày: Kinh tế phát triển dẫn đến sự

chuyển biến về xã hội và văn hóa ở nước ta ở

các thế kỷ I - TK VI

GV: Hướng dẫn HS quan sát sơ đồ.

? Quan sát sơ đồ, em có nhận xét về sự chuyển

biến xã hội nước ta?

? Những tầng lớp nào mới trong XH nước ta từ

khi bọn PK phg Bắc thống trị ?

H: Quan lại Hán, địa chủ Hán.

? Mọi tầng lớp nhân dân đều có điểm chung

? Vì sao người Việt vẫn giữ được phong tục

tập quán và tiếng nói của tổ tiên ?

GV: Nguyên nhân khác: Trường học do chính

quyền đô hộ mở để dạy tiếng Hán, song chỉ có

tầng lớp trên mới có tiền cho con em mình đi

3 Những chuyển biến về xã hội và văn hoá ở nước ta ở các thế kỷ I ->VI.

- Thời kỳ đô hộ:

+ Quan lại đô hộ (phong kiến nắm quyền cai trị) + Địa chủ Hán cướp đất ngày càng nhiều, cànggiàu lên nhanh chóng và quyền lực lớn

+ Địa chủ Việt và quý tộc Âu Lạc bị mất quyềnthống trị trở thành địa chủ (hào trưởng) địaphương, họ có thế lực ở địa phương nhưng vẫn bịquan lại và địa chủ Hán chèn ép => Họ là lựclượng lãnh đạo nông dân đứng lên đấu tranh chốngbọn PK phương Bắc

+ Nông dân công xã bị chia thành nông nô, nôngdân lệ thuộc và nô tì (Nô tỳ là tầng lớp thấp hènnhất của xã hội.)

=> Từ thế kỷ I -> VI người Hán thâu tóm quyềnlực về tay mình, trực tiếp nắm đến cấp huyện, xãhội phân hoá sâu sắc hơn

b, Về văn hoá:

- Ở các quận nhà Hán mở trường học dạy chữHán, nho giáo, phật giáo, đạo giáo, luật lệ phongtục Hán vào nước ta

=> tiếp tục thực hiện chính sách đồng hoá dân ta

- Nhân dân ta vẫn sử dụng tiếng nói của tổ tiên,sinh hoạt theo nếp sống, phong tục của mình(nhuộm răng, ăn trầu, làm bánh trưng, bánh dày)

- Nhân dân học chữ Hán theo cách đọc của riêngmình => tiếp thu, chọn lọc cái hay, cái mới

học, còn đại đa số nông dân lao động nghèo

khổ ko có điều kiện cho con em mình đi học, vì

vậy họ vẫn giữ được phong tục tập quán, tiếng

nói của tổ tiên vì được hình thành xây dựng

vững chắc từ lâu đời, nó trở thành bản sắc

riêng của DT Việt và có sức sống bất diệt

? Lấy 1 vài ví dụ về từ Hán _ Việt?

GVKL: Từ thế kỷ I ->VI, người Hán nắm

quyền thống trị nước ta từ cấp huyện, chúng

muốn đồng hoá dân ta…sống theo mọi phong

tục tập quán của người Hán Song nhân dân ta

vẫn có tiếng nói riêng, sống theo phong tục tập

quán của người Việt

HS: Đọc đoạn đầu.

? Qua phần đọc em cho biết nguyên nhân của

cuộc khởi nghĩa ?

? Lời tâu của Tiết Tống nói lên điều gì.

H: Đất rộng, người đông, hiểm trở độc hại…

khó cai trị

? Em hiểu biết gì về bà Triệu (SGK).

GV: Đọc đoạn in nghiêng.

? Câu nói của bà Triệu có ý nghĩa gì ?

HS: Ý chí bất khuất, kiên quyết đấu tranh

giàng độc lập DT

? Diễn bến khởi nghĩư bà Triệu ?

GV: -Sử nhà Ngô chép: “Năm 248, toàn Giao

H: Cử Lục Dận (viên tướng xảo quyệt sang

Giao Châu) cùng 6000 quân với số quân cũ,

vừa đánh, vừa mua chuộc, chia rẽ nội bộ nghĩa

quân

4 Cuộc khởi nghĩa bà Triệu (năm 248).

a, Nguyên nhân:

Do ách thống trị tàn bạo của quân Ngô; Nhân dân

ta căm thù quân đô hộ => quyết tâm đứng lênchống lại chúng

? kết quả ?

? Vì sao cuộc khởi nghĩa thất bại ?

H: Lực lượng chênh lệch, quân Ngô mạnh

nhiều kế hiểm độc

? Ý nghĩa cuộc khởi nghĩa ?

HS: Quan sát kênh hình 46.

HS: Đọc bài ca dao, liên hệ nhân dân ghi nhớ

công ơn bà triệu

GVKL: Do ách thống trị tàn bạo của quân

Ngô, bà Triệu đã lãnh đạo nhân dân chống lại,

song vì lực lượng quá chênh lệch, quân Ngô lại

lắm mưu nhiều kế, nên khởi nghĩa thất bại

GVCC bài: Sau thất bại của cuộc kháng chiến

chống quân Hán, nước ta lại bị PK phương Bắc

thống trị, dưới ách thống trị của ngoại bang,

nhân dân ta vẫn vươn lên tạo ra những chuyển

biến về kinh tế, xã hội và văn hoá để duy trì

cuộc sống và nuôi dưỡng ý chí giàng độc lập

DT

c, Kquả: Bà Triệu hi sinh trên núi Tùng (TH).

d, ý nghĩa: Khởi nghĩa tiêu biểu cho ý chí quyết

giành lại độc lập của dân tộc ta

IV Củng cố :

- Hãy trình bày lại diễn biến cuộc khởi nghĩa Bà Triệu ?

* Bài tập: (bảng phụ)

- Khoanh tròn vào những câu em cho là đúng

Nguyên nhân thất bại của cuộc khởi nghĩa bà Triệu ?

A Lực lượng quá chênh lệch

B Nhà ngô dùng nhiều mưu kế hiểm độc

Tuần :23 Ngày soạn:27/01/2013

Tiết :23 Ngày dạy:(28/01->02/02/2013)

LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ

I Mục tiêu bài học

1, Kiến thức: Củng cố KT về lịch sử dân tộc từ bài 17 -> 22

2, Kĩ năng: Làm các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan.

3, Thái độ: Giáo dục ý thức nghiêm túc, tự giác, học tập.

II :Phương tiện dạy học,chuẩn bị của GV-HS:

1 Dạng lựa chọn: Khoanh tròn trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Chính quyền đô hộ sát nhập đất Âu Lạc vào lãnh thổ nhà Hán là để:

A Giúp đỡ ND ta tổ chức lại bộ máy chính quyền

B Làm cho đất đai AL rộng rãi thêm, dễ làm ăn

C Thôn tính đất nước ta cả lãnh thổ lẫn chủ quyền

D Không nhằm mục đích nào

Câu 2: Điểm mới trong chính sách cai trị của nhà Ngô đối với nước ta:

A Đưa người Hán sang giữ các chức quan đến tận huyện

B Bắt dân ta nộp thuế

C Bắt dân ta đi lao dịch

D Đưa người Hán sang ở lẫn với người Việt

2 Dạng điền chữ đúng (Đ) – sai (S)

Câu 3: Điền chữ đúng – sai vào chỗ trống trong mỗi câu sau?

* Chính quyền đô hộ kiểm soát gắt gao, đánh thuế sắt rất nặng vì:

Sắt quí hiếm

Sợ dân ta rèn sắt chống lại chúng

Để bảo vệ nguồn tài nguyên quí hiếm

Kìm hãm sự phát triển nền kinh tế nước ta

Đáp: S-Đ-S-Đ

3 Dạng điền khuyết:

Câu 4: - Hãy điền các từ sau vào chỗ trống cho thích hợp với nọi dung câu văn:

“gió mạnh, nô lệ, quân Ngô”.

“Tôi muốn cưỡi cơn gió………… , đạp luồng sóng giữ, chém cá kình ở biểnkhơi, đánh đuổi………giành lại giang sơn, cởi ách ……… , đâu chịukhom mình làm thiếp cho người”

Đáp: 1-3-2

- Đây là câu nói của ai? (Triệu Thị Trinh)

4 Dạng ghép nối: Hãy nối địa danh đúng với tên cuộc khởi nghĩa ?

Địa danh Khởi nghĩa

3, Luy Lâu

4, núi TùngĐáp: 1 - a, 4 - b

Tuần :24 Ngày soạn:17/02/2013

Tiết :24 Ngày dạy:(18->23/02/2013)

KIỂM TRA MỘT TIẾT

I/ Mục tiêu đề kiểm tra:

1 Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh về chủ đề 3: Thời kì Bắc

thuộc và cuộc đấu tranh giành độc lập:

- Chính sách thống trị tàn bạo của các triều đại phong kiến TQ đối với nước ta

- Tìm hiểu về nhân vật Bà Triệu

- Tìm hiểu về cuộc khởi nghĩa Lý Bí

- Tìm hiểu về tình hình kinh tế nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ VI

- Tìm hiểu về nghệ thuật của Cham – pa

2 Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ năng tư duy và trình bày thông tin lịch sử, đánh giá sự

ta

Những biểu hiện chứng tỏ nền kinh tếnước ta từ thế kỉ I đếnthế kỉ VI vẫn phát triển

0,5

Tỉ lệ:5%

Số câu:1 Sốđiểm:3đ

Số điểm: 4đ

Sự ra đời của nước Vạn Xuân

Giải thíchviệc đặt tênnước VạnXuân của

Tỉ lệ:10%

Số câu:2 Số điểm: 5,5

Tỉ lệ: 55%

Số điểm:0, 5

Tỉ lệ:5%

ĐỀ BÀI:

I/ Trắc nghiệm: (3 điểm) Hãy khoanh tròn chữ in hoa trước câu trả lời đúng

Câu 1: Những thứ thuế mà nhân dân Giao Châu phải nộp nhiều nhất là:

A.Thuế muối và thuế sắt B Thuế muối và thuế rượu

C.Thuế rượu và thuế thuốc D Thuế sắt và thuế than đá

Câu 2: Câu nói “Tôi muốn cưỡi cơn gió mạnh đạp luồng sóng dữ, chém cá kình ở biển

khơi, giành lại giang sơn, cỡi ách nô lệ, đâu chịu khom lưng làm tì thiếp cho người” là

của ai:

A.Trưng Trắc B Trưng Nhị C Bà Triệu D Lê Chân

Câu 3: Người mà nhân dân ta thường gọi là Dạ Trạch Vương đó là:

A.Lý Bí B Triệu Quang Phục C Phùng Hưng D Mai Thúc Loan

Câu 4: Nghệ thuật đặc sắc nhất của người Cham – pa là:

A.Kiến trúc đền, tháp B Kiến trúc chùa chiền

C.Kiến trúc nhà ở D Kiến trúc đình làng

Câu 5: Âm mưu thâm độc nhất trong chính sách cai trị của nhà Hán đối với nước ta là:A.Đặt ra nhiều thứ thuế C Cống nạp các sản vật quý

B.Bắt nhân dân ta đi lao dịch D Đồng hóa dân tộc ta

Câu 6: Tên của nước ta dưới thời Lý Nam Đế:

A Văn Lang B Âu Lạc C Vạn Xuân D Đại Việt

II/ Tự luận: (7 điểm)

Câu 1: (3 điểm) Những biểu hiện nào chứng tỏ kinh tế nước ta từ giữa thế kỉ I đến giữa thế kỉ VI vẫn phát triển?

Câu 2: (4 điểm) Trình bày diễn biến, kết quả, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Lý Bí Nước Vạn Xuân ra đời như thế nào? Việc đặt tên nước Vạn Xuân có ý nghĩa gì?

Hướng dẫn chấm và biểu điểm:

I/ Phần trắc nghiệm:

Khoanh tròn đúng mỗi ý được 0,5 điểm:

Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6

-Biết đắp đê phòng lụt, biết trồng hai vụ lúa một năm (0,5điểm)

-Nghề gốm, nghề dệt,… cũng được phát triển (0,5điểm)

-Các sản phẩm nông nghiệp và thủ công được trao đổi ở các chợ làng Chính quyền đô

hộ nắm độc quyền về ngoại thương (1 điểm)

Câu 2: (4 điểm)

* Diễn biến (2 điểm)

- Năm 542 khởi nghĩa Lý Bí bùng nổ Hào kiệt khắp nơi kéo về hưởng ứng (0,5đ)

-Chưa đầy 3 tháng, nghĩa quân đã chiếm hầu hết các quận, huyện, Tiêu Tư bỏ chạy về Trung Quốc (0,5đ)

-Tháng 4 – 542 và đầu năm 543 nhà Lương hai lần đưa quân sang đàn áp, quan ta chủ động tiến đánh quân địch và giành thắng lợi (0,5đ)

* Kết quả: Khởi nghĩa giành thắng lợi 0,5đ)

* Sự thành lập nước Vạn Xuân: Mùa xuân năm 544 Lý Bí lên ngôi Hoàng đế (Lý Nam Đế), đặt tên nước là Vạn Xuân, xây dựng kinh đô ở vùng cửa sông Tô Lịch (Hà Nội), lập triều đình với hai ban văn võ (1đ)

* Lý giải việc đặt tên nước Vạn Xuân của Lý Nam đế: Lý Nam Đế mong muốn nước ta mãi mãi tự do, tươi đẹp như vạn mùa xuân… (1đ)

Tuần :25 Ngày soạn:24/02/2013

Tiết :25 Ngày dạy:(25/2->02/03/2013)

BÀI 21.KHỞI NGHĨA LÍ BÍ NƯỚC VẠN XUÂN (542 – 602)

A Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức: HS nắm được

- Đầu thế kỷ VI nước ta vẫn bị PKTQ (lúc này là nhà Lương) thống trị, chính sách

thống trị tàn bạo của nhà Lương là nguyên nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa Lí Bí.

- Cuộc khởi nghĩa Lí Bí diễn ra trong thời gian ngắn, nhg nghĩa quân chiếm được hầu

hết các quận huyện của Giao Châu, nhà Lương hai lần cho quân sang chiếm lại nhưng

đều thất bại

- Việc Lí Bí xưng đế và lập nước Vạn Xuân có ý nghĩa to lớn đối với lịch sử DT

2 Kỹ năng: Biết xác định nguyên nhân của sự kiện, biết đánh giá sự kiện, Tiếp tục rèn

luyện kỹ năng cơ bản về đọc lược đồ

3 Thái độ: Sau hơn 600 năm bị PK phương Bắc thống trị, đồng hoá Cuộc khởi nghĩa Lí

Bí nước Vạn Xuân ra đời đã chứng tỏ sức sống mãnh liệt của DT ta

B Phương tiện dạy học,chuẩn bị của GV-HS:

1.Thầy: Lược đồ khởi nghĩa Lí Bí ( Dự kiến trước những kí hiệu để diễn tả cuộc khởi

nghĩa)

2.Trò: Vẽ lược đồ khởi nghĩa Lí Bí, điền kí hiệu.

C Cách thức tiến hành: Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận,…

D Hoạt động dạy học:

I Kiểm tra bài cũ: Không

II Giới thiệu bài :

Sau cuộc khởi nghĩa bà Triệu thất bại, nước ta tiếp tục bị PK phương Bắc thống

trị Dưới ách thống trị tàn bạo của nhà Lương, nhân dân ta quyết ko cam chịu cuộc sống

nô lệ và đã vùng lên theo Lí Bí tiến hành khởi nghĩa và giàng được thắng lợi, nước Vạn

Xuân ra đời Vậy nguyên nhân nào dẫn đến cuộc khởi nghĩa ? Diễn biến, K.quả ý nghĩa

của cuộc khởi nghĩa ntn? Chúng ta tìm hiểu bài hôm nay

III Bài mới.

GV giảng: - Đầu thế kỷ VI (502 –557), Tiêu Diễn cướp ngôi

nhà Tề lập ra nhà Lương, từ đó nhà Lương đô hộ Giao Châu,

chúng xiết chặt ách đô hộ nhân dân ta

? Đầu TK VI, ách đô hộ của nhà Lương đối với nước ta ntn ?

- Nhà Lương chia lại các quận, huyện và đặt tên mới Phần đất

Âu Lạc cũ nhà Lương chia lại

( GV chỉ trên lược đồ )

GV: Như vậy về mặt hành chính một lần nữa nước ta lại bị chia

lại Thời nhà Ngô, phần đất Châu Giao (Âu Lạc cũ) gồm 3

quận Thời nhà Lương chia thành 6 quận

những người thuộc dòng họ lớn giữ các chức vụ quan trọng

? Em nghĩ gì về thái độ nhà Lương đối với nước ta.

1 Nhà Lương xiết chặt ách đô

+ Hoàng Châu (Quảng Ninh)

* Về việc sắp đặt quan lại cai trị:Người cùng họ với vua và các họ

( Chúng thực hiện sự phân biệt rất trắng trợn, người Việt ko

được giữ những chức vụ quạn trọng)

? Biện pháp bóc lột của nhà Lương ?

GV: giảng theo SGK.

? Em có nhận xét gì về chính sách cai trị của nhà Lương đối

với Giao Châu

( Tàn bạo, mất lòng dân Đây là nguyên nhân dẫn đến các cuộc

khởi nghĩa của nhân dân chống lại ách đô hộ của nhà Lương.)

GVKL: Đến thế kỷ VI nước ta chịu sự thống trị của nhà

Lương, chúng xiết chặt ách đô hộ với dân ta, chúng chia nhỏ

đơn vị hành chính, về tổ chức bộ máy thực hiện chế độ “sĩ

tộc”tôn thất các dòng họ mới được giữ chức vụ quan trọng, dân

ta phải chịu hàng trăm thứ thuế, cuộc sống nhân dân vô cùng

cực khổ Đó là nguyên nhân dẫn đến các cuộc khởi nghĩa của

nhân dân nổi dậy đấu tranh

? Từ sự phân tích trên em hãy cho biết nguyên nhân cuộc khởi

nghĩa Lí Bí

GV: - giảng theo SGK.” Lí Bí…….tinh thiều”.

- Giới thiệu qua về Lí Bí

? Vì sao hào kiệt và nhân dân khắp nơi hưởng ứng cuộc khởi

nghĩa Lí Bí

(Vì oán hận quân Lương, mong muốn giành độc lập cho Tổ

quốc)

? Tiến trình cuộc khởi nghĩa ntn ?

GV: Gọi HS lên bảng điền kí hiệu thích hợp vào lược đồ và

trình bày diễn biến

và bóc lột nhân dân hết sức thậmtệ

* Diễn biến: Mùa xuân năm 542

Lí Bí phất cờ khởi nghĩa ở TháiBình (bắc Sơn Tây), ông được hàokiệt ở khắp nơi hưởng ứng

- Gần 3 tháng nghĩa quân chiếmhầu hết các quận huyện, thứ sửTiêu Tư bỏ thành Long Biên chạy

về TQ

- Tháng 4/542 nhà Lương huyđộng quân sang đàn áp, bị quân tađánh bại, ta giả phóng thêm HoàngChâu (Q.Ninh)

- Đầu năm 543 nhà Lương tấncông lần 2, quân ta chủ động đánh

(Cuộc khởi nghĩa diễn ra trong thời gian ngắn, nghĩa quân chủ

động đánh địch rất kiên quyết, thông minh, sáng tạo, có hiệu

quả lam cho quân Lương bị thất bại nặng nề.)

? Kết quả của cuộc khởi nghĩa ntn.

? Em hiểu Vạn Xuân nghĩa là gì ?

(Đặt tên nước là Vạn Xuân thể hiện lòng mong muốn cho sự

trường tồn của dân tộc, của đất nước.)

? Việc Lí Bí lên ngôi và đặt tên nước là Vạn Xuân có ý nghĩa

ntn ?

(chứng tỏ nước ta có giang sơn, bờ cõi riêng, sánh vai và không

lệ thuộcvào Trung Quốc Đây là ý trí của đân tộc VN)

? Sau khi lên ngôi, Lí Nam Đế t/c bộ máy nhà nước ntn ?

GV: Đây là bộ máy nhà nước PK độc lập trung ương tập quyền

sơ khai

GVKL: Không chịu được ách thống trị tàn bạo của nhà Lương,

nhân dân ta đã nổi dậy đấu tranh, tiêu biểu là cuộc khởi nghĩa

Lí Bí, khởi nghĩa được nhân dân ủng hộ rộng rãi nên sau nhiều

lần tấn công, quân Lương đã bị ta đánh cho bại trận, khởi nghĩa

thắng lợi, Lí Bí lên ngôi đặt tên nước là Vạn Xuân -> khẳng

định nước ta có chủ quyền

GVCC bài: Đầu thế kỷ VI, nước ta bị nhà Lương đô hộ, đời

sống của nhân dân ta vô cùng cực khổ Dưới sự lãnh đạo của Lí

Bí nhân dân ta đã nổi dậy đấu tranh, cuộc khởi nghĩa diẽn ra

trong 1 (t) ngắn và thu được thắng lợi, quân Lương bại trận, Lí

Bí xưng đế, lập ra nước Vạn Xuân, nước Vạn Xuân ra đời có ý

nghĩa lịch sử to lớn đối với DT ta

địch ở Hợp Phố, tướng địch bịgiết, quân Lương bại trận

* Kết quả: Cuộc khởi nghĩa thắng

lợi, Lí Bí lên ngôi hoàng đế gọi là

Lí Nam Đế, đặt tên nước là VạnXuân, lấy hiệu là Thiên Đức, đóng

đô ở cửa sông Tô Lịch (HN)

- Lí nam Đế thành lập triều đìnhvới 2 ban: ban văn, ban võ.+ Đứng đầu ban văn: Tinh thiều.+ Đứng đầu ban võ: Phạm Tu

IV Củng cố :

- Trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa Lí Bí trên lược đồ ?

- BT: Mùa xuân năm 542 Lý Bí :

A Tự nhận là thứ sử Châu Giao

B Lên ngôi vua

C Lên ngôi Hoàng đế

V Hướng dẫn VN:

- Học thuộc bài cũ

- Đọc trước bài 22 (tt) và trả lời câu hỏi trong SGK

****************************************************

Tuần :26 Ngày soạn:03/03/2013

Tiết :26 Ngày dạy:(04->09/03/2013)

BÀI 22.KHỞI NGHĨA LÍ BÍ

- Cuộc k/c của nhân dân ta chống quân Lương trải qua thời kì do Lí Bí lãnh đạo và thời kì

do Triệu Quang Phục lãnh đạo Đây là cuộc khởi nghĩa ko cân sức, Lí Bí phải rút lui dần

và trao quyền cho Triệu Quang Phục, TQP đã xây dựng căn cứ Dạ Trạch và sử dụng cáchđánh du kích, đánh đuổi quân xâm lược giành lại chủ quyền cho đất nước

- Đến thời hậu Lí Nam Đế, nhà Tuỳ huy động 1 lực lượng lớn sang xâm lược, cuộc khởinghĩa nhà Lí thất bại, nước Vạn Xuân lại rơi vào ách đô hộ của PK phương Bắc

2 Kỹ năng: Tiếp tục rèn luyện kỹ năng phân tích và đọc bản đồ lịch sử.

3 Thái độ: Học tập tinh thần chiến đấu chống ngoại xâm, bảo vệ tổ quốc của ông cha ta.

GD ý chí kiên cường bất khuất của DT

B.Phương tiện dạy học,chuẩn bị của GV-HS:

1 Thầy: Bản đồ khởi nghĩa Lí Bí.

2 Trò: Đọc trước bài 22; tìm hiểu bài qua câu hỏi SGK

C Cách thức tiến hành: Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận,…

D Hoạt động dạy – học:

I Kiểm tra bài cũ

1 H: Trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa Lí Bí ? Lí Bí lên ngôi hoàng đế có ý nghĩa

Chứng tỏ nước ta có giang sơn, bờ cõi riêng, sánh vai và không lệ thuộc vào Trung Quốc

=> Đây là ý trí của đân tộc VN

II Giới thiệu bài :

Mùa xuân năm 544 cuộc khởi nghĩa Lí Bí thành công, Lí Bí lên ngôi hoàng đế vàđặt tên nước là Vạn Xuân với hi vọng đất nước, DT sẽ được trường tồn Nhưng 5/ 545

PK phương Bắc lúc này là triệu đại nhà Lương đã đem quân sang xâm lược trở lại nước

ta Đây là cuộc chiến đấu ko cân sức, nhân dân ta chiến đấu rất dũng cảm nhg cuối cùng

ko tránh khỏi thất bại

III Bài mới:

Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bài học

GV trình bày: Sau 2 lần đem quân đàn áp cuộc khởi

nghĩa nhưng đều thất bại, nhà Lương đã dồn sức cho

cuộc tấn công xâm lược lần thứ 3

? Trình bày tóm tắt diễn biến cơ bản tiến trình chống

quân xâm lược nhà Lương của vua tôi nhà Lí ?

GV dùng lược đồ thuật diễn biến cuộc kháng chiến

Tháng 5/545 nhà Lương cử Dương Phiêu và Trần Bá

Tiên, những viên tướng rất hiếu chiến chỉ huy đạo quân

xâm lược tiến vào nước ta, theo 2 đường thuỷ và bộ

Cánh quân thuỷ theo hướng vịnh Bắc Bộ tiến vào đất

liền, cánh quân bộ men theo ven biển xuống sông

Thương vào phía Đông nước ta

GV trình bày: Lúc này lực lượng rất mạnh, trong khi

đó nước Vạn Xuân vừa thành lập, lực lượng còn non

yếu

GV: Tại đây nhiều cuộc khởi nghĩa đã diễn ra quyết

liệt Quân địch kéo đến ngày càng đông, thành bị vỡ,

lão tướng Phạm Tu tử trận, Lí Bí thua to phải rút quân

về Gia Ninh Việt Trì- Phú Thọ)

GV: Đầu năm 546 quân Lương chiếm được thành Gia

Ninh, Lí Nam Đế chạy về miền núi Phú Thọ, sau đó

đem quân đóng ở hồ Điền Triệt

GV mô tả vòng hồ Điền Triệt theo SGK trên bản đồ.

? Theo em, thất bại của Lí Nam Đế có phải là sự sụp đổ

của nước Vạn Xuân không? Tại sao ?

( Ko phải, vì dưới sự lãnh đạo của Triệu Quang Phục

cuộc k/c của nhân dân ta vẫn còn tiếp diễn…)

GVKL: Bị thất bại nặng nề trong 2 lần trước, lần này

nhà Lương huy động 1 lực lượng đông mạnh, dưới sự

chỉ huy của những tên tướng hiếu chiến, do lực lượng

ko cân sức nên quân ta chống cự nổi, Lí Nam Đế phải

trao quyền cho Triệu Quang Phục Dưới sự lãnh đạo của

Triệu Quang Phục, nhân dân ta đã đánh thắng quân

Lương như thế nào

GV giảng theo SGK - chỉ trên bản đồ.

HS đọc SGK.

? Theo em, vì sao Triệu Quang Phục lại chọn Dạ Trạch

làm căn cứ k/chiến ?

(là 1 vùng đầm lầy mênh mông, lau sậy um tùm, ở giữa

3 Chống quân Lương xâm lược.

- Tháng 5/545 quân giặc tiến vào nước tatheo 2 đường thuỷ và bộ

- Lí Nam Đế đưa quân đến vùng Lục đầugiang (Hải Dương) cản địch

- Quân địch mạnh Lí Nam Đế lui quân vềgiữ thành ở cửa sông Tô Lịch (HN)

- Thành bị vỡ, Lí Bí rút quân về giữ thành

ở Gia Ninh (VTrì – Phú Thọ)

- Đầu năm 546 quân Lương chiếm thànhGia Ninh, Lí Nam Đế đem quân đóng ở hồĐiền Triệt (LThạch – Vĩnh Phúc)

- Lợi dụng một đêm mưa gió, quân giặcđánh úp hồ Điền Triệt, Lí Nam Đế phảichạy vào động Khuất Lão (Tam Nông-Phú Thọ)

- Năm 548 Lí Nam Đế nhiễm bệnh, mất

4 Triệu Quang Phục đánh bại quân Lương như thế nào.

có 1 bãi đất khô giáo có thể ở được Đường vào bãi rất

kín đáo, khó khăn, chỉ có thể dùng thuyền nhỏ, chống

sào lướt nhẹ trên đám cỏ nước, theo mấy con lạch nhỏ

mới tới được, ở đây rất lợi hại cho chiến tranh du kích

và p.triển lực lượng…)

GV mô tả những nét chính của cuộc k/c trên lược đồ và

nói thêm: Thấy đánh mãi ko tiêu diệt được quân ta,

Trần Bá Tiên thất vọng Năm 550 nhà Lương có loạn,

Trần Bá Tiên bỏ về nước, chớp thời cơ đó Triệu Quang

Phục phản công chiếm Long Biên và thu được thắng

lợi

? Em hãy nêu nguyên nhân thắng lợi của cuộc k/c

chống quân Lương xâm lược do Triệu Quang Phục lãnh

đạo

GVKL: Triệu Quang Phục một tướng trẻ có tài, biết lợi

dụng ưu thế của vùng Dạ Trạch để tiến hành chiến tranh

du kích p.triển lực lượng lãnh đạo nhân dân đánh tan

quân Lương xâm lược

GV giảng theo SGK.

? Sau khi đánh bai quân Lương, TQPhục đã làm gì ?

? Vì sao nhà Tuỳ lại yêu cầu Lí Phật Tử sang chầu? Vì

sao Lí Phật Tử không sang ?

(Cũng như triều đại nhà Lương, nhà Tuỳ vẫn âm mưu

thôn tính và đồng hoá DT ta Do vậy nhà Tuỳ đòi Lí

Phật Tử sang chầu, để nhân đó có thể bắt ông rồi lập

chính quyền cai trị ở nước ta như trước Lí Phật Tử ko

chịu khuất phục nên thoái thác ko đi và tích cực chuẩn

bị lực lượng đề phòng)

GV giảng theo SGK.

GVKL: Sau cuộc k/c chống quân Lương xâm lược

giành thắng lợi, Triệu Quang Phục lên ngôi vua, tiếp tục

* Diễn biến:

- Triệu Quang Phục chọn Dạ Trạch làmcăn cứ k/chiến

* Kết quả: Cuộc k/c giằng co kéo dài đếnnăm 550 nhà Lương có loạn, Trần bá Tiên

về nước Triệu Quang Phục phản côngk/chiến thắng lợi

* Nguyên nhân thắng lợi:

- Đánh bại quân Lương, Triệu QuangPhục lên ngôi vua, gọi là Triệu ViệtVương, ông cho tổ chức lại chính quyền(550 – 570)

- 571 (20 năm sau) Lí Phật Tử cướp ngôiTriệu Việt Vương, Lí Phật Tử lên ngôivua gọi là hậu Lí Nam Đế

- Vua Tuỳ gọi Lí Phật Tử sang trầu, LíPhật Tử không sang

xây xựng đất nước, nước Vạn Xuân độc lập và tồn tại

trên 50 năm (Triệu Việt Vương ở ngôi trên 20 năm; Lí

Phật Tử ở ngôi trên 30 năm.) Đây cũng là lúc nhà Tuỳ

thành lập ở TQ và đem quân xâm lược nước ta

GVCC bài: Dưới sự lãnh đạo của Lí Bí và Triệu Quang

Phục nhân dân ta đã anh dũng chiến đấu đánh đuổi quân

xâm lược giành lại chủ quyền Song âm mưu thôn tính

và đồng hoá DT ta một lần nữa nhà Tuỳ lại đem quân

xâm lược nước ta Nhà nước Vạn Xuân đã sụp đổ

- Năm 603, 10 vạn quân Tuỳ tấn công VạnXuân, Lí Phật Tử bị bắt giải về TQ

IV Củng cố:

- HS trình bày diễn biến cuộc k/chiến chống quân Lương trên bản đồ ?

- BT: Triệu Quang Phục lãnh đạo nhân dân đánh đuổi quân Lương ra khỏi bờ cõi vì

A Nhân dân kiến quyết kháng chiến

B Triệu Quang Phục chọn căn cứ và cách đánh thông minh, sáng tạo

C Nhà Lương có loạn tướng giặc phải về

D Cả 3 lý do trên

V Hướng dẫn về nhà:

- Nắm nội dung bài

- Chuẩn bị bài 23, đọc và trả lời câu hỏi SGK (Những cuộc khởi nghĩa lớn TK VII –

IX)

- Vẽ lược đồ H 48, 49

***************************************************

Tuần :27 Ngày soạn:10/03/2013

Tiết :27 Ngày dạy:(11->16/03/2013)

BÀI 23.NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG CÁC THẾ KỈ VII- IX

A Mục tiêu bài học

1 K.thức: Từ thế kỉ VII (618) nước ta bị thế lực PK nhà Đường thống trị Nhà Đường

chia lại các khu vực hành chính, sắp đặt lại bộ máy cai trị để xiết chặt hơn chính sách đô

hộ và đồng hoá, tăng cường bóc lột và dễ dàng đàn áp các cuộc nổi dậy

- Trong suốt 3 thế kỉ nhà Đường thống trị, nhân dân ta đã nhiều lần nổi dậy, tiêu biểu

nhất là cuộc khởi nghĩa của Mai Thúc Loan và Phùng Hưng

2 Kỹ năng: Biết phân tích và đánh giá công lao của những nhân vật lịch sử, tiếp tục rèn

kỹ năng đọc và vẽ bản đồ lịch sử

3 Thái độ: Bồi dưỡng tinh thần chiến đấu vì độc lập của Tổ Quốc Biết ơn tổ tiên đã

chiến đấu quên mình vì dân tộc, vì đất nước

B:Phương tiện dạy học,chuẩn bị của GV-HS:

1 Thầy: Lược đồ nước ta thời nhà Đường thế kỉ VII- IX Bản đồ khởi nghĩa Mai Thúc

Loan và Phùng Hưng

2.Trò: Vẽ lược đồ H 48, 49 Nắm vững kênh chữ, tập điền kí hiệu bản đồ.

C Cách thức tiến hành: Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận,…

D Hoạt động dạy – học

I Kiểm tra bài cũ

1 Câu hỏi:

- Cuộc kháng chiến chống quân Lương xâm lược đã diễn ra như thế nào?

- Kiểm tra việc vẽ lược đồ của HS

II Giới thiệu bài :

Đến thế kỉ VII nhà Đường thống trị nước ta, chúng xiết chặt hơn chế độ cai trị tàn

bạo, thẳng tay bóc lột và đàn áp nhân dân ta Dưới ách thống trị của nhà Đường trong

suốt 3 thế kỉ, nhân dân ta ko ngừng nổi dậy đấu tranh chống bọn đô hộ, đáng chú ý nhất

là 2 cuộc khởi nghĩa của Mai Thúc Loan và Phùng Hưng Đây là những cuộc nổi dậy lớn,

tiếp tục khẳng định ý chí độc lập và chủ quyền đất nước của nhân dân ta Đó chính là nội

dung bài học hôm nay

III Bài mới.

GV giảng theo SGK – chỉ bản đồ.

? Nhà Đường thống trị nước ta từ TK VII, chính

sách cai trị của chúng có gì thay đổi ?

? Vì sao nhà Đường chú ý sửa sang con đường từ

Tống Bình sang TQ và đến các quận huyện.?

(Nhà Đường coi An Nam đô hộ phủ là 1 trọng trấn,

để có thể đàn áp nhanh chóng các cuộc nổi dậy của

nhân dân ta, bảo vệ chính quyền đô hộ, nhà Đường

cho xây dựng, đắp luỹ, tăng cường quân chiếm

1 Dưới ách đô hộ của nhà Đường, nước

- Chúng tiến hành sửa đường giao thôngthuỷ bộ từ Tống Bình sang Trung Quốc vàđến các quận huyện và dựng thêm thành,đắp thêm luỹ để dễ bề cai trị