GIÁO ÁN TÍCH HỢP 10

TÊN BÀI: ÔN TẬP ĐẦU NĂM MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau khi học xong bài này người học có khả năng: - Hệ thống hóa các kiến thức đã học - Phân biệt khái niệm nguyên tử , nguyên tố hóa học , phân t

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 01 + 02

Thời gian thực hiện:………

Tên chương: NGUYÊN TỬ

Thực hiện từ ngày: / đến ngày /

TÊN BÀI: ÔN TẬP ĐẦU NĂM MỤC TIÊU CỦA BÀI

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Hệ thống hóa các kiến thức đã học

- Phân biệt khái niệm nguyên tử , nguyên tố hóa học , phân tử , đơn chất và hợp chất , nguyên chất , hỗn hợp

- Nắm vững các dạng bài tập và phương pháp giải BT

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Máy tính , máy chiếu

- SGK , SBT

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Ổn định lớp: Thời gian: 01

- Kiểm tra bài cũ :

II THỰC HIỆN BÀI HỌC:

GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nêu câu hỏi

Nghiên cứu Thảo luận Trả lời

Thảo luận Trả lời

85

40

Trang 2

3 Tỉ khối các chất khí

II Bài tập:

-Tính m , M , V

- Bài tập về nguyên tử , phân tử , hỗn hợp

- Tính nồng độ phần trăm , nồng độ mol/l , V

Nêu câu hỏi - Nêu bài tập - Hướng dẫn giải bài tập Nghiên cứu Thảo luận Trả lời Lĩnh hội kiến thức Nghiên cứu Thảo luận Trả lời Lĩnh hội kiến thức 45 3 Củng cố và kết thúc bài: + Củng cố kiến thức: - Các khái niệm cơ bản về chất - Mối kiên quan giữa các đại lượng n , m , M , V

+ Củng cố kỹ năng rèn luyện: - Vận dụng lý thuyết vào bài tập - khả năng tư duy , sáng tạo - Nhận dạng bài tập 02 4 Hướng dẫn tự học:

01

Trang 3

Nguồn tài liệu tham khảo:

TRƯỞNG KHOA / TRƯỞNG BỘ MÔN Ngày tháng năm 2011

Trương Kim Thuyên

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 4

GIÁO ÁN SỐ: 03

Thời gian thực hiện:

TÊN BÀI: THÀNH PHẦN NGUYÊN TỬ MỤC TIÊU CỦA BÀI

Sau khi học xong bài này người học có khả năng :

- Làm quen với các loại hạt n , p , e , hiểu sơ lược về CTNT

-Hiểu và sử dụng đơn vị đo lường về khối lượng , điện tích , kích thước của nguyên tử như ( u , đvđt , nm , A0 )

- Phát hiện và giải quyết vấn đề qua các thí nghiệm

- Máy tính , máy chiếu , SGK , SBT

- Thiết kế thí nghiệm mô phỏng về tia âm cực Thomson ( mô hình 1.3 - SGK)

GIÁO VIÊN

- Giới thiệu

Quan sát TNNghiên cứu Thảo luận Trả lời

Lĩnh hội kiến thức

40

20

Trang 5

2 Sự tìm ra hạt nhân

nguyên tử

a Sự tìm ra proton

b Sự tìm ra nơtron

c Cấu tạo hạt nhân nguyên

tử

II Kích thước , KLNT

- Giới thiệu TN ( hình 1.4 )

- Giới thiệu thí nghiệm Rơdofo

- Thông báo các

số liệu về kích thước và KLNT

Quan sát TN Rút ra kết luận

Nghiên cứu thí nghiệm Rút ra kết luận

Ghi nhận

20

3 Củng cố và kết thúc bài:

+ Củng cố kiến thức :

- Thành phần nguyên tử

- Kích thước , KLNT

+ Củng cố kỹ năng rèn

luyện :

- Vận dụng lý thuyết vào

bài tập

- Rèn khả năng tư duy ,

sáng tạo

- Nhận dạng bài tập

- Nghiên cứu thí nghiệm và

rút ra kết luận

02

4 Hướng dẫn tự học:

01

Trang 6

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 7

TÊN BÀI: HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ , NGUYÊN TỐ HÓA HỌC

ĐỒNG VỊ

MỤC TIÊU CỦA BÀI

- Hiểu các khái niệm điện tích hạt nhân , số khối , NT khối và cách tính nguyên

tử khối

- Hiểu định nghĩa nguyên tố hóa học , ký hiệu nguyên tử

- Cách tính nguyên tử khối và nguyên tử khối trung bình

- Hình vẽ cấu tạo hạt nhân của một số nguyên tố

- Kiểm tra bài cũ : BT 1, 2 , 4 - SGK

GIÁO VIÊN

- Nêu bài tập

Nghiên cứu Trả lờiLĩnh hội kiến thức

Áp dụng công thức

Giải quyết BT

35

Trang 8

II Nguyên tố hóa học

1 Định nghĩa

2 Số hiệu nguyên tử

3 Ký hiệu nguyên tử

III Đồng vị

IV Nguyên tử khối và

nguyên tử khối trung bình

-Yêu cầu học sinh đọc định nghĩa -Nêu cách ký hiệu NT

-Giới thiệu đồng

vị

- Nêu ví dụ minh họa

- Nêu bài tập

Nghiên cứu Thảo luận Trả lời Lĩnh hội kiến thức

- Hạt nhân nguyên tử

- Nguyên tố hóa học

- Đồng vị , NT khối , NT

khối trung bình

luyện :

bài tập

sáng tạo

03

01

Trang 9

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 10

TÊN BÀI : LUYỆN TẬP MỤC TIÊU CỦA BÀI

- Củng cố kiến thức về NT

- Rèn kỹ năng nhận dạng bài tập , vận dụng lý thuyết vào bài tập

- Hệ thống các bài tập

GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG

khối lượng , điện tích các

hạt tạo nên nguyên tử

- Quan hệ giữa các hạt với

Z

- Ký hiệu nguyên tử

-Công thức tính khối lượng

NT và khối lượng NT trung

bình

-Nêu câu hỏi Thảo luận

Trả lờiLĩnh hội kiến thức

40

Trang 11

II Bài tập:

- Tính khối lượng nguyên

tử

- Tính khối lượng NT và

khối lượng NT trung bình

- Tính thành phần phần

trăm của các đồng vị

- Nêu bài tập Nghiên cứu

Thảo luận Trả lời Lĩnh hội kiến thức

- Hạt nhân nguyên tử

- Nguyên tố hóa học

- Đồng vị , NT khối , NT

khối trung bình

luyện :

bài tập

sáng tạo

02

01

Trang 12

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 13

GIÁO ÁN SỐ: 06 + 07

TÊN BÀI : CẤU TẠO VỎ NGUYÊN TỬ MỤC TIÊU CỦA BÀI

- Hiểu sự chuyển động của ( e ) quanh hạt nhân tạo nên vỏ nguyên tử

- Hiểu cấu tạo đơn giản về vỏ nguyên tử : ( khái niệm lớp , phân lớp , obitan

NT )

- Tính được số e tối đa trong một AO , phân lớp , lớp

- Viết được sự phân bố e vào các lớp và phân lớp

- Hình 1.6 và hình 1.7 SGK

- Kiểm tra bài cũ : BT 1,2 SGK

GIÁO VIÊN

Cấu tạo vỏ nguyên tử như

thế nào ? Sự phân bố e vào

Thảo luận Trả lờiLĩnh hội kiến thức

80

Trang 14

II Lớp electron và phân

lớp electron

1 Lớp electron

2 Phân lớp electron

III Số electron tối đa

trong một phân lớp và lớp

IV Bài tập vận dụng

- Giới thiệu lớp

và phân lớp

- Nêu câu hỏi

- Hướng dẫn cách tính

- Nêu bài tập

- Hướng dẫn cách tính

Nghiên cứu Thảo luận Trả lời Lĩnh hội kiến thức

Thảo luận Trả lời Lĩnh hội kiến thức

- Lớp , phân lớp

- Khái niệm AO , số lượng

AO trong lớp và phân lớp

- Cách tính số electron tối

đa trong một lớp và phân

lớp

luyện :

bài tập

sáng tạo

03

01

Trang 15

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 16

GIÁO ÁN SỐ: 08 + 09

TÊN BÀI : CẤU HÌNH ELECTRON CỦA NGUYÊN TỬ

- Hiểu quy luật sắp xếp các electron trong vỏ nguyên tử

- Sắp xếp các electron trong vỏ nguyên tử , viết cấu hình electron NT của 20 nguyên tố đầu trong BTH

- Dự đoán tính kim loại , phi kim của một số nguyên tố

- Hình 1.10 SGK

- Bảng cấu hình electron của 20 nguyên tố đầu trong BTH

- Kiểm tra bài cũ : BT 1,2 SGK

GIÁO VIÊN

Thứ tự các mức năng lượng

trong nguyên tử và cấu

hình electron NT ? Cách

viết cấu hình electron NT

của nguyên tố hóa học ?

Giới thiệu nội dung bài học

- Hướng dẫn học sinh cách phân bố

Quan sátRút ra kết luận Lĩnh hội kiến thức

80

Trang 17

II Cấu hình electron của

- Giới thiệu cách viết cấu hình electron

- Nêu ví dụ minh họa

- Nêu câu hỏi

- Nêu bài tập

Quan sátLĩnh hội kiến thức

Trả lời bài tập

Trả lờiLĩnh hội kiến thức

Nghiên cứu Thảo luận Trả lờiLĩnh hội kiến thức

Trang 18

4 Hướng dẫn tự học

01 Nguồn tài liệu tham khảo: .

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 19

GIÁO ÁN SỐ: 10 + 11

- Vận dụng lý thuyết vào bài tập

- Nắm được các dạng bài tập và phương pháp giải từng dạng

- Bảng 3+ 4 - SGK

- Kiểm tra bài cũ : BT1,2 SGK

Nghiên cứu Thảo luận Trả lờiLĩnh hội kiến thức

80

Trang 20

- Thứ tự mức năng lượng

trong nguyên tử

- Cách viết cấu hình

electron

luyện :

bài tập

sáng tạo

- Dự đoán tính KL , PK

03

01 Nguồn tài liệu tham khảo::

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 21

TÊN BÀI : KIỂM TRA MỘT TIẾT MỤC TIÊU CỦA BÀI

- Đánh giá trình độ nhận thức của từng học sinh

- Đề kiểm tra một tiết

Trang 22

Nguồn tài liệu tham khảo: .

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 23

GIÁO ÁN SỐ: 13 + 14

Tên chương: BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC

TÊN BÀI : BẢNG HỆ THỐNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ H.H MỤC TIÊU CỦA BÀI

- Hiểu nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố vào BTH , cấu tạo BTH , Nhóm nguyên tố

- Xác định vị trí nguyên tố trong BTH dựa vào cấu hình electron và ngược lại

- Xác định nguyên tố nhóm A , nhóm B dựa vào cấu hình electron

- Bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học

-Chân dung nhà bác học Menđeleev

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC : - Ổn định lớp: Thời gian: 01

II THỰC HIỆN BÀI HỌC :

GIÁO VIÊN

* Sơ lược về sự ra đời của

BTH

I Nguyên tắc sắp xếp các

nguyên tố trong BTH

- Chiếu BTH ( kể chuyện sự ra đời của BTH )

- Nêu ví dụ

- Hướng dẫn tìm nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong BTH

Quan sát Lĩnh hội kiến thức

Nghiên cứu Thảo luận Trả lờiRút ra kết luận Lĩnh hội kiến thức

85

Trang 24

II Cấu tạo BTH các

trong BTH dựa vào cấu

hình electron và ngược lại

02

01

Trang 25

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 26

TÊN BÀI : SỰ BIẾN ĐỔI TUẦN HOÀN CẤU HÌNH ELECTRON NT

CỦA CÁC NGUYÊN TỐ H.H

- Hiểu sự biến đổi tuần hoàn cấu hình electron NT của các nguyên tố , nhóm A -Hiểu được số electron lớp ngoài cùng quyết định tính chất hóa học của nguyên

- Bảng 5 -SGK

- Bảng cấu hình electron lớp ngoài cùng của nguyên tử các nguyên tố nhóm A

- Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học

- Kiểm tra bài cũ : Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố

trong BTH ?

GIÁO VIÊN

Cấu hình electron NT của

các nguyên tố trong BTH

có đặc điểm như thế nào ?

01

I Sự biến đổi tuần hoàn

cấu hình electron NT của

các nguyên tố

- Chiếu bảng 5

- Nêu câu hỏi

Quan sát Trả lờiLĩnh hội kiến thức

35

Trang 27

II Cấu hình electron NT

- Nêu câu hỏi

- Hướng dẫn tìm hiểu đặc điểm từng nhóm

Quan sát Trả lờiRút ra kết luận Lĩnh hội kiến thức

Quan sát Thảo luận Trả lờiLĩnh hội kiến thức

trong BTH dựa vào cấu

hình electron và ngược lại

- Dự đoán tính chất nguyên

tố dựa vào cấu hình

electron

02

Trang 28

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 29

GIÁO ÁN SỐ: 16 + 17

TÊN BÀI : SỰ BIẾN ĐỔI TUẦN HOÀN TÍNH CHẤT CÁC

NGUYÊN TỐ HÓA HỌC ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN

- Hiểu tính KL , PK , độ âm điện và sự biến đổi tuần hoàn các tính chất đó theo chu kỳ và theo nhóm A

- Vận dụng giải thích quy luật đó trong chu kỳ và trong nhóm A

- Hiểu sự biến đổi tuần hoàn hóa trị cao nhất với oxi và hidro

- Sự biến thiên t/c oxit và hidroxit

- Nội dung định luật tuần hoàn

- Hình 2.1 -SGK

- Bảng 6 - SGK

- Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học

- Kiểm tra bài cũ : BT ( 1,2 ) - SGK

Các tính chất nào biến đổi

tuần hoàn trong BTH và

quy luật như thế nào ? Nội

dung định luật tuần hoàn ?

01

I Tính kim loại , phi kim

+ Tính KL

+ Tính PK

- Nêu khái niệm tính kim loại , phi kim

80

Trang 30

1.Sự biến đổi tuần hoàn

- Chiếu bảng độ

âm điện

- Nêu câu hỏi

- Hướng dẫn tìm hiểu quy luật biến đổi

- Nêu câu hỏi

- Hướng dẫn tìm hiểu quy luật biến đổi

- Nêu câu hỏi

- Nêu nội dung định luật tuần hoàn

Quan sát Nghiên cứuRút ra kết luận Lĩnh hội kiến thức

Quan sát Thảo luận Trả lờiLĩnh hội kiến thức

- Các tính chất nào biến đổi

tuần hoàn trong BTH và

quy luật như thế nào

Trang 31

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 32

TÊN BÀI : Ý NGHĨA BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC MỤC TIÊU CỦA BÀI

- Hiểu mối quan hệ giữa vị trí nguyên tố , CTNT , tính chất

- Khai thác và vận dụng mối quan hệ đó vào bài tập

- SGK , SBT

- Nêu câu hỏi

40

Trang 33

01

Trang 34

Nguồn tài liệu tham khảo: .

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 35

GIÁO ÁN SỐ: 19 + 20

- Nhận dạng bài tập và phương pháp giải từng dạng

- SGK , SBT

- Hệ thống bài tập

- Nêu các dạng bài tập

- Hướng dẫn trả lời

85

Trang 36

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 37

TÊN BÀI : KIỂM TRA MỘT TIẾT MỤC TIÊU CỦA BÀI

- Đánh giá trình độ nhận thức của từng học sinh

- Đề kiểm tra một tiết

Trang 38

GIÁO VIÊN

Đinh Thị Lý

Trang 39

GIÁO ÁN SỐ: 22 + 23

Tên chương: LIÊN KẾT HÓA HỌC

TÊN BÀI : LIÊN KẾT ION , TINH THỂ ION MỤC TIÊU CỦA BÀI :

- Hiểu được ion là gì , khi nào nguyên tử trở thành ion , có mấy loại ion

- Biểu diễn các phương trình tạo ra ion và đọc tên các ion

- Hiểu sự hình thành liên kết ion

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :

- SGK , SBT

- Mô hình sự hình thành ion

85

Trang 40

II Sự tạo thành liên kết

ion

- Nêu VD

- Hướng dẫn trả lời

- Ion , quá trình tạo thành

ion và liên kết ion

01

Định dạng
Số trang	124
Dung lượng	1,25 MB