Su 9 Tuan 1-13 CKTKN+MTD moi

Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: Giúp HS nắm được: Những thành tựu to lớn của nhân dân LX trong công cuộc hàn gắn các vết thương chiếntranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây

N.S:28/8/2011 N.G: 29/8/2011

PHẦN MỘT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

CHƯƠNG I : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH

THẾ GIỚI THỨ HAI Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI

Tiết 1: LIÊN XÔ

I Mục tiêu bài học:

1.Kiến thức: Giúp HS nắm được:

Những thành tựu to lớn của nhân dân LX trong công cuộc hàn gắn các vết thương chiếntranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất, kĩ thuật của CNXH

2.Kĩ năng

Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử

3.Tư tưởng

- Giáo dục lòng tự hào với những thành tựu XD CNXH ở L.Xô

- Biết ơn sự giúp đỡ của LX với sự nghiệp CM của dân tộc ta

II Chuẩn bị

- Bản đồ Liên Xô (hoặc châu Âu)

- Một số tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô trong giai đoạn từ sau năm 1945 đến năm 1970

- HS sưu tầm tranh ảnh ,những mẫu chuyện về cơng cuộc xy dựng CNXH ở LX

III Tiến trình lên lớp.

GV Dùng bản đồ Châu Âu xác định vị trí Liên Xô

Trong chiến tranh thế giới thứ hai , Liên xô là lực

lượng đi đầu, lực lượng nòng cốt quyết định thắng

lợi của lực lượng yêu chuộng hoà bình đối với chủ

- Đảng và Nhà nước Liên xô đề ra

kế hoạch 5 năm lần thứ tư (1946 –

H Để khôi phục KT, LX đã làm gì ?

H Em hãy cho biệt những thành tựu về kt và KHKT

LX từ năm 1945-1950 ?

H Em có nhận xét gì về tốc độ phát triển kt của

LX ? Nguyên nhân sự phát triển đó ?

=> Tốc độ phát triển nhanh chóng Thống nhất tư

tưởng về CT, KT, XH, tinh thần tự lập tự cường chịu

đựng gian khổ, cần cù lao động quên mình

=> Ý nghĩa

- Tạo đ/k cho Liên Xô tiếp tục công cuộc xây dựng

cơ sở vật chất-kĩ thuật của CNXH

Khái niệm xây dựng CSVC - kỹ thuật của chủ nghĩa

xã hội là Xây dựng phát triển CN, N hiện đại, KHKT

=> Làm giảm tốc độ phát triển kinh tế

H LX thực hiện các kế hoạch dài hạn nào? Phương

hướng chính của các kế hoạch dài hạn như thế nào ?

=> LX thực hiện hàng loạt các kế hoạch dài hạn (KH

5 năm lần 5, 5 năm lần 6 và KH 7 năm) với phương

hướng chính là ưu tiên CN nặng, thâm canh NN, đẩy

mạnh KHKT, tăng quốc phòng…

H Em hãy nêu những thành quả Lx đạt được trong

giai đoạn này ?

+ Năm 1957 Liên Xô đã phóng thành công vệ tinh

nhân tạo, mở đầu kỷ nguyên con người chinh phục

vũ trụ

+ 1961 đưa con người bay vào vũ trụ

( cho H sinh quan sát hình 1 ) Vệ tinh nhân tạo đầu

tiên của Liên Xô: Đây là vệ tinh nhân tạo đầu tiên

của loài người do Liên xô phóng ngày 4-10-1957

nặng 83,6 kg

H Chính sách đối ngoại của LX ntn ?

H Nêu một số sự giúp đỡ của LX trong phong trào

đấu tranh giải phóng dân tộc ở Việt Nam?

- Giúp VN xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình

1950) để khôi phục và phát triển kinhtế

* Hoàn cảnh:

- Các nước tư bản phương tây cónhững âm mưu hành động bao vâychống phá Liên Xô

-LX thực hiện hàng loạt các kếhoạch 5 năm dài hạn tiếp theo

* Đối ngoại:Thực hiện chính sáchđối ngoại hoà bình, tích cực ủng hộphong trào cách mạng thế giới

Thăm dò và khai thác dầu khí ở biển Đông

H Hãy cho biết ý nghĩa về những thành tựu đạt

được của LX ?

=> + Uy tín nâng cao trên trường quốc tế

+ LX trở thành chổ dựa cho hòa bình thế giới

4 Củng cố:

- Nội dung công cuộc khôi phục, hàn gắn vết thương C tranh của L Xô ? Kết quả ?

- Nội dung công cuộc XD CNXH, kết quả L.xô đạt được ?

5 Dặn dò:

- Học thuộc, nắm vững những nội dung cơ bản của bà

- Đọc trước mục II, III

- Sưu tầm tranh ảnh về các nước Đông Âu

- Biết được tình hình các nước dân chủ nhân dân Đông Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai

- Trình bày được những thành tựu trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Đông Âu

- Tranh ảnh về Đông Âu ( từ 1949  những năm 70)

- Tư liệu về các nước Đông Âu

- Bản đồ các nước Đ/ Âu và thế giới

III Tiến trình lên lớp

1 Tổ chức: Đủ

2 Kiểm tra bài cũ:

H Nêu những thành tựu cơ bản về phát triển kinh tế khoa học kỹ thuật của LX từ 1950những năm 70 của thế kỷ XX ?

3 Bài mới:

Từ sau CTTG/I kết thúc 1 nước XHCN là LX đã ra đời Đến sau CTTG/II đã cónhiều nước XHCN ra đời, đó là những nước nào? Quá trình xây dựng CNXH ở những nướcnày diễn ra như thế nào và đạt được thành tựu ra sao? Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu nội dungcủa bài.

Dùng bảng đồ Châu Âu giới thiệu một số nước Đông

Âu

H Em cho biết các nước dân chủ nhân dân Đông Âu

ra đời trong hoàn cảnh nào ?

GV.Trước chiến tranh thế giới thứ hai, các nước

Đông Âu lệ thuộc tư bản Tây âu và trong chiến tranh

thế giới thứ hai bị phát xít Đức chiếm đóng và nô dịch

tàn bạo, vì vậy khi Hồng quân Liên Xô tiến vào lãnh

thổ Đông âu truy kích quân đội phát xít đức, nhân dân

Đông Âu đã nổi dậy khởi nghĩa

Giải thích khái niệm : Đông Âu và Tây Âu

H Em hãy kể tên (hoặc chỉ trên bản đồ tháng năm,

tên nước dân chủ nhân dân Đông Âu) ?

- GV phân tích hoàn cảnh ra đời của nước CHDC

Đức, liên hệ tình hình Triều Tiên, VN.

=> Sau chiến tranh Đức là nước thua trận, đất nước bị

chia cắt thành Đông và Tây chia làm 4 khu vực chiếm

đóng của 4 cường quốc(Anh, Mỹ, Lxô, Pháp) theo

chế độ quân quản , thủ đô Béc Lin cũng bị chia thành

4 khu vực và quân của 4 nước chiếm đóng

Khu vực của Liên Xô chiếm đóng ( Phía đông ) sau

này trở thành lãnh thổ của cộng hoà dân chủ Đức

( 10-1949 ) và khu của Mĩ , Anh , Pháp chiếm đóng

trở thành lãnh thổ của Cộng hoà liên bang Đức

H Để hoàn thành thắng lợi CM DCND từ

(1946-1949) các nước Đông Âu đã làm gì ?

=> Như thế : lịch sử các nước Đông Âu đã sang một

chương mới

H Nhiệm vụ chính các nước Đông Âu trong giai

đoạn này là gì ?

+ Trong những năm (1950- 1975) nhân dân các nước

Đông Âu đã thực hiện 5 kế hoạch 5 năm , nhằm xây

dựng cơ sơ vật chất kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội

1 Sự ra đời các nước dân chủ nhân dân Đông Âu.

a Hoàn cảnh:

- Trên đường truy đuổi phát xít đức vềtận Béclin hồng quân Liên Xô đã phốihợp với nhân dân Đông Âu nổi dậygiành chính quyền

- Cuối năm 1944 đến 1946 một loạtcác nước DCND Đông Âu ra đời:

TT Tên nước Thời gian thành

+ Xây dựng chính quyền mới + Cải các ruộng đất

+ Quốc hữu hoá các nhà máy xínghiệp Tư bản

+ Ban hành các quyền tự do dân chủ

2 Các nước Đông Âu xây dựng CNXH (từ 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỷ XX):

a Nhiệm vụ:

Xoá bỏ bóc lột giai cấp Tư bản Đưanhân dân vào con đường làm ăn tậpthể Tiến hành CNH XHCN Xây

+ Công cuộc xây dựng CNXH ở các nước đông âu đã

diễn ra trong hoàn cảnh hết sức khó khăn, phức tạp …

H Hãy nêu những thành tựu xây dựng CNXH của

các nước đông âu từ những năm 50-70 ?

=> Hs: dựa vào phần chữ in nhỏ trong SGK trình bày

- Tuy thế công cuộc XD CNXH ở các nước Đông Âu

đã mắc phải một số thiếu sót sai lầm :

+ mô phỏng một cách cứng nhắc mô hình xây dựng

CNXH của Liên Xô ( Như thực hiện ưu tiên phát triển

công nghiệp nặng , tập thể hoá nông nghiệp , xây

dựng nhà nước bao cấp về kinh tế )

+ ở những quốc gia đã trải qua thời gian dài dưới chế

độ dân chủ tư sản nhưng nhân dân không được thực

sự hưởng các quyền tự do dân chủ và công bằng xã

hội , những người lãnh đạo đảng và chính quyền các

=> Khi các nước đông âu bắt tay vào công cuộc xây

dựng chủ nghĩa xã hội, mối quan hệ giũa Liên Xô và

các nước này đòi hỏi phải có sự hợp tác cao hơn và đa

- Đọc trước bài 2 : Liên xô và các nước đông âu từ giữa những năm … Thế kỷ XX

- Sưu tầm tư liệu lịch sử về liên xô và đông âu trong giai đoạn lịch sử này

N.S: 13/9/2011 N.G:14/9/2011

Tiết 3 Bài 2.

LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU

TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX

I Mục tiêu bài học

1 Kiến thức :

- Biết được nguyên nhân, quá trình khủng hoảng và tan rã của Liên bang Xô viết.

- Biết được sự khủng hoảng và tan rã của chế độ xã hội chủ nghĩa ở các nước Đông âu.

2 Tư tưởng : giúp HS thấy rõ tính chất khó khăn phức tạp thậm chí cả những thiếu sót, sai

lầm trong công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô và các nước Đông Âu

3 Kỹ năng : Rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích, đánh giá, nhận định và so sánh những

vấn đề lịch sử

II Chuẩn bị

*GV: - Bản đồ Liên Xô và Đông Âu

- Tranh ảnh,những tư liệu co liên quan

*HS: đọc SGK,sưu tầm tài liệu

III Tiến trình lên lớp

1 Ổn định lớp : Đủ

2 Kiểm tra bài củ :

Câu hỏi: Nêu những thành tựu các nước Đông Âu đã đạt được trong quá trình xây dựngCNXH ?

3 Bài mới :

Chế độ XHCN ở Liên Xô và các nước Đông Âu đã dạt những thành tựu nhất định vềmọi mặt Tuy nhiên, nó cũng bộc lộ những hạn chế , sai lầm và thiếu sót, cùng với sự chốngphá của các thế lực đế quốc bean ngoài CNXH đã từng tồn tại và phát triển hơn 70 năm đãkhủng hoảng và tan rã Để tìm hiểu nguyên nhân của sự tan rã đó như thế nào? Quá trình khủnghoảng tan rã ra sao chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm nay để lí giải những vấn đề

trên.

HS đọc mục I

H Nguyên nhân nào dẫn tới sự khủng hoảng và tan rã

của Liên Bang Xô Viết ?

=>- Kinh tế Liên Xô lâm vào khủng hoảng : Công

nghiệp trì trệ, hàng tiêu dùng khan hiếm, nông nghiệp

sa sút

- Chính trị xã hội dần dần mất ổn định, đời sống nhân

dân khó khăn, mất niềm tin vào Đảng và Nhà Nước

H Trước tình hình đó, Goóc-ba-chốp đã làm gì ?

GV giới thiệu về Goóc-ba-chốp

I Sự khủng hoảng và tan rã của liên bang Xô Viết.

1 Nguyên nhân:

Năm 1973, Khủng hoảng dầu mỏ làm

KT LX suy sụp nghiêm trọng nhưng

LX không tiến hành cải tổ đất nước khủng hoảng toàn diện

2 Quá trình khủng hoảng:

-Tháng 3/1985, Goóc-ba-chốp tiếnhành cải tổ

I H Hãy cho biết mục đích và nội

dung của công cuộc cải tổ?

II - Mục đích cải tổ : sửa chữa những

thiếu sót, sai lầm trước kia, đưa đất nước ra khỏi

khủng hoảng

IV + Kinh tế: thực hiện nhiều biển

pháp để phát triển kt

V + Chính trị: Thiết lập chế độ tổng

thống, đa nguyên, đa đảng, xóa bỏ Đảng CS…

H Kết quả của cuộc cải tổ Goóc-Ba-Chốp ?

HS tra trả lời

H Hậu quả của việc cải tổ là gì ?

GV chốt, chuyển mục

(Dùng bản đồ các nước Đông Âu giới thiệu vị trí các

nước Đông Âu)

H Em hãy cho biết tình hình các nước Đông Âu cuối

những năm 70 đầu năm 80 ntn ?

- Kinh tế khủng hỏang

- Chính trị mất ổn định

- Quan liêu, tham nhũng diễn ra khắp nơi …

H Cuộc khủng hỏang đó dẫn đến những hậu quả gì ?

=> Những hoạt động đó buộc đảng và nhà nước các

nước Đông Âu phải chấp nhận xoá bỏ độc quyền lãnh

đạo của đảng cộng sản thực hiện đa nguyên về chính

trị và tiến hành tổng tuyển cử tự do

=> Hệ thống XHCN sụp đổ hầu hết ở các nước Đông

Âu

H Vậy nguyên nhân nào dẫn đến sự khủng hoảng và

sụp đổ của LX và các Nước XHCN Đông Âu ?

- Nguyên nhân trực tiếp: là 1973 cuộc khủng hoảng

dầu mỏ nổ ra

- Nguyên nhân sâu sa: là mô hình CNXH có nhiều

- Cuộc cải tổ không thành công, đấtnước ngày càng lún sâu vào khủnghoảng

3 Hậu quả:

diễn ra cuộc đảo chính lật đổ chốp nhưng thất bại, ĐCS bị đình chỉhoạt động

+ Bắt đầu lan từ Balan sau đó lannhanh khắp Đông Âu

+ Mũi nhọn đấu tranh nhằm vào ĐảngCộng Sản

- 1989 chế độ XHCN sụp đổ ở hầu hếtcác nước Đông Âu

- Năm 1991, hệ thống các nướcXHCN bị tan rã và sụp đổ

khuyết tật và thiếu sót về kinh tế, xã hội, chủ quan,

duy ý chí, thực hiện cơ chế quan liêu, bao cấp, thiếu

năng động, dẫn tới thụ động về XH, thiếu dân chủ và

-Em hãy trình bày quá trình khủng hoảng và tan rã của các nước XHCN Đông Âu

- Theo em, những nguyên nhân cơ bản dẫn đến sự tan rã, sụp đổ của Liên Xô và cácnước Đông Âu

*Bài tập : Nối các sự kiện với thời gian cho đúng

1 Đảo chính lật đổ Goóc -ba-chốp 22.12.1991

TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA.

3 Tư tưởng:

- Thấy rõ cuộc đấu tranh anh dũng gian khổ của nhân dân các nước Á, Phi, Mỹ La tinh

- Tăng cường tình đoàn kết hữu nghị với các dân tộc Á, Phi, Mỹ La tinh Tinh thần dân tộcđoàn kết giúp đỡ nhau cùng chống kẻ thù chung

- Nâng cao lòng tự hào dân tộc vì nhân dân ta giành thắng lợi to lớn

II Chuẩn bị:

- Thầy: Bản đồ treo tường Châu Á, Phi, Mĩ la tinh

- Trò: Đọc trước bài mới

III Tiến trinh lên lớp:

1 Ổn định lớp: Đủ.

2 Kiểm tra bài cũ

H Nguyên nhân, quá trình khủng hoảng và sự sụp đổ của hệ thống CNXH ?

3 Bài mới

Sau chiến tranh thế giời thứ hai Liên Xô và các nườc Đông Âu bắt tay vầo khôi phục vàphát triển kinh tế đã đạt được nhiều thành tựu còn các nước á phi mĩ la tinh từ năm 1945 đếnnay như thế nào ?

GV gợi nhớ lại cho HS tác động của chiến tranh

tgII đến phong trào giải phóng dân tộc ở Châu á,

Châu Phi, Mĩ- La tinh

H GV yêu cầu hs thảo luận nhóm, lập bảng thống

kê các nước giành được độc lập ?

H GV yêu cầu HS lên bảng xác định tên các nước

giành độc lập vào những năm nào ?

+ N1,2: các nước châu Á

+ N3,4: Các nước Châu phi, Châu Mĩ

=> CNĐQ chỉ còn tồn tại dưới hai hình thức

+Các nước thuộc địa của Bồ Đào Nha

+ Chế độ phân biệt chủng tọc A-pacthai phần lớn ở

miền nam châu phi

H.Hãy nêu nét nổi bật của PTĐT giành độc lập của

nhân dân á, phi, mĩ la tinh trong giai đoạn này ?

=> nổi bật là phong trào đấu tranh của Ăng-Gô-La,

Mô-Dăm-Bích, Ghi-Nê-Bít-Xao, Bồ Đào Nha

GV yêu cầu HS lên bảng xác đinh tên nước và

I Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX.

Các nước Tên nước nămĐông Nam

Á

+ In đô nê xia

+ Việt Nam+ Lào

(17-8-1945)(2-9-1945)(12-10-1945)

Nam Á + ấn Độ

+ Ai Cập+ An giê ri

(1946-1950)1952

(1954-1962)

=> nhữmg năm 60 của thế kỉ XX hệ thốngthuộc địa của CNĐQ thực đân cơ bản bịsụp đổ

II.Giai đoạn từ giữa năm 60 đến giữa năm 70 của thế kỉ XX

- 9.1974: GhiNê Bít Xao

- 6.1975 : Mô Dăm Bich

- 11.1975: Ăng Gô La

năm gành độc lập.

KL: => Sự tan rã của thuộc địa Bồ Đào Nha là

thắng lợi quan trọng của PTGPDT ở Châu Phi

GV Chỉ trên bản đồ các nước Rô – Đê –Ri A , Tây

Nam Phi Và cộng hoà Nam Phi

=> Từ cuối những năm 70 , CNTD cũ chỉ còn tồn

tại dưới hình thức cuối cùng của nólà chế độ phân

biệt chủng tộc ( A- Pác- Thai) tập chung ở 3 nước

miền nam châu phi này.

HS theo dõi SGK

H GV chế độ A-Phác –Thai là gì?

=> Chế độ A pac thai là một chính sách phân biệt

chủng tộc cực đoan và tàn bạo của Đảng quốc dân,

của chính đảng của thiểu số người da trắng cầm

quyền ở nam phi thực hiện từ 1948

H Cuộc đấu tranh của nhân dân châu phi chống

chế độ A pac thai diễn ra như thế nào ?

=> chế độ A pac thai bị xoá bỏ ở Nam Phi hệ

thống thuộc địa của CNĐQ đã bị sụp đổ hoàn toàn,

(4/1991) Nen- Sơn- man- Đe- La trở thành tổng

thống da đen đầu tiên của cộng hoà nam phi).

=> hệ thống CNĐQ đến đây sụp đổ hoàn toàn

HS xác định vị trí 3 nước này

H Sau khi chế độ a pác thai bị xoá bỏ, hệ thống

thuộc địa của CNĐQ đã bị sụp đổ hoàn toàn,

nhiệm vụ tiếp theo các nước Châu Á, Phi,

Mĩ-La-Tinh là gì ?

=> Củng cố nền độc lập, xây dụng đất nước nhằm

khắc phục tình trạng nghèo đói, lạc hậu

III Giai đoạn từ những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỉ XX

- Những năm 70-90 của TK XX ba nướcmiền nam Châu Phi đấu tranh chống CNphân biệt chủng tộc A-pác-thai giànhthắng lợi:

+ 1980 Rô đê ri a (Cộng hoà Dim ba bu ê) + 1990 Cộng hoà Na mi Bi a

+ 1993 cộng hoà nam phi

- Nắm 1 cách khái quát tình hình các nước châu Á sau CTTG II.

- Sự ra đời của nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa

- Các giai đoạn phát triển của nước CHND Trung Hoa từ sau năm 1949 đến nay

2.Kĩ năng:

Rèn luyện cho HS kĩ năng tổng hợp, phân tích vấn đề, kĩ năng sử dụng bản đồ thế giới và

châu Á.

3.Tư tưởng:

Giáo dục HS tinh thần quốc tế, đoàn kết với các nước trong khu vực để cùng xây dựng xã

hội giàu đẹp, công bằng và văn minh

II Chuẩn bị:

- Bản đồ châu Á và bản đồ Trung Quốc (nếu có)

- Tranh ảnh về nhân vật, tư liệu về các nước châu á

III Tiến trình lên lớp:

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ

Câu hỏi: Nêu các giai đoạn phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và một số sự

kiện tiêu biểu của mỗi giai đoạn ?

3 Giảng bài mới:

Châu Á với diện tích rộng lớn và đông dân nhất thế giới từ sau chiến tranh thế giới thứ hai

đến nay tình hình các nước châu Á có điểm gì mới nổi bật? Cuộc đấu tranh cách mạng ở TrungQuốc dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản diễn ra như thế nào? Công cuộc xây dựng CNXH ởTrung Quốc diễn ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài mới hôm nay để trả lời các câuhỏi trên

Gv treo bản đồ Châu Á lên bảng : Giới thiệu qua về

Châu Á

Đây là châu lục rộng nhất thế giới gồm

nhất thế giới ( hơn 3 tỷ người ) gấp 4 lần châu Âu

dẫn đến sức lao động dồi dào và rẻ, tài nguyên,

thiên nhiên phong phú, đặc biệt là dầu mỏ có trữ

lượng lớn nhất thế giới

H Hãy cho biết tình hình các nước đông Nam á

trước chiến tranh thế giới thứ 2 ?

H Trình bày tình hình của các nước đông nam á

sau chiến tranh thế giới thứ 2?

H Sau khi một số nước giành được độc lập, tình

hình chính trị khu vực này ra sao?

- Sau khi giành độc lập, bọn đế quốc trở lại xâm

lược như Việt Nam, In-đô-nê-xi-a

- Chính trị không ổn định, xung đột tranh chấp

biên giới hoặc lãnh thổ

H.Sau khi giành được được độc lập, các nước Châu

Á đã phát triển kinh tế như thế nào? kết quả?

I :Tình hình chung

- Trước năm 1945 đều bị nô dịch vàchị sự bóc lột nặng nề của ĐQTD

- Sau chiến tranh tg2 hầu hết các nước

châu á điều giành được độc lập

- Sau 1945 tốc độ phát triển kt nhanh,đạt nhiều thành tựu như: Nhật Bản,

- Các nước đều ra sức phát triển kinh tế và đã đạt

được nhiều thành tựu quan trọng, có nhiều nước trở

thành cường quốc công nghiệp (Nhật Bản), nhiều

nước trở thành con rồng Châu Á (Hàn Quốc, Xin)

GV giới thiệu về đất nước TQ.

H Hoàn cảnh dẫn tới sự ra đời của nhà nước nd

Trung Hoa ?

HS dựa vào SGK trả lời

H Nước Cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời có

ý nghĩa như thế nào?

- Đây là thắng lợi có ý nghĩa lịch sử: kết thúc 100

năm nô dịch của đế quốc và và hàng nghìn năm của

chế độ phong kiến, bước vào kỷ nguyên độc lập tự

do - CNXH được nối liền từ Châu âu sang Châu Á

H.Em hãy cho biết nội dung và mục đích cải cách

mở cửa của TQ từ 1978 ?

H Cho biết thành tựu đạt được của TQ trong công

cuộc cải cách mở cửa ?

H TQ thực hiện đường lối đối ngoại như thế nào ?

II Trung Quốc

1 Sự ra đời của nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa.

Sau kháng chiến chống Nhật thắng lợi, TQ nổ ra cuộc nổi chiến giữa QDĐ và ĐCS=> ĐCS giành thắng lợidẫn tới 1-10-1949 nhà nước TH ra đời

- Lấy phát triển kt làm trọng tâm

- Thực hiện cải cách mở cửa

=> Mục tiêu hiện đại hóa TQ

Kết quả: Tốc độ tăng trưởng kinh tếcao, đời sống nd được nâng cao rõriệt

- Đối ngoại: thực hiện hào bình hóa

và hợp tác với hầu hết tất cả các nướctrên tg

4 Củng cố

-Tóm lược những nét nổi bật của tình hình châu Á từ sau 1945 đến nay

-Sự ra đời của nhà nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa và em có nhận xét gì về nhà nước

1 Kiến thức: Giúp học sinh nắm được:

- Tình hình Đông Nam á trước và sau 1945

- Sự ra đời của tổ chức ASEAN, vai trò của nó với sự phát triển của các nước trong khu vựcĐông Nam á

2 Tư tưởng: Tự hào về những thành tựu đạt được củ nhân dân ta và nhân dân các nước Đông

Nam á Trong thời gian gần dây, củng cố sự đoàn kết hữu nghị và hợp tác phát triển giữa cácdân tộc trong khu vực

3 Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ Đông Nam á.

II Chuẩn bị

Thầy: - Giáo án, Bản đồ thế giới, lược đồ các nước Đông Nam á

Trò: Học bài cũ – chuẩn bị bài mới

III Tiến trình lên lớp:

1 Tổ chức: Đủ

2 Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra 15p

* Mục đích yêu cầu :

- Nắm một cách khái quát tình hình các nước châu Á sau CTTG II

- Đánh giá thành tựu củ TQ trong công cuộc cải cách và mở cửa

* Câu hỏi:

Tóm lược những nét nổi bật của tình hình châu Á từ sau 1945 đến nay Em có nhận xét gì

về TQ trong công cuộc cải cách và mở cửa?

3 Bài mới:Chiến tranh thế giới thứ hai đã tạo cơ hội thuận lợi để nhiều nước trong khu vực

Đông Nam Á giành độc lập và phát triển Bộ mặt các nước trong KV có nhiều thay đổi, nhiềunước đã trở thành con rồng Châu Á Để tìm hiểu tình hình chung các nước ĐNA trước và sauCTTG II như thế nào? Công cuộc phát triển kinh tế XD đất nước đạt thành tự ra dao? Nội dungbài học hôm nay sẽ trả lời cho câu hỏi trên

GV>Treo bản đồ các nước Đông Nam á giới

gồm 11 nước với dân số 536 triệu người (2002)

H Trình bày những nét chủ yếu về các nước

Đông Nam á trước và sau 1945?

=>Hầu hết các nước này đều là thuộc địa của

chủ nghĩa Đế Quốc: Anh, Php, Mĩ, H Lan, (trừ

Thái Lan là đồng minh của Mĩ)

H Sau khi một số nước giành được độc lập,

tình hình khu vực này ra sao ?

I Tình hình Đông Nam Á trước và sau năm 1945

- Trước 1945 hầu hết các nước Đông Nam Á là thuộc địa của các nước ĐQ

- Sau chiến tranh thế giới thứ hai hầu hếtcác nước Đông Nam Á đã giành được độc lập

- Các nước ĐQ quay trở lại xâm lược, các nước ĐNA lại tiếp tục đấu tranh

H Kết quả nd ĐNA chống CNĐQ quy lại xâm

lược như thế nào ?

H Từ những năm 50 trở đi đường luối đối

ngoại của các nước ĐNA có sự phân hóa như

thế nào?

=> đối ngoại có sự phân hóa:

+ Mĩ thành lập khối SEATO ngăn chặn CNXH

và P.trào giải phóng dân tộc

+ Thái lan và Phi-lip-pin theo khối SATO

+ In đo, miến điện theo đường trung lập

H Hoàn cảnh ra đời của tổ chức ASEAN ?

=> Gv bổ sung (sgk)

H Tổ chức ASEAN thành lập vào thời gian

nào? ở đâu gồm những nước nào tham gia?

=> ở Băng cốc (TL): In đô, mã lai, Phi-lip-pin,

Xin-ga-po, Thái lan

=>Quan sát H.10 Đây là trụ sở của ASEAN

đóng tại Giacatta thủ đô của Inđônêxia.

H Mục tiêu hoạt động của ASEAN là gì ?

H.Nguyên tắc hoạt động của ASEAN ?

- Tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lạnh thổ

- Không can thiệp vào nôi bộ của nhau, giải

quyết tranh chấp bằng hòa bình

- Hợp tác phát triển có kết quả

H Quan hệ của Việt Nam và ASEAN như thế

nào?

- Trước 1979 là quan hệ đối đầu

- Cuối thập kỉ 80(XX) chuyển đối đầu sang

đối thoại, hợp tác và phát triển

H Tổ chức ASEAN phát triển như thế nào sau

năm 1984?

=> đoạn chữ in nhỏ sgk

Từ những năm 90(tkxx) trọng hợp tác phát

triển của ASEAN là gì?

- Hợp tác p/triển k.tế, XD một ĐNA hòa bình,

- Từ những năm 50 TK XX trở đi đường lối đối ngoại có sự phân hóa

II Sự ra đời của tổ chức ASEAN

1 Hoàn cảnh ra đời:

- Đứng trước yêu cầu phát triển kinh

tế, xã hội các nước cần hợp tác ,liênminh với nhau để phát triển

- Ngày 8-8-1967 Hiệp hội các nướcĐông Nam Á được thành lập

2 Mục tiêu ASEAN:

Phát triển kinh tế và văn hóa thông quahợp tác chung giữa các nước thành viên,duy trì hòa bình và ổn định khu vực

III Từ “ASEAN 6” phát triển thành

“ASEAN 10”(học sinh đọc thêm).

- 1/1984, Brunây xin gia nhập

- 7/1995, VN là thành viên thứ 7

- 9/1997, Lào và Mianma

- 4/1999, CPC gia nhập

4 Củng cố:

- Sau chiến tranh thế giới thứ hai các nước trong khu vực vùng lên đấu tranh và Hầu hết cácnước đều giành được độc lập.

- Sau khi giành độc lập các nước trong khu vực ra sức phát triển kinh tế, văn hóa, nhiều nướctrở thành con rồng châu Á ;các nước đã gắn bó với nhau trong tổ chức ASEAN với công cuộchợp tác phát triển vì hòa bình, ổn định và phồn vinh

- Nắm được tình hình chung các nước Châu Phi sau chiến tranh thế giới thứ hai

- Nắm được cuộc đấu tranh chống lại chủ nghĩa đế quốc và chế độ phân biệt chủng tộcgiành độc lập

- Biết được công cuộc phát triển kinh tế - xã hội của Cộng hoà Nam Phi

2 Kĩ năng.

- Rèn kĩ năng so sánh, đối chiếu, lập bảng thống kê các sự kiện lịch sử

- Củng cố kĩ năng khai thác tranh ảnh, bản đồ

3 Tư tưởng:

Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết tương trợ giúp đỡ và ủng hộ nhân dân Châu Phi trong

cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc, chống đói nghèo và lạc hậu

II Chuẩn bị

-GV: Bản đồ Châu Phi, Một số tranh ảnh về Châu Phi và đất nước Nam Phi

- HS:Soạn bài, trả lời các câu hỏi trong sgk, tranh ảnh

III Tiến trình lên lớp

1 Ổn đinh:

2 Kiểm tra bài cũ:

H Hoàn cảnh ra đời, mục tiêu của tổ chức ASEAN, mối quan hệ giữa Việt Nam - ASEAN ?

3 Giới thiệu bài mới.

Châu Phi là một lục địa rộng lớn, dân số đông Từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai phongtrào đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân giành độc lập của các dân tộc Châu Phi diễn ra sôi nổi,rộng khắp Đến nay hầu hết các nước Châu Phi đã giành được độc lập Sau khi giành được độc

lập các nước Châu Phi ra sức phát triển kinh tế văn hoá để thoát khỏi đói nghèo và lạc hậu Đểhiểu cuộc đấu tranh của các dân tộc các nước Châu Phi và công cuộc phát triển kinh tế diễn ranhư thế nào? Chúng ta tìm hiểu nội dung bài học hôm nay để trả lời câu hỏi nêu trên.

HS theo dõi SGK

H Em hãy trình bày về phong trào đấu tranh

giải phóng dân tộc của các nước châu Phi sau

1945?

=>GV trình bày cho HS biết rõ: Phong trào nổ

ra sớm nhất là ở vùng Bắc Phi, bởi vì ở đây có

trình độ phát triển cao hơn các vùng khác

=> HS lên bảng chỉ tên nước giành được độc lập

vào những năm nào

H Hãy cho biết tình hình châu Phi sau khi

giành được độc lập đến nay ?

- xung đột nội chiến, đói nghèo xẩy ra (32/57

nước nghèo nhất TG), nợ chồng chất và bệnh

tật, xung đột nội chiến, bùng nổ dân số cao, tỉ lệ

người mù chữ cao nhất tg

H Em hãy xác định và khái quát vài nét về

cộng hòa Nam Phi ?

=> GV giới thiệu trên bản đồ vị trí của Nam

Phi và giới thiệu những nét cơ bản của đất

nước Nam Phi, nằm ở cực Nam châu Phi, diện

tích: 1,2 triệu km2 ,dân số: 43,4 triệu người

(1999), trong đó có 75,2% người da đen, 13,6

người da trắng , 11,2% người da màu; 1662 Hà

Lan chiếm Nam Phi, sau thi Anh xâm chiếm=>

1961 CH Nam Phi độc lập, sau đó hơn ba thê kỉ

CHNP đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng

- Năm 1960 là năm Châu Phi, có tới 17 nước giành độc lập

 Hệ thống thuộc địa châu Phi tan rã, các nước giành được độc lập chủ quyền

2.Công cuộc xây dựng đất nước và phát triển kinh tế ở châu Phi.

- Đạt được nhiều thành tích, nhưng vẫnđói nghèo, lạc hậu

- Từ cuối những năm 80 đến nay, tình hình châu Phi khó khăn, không ổn định xung đột sắc tộc, nội chiến, đói nghèo…xẩy ra

- Để giải quyết xung đột, phát triển kinh tế, tổ chức Liên minh châu Phi (AU) ra đời

II Cộng hòa Nam Phi.

- Dưới sự lãnh đạo của “ Đại hội dân tộc Phi”( ANC) người da đen đấu tranh

chủng tộc ở Nam Phi diễn ra như thế nào?

H Hiện nay Nam Phi đưa ra chủ trương phát

triển KT như thế nào?

kiên trì chống chủ nghĩa A-pac-thai

- 1993 chế độ A-pác-thai bị xóa bỏ ở Nam Phi

- 5-1994 Nen-xơn Man-đe-la trở thành tổng thống da đen đầu tiên

- Hiện nay chính quyền mới ở Nam Phi

đề ra “Chiến lược kinh tế vĩ mô năm 1996” nhằm phát triễn kinh tế, giải quyếtviệc làm và phân phối lại sản phẩm, đạt được nhiều kết quả

1 Kiến thức

HS nắm được khái quát tình hình Mĩ La- tinh sau C tranh thế giới thứ II, đặc biệt là cuộc

đấu tranh g/p Dt của nhân dân Cu-ba va những thành tựu đạt được về k.tế, văn hóa, giáo dục

Gv : Giáo án, SGK, bản đồ Châu Mỹ-latinh, tranh ảnh có liên quan

Hs : Xem trước bài ở nhà

III.Tiến trình lên lớp

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:

-Tóm tắt tình hình chung của Châu Phi?

-Diễn biến cuộc Đấu tranh của Cộng hòa Nam Phi?

3.Dạy bài mới:

Gv: Dùng lược đồ châu Mỹ giới thiệu

Gv: Em biết gì về châu lục Nam Mỹ này ?

I Những nét chung

=> 23 nước trải dài từ Mêhicô

=> Diện tích khoảng trên 20 triệu Km2 với số dân 509 triệu

người bao gồm trung Nam Châu Mỹ

=> Ngôn ngữ chính là tiếng La tinh chịu ảnh hưởng văn hoá

Tây Ban Nha-Pháp-Hàlan-Bồ Đào Nha và là thuộc địa

những quốc gia này

Gv: em hãy nêu vị trí địa lý các nước Châu Mỹ La tinh ?

=> Khu vực được bao bộc bỡi hai đại dương lớn là Đại Tây

Dương và Thái Bình Dương và kênh đaò Panama xuyên

qua

=> Giàu tài nguyên khoáng sản, điều kiện tự nhiên thuận lợi

có vị trí chiến lược vô cùng quan trọng và là miếng mồi

ngon cho Chủ nghĩa thực dân săn lùng

Gv: Trước CTTG II đặc điểm chính trị các nước này như thế

nào ?

=> Phong trào đấu tranh giành độc lập diễn ra sôi nổi nhằm

thoát khỏi sự thống trị của TBN nhưng lại rơi vào sự lệ

thuộc của Mỹ và trở thành sân sau của Mỹ

Gv: Em hiểu như thế nào là sân sau ?

=> Là chiêu bài cây gậy lớn và củ cà rốt của Mỹ là nơiđể

bành trướng thế lực, là bàn đạp, là chỗ dựa của Mỹ để bành

trướng thế lực xâm lược thế giới

Gv: Sau CTTG II tình hình các nước Châu Mỹ latinh như

thế nào ?

Gv: Phong trào đấu tranh Châu Mỹ Latinh với Á, Phi có

điểm gì giống và khác nhau ?

=> Giống : Đấu tranh giành độc lập thoát khỏi sự thống trị

CNTD

=> Khác : Châu Mỹ Latinh thì đấu tranh thoát khỏi sự lệ

thuộc của Mỹ còn Á, Phi đấu tranh thoát khỏi sự thống trị

CNTB phương Tây

Gv: Hãy nêu một số phong trào đấu tranh tiêu biểu ?

=> Bãi công ở Chilê

=> Cuộc nổi dậy nhân dân Mêhicô, Pêru

=> Khởi nghĩa vũ trang Panama

=> Đấu tranh nghị viện thông qua tổng tuyển cử Achentina,

Goatêmala

=> Cách mạng Cuba

Gv: Em có nhận xét gì về những cuộc đấu tranh này ?

=> Diễn ra dưới nhiều hình thức, sôi nổi mạnh mẽ trở thành

một làn sóng rộng khắp, với nhiều nước => Lục địa núi lửa

Gv: Tại sao nói phong trào đấu tranh Châu Mỹ latinh lại trở

thành Đại lục núi lửa ?

- Có nhiều biến chuyển mạnh

mẽ, mở đầu là CM Cu-ba

- 1959-1980 diễn ra cao tràokhởi nghĩa vu trang => còngọi là “ Lục địa bùng cháy”của phong trào CM