THỂ DỤC 2 (T11 - T18)

Mục tiêu: Bước đầu thực hiện được động tác đi thường theo nhịp Cách tiến hành: -Làm mẫu động tác -Gọi HS thực hiện động tác Hoạt động 4: Trò chơi:” Bỏ khăn”.. Mục tiêu: Bước đầu thực hi

Trang 1

TUẦN:11 TIẾT:1

BÀI 21: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP - TRÒ CHƠI : “BỎ KHĂN”

Ngày soạn: 24/10/2010 Ngày dạy:01/11/2010

I\-Mục tiêu:

 Ôn toàn Bài TDPTC Thực hiện đúng động tác của bài thể dục phát triển chung

 Đi thường theo nhịp Bước đầu biết thực hiện động tác đi thường

 Trò chơi”bỏ khăn”.Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

II\-Đồ dùng dạy học:

GV: chuẩn bị 1 còi

HS: Trang phục gọn gàng…

III\-Các hoạt động dạy – học:

• Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.

Cán sự dẫn đầu cả lớp chạy xung quanh sân tập, sau đí đi thường hít thở sâu.Cán sự bắt giọng bài hát

• KTBC:(3’) Gọi hs thực hiện 8 động tác đã học GV cùng cả lớp nhận xét.

• Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Học điểm số 1-2 theo đôi hình vòng tròn.

b/-Các hoạt động :

Hoạt động1 :Ôn 8 động tác : vươn thở

và tay, chân, lườn, bụng , toàn thân,

nhảy, điều hòa

-Mục tiêu: thực hiện được động tác

tương đối chính xác

Cách tiến hành :

- Điều khiển cả lớp thực hiện

- Tập theo tổ.GV đến các tổ giúp

đỡ,sửa sai cho các em

- Từng tổ trình diễn

Hoạt động 2: ôn điểm số 1-2,1-2

-Mục tiêu : thực hiện động tác tương

đối đúng theo nhịp hô

-Cách tiến hành:

- Thực hiện động tác mẫu

- Gọi 1-2 HS thực hiện

-Gọi 1 tổ thực hiện

- Tập theo lớp

Họat động 3: Học đi thường theo

nhịp.

-Thực hiện động tác dưới sự điều khiển của GV Lớp ở tư thế 4 hàng ngang

- Các tổ về vị trí tập luyện động tác,tổ trưởng điều khiển

- Cán sự hô nhịp cả lớp thực hiện động tác, GV quan sát sửa sai cho các em

1 2 1 2 1(hết)

- Quan sát động tác mẫu

- HS thực hiện

- Các tổ còn lại quan sát nhận xét

- Cả lớp thực hiện với sự điều khiển của GV

Trang 2

Mục tiêu: Bước đầu thực hiện được

động tác đi thường theo nhịp

Cách tiến hành:

-Làm mẫu động tác

-Gọi HS thực hiện động tác

Hoạt động 4: Trò chơi:” Bỏ khăn”.

-Mục tiêu: tham gia chơi nhiệt tình và

tương đối đúng luật

- Nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi,cho cả lớp chơi thử và chơi chính

thức

-Quan sát-Thực hiện động tác(nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải)

Nghe GV phổ biến trò chơiChơi thử và chơi chính thức

• Củng cố(4’)GV gọi một số HS thực hiện 8 động tác đã học.

- GV hướng dẫn hs thả lỏng.hát

IV/-Hoạt động nối tiếp:(1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bt về tập 8 động tác

 Rút kinh nghiệm :

………

BÀI 22: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP - TRÒ CHƠI : “BỎ KHĂN”

Ngày soạn: 27/10/2010 Ngày dạy:04/11/2010

I\-Mục tiêu:

 Trò chơi:”Bỏ khăn”.Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

• Bài mới:(22’)

Thời

lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

Trang 3

8’

7’

tương đối chính xác

- Tập theo tổ.GV đến các tổ giúp đỡ,

sửa sai cho các em

nhịp.

Hoạt động 3: Trò chơi:” Bỏ khăn”.

-Cách tiến hành: Nêu tên trò chơi,

giải thích cách chơi,cho cả lớp chơi thử

và chơi chính thức

- Cả lớp tập theo đội hình vòng tròn dưới sự điều khiển của gv

• Củng cố( 4’)GV gọi một số HS thực hiện 8 động tác đã học.

Trang 4

BÀI 23: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP - TRÒ CHƠI: “NHÓM BA NHÓM BẢY”

Ngày soạn:01/11/2010 Ngày dạy: 08/11/2010

I\-Mục tiêu:

 Trò chơi:”Nhóm ba nhóm bảy”.Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

• Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Học trò chơi nhóm ba nhóm bảy.

b/-Các hoạt động :

Họat động 2: đi thường theo nhịp.

Hoạt động 3: Trò chơi:” nhóm ba

nhóm bảy”.

Trang 5

và chơi chính thức

HS tham gia trò chơi

• Củng cố (4’) GV gọi một số HS thực hiện 8 động tác đã học.

………

BÀI 24: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP - TRÒ CHƠI : “BỎ KHĂN”

Ngày soạn: 06/11/2011 Ngày dạy: 11/11/2010

I\-Mục tiêu:

 Trò chơi:”Nhóm ba nhóm bảy”.Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

• Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Ôn bài thể dục, trò chơi “bỏ khăn.”

Thời

lượng

6’ Hoạt động1 :Ôn 8 động tác : vươn thở

- Điều khiển cả lớp thực hiện -Thực hiện động tác dưới sự điều

khiển của GV Lớp ở tư thế 4 hàng

Trang 6

8’

nhịp.

Hoạt động 3: Trò chơi:” bỏ khăn”

-Mục tiêu: Bước đầu biết cách chơi và

tham gia chơi được

HS tham gia trò chơi

• Củng cố: (4’)GV gọi một số HS thực hiện 8 động tác đã học.

IV/-Hoạt động nối tiếp(1’)

………

BÀI 25: ĐIỂM SỐ 1-2 THEO ĐH VÒNG TRÒN

DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG

Trang 7

TRÒ CHƠI:“BỊT MẮT BẮT DÊ”

 KT:Điểm số 1-2 theo đội hình vòng tròn.Biết cách điểm số theo đội hình vòng tròn.

• Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Ôn 2 trò chơi “bỏ khăn.”nhóm ba nhóm bảy”

Hoạt động 2: ôn điểm số 1-2,1-2 theo

đội hinh vòng tròn

- Tập theo lớp

Hoạt động 3: Trò chơi:” bịt mắt bắt

dê”

.-Cách tiến hành: Nêu tên trò chơi,

giải thích cách chơi,

Cho cả lớp chơi thử và chơi chính thức

Trang 8

- HS tham gia trò chơi.

• Củng cố (5’)GV gọi một số HS thực hiện 8 động tác đã học.

- GV hướng dẫn hs thả lỏng,hát

………

TUẦN: 13 TIẾT: 2

BÀI 26: ĐIỂM SỐÂ 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN

TRÒ CHƠI: “NHÓM BA NHOM BẢYÂ”

I\-Mục tiêu:

 Trò chơi: “nhóm ba nhóm bảy”.Biết cách chơi và tham gia được trò chơi.

 Ôn điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng dọc và đội hình hàng ngang, điểm số 1-2 theo đội hình vòng tròn Biết cách điểm số

• Bài mới:(22’)

Thời

lượng

- Tập theo tổ.GV đến các tổ giúp

đỡ,sửa sai cho các em

Trang 9

8’

Hoạt động 2: ôn điểm số 1-2,1-2

- Tập theo lớp

Hoạt động3:Trò chơi:“Nhóm ba nhóm

bảy”

.-Cách tiến hành: Nêu tên trò chơi,

giải thích cách chơi,

Cho cả lớp chơi thử và chơi chính thức

1 2 1 2 1(hết)

- Quan sát động tác mẫu

- HS thực hiện

- Các tổ còn lại quan sát nhận xét

- Cả lớp thực hiện với sự điều khiển của GV

• Củng cố(4’)GV gọi một số HS thực hiện 8 động tác đã học.

………

BÀI 27: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP - TRÒ CHƠI : “VÒNG TRÒN “

DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG

Trang 10

I\-Mục tiêu:

Đi thường theo nhịp.Thực hiện được đi thường theo nhịp

Trò chơi:”vòng tròn” Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

• Bài mới:(22’)

a/-GT bài: trò chơi vòng tròn.

Họat động 2: Ôn đi thường theo nhịp.

Hoạt động 2: Học trò chơi: “vòng

tròn”

giải thích cách chơi

- Cho cả lớp chơi thử và chơi chính

Trang 11

thức - HS tham gia trò chơi.

• Củng cố:(5’)GV gọi một số HS thực hiện 8 động tác đã học.

………

BÀI 28: TRÒ CHƠI : “VÒNG TRÒN “

I\-Mục tiêu:

Đi thường theo nhịp.Thực hiện được đi thường theo nhịp

Trò chơi:”vòng tròn” Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

• Bài mới:(22’)

a/-GT bài: trò chơi vòng tròn.

Thời

lượng

Họat động 2: Ôn đi thường theo nhịp.

Trang 12

7’

Hoạt động 3: Học trò chơi: “vòng

tròn”

tương đối đúng

giải thích cách chơi:

+ Nhảy chuyển từ 1 thành 2 vòng tròn

theo khẩu lệnh

+ Vỗ tay kết hợp nghiên đầu

+ Đi nhúng chân vỗ tay kết hợp nghiên

- HS tham gia trò chơi

• Củng cố: (4’) GV gọi một số HS thực hiện 8 động tác đã học.

………

BÀI 29: TRÒ CHƠI : “VÒNG TRÒN “

DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	11,39 MB