Giáo án đại số 7 cả năm chuẩn mới

- 1 Kieỏn thửực : Hoùc sinh hieồu khaựi nieọm luừy thửứa vụựi soỏ muừ tửù nhieõn cuỷa moọt soỏ hửừu tổ, bieỏt caựch tớnh tớch vaứ thửụng cuỷa hai luừy thửứacuứng cụ soỏ, quy taộc tớnh lu

Trang 1

bộ giáo dục và đào tạo

Tài liệu PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRèNH THCS

MễN TOÁN 7(Dựng cho cỏc cơ quan quản lớ giỏo dục và giỏo viờn,

40 tiết (ĐS: 20;

HH: 20)

Đại số: 40 tiết Hỡnh học:32 tiết

II 68 41tiết 13tiết 2 tiết 7 tiết 5 tiết

Đại số: 30 tiết Hỡnh học:38 tiết

đại số 7 và hình học 7 cả năm chuẩn kiến thức kỹ năng 2011-2012

- 1 Kieỏn thửực Hieồu ủửụùc khaựi nieọm soỏ hửừu tổ, caựch bieồu dieón soỏ hửừu tổ treõn

truùc soỏ vaứ so saựnh caực soỏ hửừu tổ Bửụực ủaàu nhaọn bieỏt ủửụùc moỏi quan heọ giửừacaực taọp hụùp soỏ: NZQ

- 2 Kyừ naờng Bieỏt bieồu dieón soỏ hửừu tổ treõn truùc soỏ; bieỏt so saựnh hai soỏ hửừu tổ.

- Reứn tớnh caồn thaọn, chớnh xaực, khaỷ naờng quan saựt, nhaọn xeựt ủeồ so saựnh hai soỏhửừu tổ

II/ CHUAÅN Bề CUÛA GV VAỉ HS:

HS: OÂn laùi phaàn caực phaõn soỏ baống nhau

GV: chuaồn bũ phieỏu hoùc taọp, maựy chieỏu haột hoaởc baỷng phuù

III/ HOAẽT ẹOÄNG TREÂN LễÙP:

OÅn ủũnh vaứ giụựi thieọu chửụng I :

Hoùc sinh caỷ lụựp laờng nghe Gv giụựi thieọu chửụng I

Gv giụựi thieọu baứi 1

Giáo án đại số 7 chuẩn kiến thức kỹ năng mới cả năm 2011-2012 liên hệ ĐT

Trang 2

-GV ụỷ lụựp 6 ta ủaừ bieỏt

caực phaõn soỏ baống nhau

laứ caực caựch vieỏt khaực

nhau cuỷa cuứng moọt soỏ,

soỏ ủoự ủửụùc goùi laứ soỏ

hửừu tổ

Vaọy giaỷ sửỷ thaày coự caực

soỏ: 3;-0.5;0;25

7

Em naứo coự theồ caực

phaõn soỏ khaực nhau

cuứng baống caực soỏ ủoự?

Gv choỏt laùi:

GV cho HS ủoùc phaàn

ủoựng khung ụỷ sgk trang

treõn baỷng phuù ủeồ HS

tieọn theo doừi

?1: Caực soỏ laứ hửừu tổ vỡ

caực soỏ ủoự ủeàu vieỏt ủửụùcdửụựi daùng phaõn soỏ a b

HS caỷ lụựp cuứng thửùc hieọnMoọt HS leõn baỷng veừ Caỷ lụựp theo doừi

HS:

23

taọp hụùp caực soỏ hửừu tổ kớ hieọulaứ Q

2 BIEÅU DIEÃN SOÁ HệếU Tặ TREÂN TRUẽC SOÁ:

3 SO SAÙNH HAI SOÁ HệếU Tặ:

Vớ duù so saựnh hai phaõn soỏ 2



Trang 3

GV nhaỏn maùnh: Vụựi

hai soỏ hửừu tổ baỏt kyứ x,y

ta x>y.Ta coự theồ so

saựnh hai soỏ hửừu tổ baống

caựch vieỏt chuựnh dửụựi

daùng phaõn soỏ roài so

saựnh hai phaõn soỏ ủoự

GV treo baỷng phuù ghi

saỹn VD1 vaứ VD2 treõn

baỷng vaứ hửụựng daón HS

caựch giaỷi

GV treo baỷng phuù ghi

saỹn VD1 vaứ VD2 treõn

baỷng vaứ HDHS quan

saựt caựch giaỷi

GV choỏt laùi soỏ hửừu tổ

Suy ra: x>y

V HệễÙNG DAÃN VEÀ NHAỉ (2’)

- Veà nhaứ caực em hoùc trong vụỷ ghi keỏt hụùp vụựi SGK

- laứm caực baứi taọp 2;3b,c;4;5 sgk tr7,8

- Soaùn baứi cho tieỏt sau

Tuaàn 1

01693172328

GV cho HS caỷ lụựp laứm taùi choồ BT 1 vaứ 3a sgk trang 7,8

Goùi 2 HS leõn baỷng laứm, caỷ lụựp cuứng laứm vaứ theo doừi baứi cuỷa hai baùn treõn baỷng

-

3

Trang 4

Tieỏt 2

Tieỏt 2 : COÄNG , TRệỉ SOÁ HệếU Tặ.

I/ MUẽC TIEÂU:

1 Kieỏn thửực-Hs hieồu ủửụùc quy taộc coọng ,trửứ soỏ hửừu tổ Quy taộc chuyeồn veỏ trong taọp

hụùp soỏ hửừu tổ

-2 Kyừ naờng Coự kổ naờng laứm caực pheựp toaựn nhanh , ủuựng

Coự kổ naờng aựp duùng quy taộc chuyeồn veỏ

II/ CHUAÅN Bề CUÛA GV VAỉ HS:

-GV:Baỷng phuù, phieỏu hoùc taọp,

-Hs:Oõn taọp quy taộc ,coọng trửứ phaõn soỏ, quy taộc chuyeồn veỏ

III/ HOAẽT ẹOÄNG TREÂN LễÙP:

2 7

2 77

25

18 300

x

m Z m b a m

b y

2

z x

b a a

b a a a

Daùy Baứi Mụựi

Soỏ hửừu tổ laứ soỏ vieỏt ủửụùc

dửụựi daùng phaõn soỏ b a (a,b

Z , b 0)

? Vaọy ủeồ coọng trửứ hai soỏ

hửừu tổ ta laứm theỏ naứo?

HS: Coự theồ vieỏt chuựnh dửụựi daùng phaõn soỏ roỏi aựp duùng quy taộc coọng trửứ phaõn soỏ

- HS phaựt bieóu quy taộc

1 ) Coọng trửứ hai soỏ hửừu

tổ.

- Vụựi x = b a ; y=m b(a,b,mZ ,m>0 )x+y =m a m b a mb

Trang 5

-Gọi Hs nhắc lại quy tắc

cộng tr72 phân số khác

mẫu

x+y =m a m b a mb

x – y = m a  m b a m b

- Như vậy , với hai số hữu

tỉ bật kỳ ta đều có thể viết

chúng dưới dạng phân số

có cùng mẫu dương rối áp

dụng quy tắc cộng trừ

phân số cùng mẫu

.Hãy hoàn thành các công

thức sau

x+y=

x-y =

-?Trong phép cộng phân

số có những quy tắc nào

-Gọi hs nói ra cách làm,

sau đó GV bổ sung nhấn

mạnh các bước làm

- Y/c Hs làm ?1

- Y/c hs làm tiếp bài 6/10

Gv:Xét bài tập sau: Tìm số

nguyên x biết x+5 =17

- Dự a vào bài tập trên

hãy nhắc lại quy tắc

chuyển vế trong Z

- Tương tự trong, trong Q

cũng có quy tắc chuyển

12 21





b) (-3) – ( 43) =

4

9 4

3 4







-Hs cả lớp làm vào vở, 2

hs lên bảng làm:

- Hs ghi vào vở

- 1 hs lên bảng : x=1621

- 2 hs lên bảng :Kết quả:a) x =61 b) x

=2829

Ví dụ : Cho vd và gọi hs lên bảng

a) 37 74 b ) (-3) – (43)

2) Hoạt động 3: Quy tắc

=z  x =z -y Chú Ýù (SGK)

IV CỦNG CỐ ( 5’)

5 7

Trang 6

42 70

-Kieồm tra baứi laứm cuỷa moọt vaứi hs

- HS hoaùt ủoọmg theo nhoựm

Baứi 9 : a) x= 5/12 b x = 4/21

Baứi 10:

Caựch 1:Tớnh giaự trũ trong ngoaởc C 2: Boỷ ngoaởc roỏi tớnh

Hoùc thuoọc quy taộc vaứ coõng thửực toồng quaựt.

-Baứi taọp veà nhaứ: 7(b) ;8(b,d); 9(b,d)/10 SGK

- Oõn taọp quy taộc nhaõn , chia phaõn soỏ, caực tớnh chaỏt pheựp nhaõn trong Z, pheựp nhaõn phaõn soỏ

Trang 7

Trang 8

Trang 9

Trang 10

Tuaàn 2

: GÍA TRề TUYEÄT ẹOÁI CUÛA MOÄT SOÁ HệếU Tè.

Trang 11

CỘNG , TRỪ ,NHÂN , CHIA SỐ THẬP PHÂN

I MỤC TIÊU:

 1 Kiến thức Học sing hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của một số

hữu tí

 Xá định được giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ

 2 Kỹ năng Có kỉ năng vộng trừ nhân chia số thập phân



 ý thức vận dụng tính chất các phép toán vế các số hữu tì để tính toán

hợp lí

II CHUẨN BỊ:

Sgk, Hình vẽ trục số để ôn lại GTTĐ của số nguyên a, bảng pbụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG.

cả lớp theo dõi và nhận xét

HS phát biểu : “Khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số là giá trị tuyệt đối

của số nguyên a”

Như vậy ta đã được ôn lại về giá trị tuyệt đối của một số nguyên, còn đối với số hữu

tỉ thì giá trị tuyệt đối được tính như thế nào? vào bài

Đặt vấn đề: (phần đầu bài học)

Dạy Bài Mới

Giới thiệu khái niệm:

Cũng như giá trị tuyệt đối của

một số nguyên, giá trị tuyệt đối

của một số hữu tỉ x kí hiệu x là

khoảng cách từ diểm x tới điểm

0 trên trục số

Cho HS làm ?1

Với bài tập vừa giải em nào có

thể trả lời câu hỏi đặt ra ở đậu

Trang 12

Nếu không trả lời được x 0 thì

cần chú ý trường hợp = 0

Cho hs làm ?2

Ta đã biết mỗi số thập phân đều

viết được dưới dạng phân số có

mẫu là luỹ thừa của 10 do đó ta

có thể chuyển về dạng phân số

để thực hiện các phép tính như

các phân số

Trong thực tế ta không làm như

trên màchỉ cần áp dụng các qui

tắc về giá trị tuyệt đối và

dấutương tự như đối với số

5

HS thực hiện :

205 1732,05 1,73

100 100

32 0,32100



2 HS thực hiện ?3 lên bảng

trình bày bài làm

Các HS khác cùng theo dõi làm vào tập  nhận xét

neu 0 neu 0

b   



IV CỦNG CỐ ( 5’)

Y/ c nêu công th71c xáx định GTTĐ của một số hữu tỉ ( Trong vở ghi)

_ GV đưa bài tập 19/15 lên màn hình : cho hs thảo luận theo nhóm và một hs đại

diện nhóm đúng tại chổ giải thích

Sau khi hs giải thích :Trong hai cách làm cả hai bạn đều áp dụng tính chất giao

hoán, kết hợp của phép cộng đế tính hợp lí Nhưng cách làm của bạn nào nhanh

hơn

HS trả lời: Nên làm theo cách của bạn Liên

_ Bài tập 15 /15 :Cả lớp làm vào vở , hai hs lên bảng làm

Kết quả : a) = 4,7 b) = 0 c) = 3,7 d) -28

V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2’)

Học thuộc định nghĩa và công thức xác định GTTĐ của một số hữu tỉ, Oân tập so

sánh hai số hữu tỉ

Trang 13

Giáo án,SGK, thước thẳng, phấn màu.

Làm bài tập 22 SGK trang 15, 16

giáo viên cho học sinh làm bài

tập 22 theo nhóm

Gọi đại diện lên trình bày 

nhận xét

Bài tập 23 SGK

Giáo viên cho học sinh làm theo

nhóm, trước khi làm đưa công

Nhóm khác nhận xét

Làm theo nhóm

Trình bày giải

Nhóm khác nhận xét

1 Bài tập 22 trang 16.

Trang 14

làm bài tập 24 SGK.

Cho học sinh làm câu a (cá

Giáo viên nhận xét kết quả và

sửa sai (nếu có)

Làm cá nhân 24a

Dùng tính chất kết hợp để thực hiện phép tính

Phép giao hoán để tính nhanh

Học sinh làm bài tập 25b theo nhóm

Đại diện trình bày lời giải

Nhóm khác nhận xét kết quả

)( 2,5.0,38.0, 4) [0,125.3,15.( 8)][( 2,5.0, 4).0,38] [0,125.( 8).3,15][( 1).0,38] [( 1).3,15] 2,77

x x x

 

 





IV HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2’)

Làm bài tập còn lại phần luyện tập

- Sử dụng máy tính bỏ túi theo sách trang 16

- Ôn lại công thức lũy thừa ở lớp 6

- Học sinh khá giỏi làm bài tập 31  38 SBT trang 7

- Đọc trước bài 5: Lũy thữa một số hữu tỉ

Trang 15

- 1 Kieỏn thửực : Hoùc sinh hieồu khaựi nieọm luừy thửứa vụựi soỏ muừ tửù nhieõn cuỷa moọt soỏ hửừu tổ, bieỏt caựch tớnh tớch vaứ thửụng cuỷa hai luừy thửứacuứng cụ soỏ, quy taộc tớnh luừy thửứa cuỷa luừy thửứa.

- 2 Kyừ naờng : Coự kyừ naờng vaọn duùng caực quy taộc neõu treõn trong tớnh toaựn

- 3 Thaựi ủoọ : Giaựo duùc tớnh caồn thaọn, tớch cửùc trong nhoựm

II CHUAÅN Bề:

Giaựo aựn, SGK, thửụực thaỳng, phaỏn maứu.

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG.

Kieồm tra

Taùo tỡnh huoỏng hoùc taọp cho hoùc sinh

Coự theồ vieỏt (0,25)8 vaứ (0,125)4 dửụựi daùng hai luừy thửứa cuứng cụ soỏ nhử theỏ naứo?

Tỡm hieồu khaựi nieọm “Luừy thửứa

vụựi soỏ tửù nhieõn”

Cho hoùc sinh nhaộc laùi khaựi nieọm

luừy thửứa vụựi soỏ muừ tửù nhieõn cuỷa

moọt soỏ tửù nhieõn

Nhaỏn maùnh vụựi hoùc sinh caực kieỏn

thửực treõn cuừng aựp duùng ủửụùc cho

caực luừy thửứa maứ cụ soỏ laứ soỏ hửừu

Goùi ủaùi dieọn nhoựm traỷ lụứi

Giaựo vieõn nhaọn xeựt

Hoùc sinh nhaộc laùi khaựi nieọm luừy thửứa vụựi soỏ muừ tửù nhieõn cuỷa moọt soỏ tửù nhieõn

Hoùc sinh phaựt bieồu khaựi nieọm

Hoùc sinh khaự gioỷi coự theồ neõu caựchchửựng minh coõng thửực:

ẹaùi dieọn nhoựm traỷ lụứi

Nhoựm khaực nhaọn xeựt

1.Luừy Thửứa Vụựi Soỏ Muừ Tửù Nhieõn:

Luừy thửứa baọc n cuỷa moọt soỏ hửừu tổ

x, kyự hieọu xn, laứ tớch cuỷa n thửứa soỏ x (n,x1)

( , , 1)

n n

)( 0,5) ( 0,5).( 0,5).( 0,5) 0,125)(9,7) 1

a b c

2 Tớch vaứ thửụng cuỷa hai luyừ

Trang 16

Quy taộc tớnh tớch vaứ thửụng cuỷa

hai luừy thửứa cuứng cụ soỏ

Xaõy dửùng coõng thửực tớnh tớch vaứ

thửụng cuỷa hai luừy thửứa cuứng cụ

soỏ laứ soỏ hửừu tổ

Hoỷi? Khi nhaõn hai luừy thửứa cuứng

cụ soỏ ta laứm nhử theỏ naứo ( tửụng

tửù vụựi chia ta laứm nhử theỏ naứo?)

Cho hoùc sinh laứm caự nhaõn caõu

Yeõu caàu xaõy dửùng coõng thửực

Cho hoùc sinh laứm caõu hoỷi 4 caự

nhaõn Nhaọn xeựt

Hoùc sinh nhaộc laùi coõng thửực tớnh tớch vaứ thửụng cuỷa hai luyừ thửứa cuứng cụ soỏ Cho soỏ tửù nhieõn

ẹửa ra quy taộc tớnh ủoỏi vụựi soỏ hửừutổ

Hoùc sinh traỷ lụứi caõu hoỷi

Laứm caự nhaõn caõu hoỷi 2

Hai hoùc sinh khaực nhaọn xeựt

Laứm theo nhoựm caõu hoỷi 3

Xaõy dửùng coõng thửực tớnh

Laứm caõu hoỷi 4

Caự nhaõn traỷ lụứi

thửứa cuứng cụ soỏ.

3 Luừy thửứa cuỷa luừy thửứa:

IV CUÛNG COÁ ( 5’)

- Hoùc sinh nhaộc laùi khaựi nieọm, 3 coõng thửực tớnh cuỷa luừy thửứa vụựi soỏ tửù nhieõn

- Laứm baứi taọp 21 SGK trang 17

- Hoùc baứi laứm baứi taọp 28  33 trang 19, 20 SGK

- Hoùc sinh khaự gioỷi laứm baứi taọp 44  49 SBT trang 10

- ẹoùc trửụực baứi 6

Tuaàn 4

Tieỏt 7

Đ6 LUếY THệỉA CUÛA MOÄT SOÁ HệếU Tặ (Tieỏp theo

).

I MUẽC TIEÂU:

Trang 17

- 1 Kieỏn thửực : Hoùc sinh naộm vửừng hai quy taộc veà luừy thửứa cuỷa moọt tớch vaứ luừy thửứa cuỷa moọt thửụng.

- 2 Kyừ naờng : Coự kyừ naờng vaọn duùng caực quy taộc treõn trong tớnh toaựn

- 3 Thaựi ủoọ : Giaựo duùc tớnh caồn thaọn, tớch cửùc

II CHUAÅN Bề:

Giaựo aựn, SGK, thửụực thaỳng, phaỏn maứu.

Kieồm tra

Khaựi nieọm luừy thửứa cuỷa moọt soỏ hửừu tổ vụựi soỏ muừ tửù nhieõn? Vieỏt coõng thửực tớnh tớch

vaứ thửụng hai luừy thửứa cuứng cụ soỏ? Tớnh: a) (-1)4 b)

1

?5

  



  

 

  Giaựo vieõn nhaọn xeựt cho ủieồm

* Coự theồ tớnh nhanh (0,125)3.83 nhử theỏ naứo?

1: Quy taộc luừy thửứa cuỷa moọt tớch.

Cho hoùc sinh laứm caõu hoỷi 1 theo

nhoựm

ẹửa coõng thửực tớnh luừy thửứa cuỷa

moọt tớch  cho hoùc sinh laứm

caõu hoỷi 2

Gụùi yự hoùc sinh ủửa veà cuứng luừy

thửứa Nhaọn xeựt

2: Quy taộc tớnh luừy thửứa cuỷa moọt

thửụng

Cho hoùc sinh laứm caõu hoỷi 3 theo

nhoựm

Yeõu caàu hoùc sinh tửù phaựt bieồu

coõng thửực Yeõu caàu aựp duùng

coõng thửực vaứo laứm caõu hoỷi 4

Phaựt phieỏu hoùc taọp cho hoùc sinh

Giaựo vieõn thu phieỏu  nhaọn

ẹửa ra quy taộc

Hoùc sinh nhaọn phieỏu hoùc taọp vaứ ủieàn kết quả

1 Luừy thửứa cuỷa moọt tớch:

2 2

3

3 3

2424

a b

Trang 18

Yêu cầu học sinh phát biểu lũy thừa của một tích và lũy thừa của một thương.

- Học sinh làm câu hỏi 5

- (0,125)3 83 = (0,125.8)3 = 13 = 1

- (-39)4 : (13)4 = (-39:13)4 = (-3)4 = 8l

- Học sinh làm bài tập 34 SGK trang 22: a, c, d, f sai; b, e đúng

- Học sinh lên bảng sửa lại các câu sai

V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2’)

- - Học bài, làm bài từ 35  37 SGK.Xem trước phần luyện tập

- Học sinh khá giỏi làm bài tập 55  59 SBT

- 2 Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng tính toán nhanh, chính xác,

- 3 Thái độ : Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác, tích cực

II CHUẨN BỊ:

Giáo án, SGK, thước thẳng, phấn màu.

Làm bài tập 38, 39

Yêu cầu một học sinh lên bảng

làm

bài tập 38 trang 22 t  học sinh

khác nhận xét

Giáo viên tóm tắt đề bài lên

Một học sinh lên bảng

Một học sinh khác nhận xét

Học sinh đọc đề bài 39

Thảo luận theo nhóm Đại diện nhóm lên trả lời Nhóm khác chú

ý nhận xét

1 Bài tập 38 SGK trang 22:

a) 227 = (23)9 = 89; 318 = (3b) Vì 99 > 89 nên 318 >2

Trang 19

baỷng phuù Cho hoùc sinh thaỷo luaọn

laứm theo nhoựm  goùi ủaùi dieọn

leõn baỷng traỷ lụứi  nhaọn xeựt

chung

Baứi taọp 40 SGK

Giaựo vieõn hửụựng daón caựch tớnh

cho hoùc sinh (trỡnh tửù )

Chia nhoựm cho hoùc sinh laứm 

goùi ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy

* Lửu yự hoùc sinh tớnh chớnh xaực

khoõng nhaàm laón coõng thửực

Giaựo vieõn nhaọn xeựt cuù theồ, chi

tieỏt baứi laứm cuỷa nhoựm

Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp

42

Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh

caựch laứm caõu a: ủửa 16 veà luừy

thửứa cụ soỏ 2  n =?

Gụùi yự hoùc sinh laứm b, c theo

nhoựm

ẹaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy

Theo doừi caựch hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn

Laứm theo nhoựm

ẹaùi dieọn traỷ lụứi, nhaọn xeựt

n

- OÂn laùi caực coõng thửực luừy thửứa cuỷa

moọt soỏ hửừu tổ

- Hửụựng daón laứm baứi taọp 41,43 trang 23.Yeõu caàu hoùc sinh phaựt bieồu luừy thửứa cuỷa

moọt tớch vaứ luừy thửứa cuỷa moọt thửụng

- Veà nhaứ xem laùi baứi taọp ủaừ giaỷi

- Hoùc sinh khaự gioỷi laứm baứi taọp 43, laứm theõm baứi taọp trong SBT

ẹoùc trửụực baứi 7: tổ leọ thửực

Tuaàn 5 Tieỏt 10

Trang 20

LUYEÄN TAÄP

I MUẽC TIEÂU:

1 Kieỏn thửực : Hoùc sinh cuỷng coỏ laùi caực tớnh chaỏt cuỷa tổ leọ thửực vaứ laứm moọt soỏ baứi

taọp veà tổ leọ thửực

2 Kyừ naờng : Reứn luyeọn kú naờng vieỏt caực tổ leọ thửực nhanh, chớnh xaực

3 Giaựo duùc : Tớnh caồn thaọn, chớnh xaực

II CHUAÅN Bề CUÛA GV VAỉ HS:

Gv: Chuaồn bũ Giaựo aựn, SGK, thửụực thaỳng, phaỏn maứu.

HS: Hoùc baứi vaứ laứm baứi ủaày ủuỷ

Kieồm tra

Tỡm caực tổ soỏ baống nhau trong caực tổ soỏ sau ủaõy roài laọp caực tổ leọ thửực:

3 , 0 : 3

; 7 : 1 , 2

; 10 : 3

; 3

2 : 2

1

; 4 : 8

; 2 :

Trang 21

Cho hoùc sinh laứm baứi taọp 49\

SGK

- Cho hoùc sinh laứm caự nhaõn

- Goùi 4 hoùc sinh leõn baỷng.

- Goùi hoùc sinh khaực nhaọn xeựt

- Giaựo vieõn sửỷa sai, cho ủieồm

Hoỷi muoỏn bieỏt coự laọp ủửụùc tổ

leọ thửực khoõng ta laứm nhử theỏ

naứo?

Laứm baứi taọp 50.

Hửụựng daón hoùc sinh laứm nhử

saựch giaựo khoa.

-Yeõu caàu hoùc sinh laứm theo

nhoựm.

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt keỏt quaỷ.

- ẹaùi dieọn nhoựm leõn baỷng

Tỡm caực soỏ -> gheựp chửừ

Laứm baứi taọp ( caự nhaõn) 4 hoùc sinh leõn baỷng

- Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt.

Moọt hoùc sinh traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa Giaựo vieõn

Theo doừi hửụựng daón cuỷa Giaựo vieõn

- Thaỷo luaọn nhoựm

- ẹaùi dieọn nhoựm leõn baỷng trỡnh baứy.

Baứi taọp 49\SGK

a) 3,5:5,25 vaứ 14:21 laọp ủửụùc

tổ leọ thửực b) d) Khoõng laọp ủửụùc tổ leọ thửực c) 6,51:15,19 vaứ 3:7 laọp ủửụùc

tổ leọ thửực.

BINH THệ YEÁU LệễẽC

Laứm baứi taọp 51\SGK

Cho hoùc sinh nhaộc laùi tớnh

chaỏt 1,2 cuỷa tổ leọ thửực

- Goùi 1 hoùc sinh leõn baỷng trỡnh

baứy baứi taọp 51.\SGK

- Giaựo vieõn sửỷa sai (neỏu coự)

Baứi 69 / 13 SBT Tỡm x , bieỏt

a) x15  x60



GV: Gụùi yự : Tửứ tổ leọ thửực treõn

ta suy ra ủửụùc ủieàu gỡ

Nhaộc laùi tớnh chaỏt

- Moọt hoùc sinh leõn baỷng trỡnh baứy lụứi giaỷi

Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt

HS : a) x2 = (-15) (-60) = 900  x= 30

a) x= 4 / 5 c) x = 80

2 1,5 ; 4,83,6 1,5 2

Baứi 69 / 13 SBT Tỡm x , bieỏt

a) x2 = (-15) (-60) = 900  x= 30

b) x= 4 / 5 80

Trang 22

Baứi 68/13 SBT Haừy laọp taỏt caỷ

caực tổ leọ hửực tửứ boỏn trong naờm

sụự sau : 4 ; 16 ; 64 ; 256 ;1024

_ Hửụựng daón : Vieỏt caực soỏ

treõn dửụựi daùng luyừ thửứa cuỷa

4 , tửứ ủoự tỡm ra caực tớch baống

nhau

4 = 41 ; 16= 42 ; 64 = 43 ; 256=

44 ;1024= 45Vaọy : 4.44 = 42 43Hay : 4.256 = 16.64 Tửụng tửù goùi hs leõn baỷng laứm baứi

Baứi 68/13 SBT

4 = 41 ; 16= 42 ; 64 = 4 256= 44 ;1024= 45

Vaọy : 4.44 = 42 43Hay : 4.256 = 16.64

IV HệễÙNG DAÃN VEÀ NHAỉ (2’)

- Oõn laùi caực daùng baứi taọp ủaừ laứm

_ Baứi taọp veà nhaứ : 53/ 28

_ Xem trửụực baứi tớnh chaỏt daừy tổ soỏ baống nhau

nếu cần xin liên hệ theo đt 01693172328 hoặc 0943926597

Trang 23

Trang 24

Trang 25

Trang 26

Trang 27

Trang 28

Trang 29

Trang 30

Trang 31

Trang 32

Trang 33

Trang 34

Trang 35

Trang 36

Trang 37

nếu cần xin liên hệ theo đt 01693172328 hoặc 0943926597

Trang 38

Trang 39

Trang 40

Định dạng
Số trang	226
Dung lượng	1,02 MB