Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Phan Tây Hồ part 3 doc

Gv điều khiển - Gv phân công một Hs lĩnh xướng đoạn a của lời 1, một Hs nam lĩnh xướng đoạn a của lời 2, cả lớp hát hoà giọng điệp khúc... Gv hướng dẫn - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm

Gv kiểm tra sỉ

số

Lớp trưởng

báo cáo

2, Bài cũ: Kiểm tra đan xen

3) Nội dung bài

Gv ghi lên bảng Nội dung 1: (10') Ôn tập bài Nụ cười - Hs ghi vở

Gv điều khiển - Cho Hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc - Hs theo dõi

Gv yêu cầu - Yêu cầu Hs thuộc lời và hát diễn cảm - Hs thực hiện

Gv đệm đàn - Hs hát theo yêu cầu trên - Hs hát thuộc

lời và diễn cảm

Gv điều khiển - Hs nghe, nhận biệt tiết tấu sau đây ở câu

hát nào?

Nụ cười tươi chúng ta ccùng chung niền vui

- Hs nào nhận ra tiết tấu của câu hát, Gv mời em đó hát cả đoạn a, từ cho trời…

tiếng cười

- Hs nghe nhận biết và hát

Gv điều khiển - Gv phân công một Hs lĩnh xướng đoạn a

của lời 1, một Hs nam lĩnh xướng đoạn a của lời 2, cả lớp hát hoà giọng điệp khúc

- Hs trình bày

.

Gv hướng dẫn - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với hai

âm sắc

- Hs hát và gô đệm

Gv kiểm tra - Kiểm tra bài hát: Hs trình bày theo hình

thức đơn ca, song ca, tốp ca Gv nhận xét- xếp loại 1 số Hs

- Hs lên kiểm tra

Gv ghi lên bảng Nội dung 2: (25' )'Tập đọc nhạc: - Hs ghi bài

a) Giọng mi thứ:

Gv hỏi ? Cấu tạo công thức cung và nửa cung của

giọng thứ ntn?

- Hs viết lên bảng

Gv giới thiệu - Giọng Mi thứ có âm chủ là Mi Hoá biểu

giọng mi thức có một dấu thăng (pha thăng)

- Hs theo dõi

Gv hỏi ? Giọng Mi thứ song song với giọng nào?

- Giọng Em song song với giọng G-dur

? Giọng Mi thứ cùng tên với giọng nào?

- Cùng tên với giọng Mi trưởng

- Hs trả lời

Gv yêu cầu - Ghi công thức giọng Mi thứ - Hs ghi công

thức

Gv đàn - Gv đàn gam La thức và Mi thứ để Hs

nghe và cảm nhận sự giống nhau, khác nhau giữa hai giọng

- Hs nghe và cảm nhận

Gv đàn - Gv đàn gam Mi thứ 2-3, Hs nghe và đọc

cung đàn

b) Tập đọc nhạc: TĐN số 2

Nghệ sĩ với cây đàn (trích)

Nhạc Nga

- Hs nghe và đọc gam

Gv treo bảng

phụ

- Bảng phụ chép bài TĐN số 2 - Hs quan sát

Gv hỏi ? Bài TĐN Nghệ sĩ với cây đàn gồm mấy

câu?

- Có 4 câu, mỗi câu 3 nhịp, riêng câu 3 có

4 nhịp

- Hs trả lời

Gv hỏi ? Trong bản nhạc có dạng trường độ khó ở

nhịp nào?

- Nhịp thứ hai có chùm ba nốt móc đơn

- Hs trả lời

Gv giải thích Khi đọc nhạc chùm 3 nốt nhạc này

Chùm ba (móc đơn)

- Hs ghi nhớ 3

Gv đàn - Cho Hs luyện gam Mi thứ - Hs luyện gam

Gv hướng dẫn *Tập đọc từng câu:

- Gv đàn giai điệu từng câu, Hs lắng nghe

và tự đọc theo đàn Câu 1 Hs đọc chùm ba chưa đạt, Gv đọc mẫu vài lần để Hs nghe đọc cho đúng

- Hs đọc nhạc

Gv hướng dẫn - Cho Hs nối câu 1 và 2, câu 3 và câu 4 - Hs thực hiện

Gv đàn - Đàn giai điệu Hs đọc nhạc cả bài - Hs đọc cả bài

Gv đệm đàn và

sữa chỗ sai

* Ghép lời ca: Nửa lớp đọc nhạc, đồng thời nửa còn lại ghép lời Gv đệm đàn và bắt nhịp (đếm 2-3), Gv phát hiện chỗ sai và hướng dẫn các em sữa chữa sau đỗi ngược lại cách trình bày

- Hs thực hiện

Gv điều khiển - Đọc nhạc và hát lời

- Gv đàn bắt nhịp Hs đọc nhạc, hát lời kết hợp gô đệm với 2 âm sắc

- Hs trình bày

Gv yêu cầu và

đàn giai điệu

- Nhận biết từng câu và đọc nhạc:

Gv đàn giai điệu 4 nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu, Hs nghe cho biết đó là câu mấy, đọc nhạc và hát lời cả câu

Ví dụ:

Câu 1:

- Hs nghe, nhận biết, đọc nhạc và hát lời

#

#

#

.

#

Câu 2:

Câu 3:

Câu 4:

Gv nhận xét - Nhận xét-xếp loại Hs trả lời đúng và hát,

đọc nhạc tốt

Hs ghi nhận

4) Củng cố (8')

Gv điều khiển - Mở phần đệm ghi sẵn ở đàn bắt nhịp cho

Hs hát lại bài Nụ cười 2 lần

- Gọi 1 vài Hs nhắc lại giọng Mi thứ và đọc bài TĐN số 2 kết hợp gô nhệm theo nhịp 3/4

- Hs thực hiện

5) Dặn dò: (1')

Gv căn dặn

Ngày 21 tháng 02 năm 2011

Tiết 6: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 2

Nhạc lí: SƠ LƯỢC VỀ HỢP ÂM

Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ TRAI-CỐP-XKI VÀ BÀI HÁT

CÔ GÁI MIỀN ĐỒNG CỎ

I- Mục tiêu:

1.Kiến thức : Đọc trôi chảy bài TĐN, kết hợp đánh nhịp

2.Ký năng : Biết sơ qua về hợp âm, có khái niệm và thuật ngữ về hợp âm

3.Thái độ : Biết Trai- cốp-xki là một nhạc sĩ thiên tài của nước Nga, đã có

những cống hiến to lớn cho nền âm nhạc Nga và thế giới

II Giáo viên chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử

- Bảng phụ chép nhạc

- Ảnh nhạc sĩ Trai - cốp -xki, băng, đài

III.Tiến trình dạy học

Hoạt động của

GV

Hs 1) Ổn định tổ chức: (1')

Gv đặt câu hỏi 2) Bài cũ: (4') Hãy nhắc lại bài TĐN số 2

được viết ở giọng gì? Nhịp mấy? Đọc lại bài TĐN số 2?

- Hs trả lời

Gv ghi bài 3) Nội dung bài:

Nội dung 1 (10')

- Hs ghi bài

Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2

Gv đàn - Nghe lại đọc gam Mi thứ và giai điệu của bài

TĐN

- Hs nghe

Gv điều khiển - Cả lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo

nhịp

- Hs đọc bài kết hợp đánh nhịp

Gv kiểm tra - Hs ngồi cùng bàn trình bày hoàn chỉnh bài

TĐN, một em gô đệm với 2 âm sắc

- Gv nhận xét từng bàn

- Hs lên kiểm tra

Gv ghi bảng Nội dung 2:( 10') Sơ lược về hợp âm - Hs ghi bài

Gv nêu khái

niệm

- Khái niệm: Hợp âm là sự kết hợp các nốt nhạc được xếp chồng lên nhau theo các quảng

ba Hợp âm phải có từ ba nốt trở lên

- Hs ghi bài

Gv giới thiệu - Giới thiệu hai hợp âm thường dùng:

Hợp âm ba và hợp âm bả

- Hs theo dõi

Gv thuyết trình

và nêu ví dụ

+ Hợp âm ba có ba âm: âm 1, âm 3 và âm 5 - Hs nghe nhận

biết

+ Hợp âm bảy có 4 âm: âm 1, âm 3, âm 5 và

âm 7

Gv đàn hợp âm - Nghe đàn hợp âm ba, đàn từng âm: 1-3-5,

hợp âm bảy 1-3-5-7

- Hs nghe

Gv viết ví dụ - Xem ví dụ hợp âm đô trưởng và đô thứ Hs quan sát

nhận biết

C b Cm

Gv hỏi ? Hãy nêu tác dụng của hợp âm theo SGK - Hs trả lời

Gv minh hoạ - Gv đệm đàn, đọc nhạc, hát lời bài Nghệ sĩ với

cây đàn để giới thiệu về tác dụng của hợp âm

- Hs theo dõi tay trái giáo viên

Gv yêu cầu Hs

thực hiện

Bài tập 1: Những hợp âm ba sau đây còn thiếu

âm ba hoặc âm 5 Hãy điền những nốt còn thiếu

Bài tập 2: Những hợp âm bảy sau đây còn thiếu âm 3 hoặc 5 hoặc 7 Hãy điền những nốt còn thiếu

- Hs làm bài tập và lên bảng chữa

Gv ghi lên

bảng

Nội dung 3: (15') Âm nhạc thuờng thức:

Nhạc sĩ Trai - cốp -xki

- Hs ghi bài

Gv giới thiệu

tóm tắt

- Giới thiệu chân dung Trai - côp - xki và tóm tắt về sự nghiệp của ông (SGK, SGV)

- Hs ghi

#

Gv điều khiển - Cho Hs nghe bài hát: "Cô gái miền đồng cỏ"

qua băng

- Hs nghe

Gv giới thiệu - Giới thiệu bài hát"Cô gái miền đồng cỏ" - Hs nghe

Gv điều khiển - Cho Hs nghe lại bài hát 1-2 lần - Hs hát nhẩm

theo

Gv hỏi ? Phát biểu cảm nghĩ của em khi nghe bài hát

"Cô gái miền đồng cỏ"

- Gv nhận xét - bổ sung

Hs trả lời

4) Củng cố (4')

Gv điều khiển - Cho Hs ôn lại bài TĐN số 2- đọc nhạc, hát

lời kết hợp âm 3 và hợp âm 7

- Hs trả lời

5) Dặn dò (1')

Ngày 28 tháng 02 năm 2011

Tiết 7: ÔN TẬP

I- Mục tiêu:

1.Kiến thức : Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát: Bóng

dáng một ngôi trường và Nụ cười

2.Kỹ năng : Có khái niệm về quảng và hợp âm