Chùm ba móc đơn - Hs ghi nhớ Gv hướng dẫn *Tập đọc từng câu: - Gv đàn giai điệu từng câu, Hs lắng nghe và tự đọc theo đàn.. - Hs đọc cả bài Gv đệm đàn và sữa chỗ sai * Ghép lời ca: Nửa l
Trang 1Gv hỏi ? Trong bản nhạc có dạng trường độ khó ở
nhịp nào?
- Nhịp thứ hai có chùm ba nốt móc đơn
- Hs trả lời
Gv giải thích Khi đọc nhạc chùm 3 nốt nhạc này
Chùm ba (móc đơn)
- Hs ghi nhớ
Gv hướng dẫn *Tập đọc từng câu:
- Gv đàn giai điệu từng câu, Hs lắng nghe
và tự đọc theo đàn Câu 1 Hs đọc chùm ba chưa đạt, Gv đọc mẫu vài lần để Hs nghe đọc cho đúng
- Hs đọc nhạc
Gv hướng dẫn - Cho Hs nối câu 1 và 2, câu 3 và câu 4 - Hs thực hiện
Gv đàn - Đàn giai điệu Hs đọc nhạc cả bài - Hs đọc cả bài
Gv đệm đàn và
sữa chỗ sai
* Ghép lời ca: Nửa lớp đọc nhạc, đồng thời nửa còn lại ghép lời Gv đệm đàn và bắt nhịp (đếm 2-3), Gv phát hiện chỗ sai và hướng dẫn các em sữa chữa sau đỗi ngược lại cách trình bày
- Hs thực hiện
Gv điều khiển - Đọc nhạc và hát lời
- Gv đàn bắt nhịp Hs đọc nhạc, hát lời kết hợp gô đệm với 2 âm sắc
- Hs trình bày
Gv yêu cầu và
đàn giai điệu
- Nhận biết từng câu và đọc nhạc:
Gv đàn giai điệu 4 nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu, Hs nghe cho biết đó là câu mấy, đọc nhạc và hát lời cả câu
Ví dụ:
Câu 1:
Câu 2:
Câu 3:
Câu 4:
- Hs nghe, nhận biết, đọc nhạc và hát lời
Gv nhận xét - Nhận xét-xếp loại Hs trả lời đúng và hát,
đọc nhạc tốt
Hs ghi nhận
4) Củng cố (8')
Gv điều khiển - Mở phần đệm ghi sẵn ở đàn bắt nhịp cho
Hs hát lại bài Nụ cười 2 lần
- Hs thực hiện
3
#
#
#
.
#
Trang 2- Gọi 1 vài Hs nhắc lại giọng Mi thứ và đọc bài TĐN số 2 kết hợp gô nhệm theo nhịp 3/4
5) Dặn dò: (1')
Gv căn dặn
Ngày 22 tháng 02 năm 2010
Tiết 6: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 2
Nhạc lí: SƠ LƯỢC VỀ HỢP ÂM
Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ TRAI-CỐP-XKI VÀ BÀI HÁT
CÔ GÁI MIỀN ĐỒNG CỎ
I- Mục tiêu:
1.Kiến thức : Đọc trôi chảy bài TĐN, kết hợp đánh nhịp
2.Ký năng : Biết sơ qua về hợp âm, có khái niệm và thuật ngữ về hợp âm
3.Thái độ : Biết Trai- cốp-xki là một nhạc sĩ thiên tài của nước Nga, đã có
những cống hiến to lớn cho nền âm nhạc Nga và thế giới
II Giáo viên chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử
- Bảng phụ chép nhạc
- Ảnh nhạc sĩ Trai - cốp -xki, băng, đài
III.Tiến trình dạy học
Hoạt động của
GV
Hs 1) Ổn định tổ chức: (1')
Gv đặt câu hỏi 2) Bài cũ: (4') Hãy nhắc lại bài TĐN số 2
được viết ở giọng gì? Nhịp mấy? Đọc lại bài TĐN số 2?
- Hs trả lời
Gv ghi bài 3) Nội dung bài:
Nội dung 1 (10')
- Hs ghi bài
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2
Gv đàn - Nghe lại đọc gam Mi thứ và giai điệu của bài
TĐN
- Hs nghe
Gv điều khiển - Cả lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo
nhịp
- Hs đọc bài kết hợp đánh nhịp
Gv kiểm tra - Hs ngồi cùng bàn trình bày hoàn chỉnh bài
TĐN, một em gô đệm với 2 âm sắc
- Hs lên kiểm tra
Trang 3- Gv nhận xét từng bàn
Gv ghi bảng Nội dung 2:( 10') Sơ lược về hợp âm - Hs ghi bài
Gv nêu khái
niệm
- Khái niệm: Hợp âm là sự kết hợp các nốt nhạc được xếp chồng lên nhau theo các quảng
ba Hợp âm phải có từ ba nốt trở lên
- Hs ghi bài
Gv giới thiệu - Giới thiệu hai hợp âm thường dùng:
Hợp âm ba và hợp âm bả
- Hs theo dõi
Gv thuyết trình
và nêu ví dụ
+ Hợp âm ba có ba âm: âm 1, âm 3 và âm 5 - Hs nghe nhận
biết
+ Hợp âm bảy có 4 âm: âm 1, âm 3, âm 5 và
âm 7
Gv đàn hợp âm - Nghe đàn hợp âm ba, đàn từng âm: 1-3-5,
hợp âm bảy 1-3-5-7
- Hs nghe
Gv viết ví dụ - Xem ví dụ hợp âm đô trưởng và đô thứ Hs quan sát
nhận biết
Gv hỏi ? Hãy nêu tác dụng của hợp âm theo SGK - Hs trả lời
Gv minh hoạ - Gv đệm đàn, đọc nhạc, hát lời bài Nghệ sĩ với
cây đàn để giới thiệu về tác dụng của hợp âm
- Hs theo dõi tay trái giáo viên
Gv yêu cầu Hs
thực hiện
Bài tập 1: Những hợp âm ba sau đây còn thiếu
âm ba hoặc âm 5 Hãy điền những nốt còn thiếu
Bài tập 2: Những hợp âm bảy sau đây còn thiếu âm 3 hoặc 5 hoặc 7 Hãy điền những nốt còn thiếu
- Hs làm bài tập và lên bảng chữa
Gv ghi lên
bảng
Nội dung 3: (15') Âm nhạc thuờng thức:
Nhạc sĩ Trai - cốp -xki
- Hs ghi bài
Gv giới thiệu
tóm tắt
- Giới thiệu chân dung Trai - côp - xki và tóm tắt về sự nghiệp của ông (SGK, SGV)
- Hs ghi
Gv điều khiển - Cho Hs nghe bài hát: "Cô gái miền đồng cỏ" - Hs nghe
C b Cm
#
Trang 4qua băng
Gv giới thiệu - Giới thiệu bài hát"Cô gái miền đồng cỏ" - Hs nghe
Gv điều khiển - Cho Hs nghe lại bài hát 1-2 lần - Hs hát nhẩm
theo
Gv hỏi ? Phát biểu cảm nghĩ của em khi nghe bài hát
"Cô gái miền đồng cỏ"
- Gv nhận xét - bổ sung
Hs trả lời
4) Củng cố (4')
Gv điều khiển - Cho Hs ôn lại bài TĐN số 2- đọc nhạc, hát
lời kết hợp âm 3 và hợp âm 7
- Hs trả lời
5) Dặn dò (1')
Ngày 3 tháng 03 năm 2010
Tiết 7,Tiet 8: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA
I- Mục tiêu:
1.Kiến thức : Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát: Bóng
dáng một ngôi trường và Nụ cười
2.Kỹ năng : Có khái niệm về quảng và hợp âm
- Biết xác định giọng son trưởng, giọng Mi thứ và đọc đúng bài TĐN số 1 Biết giọng son trưởng, Mi thứ là 2 giọng song song
II Giáo viên chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử
- Đĩa nhạc, Đài
- Băng tiếng bài Mùa xuân trên thành phố Hồ Chí Minh
III Tiến trình dạy học:
Hoạt động
của GV
của Hs 1) Ổn định tổ chức:
Gv kiểm tra
sĩ số
Lớp trưởng báo cáo
2) Bài cũ: Kiểm tra đan xen 3) Nội dung bài: (34' ) Nội dung 1:
- Hs ghi bài
Gv ghi nội
dung
Ôn tập 2 bài hát:Bóng dáng một ngôi trường, Nụ cười
a) Bài Bóng dáng một ngôi trường:
- Hs ghi bài
Gv chỉ định
và đệm đàn
- Gv chỉ định một số Hs trình bày từng đoạn trong bài hát, yêu cầu các em thuộc lời, hát diễn cảm
- Hs thực hiện
Gv hướng - Gv sữa những chỗ hát chưa đúng và hướng dẫn - Hs thực
Trang 5dẫn hát hay hơn
- Từng tổ cử Hs hát lĩnh xướng đoạn a, những Hs khác hát hoà giọng đoạn b
hiện
Gv yêu cầu - Nhóm Hs trình bày bài hát trước lớp với hình
thức tốp ca có lĩnh xướng
- Hs trình bày
b) Bài Nụ cười
Gv yêu cầu - Yêu cầu Hs hát thuộc lời, rô lời và hát diễn cảm - Hs thực
hiện
Gv đệm
đàn
- Gv chỉ định một Hs nữ lĩnh xướng đoạn a của lời
1, một Hs nam lĩnh xướng đoạn a của lời 2, cả lớp hát hoà giọng điệp khúc
- Hs hát lĩnh xướng, hoà giọng
Gv hướng
dẫn
- Trình bày bài hát kết hợp gô đệm với hai âm sắc - Hs hát và
gô đệm
Gv chỉ định - Gọi Hs trình bày theo hình thức đơn ca, song ca
hoặc tốp ca
- Hs trình bày
Gv viết bài
tập lên
bảng
1) Cho âm gốc là Rê, hãy tìm âm ngọn để có quảng ba, quảng 5, quảng 7, quảng 9
- Cho âm ngọn là Mí, hãy tìm âm gốc để tạo thành quảng 4, quảng 6, quảng 8, quảng 11
2) Hãy viết hợp âm 3 hợp âm 7:
Hợp âm pha thăng thứ, si trưởng, đô # thứ
- Hs làm bài tập
Gv ghi nội
dung
Nội dung 3: Ôn tập 2 bài TĐN: Cây sáo, Nghệ sĩ
với cây đàn
- Hs ghi bài
Gv đàn - Hs đọc gam Son trưởng, các nốt trụ
- Hs đọc gam Mi thứ, các nốt trụ
- Hs đọc gam
Gv đệm
đàn và
hướng dẫn
- TĐN và hát hai bài Cây sáo, Nghệ sĩ với cây đàn với tốc độc: hơi chậm, hơi nhanh, vừa phải
- Hs đọc nhạc với tốc độ khác nhau
Gv điều
khiển
- Chia lớp thành 4 tổ , mỗi tổ đọc nhạc và hát lời một câu tiếp theo Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp
- Kiểm tra đọc nhạc và hát lời một vài học sinh
Hs trình bày
Gv ghi
bảng
* Kiểm tra lí thuyết : (15 phút )
- Hình thức kiểm tra :
Câu 1.Em hãy nêu sự nghiệp và sáng tác của nhạc
sỹ Trai cốp - Xki
Câu 2 Nêu công thức giọng Mi thứ thành lập gam
Mi thứ
Hs quan sát
Gv điều *Củng cố: (1')