Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Lý Tự Trọng part 2 doc

Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Âm nhạc thường thức: CA KHÚC THIẾU NHI PHỔ THƠ I- Mục tiêu: - Hs thuộc lời hát và có thể đứng hát trước lớp moat cách thành thạo.. Thể hiện đúng tình cảm

Tuần 3 – tiết 3: Ngày soạn: 8/9/2007

Ôn tập bài hát: BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG

Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1

Âm nhạc thường thức: CA KHÚC THIẾU NHI PHỔ THƠ

I- Mục tiêu:

- Hs thuộc lời hát và có thể đứng hát trước lớp moat cách thành thạo Thể hiện đúng tình cảm của bài hát; thể hiện được sắc thái khác nhau ở mỗi đoạn

- Cho HS ôn lại bài TĐN số 1 với yêu cầu cao hơn, HS phải đọc đúng cao độ, tiết tấu của bài nhạc và hát chính xác lời ca

- HS hiểu biết sơ qua về một phương thức sáng tác bài hát thông qua những bài thơ và giá trị của những bài hát phổ thơ thành công

II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử

- Sưu tầm moat số bài hát phổ thơ dành cho thiếu nhi

III Các hoạt động dạy – học:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

1 Ổn Định: (1 phút)

- Gv chỉ định

- GV đàn và hướng

dẫn

- GV đàn và hát

- GV đàn và hướng

dẫn HS ôn tập

- GV chỉ định

- GV hướng dẫn hs

Báo cáo sỉ số

2 Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập

3 Bài mới: (40 phút) Nội dung 1: (10 phút)

Ôn tập bài hát:

Bóng dáng một ngôi trường

- Luyện thanh 1’-2’:

+ Cho HS luyện đọc thang âm

Fa trưởng và đọc các nốt trụ của gam

- GV hát lại bài hát cho HS nghe 1 lần

Ôn tập:

+ Cả lớp hát đầy đủ cả bài ở mức độ hoàn chỉnh và kết hợp với vận động theo nhạc

+ Tập cho HS hát có lĩnh xướng

+ GV kiểm tra vài học sinh

+ Nhận xét và ghi điểm Nội dung 2: (10 phút)

Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN số1:

+ Cho hs đọc nhạc nhiều lần

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS nghe GV hát

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV

- HS thực hiện

- Tập đọc nhạc theo

sự hướng dẫn của gv

tập đọc nhạc theo

đàn

- GV điều khiển

- GV chỉ định

- GV nhận xét ghi

điểm

- GV yêu cầu

- GV nêu câu hỏi tìm

hiểu bài

- GV thuyết trình

theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp

+ Từng tổ hs thực hiện đọc nhạc, kết hợp với gõ đệm

+ Chia lớp thành 2 nhóm , tập đọc nhạc và ghép lời ca

+ Kiểm tra vài học sinh

+ Nhận xét và tuyên dương

Nội dung 3 : (20 phút)

Âm nhạc thường thức:

Ca khúc thiếu nhi phổ thơ:

- Cho HS đọc phần giới thiệu trong SGK

+ Thế nào là ca khúc thiếu nhi phổ thơ ?

+ Có mấy cách phổ nhạc theo thơ?

( Có 3 cách phổ nhạc theo thơ)

- GV giảng thêm về 3 cách phổ nhạc theo thơ:

+ Giữ nguyên lời thơ để phổ nhạc

- Thực hiện theo tổ

- HS trình bày theo nhóm

- HS thực hiện cá nhân

- HS nhận xét

-1 HS đọc SGK

- HS phát biểu cá nhân

- HS nghe và ghi nhớ

- GVhỏi

- GV đàn và hát

- GV yêu cầu

- GV chỉ định

- GV dặn dò và nhận

xét

phù hợp khi hát

+ Chỉ lấy ý thơ để phát triển thêm

+ Kể tên những ca khúc thiếu nhi phổ thơ mà em biết ?

( Hạt gạo làng ta, Bụi phấn, Đi học, Cho con…)

- Cho HS nghe 1 số trích đoạn của các bài hát nêu trên

4 Củng cố: (3 phút)

- Kể tên một số ca khúc phổ thơ

- Tập phổ nhạc cho một đoạn thơ

mà em thích ( Khoảng 4 câu)

- Gọi một số HS trình bày đoạn nhạc mà mình vừa sáng tác

5 dặn dò: (1 phút)

- Về các em học bài, xem trước bài hát Nụ cười (Nhạc nga) Do đây là một bài dân ca Nga nên giai điệu vui tươi, về xem lại các bài hát nước ngoài đã được học ở lớp7, 8

Để tiết sau chúng ta hát đúng hơn

và hay hơn

- Nhận xét tiết học

- HS trả lời

- HS nghe bài hát

và nêu cảm nghĩ của mình

- HS trả lời cá nhân

- HS thực hiện

- HS trình bày

- HS nghe

Tuần 4 - tiết 4: Ngày soạn: 15/9/2007

Học hát: NỤ CƯỜI

Nhạc Nga

Lời việt: Phạm Tuyên

I- Mục tiêu:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Nụ Cười”- 1 bài hát thiếu nhi nước Nga, được nhạc sĩ Phạm Tuyên phỏng dịch bằng lời việt

- Tập cho HS thể hiện được giai điệu rộn ràng, tính chất tươi vui của bài hát

- Qua nội dung của bài hát, giáo dục các em tình cảm lạc quan, sự tin yêu

cuộc sống và tình thân ái hữu nghị giữa thiếu nhi 2 nước Việt - Nga

II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử - Máy phát nhạc và băng nhạc

- Bài hát “Nụ cười” phóng to trên bảng phụ

- Một số hình ảnh về nước Nga

III Các hoạt động dạy – học:

- GV chỉ định

1 Ổn Định: (1 phút)

Báo cáo sỉ số

2 Kiểm tra:

- Nêu, một số đặc điểm chính của ca khúc thiếu nhi phổ thơ?

- Kể tên một số bài hát thiếu nhi được phổ thơ mà em biết?

3 Bài mới: (40 phút) Nội dung:

Học hát Nụ Cười

HĐ1: Giới thiệu về bài hát:

- HS thực hiện

- GV ghi bảng

- GV thực hiện và

thuyết trình

- Gv thực hiện

- GV yêu cầu

- Gv đàn và hát

- GV dùng bản đồ chỉ vị trí nước Nga

và giới thiệu: Nước Nga là một quốc gia rộng lớn, quê hương của nhà cách mạng vĩ đại Lê- Nin Nước Nga có một nền văn hoá cao với tên tuổi của đại văn hào Pus-kin, Lep Tônxtôi, Gooc ki;

nhạc sĩ thiên tài Trai-cốp-ki, Prô-cô-phi-ep

- Cho HS xem một số hình ảnh về nước Nga

- Cho HS đọc phần giới thiệu trong SGK

- Gv đàn và hát cho HS nghe 1 lần (có thể mở băng nhạc)

- GV treo bảng phụ:

- HS nghe và ghi nhớ

- HS quan sát

- HS đọc SGK

- HS nghe

HĐ2: Hướng dẫn chia câu, chia đoạn:

- Bài hát gồm 2 đoạn:

+ Đoạn a: Viết ở giọng Đô trưởng, tính chất âm nhạc trong sáng, rộn ràng

+ Đoạn b: Chuyển sang giọng Đô thứ, thể hiện niềm tin tưởng, tình đoàn kết của bạn bè

- Gv hướng dẫn

- GV đàn và điều

khiển

HĐ3: Luyện thanh:

- Cho HS xướng âm gam Đô trưởng va

Đô thứ, đọc các nốt trụ

HĐ4: Hướng dẫn HS tập hát:

- GV đàn mỗi câu 2 lần, hát 2 lần và yêu cầu HS hát lại câu đó GV nghe và sửa sai cho HS

Hướng dẫn theo lối móc xích (câu -đoạn- bài)

+ Chú ý: Hướng dẫn HS thể hiện được tính chất âm nhạc ở từng đoạn- nhất là

ở đoạn 2 có đến 3 đấu giáng (Sib,Mib,Lab)

HĐ5: Luyện tập:

- GV cho cả lớp hát nhiều lần theo đàn, chú ý sửa lỗi phát âm và cách ngưng nghỉ ở cuối mỗi câu hát, khi hát phải chú ý đến nhịp đàn và các động tác phụ hoạ

- Từng tổ trình bày bài hát theo đàn

4 Củng cố: (3 phút)

-Từng nhóm 5 HS trình bày bài hát trước lớp với hình thức hát hoà giọng

- HS ghi nhớ

- Luyện thanh theo đàn

- Tập hát theo sự