1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án Đại Số lớp 8: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC pot

6 5,4K 13

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 128,31 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Định nghĩa phân thức HS 1: định nghĩa... Định nghĩa hai phân thức bằng nhau... GV chốt lại phương pháp đổi dấu phân thức thì được 1 phân thức bằng phân thức đã cho... + Đưa ra đáp án, HS

Trang 1

TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC

I-MỤC TIÊU

- HS nắm được tính chất cơ bản của phân thức đại số

- HS nắm vững quy tắc đổi dấu

- Rèn kĩ năng áp dụng tính chất, quy tắc đổi dấu

II- CHUẨN BỊ:

- GV: Bảng phụ, thước

- HS: thước

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động 1:

Kiểm tra bài cũ (5 phút)

GV: 1 Định nghĩa phân thức HS 1: định nghĩa

Trang 2

đại số, cho 2 ví dụ

2 Định nghĩa hai phân thức

bằng nhau Giải bt 3/36 sgk

* Phân thức

5y

7 bằng :

A

10y

14 ; B

10y

7 ;C

10y

21 ;D.Cả

A,B,C đều sai

GV:Tính chất của phân thức có

giống tính chất của phân số hay

không?

2

; 1 2

3

x x x

HS 2: định nghĩa

BT 3/36: Chọn x2+4x

HS : Đáp án A

Hoạt động 2:

Bài mới (30 phút)

GV: trả lời ?1 sgk /37 HS: Nếu nhận cả tử và mẫu với 1 số

khác 0 được một phân số bằng phân

số đã cho (hoặc chia)

?1:

, 0; , ,

a a c a c

b b c b c

b c a b c Z

Trang 3

GV: cả lớp làm ?2 sgk/37

GV gọi HS trình bày sau đó

chữa và chốt sau ?2

GV: cả lớp làm ?3 sgk/37?

Gọi HS tình bày, sau đó nhận

xét

GV: Qua các câu hỏi trên em

hãy cho biết phân thức có tính

chất gì

.

.

:

:

GV: áp dụng tính chất trên trả

HS : - Nếu nhân cả tử và mẫu của 1

phân thức với cùng 1 đa thức khác 0

thì được 1 phân thức bằng phân thức

đã cho

HS: ?2 3( 2)

) 2 (

x

x x x

2 3 2

2 3 : 6

3 : 3 6

3

y

x xy xy

xy y x xy

y x

- Nếu chia cả tử và mẫu

HS : ?4:

a)

x x x

x x x

.( 1) ( 1)

HS : nếu đổi dấu cả tử và mẫu của 1

Trang 4

lời ?4 sgk 37?

Gọi HS nhận xét và chốt lại t/c

của phân thức

GV: Từ ?4 phần b rút ra quy tắc

đổi dấu như thế nào?

+ Áp dụng quy tắc đổi dấu, các

nhóm làm ?5/38

+ Cho biết kết quả của từng

nhóm?

+ Gọi HS nhận xét GV chốt lại

phương pháp đổi dấu

phân thức thì được 1 phân thức bằng

phân thức đã cho

HS hoạt động nhóm

)

)

a

b

Hoạt động 3:

Trang 5

Củng cố (8 phút)

GV: các nhóm giải BT 4/48 trên

bảng phụ?

+ Cho biết kết quả của từng

nhóm

BT4/38

Lan đúng vì

x x x

x x x

Hùng sai vì

2 2

1

x x x

 Giang đúng vì

Huy sai

HS: Kiểm tra Đ -S

HS nêu tính chất

( 2)

HS : quy tắc

Trang 6

+ Đưa ra đáp án, HS tự kiểm tra

+ Chốt tính chất phân thức và

quy tắc đổi dấu

GV: Nhắc lại t/c cơ bản của

phân thức? Cho ví dụ?

+ Nêu quy tắc đổi dấu, cho VD

VD:

IV GIAO VIỆC VỀ NHÀ (2 PHÚT)

- Học tính chất cơ bản của phân thức, quy tắc đổi dấu

- BTVN: 5/38; các bài tập bài 2 sbt

Ngày đăng: 07/08/2014, 11:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN