Nội dung - Tổ chức cho HS tham quan 1 số di tích lịch sử qua màn ảnh nhỏ - Cho HS thảo luận về những hình ảnh của một số di tích lịch sử mà em đã được biết, các em vừa được tham quan...
Trang 1TUẦN 23
Dạy ngày : Thứ hai ngày 21tháng 2 năm 2011
TẬP ĐỌC: NHÀ ẢO THUẬT
( đã có ở giáo án buổi 1)
=========================
KỂ CHUYỆN : NHÀ ẢO THUẬT
( đã có ở giáo án buổi 1)
============================
HĐNG: TỔ CHỨC THAM QUAN DI TÍCH LỊCH SỬ CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
I.Mục tiêu
- HS tìm hiểu về di tích lịch sử về quê hương, đất nước
- Giáo dục HS lòng yêu quê hương yêu di tích lịch sử của quê hương, đất nước
II Nội dung
1 Giới thiệu bài
2 Nội dung
- Tổ chức cho HS tham quan 1 số di tích lịch sử qua màn ảnh nhỏ
- Cho HS thảo luận về những hình ảnh của một số di tích lịch sử mà em đã được biết, các em vừa được tham quan
Trang 2- Cần phải làm gì để bảo vệ những di tích lịch sử của quê hương đất nước
- GV tổ chức cho HS hát những bài hát về quê hương
- GV nhận xét tuyên dương
3 Củng cố dặn dò
====================================================
Ngày dạy: Thứ ba ngày 22/2/2011
BỒI DƯỠNG TOÁN: LUYỆN NHÂN SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ
I, Mục tiêu:
- Củng cố cho H nắm vững cách nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số với số có 1 chữ số
- Rèn luyện kĩ năng làm bài và trình bày bài cho HS
II, Các hoạt động dạy học:
1 GTB: Ghi tên bài
2 Nội dung:
Bài 1 : Đặt tính rồi tính
4035 x 3 1513 x 5 1035 x 6
2104 x 4 2367 x 3 4259 x 2
- Gọi 3 H lên bảng, nói rõ cánh nhân :
- Lớp làm vở
Trang 3- G chấm 1 số bài.
=> Cho H nêu lại các bước thực hiện nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số Lưu ý: cho H trường hợp có nhớ
Bài 2 : tìm x
X x 6 = 180 X : 5 =1136
- cho H nêu tên gọi, thành phần chưa biết
- Gọi 3 H lên bảng
- Lớp làm vào vở
- Gọi H nx xét chữa bài
? Nêu cánh tìm được SBC, SC, Tsố?
Bài 3 Đặt đề và giải theo tóm tắt
- Gọi 1 số HS đặt đề toán
- Gọi 1 số HS lên bảng, lớp làm vở
- GV chấm chữa bài
- Gọi HS nhận xét chữa bài
Lưu ý cho HS kĩ năng đặt đề toán, kĩ năng giải dạng toán bằng 2 phép tính có lồng dạng toán gấp một số lên nhiều lần
Trang 43 Củng cố – dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS ôn bài
=========================
BỒI DƯỠNG TOÁN : LUYỆN CHIA SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ CHỮ SỐ
I, Mục tiêu:
- Củng cố cho H nắm vững cách chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số
- Rèn luyện kĩ năng làm bài và trình bày bài cho H
II, Các hoạt động dạy học:
1 GTB: Ghi tên bài
2 Nội dung:
Bài 1 : Đặt tính rồi tính
7563: 3 4765 : 5 9324 : 6 7182 : 9
5672 : 4 3754 : 7 9385 : 4 2347 : 6
- Gọi 1 số H lên bảng, nói rõ cánh nhân :
- Lớp làm vở
- G chấm 1 số bài
=> Cho H nêu lại các bước thực hiện chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số Bài 2: Tính
Trang 55243 – 2648 : 4 ( 762 + 853 ) : 5
- Gọi 2H lên bảng, nói rõ cánh tính:
- Lớp làm vở
- G chấm 1 số bài
=> Nêu cách tính giá trị biểu thức ở 2 trường hợp
Bài 3 : tìm x
X : 3 = 754
- Gọi 3H lên bảng, nói rõ cánh tính:
- Lớp làm vở
- G chấm 1 số bài
=> Nêu cách tìm thành phần chưa biết: SBC?
Bài 3: Có 8630 kg phân đạm chất đều lên 5 ô tô Hỏi mỗi xe chở bao nhiêu kg?
- HS đọc
- HS phân tích bài toán và làm vở
- Gọi HS nhận xét chữa bài
=> Củng cố kĩ năng giải bài toán bằng 1 phép chia
3 Củng cố – dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS ôn bài
Trang 6BỒI DƯỠNG ÂM NHẠC : TỔ CHỨC TRÒ CHƠI ÂM NHẠC
I.Mục tiêu
- Giúp HS nhận biết tên các nốt nhạc ở bài tập cụ thể
- Giáo dục HS lòng yêu thích ca hát
II Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài
2 Nội dung
- GV treo bảng phụ ghi 1 bản nhạc
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi đoán nhanh tên nốt nhạc trên khuông nhạc
HS nói nhanh xem nốt nhạc đó là nốt nào.Nếu bạn nào không trả lời nhanh thì phải nhảy lò cò quanh lớp
- Mỗi lần HS đoán đúng GV nhận xét biểu dương
- GV cho 8 HS chơi 1 vòng thử, nhóm khác nhận xét
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi
3 Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS về ôn bài
========================================================
Ngày dạy: Thứ tư ngày 23/2/2011
Trang 7PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT: LUYỆN CHỮ ĐẸP BÀI 20
I.Mục tiêu
- HS viết được chữ theo chữ đứng nét đều bài 20
- HS viết được từ, câu ứng dụng đúng mẫu
II Hoạt động dạy hoc
1 Giới thiệu bài- ghi tên bài
2 Nội dung
- GV cho hS quan sát mẫu chữ
- Chữ gồm mấy nét ? là những nét nào?
- Cao mấy li?
- GV viết mẫu lại trên bảng và nêu lại qui trình viết
- Cho HS nêu lại kĩ thuật viết chữ
- Cho HS thực hành luyện viết bảng con
- Cho HS quan sát, từ, câu ứng dụng: và câu ứng dụng
Trong từ, câu, ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ?
Lưu ý: Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 con chữ o, lưu ý kĩ thuật nối các con chữ
- Cho HS viết vở
- GV quan sát, uốn nắn
3 Củng cố, dặn dò
Trang 8- Nhận xét giờ
- Dặn HS về ôn bài
======================
BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT: NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO?
I.Mục tiêu:
- HS nắm vững hơn về biện pháp nhân hoá, cách đặt và trả lời câu hỏi như thế nào ?
- Rèn kĩ năng làm bài
II.Các hoạt động dạy học
1 GTB- Ghi tên bài
2 Bài giảng
Bài 1 ( 85TVNC)
- Gọi hS đọc bài
- HS nêu y/c
- Cho HS làm bài và chữa bài
=> Củng cố về biện pháp nhân hoá: Biện pháp nhân hoá đã tạo ra 1 bức tranh thiên nhiên sinh động…
Bài 2( 86VNC)
- Gọi hS đọc bài
Trang 9- HS nêu y/c.HS lầm miệng HS khác nhận xét
- Cho HS làm bài và chữa bài
Bài 3(86TVNC)
- HS làm và chữa bài
=> Lưu ý: Dựa vào nội dung của bộ phận câu cho sẵn, em tìm từ ngữ thích hợp
để điền vào chỗ trống
C Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS về ôn bài
==========================
BỒI DƯỠNG MĨ: XÉ DÁN TRANH THEO CHỦ ĐỀ VUI CHƠI
I.Mục tiêu
- HS biết xé dán tranh theo chủ đề vui chơi
- Giáo dục HS yêu thích nghệ thuật
II Hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài
2.Nội dung
- Để xe dán tranh theo chủ đề vui chơI chúng ta cần lưu ý gì? ( Chọn hoạ tiết cho phù hợp, phân rõ mảng chính, mảng phụ ,màu giấy theo ý thích )
Trang 10- GV chia lớp thành 6 nhóm, GV phát cho các nhóm 1 /4 tờ giấy zô ki, giấy thủ công chuẩn bị sẵn
- Nhiệm vụ của các nhóm: Dựa vào kiến thức xé dán tranh theo chủ đề mà đã được học ở môn mĩ thuật đểáe dán tranh theo chủ đề: vui chơi Sau đó cử đai diện của nhóm lên giới thiệu bức tranh của nhóm mình Thời gianáe dán trong vòng 15 phút
- GV tổ chức cho HS thục hành
- GV bao quát HS và giúp đỡ nhóm yếu
- Đại diện các nhóm lên giới thiệu
- GV cùng HS nhận xét đánh giá
3 Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS về ôn bài
========================================================
Ngày dạy: Thứ năm ngày 24/2/2011
PHỤ ĐẠO TOÁN: KIỂM TRA
I Mục tiêu
- Đánh giá kiến thức nắm được của HS trong tháng 2
- Rút kinh nghiệm, sửa lỗi sai cho HS
II Nội dung
Trang 111 GV chép đề bài lên bảng
2 HS làm bài
Bài 1 : Đặt tính rồi tính
2434 x2 6472 : 8
Bài 2: Tìm x
X x 7 = 3542 x : 5 = 1826
Bài 3 Điền dấu >,< , = vào chỗ chấm
576 … 9600 : 5 ( 14 + 6 ) x 3 … 14 + 6 x 3
1025 x 4 … 5 km 792 + 378 … 6232 : 4
Bài 4 : Trại gà Đồng Tiến có 9744 con Trong số gà đó 1/8 là số gà trống Hỏi đàn gà có bao nhiêu con gà mái ?
Bài 6: Viết biểu thức sau dưới dạng tích của 2 thừa số
24 + 39 + 45 + 56 + 65 + 76 + 82 + 97
3 Thu bài , chấm
4 Biểu chấm
Bài 1: 2 điểm: Đúng mỗi ý được 0,5 điểm
Bài 2 : 2 điểm: Mỗi ý đúng được 1 điểm
Bài 3 : 2 điểm : Mỗi ý đúng được 0,5 điểm
Bìa 5 : 0,5 điểm
Trang 12Bài 6 : 1 điểm
========================
THỰC HÀNH TỰ NHIÊN – XÃ HỘI : LUYỆN TẬP VỀ RỄ CÂY
I.Mục tiêu
- Củng cố cho HS nắm vững về đặc điểm của rễ cây
- HS thấy được rõ hơn tác dụng của rễ cây đối với đờ sống con người
II Hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài- ghi tên bài
2 Bài giảng
Bài 1/ 59 (VBTTN-XH )
- Gọi HS đọc bài
- Cho HS nêu yêu cầu
- Gọi 1 số HS trả lời miệng, HS khác nhận xét bổ sung
- Cho HS làm bài vào vở
- GV chấm chữa bài
Củng cố cho HS thấy được một số loại rễ cây: rễ chùm, rễ cọc, rễ phụ, rễ
củ,
Bài 2 / 60 ( VBTTN-XH)
- Gọi HS đọc bài
- Cho HS nêu yêu cầu
Trang 13- Gọi 1 số HS trả lời miệng, HS khác nhận xét bổ sung
- Cho HS làm bài vào vở
- GV bao quát giúp đỡ HS yếu
- GV chấm bài và nhận xét đánh giá chung
Bài 2 / 60 ( VBTTN-XH)
- Gọi HS đọc bài
- Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS vễ vào phần ơ trống
- GV nhận xét chữa bài
3.Củng cố- dặn dị
- Nhận xét giờ
- Dặn HS ơn bài
===================
HĐNG: VĂN NGHỆ CA NGỢI ĐẢNG BÁC
I.Mục tiêu
- Toồ chửực cho HS tham gia caực hoát ủoọng vaờn hoaự vaờn ngheọ
ca ngợi về Đảng Bác
- HS yẽu thớch vaờn ngheọ
II Nội dung
Trang 14- GV toồ chửực cho caực toồ daờng lớ caực tieỏt múc vaờn ngheọ: ẹụn ca, song ca, muựa , kũch
- GV toồ chửực cho caực toồ thi ủua lẽn bieồu dieĩn GV cuứng caực bán trong lụựp nhaọn xeựt, ủaựnh giaự lửùa chón ra nhửừng tieỏt múc hay
- Chon 1 HS lẽn daĩn chửụng trỡnh
- Nhaộc nhụỷ HS tích cực tham gia taọp luyeọn Chuaồn bũ toỏt cho ủụùt bieồu dieĩn vaờn ngheọ toaứn trửoứng
Ngày tháng 2 năm 2011