1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 5 GDCD 10

10 2,5K 15
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 156 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài 5 : Cách thức vận động , phát triển của sự vật hiện tợng . Mục tiêu : Hiểu đợc khái niệm chất và lợng của sự vật , hiện tợng . Biết đợc mối quan hệ biện chứng giữa sự biến đổi về lợng và sự biến đổi về chất của sự vật hiện tợng . Kiểm tra 15 phút : 1- Thế nào là mâu thuẫn ? Thế nào là mặt đối lập ? Những mặt đối lập có quan hệ với nhau nh thế nào mới tạo thành mâu thuẫn ? Cho ví dụ . 2 Hãy lựa chọn phơng án trả lời đúng nhất trong các phơng án sau đây . Bàn về sự phát triển , V.I .Lê-nin viết : Sự phát triển là một cuộc đấu tranh giữa các mặt đối lập . Câu đó V.I.Lê-nin bàn về : A- Hình thức của sự phát triển . B- Nội dung của sự phát triển . C- Điều kiện của sự phát triển . D- Nguyên nhân của sự phát triển . 1- Chất . a- Ví dụ : - Muối - Đờng - Đồng ( Cu ) - Cách mạng tháng 8-1945. Vy : Hãy phát biểu định nghĩa về chất ??? Chất chính là để quy định tính bên trong của sự vật , hiện tợng ; đợc tạo nên bởi các tính chất khác nhau của SV , HT . Mặn Ngọt Chất - NTL 63.5 - NĐNC 1083 - NĐS - 2880 Chất - Là cuộc CM - dân chủ nhân dân - khác về chất Để phân biệt nó là nó , khác với sự vật hiện tợng khác !! b- Khái niệm : Chất dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản , vốn có của sự vật và hiện tợng , tiêu biểu cho sự vật và hiện tợng đó , phân biệt nó với các sự vật và hiện tợng khác . ? Tìm một số ví dụ khác về chất ! - CNTB ? Búc lt , Bt cụng , Bt bỡnh ng ! 2 Lợng . a- Ví dụ : - 1 phân tử nớc ( H O) 2 Ngt Hi-đrô(H) , 1Ngt Ô-xi(O). - Lợng của nớc CH XHCN VN Dân số + Diện tích - 10 Kg đờng . - 1 hình tam giác có cạnh = 10m ; 1 hình vuông có cạnh = 10 m . Vậy : KN lợng dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản , vốn có của SV và HT biểu thị trình độ phát triển ( cao , thấp ) , quy mô ( lớn , nhỏ ) , tốc độ vận động ( nhanh , chậm ) , số l ợng ( ít , nhiều ) của SV và HT . 2 - Tìm một số VD khác về lợng ? 1- Cao trào Xô viết Nghệ - Tĩnh , cuộc vận động dân chủ ( 1936 1939 ) , phong trào giải phóng dân tộc ( 1939 1945 ) . 2- Quốc lộ số 5 ( Hải Phòng Hà Nội ) dài 105 Km . - Mọi SV , HT trong thế giới đều có mặt chất và mặt lợng thống nhất với nhau : - Đều là thuộc tính vốn có của SV , HT : - Không thể có chất và lợng thuần tuý tồn tại bên ngoài các SV và HT : - Không thể có chất tồn tại bên ngoài lợng và ngợc lại : - VD : 10 Kg đờng . 10 kg là lợng . Ngọt là chất . 3- Quan hệ giữa sự biến đổi về lợng và sự biến đổi về chất . a- Sự biến đổi về lợng dẫn đến sự biến đổi về chất . VD : - 1 Pht H O = 2 ngt H + 1 ngt O - 2 Pht H O = ? ? 2 2 - Sự biến đổi về chất của các SV , HT bao giờ cũng bắt đầu từ sự biến đổi về lợng ! - Sự biến đổi này diễn ra một cách dần dần ! - Quá trình này ảnh hởng đến trạng thái chất của SV , HT Chất của SV , HT cha biến đổi ngay . Giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lợng cha làm thay đổi về chất của SV , HT đợc gọi là độ . Kết luận : Độ dùng để chỉ giới hạn ( hay ranh giới ) tồn tại của SV , HT , tức là khuôn khổ giới hạn của sự thống nhất giữa chất và lợng . VD : 1- Truyện kể : Thi nói khoác . 2- Một hình chữ nhật : - chiều dài = 30 m . a- Nếu chiều rộng = 0 đoạn thẳng . b- chiều rộng = 30m hình vuông *Điểm giới hạn mà tại đó sự biến đổi của lợng làm thay đổi chất của SV , HT đợc gọi là điểm nút . b- Chất mới ra đời lại bao hàm một lợng mới tơng ứng . - Mỗi SV-HT đều có chất và lợng đặc trng của nó , phù hợp với nó khi một chất mới ra đời lại bao hàm một lợng mới tạo thành sự thống nhất mới giữa chất và lợng . VD : 1- Nớc ở trạng thái lỏng khác với nớc ở trạng thái hơi . 2- Một em bé khi lên 3 t. khác với em bé đó khi lên 10 t. BT : Tổ 1 : Thế nào là chất và lợng của SV và HT ? Cho VD ? Tổ 2 : Sự biến đổi về lợng và sự biến đổi về chất khác nhau nh thế naò ? Cho VD ? Tổ 3 : Trong những câu dới đây , câu nào thể hiện mối quan hệ l ợng đổi dẫn đến chất đổi ? Tại sao ? - Chín quá hoá nẫu . - Có công mài sắt có ngày nên kim . - Kiến tha lâu cũng đầy tổ . - Đánh bùn sang ao . Tổ 4 : Hãy nêu một vài VD nói lên sự biến đổi về lợng dẫn đến sự biến đổi về chất trong quá trình học tập và rèn luyện của bản thân . . động dân chủ ( 1936 1939 ) , phong trào giải phóng dân tộc ( 1939 19 45 ) . 2- Quốc lộ số 5 ( Hải Phòng Hà Nội ) dài 1 05 Km . - Mọi SV , HT trong thế giới đều có mặt chất và mặt lợng thống. 1Ngt Ô-xi(O). - Lợng của nớc CH XHCN VN Dân số + Diện tích - 10 Kg đờng . - 1 hình tam giác có cạnh = 10m ; 1 hình vuông có cạnh = 10 m . Vậy : KN lợng dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản ,. Bài 5 : Cách thức vận động , phát triển của sự vật hiện tợng . Mục tiêu : Hiểu đợc khái niệm chất

Ngày đăng: 19/07/2014, 04:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w