GV GIẢNG DẠY: PHẠM THỊ LIÊM... PHÒNG GD QUẬN TÂN BÌNH TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT 2 BỘ MƠN GVTH: PHẠM THỊ LIÊM... PHÒNG GD QUẬN TÂN BÌNHTRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT 2... Ti t61: Luyện tậ
Trang 2GV GIẢNG DẠY: PHẠM THỊ LIÊM
Trang 3PHÒNG GD QUẬN TÂN BÌNH TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT 2
BỘ MƠN
GVTH: PHẠM THỊ LIÊM
Trang 4PHÒNG GD QUẬN TÂN BÌNH
TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT 2
Trang 5Kiểm tra bài cũ:
BÀI TẬP
Cho 2 đa thức:
3
a) Tính A(x) + B(x) ( Bằng hai
cách )
Trang 6a) Tính A(x) + B(x)
CÁCH 2
CÁCH 1
Kiểm tra bài cũ:
BÀI GIẢI
B x = x − x −
4
2
( ) ( ) ( 2 x 4) (6 4 1)
A x + B x = − x + + + x − x −
2
2 x x 4 6 x x 1
= − + + + − −
2 x 6 x − 4 x + x 4 1
2
3 4
b) Tính A(x) - B(x) (bằng hai cách)
Trang 7a) Tính A(x) + B(x)
Kiểm tra bài cũ:
Bài Giải
CÁCH 2 CÁCH 1
A(x) + B(x) =(-2x 3 + x + 4 ) + (6x 3 – 4x 2 – 1 )
-2x 3 + x + 4 + 6x 3 – 4x 2 – 1
= -2x 3 + 6x 3 – 4x 2 + x + 4 – 1
= 4x 3 – 4x 2 + x + 3
=
b) Tính A(x) – B(x)
A(x) - B(x) = (-2x 3 + x + 4 ) - (6x 3 – 4x 2 – 1 )
-2x 3 + x + 4 - 6x 3 – 4x 2 + 1
=
=
=
-2x 3 - 6x 3 + 4x 2 + x + 4 + 1
- 8x 3 + 4x 2 + x + 5
+ A(x) = -2x 3 + x + 4
B(x) = 6x 3 - 4x 2 - 1
A(x) + B(x) = 4x 3 - 4x 2 + x + 3
+ A(x) = -2x 3 + x + 4
B(x) = -6x 3 + 4x 2 +1
A(x) - B(x) = -8x 3 + 4x 2 + x + 5
Trang 9Ti t61: Luyện tập cộng, trừ đa thức một biến ế
a)Thu gọn ,sắp xếp các
hạng tử của hai đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến.
P y = y + y − − y y − y − y
Trang 10Tiết 61: Luyện tập cộng, trừ đa thức
một biến
BÀI GIẢI
Bài 1 : Câu a) Thu gọn
p(x) và Q(x)P ( y ) = 15 y3 + 5 y2 − y5 − 5 y2 − 4 y3 − 2 y
5 15 4 5 y 5 y 2
5 11 3 2
y + y y
Q y = y + y − + − y + − y +
8 y − 3y
3 3
Câu b) Tính p(y) +ø Q(y)
Trang 11Tiết 61: Luyện tập cộng, trừ đa thức
một biếnBÀI GIẢI
P y = − + y − y
5
3 5
P y + Q y = + y − y +
+
Câu c) Tính P(y) - Q(y) P ( ) y = − y5 + 11 y3 − 2 y
5 8
Q y
+
Trang 12Tiết 61:Luyện tập cộng, trừ đa thức
một biến
Bài 2) Cho 2 đa
5
K x = x − + − x x − x − + x x
a) Sắp xếp các hạng tử của mỗi đa
thức trên theo thứ tự giảm dần của
biến
5
F x = x + x − x − x − + + x x
Trang 13Tiết 61: Luyện tập cộng, trừ đa thức
một biến
3
5
x
= − + −
4
(
5
F x = x + x − x − x − x + + x
BÀI GIẢI
Bài 2: Câu a) Sắp xếp các hạng tử
của mỗi đa thức trên theo thứ tự giảm dần của biến
BÀI GIẢI
Câu b) Tìm P(x) sao cho F(x)
( )
5
K x = − + x − x − − x + x
5
3
x − x x + − x + x
5
x
2
4
5
5 x 2x 3 x 1
Trang 14Tiết 61: Luyện tập cộng, trừ đa thức
một biến
Bài 2:Câu b) Tìm P(x) sao cho: F(x) + P(x)
= K(x)
BÀI GIẢI
⇒ F x ( ) + P x ( ) = = K x ( ) −
( )
5
x
( )
5
+
3
6
( )
5
P x = x − x − x − x −
Trang 15Tiết 61: Luyện tập cộng, trừ đa thức
một biến
Bài 3:Tính giá trị của đa thức (
Làm theo nhóm)
2
P x = x − x −
Tại :
1 2
4
x x
= −
=
Trang 16Tiết 61: Luyện tập cộng, trừ đa thức
một biến
16 8 8
= − −
Tại
,Có :
1 2
x = −
2 .
Tại x = 4,
Có :
0
=
2
2.
1
8 2
P − − −
÷
= ÷ − ÷ −
1
1 8 4
= + −
27 4
= − = − 6,75
Giải
trị của
2
P x = x − x −
Trang 17*Xem và ôn lại các bài
tập đã giải
*Làm cái bài tập
thêm:41-42/15 SBT;các
bài còn lại ở phiếu học
tập.
*Đọc bài mới “ Nghiệm
của đa thức một biến”
•Từ đó rút ra kết luận gì về giá trị của x=4 đối
2
Trang 18Xin chân thành cám ơn
Quý thầy cô Mến chào các em
đã đến tham dự.
CHÀO TẠM BIỆT!!!