Lớp ghép 1+2

Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1+2GV: Nguyễn Cao Cờng Đơn vị : Trờng Tiểu học Sa Lý Phòng GD Lục Ngạn-Bắc Giang Môn -tên IMục tiêu Sau bài học: -HS nhận biết số lợng ở 2 nhóm đồ vật khác nha

Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1+2

GV: Nguyễn Cao Cờng

Đơn vị : Trờng Tiểu học Sa Lý Phòng GD Lục Ngạn-Bắc Giang

Môn -tên

I)Mục tiêu Sau bài học:

-HS nhận biết số lợng ở 2 nhóm đồ vật khác nhau và nêu

đợc quan hệ bé hơn và lớn hơn về số lợng trong phạm vi 5

So sánh đợc (nói ,đọc ,viết )2 số bất kì trong phạm vi 5 theo mẫu câu "A lớn hơn B"A nhỏ hơn B"

- HS thích học môn toán

-HS đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ khó Biết ngắt nhịp

đúng ở từng câu thơ,khổ thơ.Đọc với giọng tình cảm ,nhấn giọng ở lời gọi bạn của dê trắng

-Hiểu nghĩa của các từ ,các khổ thơ

-Học thuộc lòng bài thơ

II)Đồ dùng

dạy học GV : chuẩn bị 5 đồ vật bất kì GV :Tranh minh hoạ bài học ,bảng phụ viết bài thơ,

III) Các hoạt động dạy học chủ yếu

4' 1 HS: Tự kiểm tra, trng bày các đồ vật đã chuẩn bị Nói

với bạn bên cạnh những đồ vật mang đến lớp theo mẫu:

Tôi mang đến lớp 3 hòn bi sỏi, …(thay số lợng và te4en

đồ vật tơng ứng)

GV: Hớng dẫn học sinh làm bài tập 1 trong SGK Cần

làm rõ yêu cầu của bài

Yêu cầu học sinh làm bài tập 1

Gv: gọi HS đọc bài "Danh sách học sinh tổ 1 lớp 2a", trả lời

câu hỏi: bản danh sách gồm những cột nào GV treo tranh minh hoạ

Yêu cầu học sinh quan sát tranh và trả lừi câu hỏi:

HS: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

- Tranh vẽ cảnh ở đâu?

- Trong tranh có những con vật gì?

4' 2 HS : làm bài tập 1

- Trao đổi bài cho nhau, kiểm tra kết quả và sửa lỗi trong nhóm 2 em cạnh nhau

GV: nhge HS trả lời những câu hỏi trên Đọc bài thơ Gọi HS

đọc nối tiếp từng dòng thơ 1 lợt Ghi những từ học sinh khó phát am và sửa lỗi, luyện đọc chung từ khó

- Hs tự làm việc chung với nhau

6' 3 GV: Kiểm tra bài làm của HSNhấn mạnh khi có 2 số

khác nhau bao giờ cũng có thẻ đặt dấu< hoặc > giữa 2 số

Giao việc cho HS làm việc theo nhóm 2

HS : ( khá, giỏi đọc trớc) chỉ vào bài thơ trên bảng, cả lớp

đọc tiếp nối bài thơ cho đến hết

5' 4 HS: làm việc trong nhóm 2 em

- 1HS láy ra số lợng đồ vật ứng với các số3,2 HS khác lấy số lợng đồ vật ứng với số 4,5

- So sánh số lợng 2 nhóm đồ vậtvà nói: …lớn hơn… hoặc

…nhỏ hơn…

GV: nghe HS đọc bài thơ Hớng dẫn HS đọc từng khổ thơ,

nhịp điệu, cách ngắt, nghỉ, nhấn giọng Chia HS lớp theo nhóm 3-5 em (tuỳ số học sinh của lớp)

4' 5 GV: nghe các nhóm trình bày

Hớng dẫn làm bài tập 2: giải thích bài mẫu Tổ chức nhóm đôi

Yêu cầu HS làm bài tập 2

HS : làm việc trong nhóm 3-5 em:

Đọc từng khổ thơ

Tìm các từ khó hiểu, trao đổi với bạn để hiểu them nghĩa từ

Đọc phần chú giải trong SGK

5' 6 HS : làm bài tập 2:

So sánh các nhóm đồ vật tơng ứng Nói thay từ nhiều hơn, ít hơn giữa các nhóm đồ vật Điền vào các ô vuông theo mẫu các số tơng ứng

GV: nghe HS trình bày kết quả công việc Giải thích và liên

hệ thực tế

- Yêu cầu nhóm 3 HS đọc thầm bài thơ và trả lời các câu hỏi 1-4 trong SGK

5' 7 GV: Kiểm tra kết quả làm bài tập 2 của học sinh Sửa lỗi

hoặc nhấn mạnh cách thức làm

Hớng dẫn HS làm bài tập 3

HS: trả lời câu hỏi trong SGK

2' 8 Dặn dò chung